風(fēng)景的作文[實(shí)用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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風(fēng)景的作文 篇1
窗口的風(fēng)景，總也看不膩。
一扇窗子就是一幅風(fēng)景畫，不過畫上的風(fēng)景總是變化的，新鮮的，誘人的。
早上，窗口送我一張旭日出生圖。隨著越來越生動的曙色，東山梁上的那片天幕間如臨產(chǎn)的母親，一輪紅彤彤的太陽掙脫大山的胸腹，朝霞的衣胞誕生了，那樣新鮮，那么熱烈，那般壯麗。于是充滿朝氣，充滿生機(jī)，充滿希望的嶄新的一天，神采奕奕的從窗口向我走來了。
黃昏，晚霞的余暉剛剛退去，隨著輕柔的'晚風(fēng)，多情的月光已悄悄漫進(jìn)窗來，瑩透，細(xì)潤，溫馨，純美，叫我忍不住把一雙手輕輕探出窗口去感觸那圣潔的自然的玉膚。
日里，一方藍(lán)天深邃遼遠(yuǎn)，幾只燕雀自在輕盈。夜間，幾生蟲鳴，幾只星眨，朦朧神秘，幽寂，悠深。
窗口舔出的嫩芽兒奶氣稚氣的宣告——春天來了——春天來了！于是窗口便點(diǎn)染了布谷的催促，描繪了峰碟的忙碌，抹畫了如煙的春雨，潑灑了如潮的春綠，又寫意了稚童尖脆的叫和白發(fā)年青的笑。
夏季里，窗口放映著洶涌的云，迅麗的閃電，爆烈的雷，還有酣暢淋漓的雨和放蕩無羈的洪，還有如紗的輕霧，如夢的彩虹，還有如詩的小花傘，還有如花的連衣裙。
窗口飄落的一枚黃葉，給我送來了秋天的信柬。面對一窗綿綿的夜雨，還來不及細(xì)細(xì)體味一回相思的苦澀，窗口便又把厚實(shí)實(shí)金燦燦一望無際的豐收展示給我，還有一把把蘸滿陽光和歡笑的狂舞的鐮。
當(dāng)粗獷的東風(fēng)唱響時(shí)，窗口便演示了簡樸的白楊熱情的舞姿，敘述著深沉的大山冷靜的思考，還有江南堅(jiān)貞的一支清香，還有塞外剛強(qiáng)的一樹墨綠。
還有，還有一行追著云蹤的輕輕的腳印，還有一個(gè)沐著月華的淡淡的身影，還有一朵綴著野花的淺淺的微笑，還有一回舞著清風(fēng)的輕輕的招手，還有……
窗口的風(fēng)景，總也看不完。
禁不住誘惑走到窗外時(shí)，我也變成了風(fēng)景吧？！
風(fēng)景的作文 篇2
住宅小區(qū)中庭有一棵大榕樹。大榕樹很大，三個(gè)成年人張開雙臂都抱不下�？倶涓杀P虬臥龍般纏繞在一起，到有一人高的位置便分成了兩根枝杈。他們的枝葉相擁在一起，就像一對相親相愛的夫妻。
榕樹下環(huán)繞樹干有一圈木凳，這里便成了大家休閑納涼的好去處。有父母帶著孩子玩耍的，有情侶攜手相伴的，也有子女?dāng)v扶老人的……最讓人感動的是一對相依相伴的耄耋老人。
我每天上學(xué)、放學(xué)，晚上出門，都可以看到兩位老人十指相扣地繞著大榕樹走大圈兒，或是靜靜地坐在長椅上。風(fēng)拂過斑白的頭發(fā)，兩個(gè)身影依靠在一起，或是頭靠著肩，肩托著頭。有時(shí)，老爺爺會左手牽著奶奶坐在長椅上，右手輕柔地給奶奶捶捶背，敲敲肩，老奶奶靠在他的肩頭，透露出寧靜而又安詳?shù)奈⑿Α?/p>
暑假，我常到榕樹下玩耍，那對老夫妻也常在。他們看起來很老了，兩雙眼睛都深深地凹進(jìn)了眼窩，皺紋里刻滿了歲月，卻蘊(yùn)藏著幾十年對彼此深深的信賴。老爺爺常給老伴講些笑話，逗得老奶奶像個(gè)小孩兒一樣咯咯直笑。老奶奶輕輕搖著蒲扇，為老伴驅(qū)蚊扇涼。四目對望，濃濃的愛意在就在彼此之間流淌。纏繞著的枝丫也在絮絮低語，榕樹一次又一次的落葉發(fā)芽，都在為兩位老人見證一切。
