風(fēng)景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
我在英華小學(xué)上學(xué),我在這個(gè)學(xué)校里生活得很好,我們這里環(huán)境很好,校園里種著許多花花草草和和很多的樹,迎春花、三葉草、四葉草、松樹……冬爺爺踏著雪走了,春姐姐坐著春風(fēng)來到了我們身邊,春風(fēng)似把剪刀春姐姐正在給柳樹妹妹剪頭呢,沒錯(cuò)更少不了迎春花,迎春花上飛舞的蜜蜂蝴蝶,在向你展示美麗的舞姿,處處的花朵都開了,開的'是那么美麗,那樣鮮艷。
我們英華小學(xué)三月的春光真美麗。
風(fēng)景的作文 篇2
放暑假了,每年放暑假我們家人晚上散步最喜歡去的地方就是玄武湖。今年也不例外,一天傍晚天剛剛下過一場陣雨。我們家人一吃過晚飯就來到了玄武湖準(zhǔn)備環(huán)湖走。
來到了玄武湖,一陣清新的涼風(fēng)撲面而來。玄武湖就是空氣好,也涼快。我們一路來到了湖中心的橋上,只見許多人拿著手機(jī)對著天空的晚霞拍照。晚霞美麗極了,一會兒像奔騰的駿馬,一會兒像怒吼的獅子。一會兒又像波濤滾滾的大海,變幻無窮。晚霞照耀在湖面上波光粼粼,就像無數(shù)條小金魚在湖面上不停地跳動(dòng)。
于是我們又沿著湖邊繼續(xù)往前走,不一會兒功夫就來到了月季園,月季園里的`花有黃色的,有粉色的還有紅色的,很是招人喜愛。天漸漸地黑下來了,我忽然聽到遠(yuǎn)處傳來了有力的口號聲:“一二三四,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)!”走近一看,哇!暴走團(tuán),好壯大的隊(duì)伍啊!他們穿著同樣的白T恤衫,隊(duì)伍里有男女老少,最前面的領(lǐng)隊(duì)有一個(gè)人拿著紅旗,上面寫著:“運(yùn)動(dòng)俱樂部!彼麄兙瓦@樣一圈一圈地走著,可能他們走習(xí)慣了也不覺著累。我望著他們漸漸離去的身影,心想,在青奧會來臨之際。他們以這種方式迎接青奧會真的很特別,然而也給玄武湖增添了一道靚麗的風(fēng)景線。玄武湖真是一個(gè)好地方。
風(fēng)景的作文 篇3
時(shí)光像琥珀,淚一滴一滴被反鎖。 ——題記
幼時(shí),他牽她走過一個(gè)個(gè)黃昏,散下一段段回憶。長大,她扔開他的手,開始對他冷漠相待。 成熟,她笑他如此老土,卻在轉(zhuǎn)身時(shí)濕了眼角。 其實(shí),她一向都懂;其實(shí),她一向都明白。只是,性子的倔強(qiáng)、骨子里的高傲沒能讓她說出口。
她回到原先一同牽手的地方,空氣的余溫似還彌漫著那時(shí)的完美。一對父女牽手走過她的眼前,她似乎看到她幼時(shí)他那副留意翼翼的樣貌。她沒哭。
回到家,打開電腦她突然看到一個(gè)短片,情節(jié)的資料沒有那么華麗,卻樸素的想叫人流淚?墒牵龥]哭。 出了房門,準(zhǔn)備去看書。他走進(jìn)來,輕柔的說了聲——餓了吧!我去燒飯,抬頭望了望,看見他在房里那忙碌的樣貌,她——哭了!但卻仍是倔強(qiáng)的抹去眼淚。
飯后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點(diǎn)點(diǎn)頭。走到那熟悉的地方,一對對父女牽手從他身邊走過。他好羨慕,卻沒敢牽她的手。
但——手上突被握了一下,回頭一看,她牽著他的手,但臉上仍裝著一副冷漠的樣貌,她溫和的笑了。繼續(xù)向前走去。
“咔咔”一聲,她與他聞聲看去,駐留了下來,又是“咔咔”一聲。一個(gè)男子笑著說這是我看到的最感人的.畫面,也是最美的風(fēng)景。說著把照片給她,讓她保存著。她裝作不在意的樣貌將照片收起,挽著他向前走去。
回到家,他又開始忙碌起來。她回到房間,看著那張照片,眼底有點(diǎn)濕。又像是明白了什么。走出了房間。 走到他身邊,他正在看電視,卻把聲音調(diào)成靜音,怕影響到她。奈何眼睛又不太好,只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發(fā)露出。
她突的有些想哭,從身后抱住他。沉默了許久,他有些驚訝的望著她。她看著他說出了那句沉默已久的話——爸爸,我愛您!
