風景作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
有人說，青春是一首雋永無暇的詩，因為有了追求，有了夢，青春的這首長詩才彌足珍貴。
——題記
剛跨入中學的大門的我們，相識了；一個多學期后的我們，相知了。而這如流水般逝去的時光變構成了我記憶中那道亮麗奪目的風景。
剛進入中學時，我們大大咧咧，隨隨便便，不講規(guī)矩，竟在課堂上玩起了“擦炮”（一種用紙折疊的可以通過大幅度甩動產生巨大聲響的紙類玩具），結果被美術老師發(fā)現(xiàn)，作出了“讓玩的人到講臺前，在眾目睽睽之下玩五十次”的決定。于是自從那次以后，我們再也不敢在課堂上有“小動作”了，規(guī)規(guī)矩矩做學生。
但中學畢竟是競爭殘酷的時期，免不了與分數(shù)打交道，與名次競走。一次考試過后，大家便一窩蜂圍住幾個高材生對答案，往往還沒報分就知道錯了不少，心里便涼了，忐忑不安地等待。分數(shù)揭曉后，不知多少仁兄捧著血淋淋的'試卷，雙手顫抖著，試想，他的內心也一定像掉進了冰窟一般，更有甚者替你排好了名次，但還是不知道為好。雖說如此，但畢竟“友誼第一，比賽第二”，同學們之間還是和睦相處，一曲和諧之樂總在我們之間奏響。
還記得廣播操比賽時，每一個同學都刻苦訓練，在臨近期中考試的寶貴時間里抽出空隙，調整動作，為集體爭光的信心和淡定的笑容掛在他們每個人的臉上。統(tǒng)一整齊的服裝；協(xié)調有力的身姿；友善親切的微笑，征服了在場的評委。這是我們團結一致、努力奮斗的結果，我們歡呼！
上個學期臨近期末考試時，別的同學都突飛猛進一路綠燈，唯獨我的數(shù)學一度“被迫停車檢修”，同樣是可愛的同學們幫助了我：在我有不會的題時為我講解；在我煩悶時陪我說話解悶；在我考試失敗時用細膩的情感溫暖我的心……支持我度過那段低谷期，重新踏上了旅途。
這如珠般的生活細節(jié)通過歲月這條金絲串連，形成了我記憶中那一道亮麗奪目的風景，那一道永不消失的風景……
風景作文 篇2
荷葉輕拂，水露緩落。
雨，淅淅瀝瀝，冷冷清清，夏天的小雨，柔和而愜意。
奶奶望著雨水，不禁感慨：“池塘里的荷花，是該開了！”奶奶喜荷，更喜繡荷，這日，奶奶便拿著針線，繡起初夏的荷來。
屋外，雨水朦朧了天際，送去夏日的悶熱，。奶奶瞇著眼，瘦峋的手指提著針在一張空白手帕上盡情的穿梭游走。一穿，一挑，一勾，一回，伴著絢彩的絲線，見見編織一幅荷塘夏景圖。
我望著奶奶，心中默生敬佩，看著她蒼白的鬢角，心中不由一顫，奶奶年過六旬，原本豐盈的體態(tài)已漸消失，枯皺的皮膚改變了她原來年輕的容貌。小時，喜歡奶奶繡出的風景，現(xiàn)在，倒是更喜歡奶奶刺繡時，認真而優(yōu)雅的模樣，喜歡她刺繡時的顰笑，喜歡她那舞動翩翩的纖手。
“好了�！蹦棠蹋p笑，緩過神來，時間已過去大半，一張荷圖夏景圖也已完成，細細看來，那荷葉似鋪展，如閨中少女含著羞，顯露自己的.綠裳，那荷葉是伴著微風拂動，如飄飛的裙擺，輕盈灑脫，再看那荷花，顯然似一傾國美人，亭亭曼立在綠葉上，不染半點淤泥，淡雅，可愛，整個圖畫栩栩如生，讓我不勝贊嘆。
“你姥姥教我刺繡時，酷愛繡荷花，我便也喜繡荷了，如今這手藝怕是要毀了，我老了，都快繡不動了”說著，奶奶眼角漸漸濕潤，沾濕原本枯皺的皮膚，時間急逝，如湍流般不帶一絲溫暖的離去，我望著奶奶那充滿無奈又可惜的表情。，心中更是不甚一顫，道：“奶奶，我來學刺繡吧。”奶奶望了望我，流出溫暖的淚，點了點頭。凝視此時的奶奶，面容舒展，嘴角微彎，她竟是如此美麗，我恍然，也許我所深諳的風景不全是奶奶刺繡時的姿態(tài)。，我是奶奶本人�。�
雨淅淅瀝瀝的下著，望著陰沉的天，心中卻莫名歡樂，也許，是我領悟最美時風景，是奶奶的刺繡，更是奶奶對文化的傳承，奶奶的那一顆愛著傳承刺繡文化的心，這無疑是奶奶這個人啊！
池塘里，荷花綻放，荷葉生機盎然，池塘邊，一白發(fā)老人，靜靜的望著池塘，悠然自得，這是多么美妙的風景啊！