我不太清楚老人是否有兒女，但我堅(jiān)信他們都是對方的依靠。這是一道最美的風(fēng)景，是真的'愛情。
那年夏天，老人獨(dú)自坐在大榕樹下，從前灰白的頭發(fā)現(xiàn)在全白了，在這綠意盎然的季節(jié)里透露著一股不合時(shí)宜的凄涼。他時(shí)常一人顫顫巍巍的一步一步挪著，眼神空洞的望著榕樹葉……
秋天，大榕樹似乎也失去了生機(jī)，葉子都老了。我再也沒有見過老人。初冬，我站在窗臺旁，看著榕樹的最后一片葉子飄落，思緒也已走遠(yuǎn)……你們可好？一定還是像從前那樣相愛吧。
冬去春來，榕樹又發(fā)芽了，樹下的長椅默默向后來者講述著那個(gè)美麗的愛情故事。
風(fēng)景的作文 篇3
清明時(shí)節(jié)，我和爸爸一同回到了老家。家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃，鳥語花香。春天里的農(nóng)民常常在田間辛勤地勞動。
清晨，小河睜開朦朧的睡眼，靜靜緩緩地流淌著，清清涼涼的水面上嬉戲著活潑可愛的鴨子；小鳥在枝頭蹦跳著，不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的`叫聲，好像在告訴我們：春天來了，春天來了。農(nóng)民伯伯精神百倍地來到田間勞動。
太陽慢慢地升起來了。農(nóng)民伯伯的汗水滴進(jìn)松軟的泥土里，滋潤著土地。隨著一聲駕牛
聲，公牛不服氣似地哞叫幾聲，接著又從泥坑里拖出沾滿黃泥的腳，繼續(xù)沉重地向前邁進(jìn)&&
近處，一片黃澄澄的油菜花美麗極了；遠(yuǎn)處，一些白色的塑料薄膜壟在田野上。我好奇地問爸爸：為什么要拿塑料膜擋在秧苗上呢？爸爸耐心地回答：這有幾個(gè)作用：一是保溫。薄膜內(nèi)的溫度要比外面高，適宜秧谷發(fā)芽生長。二是防雨。春天時(shí)不時(shí)有大雨，不擋雨就會破壞秧苗。三是防鼠。我恍然大悟，原來是這樣，農(nóng)民伯伯不但很勤勞，而且還很智慧。要不然，長城怎么會被說成是勞動人民的智慧結(jié)晶呢？！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。農(nóng)民伯伯春天里辛勤的汗水，定會澆灌出秋天里豐碩的果實(shí)；少年兒童是祖國的春天。我們要珍惜春天的大好時(shí)光，勤學(xué)苦練，明天的人生也會像農(nóng)民伯伯的秋天一樣碩果累累。
風(fēng)景的作文 篇4
長長的窗戶外面的天空是如此的黑暗，以至于它既不沮喪，也不欣賞西陽西下的云彩。
我躺在這里看不清楚。我只是覺得很多黑影在橙色的空氣中匆忙地走著。我把我的視線從窗戶里吐出來。古城的夜晚是如此繁忙，以至于各種各樣的彩燈從來沒有讓夜晚太暗，但并不是所有的角落都會受到照顧。就像回家的小巷和老人坐在小巷里的破舊襯衫和陳詞濫調(diào)的故事總是能贏得我的同情。我不想考慮隱藏的情節(jié)，因?yàn)槲蚁矚g故事中的人總是墜入愛河。我似乎真的.很不現(xiàn)實(shí)。我總是生活在我理想的生活中。我每天都應(yīng)該有太陽和朋友成群結(jié)隊(duì)地笑�；蛘吲紶枙龅揭恍┬⌒〉拇煺酆捅瘋�，第一次會有安慰和鼓勵(lì)。然而，生活并非如此。那天突然下起雨來。于是我和媽媽急忙回家，突然一個(gè)7歲的男孩和他旁邊的一個(gè)56歲的女孩闖進(jìn)了我的視線。他們旁邊有十幾把傘。男孩勇敢地向路邊的行人兜售：下雨了。買把傘很便宜。我不知道是否每個(gè)人都為同情或好奇地聚集在他們周圍，隨意揮舞著各種各樣的雨傘。有幾個(gè)人真誠地想買一把傘，急急忙忙地走了，那些懶散的人挑釁地問：傘是從哪里偷來的？孩子們太忙了，不能回答這些無聊的問題。