他哭了,白發(fā)變得更耀眼了,但又笑著說,我明白了,呵呵! 她望著他,笑了。笑得好美, 她望著手里的照片,笑了! 她說——這是我照的最好的一張照片,這也是我心中最美的景,最愛的人,最美的那個(gè)他! 愛本就是一件千回路轉(zhuǎn)的事,不曾懂得愛的好處,不曾被愛過,怎懂得愛人?
風(fēng)景的作文 篇4
你停車向后退了幾步,在我心里,那就是一道最美的風(fēng)景線。
快點(diǎn),趕緊!”爸爸提著我的書包推開門往前沖。我慌慌張張地拿起外套,瞟了一眼表,完蛋了,六點(diǎn)四十了,趕不上校車了!”我跑著,氣喘吁吁。離到達(dá)站點(diǎn)還有一個(gè)十字路口的距離,我一心想著趕上校車,直往前沖,竟忘了瞧瞧周圍再過路口。突然,一聲刺耳的剎車聲鉆進(jìn)我的耳朵。呀,這下完蛋了!”心里覺得那位自行車主一定會罵我,我自知理虧,不敢抬頭。
小妹妹,這么著急啊,但也要注意看路!”一句溫柔的提醒將寒冷的早晨融化,讓人感覺暖洋洋的。我這才敢抬頭望向這句話的主人一個(gè)滄桑但充滿陽光的面龐。我點(diǎn)點(diǎn)頭,小聲說了句抱歉”,不好意思地向后退了幾步,示意他先過去。而與此同時(shí),他卻雙腳著地,向后蹬了幾步,車輪跟著轉(zhuǎn)了幾圈他不但不責(zé)備我的毛躁,竟還給我讓道!
他身著工裝,一陣風(fēng)吹來,肥大的衣服好像被風(fēng)吹起的船帆一樣鼓起來,看著就冷。沾滿泥土的布鞋也好像弱不禁風(fēng)”,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖”。就這樣一位打扮土氣的工人,騎著他的破舊的自行車,停在馬路的那一側(cè),給一個(gè)陌生的學(xué)生,一個(gè)冒冒失失趕路的'學(xué)生讓路。
你先走吧,小妹妹,我不慌!”他朝我微笑著。嘴角上揚(yáng),眼角的皺紋都是那樣親切自然。是的,他絕對算不得高顏值,但那一刻,他的微笑和停車的姿勢,在我眼里卻比任何一位小鮮肉”都要帥氣!
我走過路口,望向他。他再次踏上那輛自行車,彎曲著背,向前努力騎行著,穿過路口。
風(fēng)好像一下子沒有這么寒冷,陽光也好像比任何一天都要溫暖明亮。那自行車行過的路上好像開滿了鮮花,他的身后似乎有道道彩虹
我眨眨眼,早已望不見他的背影,我成功趕上了校車。坐在車?yán),我腦海里回憶著他給我讓路的經(jīng)過,滿是美好。在生活中,一個(gè)人不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,一句提醒,都可以使人收獲無盡的溫暖。冰心說,愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得鮮花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!
他的愛心與善意,就是我心中最美的風(fēng)景。
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