風景作文 篇3
昨夜秋風，為梧桐雕上了那古老神秘的花紋，伊人衣帶漸寬，人日漸憔悴，臨窗遠望，望斷天涯路。
零丁的柳葉，刻這古老的文字，敘述著霸王別姬的故事。清冷的細雨，用它深沉的綿情，把那催人淚下的風景，洗得血一樣的清晰。
漢兵已掠地，四面楚歌聲。霸王仍在戰(zhàn)場上拼死一搏。營帳中的虞姬，眉頭緊蹙，焦急等待著，等待著……
終于，楚霸王回來了，依然是那樣威武和英俊。虞姬走出帳外，看自己魂牽夢繞的霸王，從迷蒙的硝煙中，身著鎧甲，胯下是威武高大的烏騅，由遠及近，縱馬奔來。馬蹄的聲音蹬蹬作響，與虞姬的心跳同步。山上的杜鵑花，開得血紅，映襯著虞姬的兩行清淚。
連城的烽火映紅了半邊天，一縷縷告急的'狼煙直沖云霄，像幾根擎天的巨柱，支撐起這片灰黑色的天。忠誠的烏騅馬載著霸王和虞姬在滔滔的烏江邊飛馳，霸王一手緊握韁繩，一手緊緊抱住虞姬，風吹起她長長的白裙，烏黑的長發(fā)，穿行在硝煙中。遠遠的身后，追兵殺聲震天。
后面，馬蹄聲漸行漸近；前面，烏江水吞天沃日；烏騅，此時已筋疲力盡。霸王下馬，牽馬蹣跚前行。虞姬卻也執(zhí)意下馬，執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。
秋天的風啊，把烏江兩岸的樹葉吹得嘩嘩作響，虞姬松開了項羽，看了看天上那顆白熱的太陽，把視線定格在霸王臉上，淚水滂沱，顫聲道：“大王——”話音未落，虞姬飛快地拔出霸王的佩劍……烏江的水，變得溫熱，殷紅。
霸王悲痛的呼聲隨呼嘯的風回蕩在江面上，“此天亡我，非戰(zhàn)之罪也！”佩劍上虞姬的血痕猶在，回頭望追兵的快馬已到，劍光一閃，歷史在這一刻定格，滔滔江水成為這催人淚下的歷史風景最忠實的見證。
最壯麗的犧牲，是對英雄的贊頌。而英雄背后的美人，付出的卻是最凄惋的人生。英雄背后美人痛，是歷史長河中的一幕幕最催人淚下的風景。
風景作文 篇4
題記：詩如人生一道亮麗的風景，在最深邃最動情的地方，點綴出人生的絢麗。
每一首詩中都飄著自己獨特的風，每一詩中都開著屬于自己最炫美的景。
風景一：江楓，漁火
霜氣彌漫的清寒秋夜，那幽寂的天地屬于張繼。一千多年前，江南水鄉(xiāng)的秋夜里，思緒矗立成江樹，破碎的心是舉在手上的片片楓葉。葉脈似的血管里，碎裂著滿滿的憂傷。
漁火的微光落在江面上，折射出點點光芒，陪伴著這漆黑的天際。"月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。"深秋是那么蒼涼而靜謐，夜空里，詩人那失落的心震碎了所有的風景。
風景二：雨后空山
雨后的山林安謐的開放在這個世界的某一個角落里，比天空還純潔。暮色由遠而近，一滴水珠終于抵制不住誘惑，從樹葉上滾落下來，搓捻了一條長長的水晶簾，驚動了已經沉睡的落葉，不禁為自己逝去的風華而感嘆，這樣安靜的黃昏只屬于王維的《鹿柴》。
暮色被風吹得呼啦啦的響，時間像是柔軟的綢緞般輕盈地從身邊滑了過去，整個世界都是如此安靜……安靜得……只聽見月光滴落的`聲音。
風景三：竹寺，斜陽
陽光在玩了一天后，終于安靜了，世界一片寂靜地仿佛將要睡去。夕陽，深情的看了一眼綠叢中伸出的一角屋檐。是一座精巧的寺院，處在這深山中，并不雄偉，但卻全身籠罩著一層神圣的光輝，與四周遍野的蒼竹溶成一幅絕美而寧靜的水墨畫，空靈而淡遠。
一句"蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚"世間紅塵便都隨風而去。悠悠鐘聲隨風而起，隨景而落，愜意回蕩。
這是誰呢？劉長卿？不！這是神仙，非是神仙豈有如此之樂乎？
風景也有情，
當風景與人融為一體時，風景就不再只是風景
望著詩中絕美的風景時，怎會不動心？
在風景中回首時，誰又能不動情？
……
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