雨水戰(zhàn)壕傾瀉而下，驅(qū)散了人群。只有兩個(gè)微笑的孩子手里拿著錢，手里拿著雨傘。他們一定很樂意忘記為自己拿雨傘。兩個(gè)惡棍被雨淋得濕透了。坐在窗前，透過窗戶的雨水仍然是獨(dú)一無二的。街上的行人一個(gè)接一個(gè)地走過來。
風(fēng)景的作文 篇5
那兒是陪伴我20xx年的地方，那兒有著我20xx年的回憶，那兒留下了我的歡聲笑語，也留下了我的悲傷，留下了哭泣。
那是我的家鄉(xiāng)，我家后面有一片小花園，有一個(gè)小池塘，還有許多花花草草，和許許多多的果樹，例如﹕桃樹，杏樹，梨樹……那是我最喜歡去的地方。我家門前有一顆大樟樹，聽奶奶說，是曾祖母親手種下的，到現(xiàn)在，已是一棵參天大樹。我們夏天經(jīng)常在這里乘涼。
記得春天來的時(shí)候，萬物蘇醒，春光明媚。小草努力探出頭來，小花也含苞欲放，你爭我奪，要比個(gè)高下，大樹也長出新芽了，綠綠的嫩嫩的。我和小伙伴們鉆出了被子，在后院里盡情的.玩耍，大家一起玩捉迷藏把一身涼意去掉大家一起蹦蹦跳跳，非�？鞓�。一副春意盎然的景象，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，我們不由得唱起歌來，聲音優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)，令人陶醉，煞是好聽。每個(gè)人臉上洋溢著快樂而滿足的笑容。
到了夏天，我們一起坐在那棵大樟樹下面乘涼，雖然家里有空調(diào)，但誰也不愿去吹空調(diào)。在樹陰下我們輪流講故事，講累了，渴了，媽媽就給我們準(zhǔn)備了冰鎮(zhèn)飲料，還有西瓜和各種雪糕、冰棍吃，知了在樹上叫著，我們在樹下吵鬧著，我們一起下五子棋，一起玩撲克牌，有時(shí)也一起做作業(yè)，有時(shí)也會玩游戲，大家都在歡笑，有時(shí)我們還會去我家那個(gè)花園里玩，幫花花草草、大樹們澆水和修剪 , 蝴蝶蜻蜓滿天飛 ，我們就到處跑來跑去桌這些蝴蝶和蜻蜓，累了，就在池塘邊玩潑水，之后后果么……
秋姑娘來了，金色的落葉像蝴蝶一樣落下來了，后院的果實(shí)成熟了，
到處是金色的一片，煞是好看。大家看誰摘得多，幾個(gè)男生爬上樹摘果子，我們便在下面接果子，他們在上面還偷吃果子，我們也在下面偷吃果子，大家你爭我搶。都要比個(gè)高下，大家誰也不讓誰，爭執(zhí)起來。但過了一會也和好了，吵鬧聲歡笑聲在這一刻蕩漾開去。
冬天，下雪時(shí)我們一起打雪仗或者堆雪人，我打雪仗可打不過他們男生所以總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕被打到，不過有時(shí)也參加。我還是情有獨(dú)鐘的喜歡堆雪人，這不一個(gè)個(gè)小雪人在你眼前，多漂亮。我還堆過小兔子雪人，多可愛。大家一片歡聲笑語。
這一道道美麗的風(fēng)景線已經(jīng)消失，我家因?yàn)橐獢U(kuò)建馬路而拆遷了。不過這美麗的畫面將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，不會忘記。
風(fēng)景的作文 篇6
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流過，發(fā)現(xiàn)是自己已不再年幼無知。從嬰童時(shí)的懵懂，到現(xiàn)在年少略諳世故，有些東西也在悄悄的改變著，伴隨著，可我們卻渾然不覺。會是什么呢?也許，那就是記憶吧。又或許，那會是愛，一種并不轟轟烈烈，沒有甜言蜜語，只是如影隨形，無微不至的愛。而當(dāng)這兩者融合在一起的時(shí)候，便鑄就成了我心中的風(fēng)景。
談起風(fēng)景，難免會想到錦繡山河，風(fēng)景如畫的壯麗山河，可我覺得，大自然的鬼斧神工卻依舊抵不過那人間的真、善、美。
站在校園里，展望四周，看到的是陪伴我三年的學(xué)校。從初入山高中學(xué)的陌生忐忑，到如今的了如此熟悉。這里一切的一切，都見證了山高的成長，也見證了我們的成長。這三年，我們的大部分時(shí)間都在這里度過，它承載了我們太多太多的回憶，有苦，有甜，有笑容，也有眼淚。這其中，酸甜苦辣咸，五味俱全，多的已經(jīng)不能用語言來表達(dá)，似乎在它面前，語言都是蒼白的。在這里，有著我從七年級便在一起的同學(xué)，也有著僅僅半年的同學(xué)。而真正觸動我的，是那半年的`友情。
最初接觸五班是因?yàn)樯貢嫉谋破�，我不得不去旁聽。那時(shí)候的事情，如今回憶起來都已模糊不清，可能是因?yàn)楫?dāng)初彼此的不熟悉，不怎么講話，自己一個(gè)人默默地看書，做題�？粗磉叺奈�，覺得自己像是被擱置的小孩。當(dāng)我爸問我選哪個(gè)班時(shí)，也許是直覺吧，又或許是心里那份莫名的感覺，我選擇了五班。后來我常常想，如果當(dāng)初我選擇其他班，現(xiàn)在的我會怎樣，但是，這是我做的最不后悔的一個(gè)決定。因?yàn)檫@個(gè)決定，我結(jié)識了現(xiàn)在身邊的朋友，因?yàn)樗麄儯沂Ｓ嗟某踔猩畛錆M了歡聲笑語，畢竟在學(xué)習(xí)累的時(shí)候能有一個(gè)人陪你玩耍打鬧放松一下緊張的神經(jīng)也是好的。但我這半年的感情畢竟比不上他們好幾年來的深厚，有時(shí)我不能完全融入他們，也經(jīng)常幾個(gè)人一群幾個(gè)人一堆關(guān)系更要好一點(diǎn)，他們有著自己的秘密，自然不便對外人說�？粗麄儗κ軅〉耐瑢W(xué)噓寒問暖，對憤憤不平的同學(xué)好言相勸，看著這個(gè)大家庭越來越濃郁的溫暖，我知道，我當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)!黑板上的倒計(jì)時(shí)越來越少，就意味著我們相處在一起的時(shí)間也越來越少，大家看著倒計(jì)時(shí)也就想起不遠(yuǎn)的中考和分別，也就越加珍惜這八十幾天的光陰�；蛟S離那重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)間很短，可我相信，我們的友誼絕不會因時(shí)光流逝光陰荏苒而消失!
山高，對于畢業(yè)后的我來說就是我的母校。九五班的同學(xué)們，日后的分別也許會將我們之間的感情淡化，但我保證，無論怎樣，我的記憶中，將永遠(yuǎn)有一塊地方屬于我們!她將成為我們永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
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