最美風(fēng)景作文

時間：2024-09-09 07:14:40 寫景作文我要投稿

實用的最美風(fēng)景作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的最美風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的最美風(fēng)景作文

最美風(fēng)景作文篇1

　　世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　也許有人說，最美的風(fēng)景是在荒蕪人煙的峭壁上;也許有人說，最美的風(fēng)景是在車水馬龍的繁花都市;而我卻說，最美的風(fēng)景是在最熟悉的地方——家，一個你熟悉得不能再熟悉的地方，然而，最美的風(fēng)景也是由此締造而成。

　　最美的風(fēng)景是回到家，看見媽媽屋前房后忙碌的身影。工作了一天的媽媽為了讓她心中最優(yōu)秀的孩子回到家就能夠吃上可口的飯菜，不顧疲勞幸福而愉快地奮斗在自己最喜愛的家庭崗位——廚房。為的是孩子回家后燦爛的笑臉。這不美嗎? 最美的風(fēng)景是回到家，看見爸爸燒水倒茶笨拙的身影。忙碌了一天的爸爸為了讓他心中最可愛的女兒喝上沁人心脾的清茶，拖著勞累的身體善始善終的進行著泡茶的每一道工序，盡管相當繁瑣，但從未懈怠，為的就是孩子回到家聞到撲鼻的茶香。這不美嗎? 最美的風(fēng)景是回到久違的家中，自己的小窩、書房一塵不染保持原樣。盡管孩子一年難得回去一趟，但是爸媽依舊像孩子在家一樣對待屬于孩子的那一片小天地，每天清潔打掃，樂此不疲。也許他們時常貯在屋里幸福地回憶孩子在家時那調(diào)皮搗蛋的身影。這不美嗎? 最美的風(fēng)景是父母靜坐在電話旁等待孩子遠隔千里的聲音，曾經(jīng)相約每周一個電話，不為別的，只為虔誠地道一句“晚安”，真誠地說一聲“爸、媽，我愛你們”。

　　盡管只是瞬間的`幸福、美麗，但世界在那一刻仿佛冰結(jié)住了我們夢幻般的幸福與美麗，多么希望那一顆永遠停息下來。這不美嗎? 最美的風(fēng)景，也是最溫馨、最簡單的一幕，一家三口圍坐一起吃一頓媽媽親手做的平平常常，簡簡單單的團圓飯，沒有山珍海味，不需堆盤累碗，吃的踏實，吃的安穩(wěn)，這就是家的感覺，家的溫馨，家的熟悉。這不美嗎? 至此，又有誰會說熟悉的地方?jīng)]有美的風(fēng)景呢?美的風(fēng)景需要美的眼睛、美的心靈去洞察，去體會，擁有美的心靈就會美麗愛的風(fēng)景!朋友，融入你熟悉的地方，融進美的風(fēng)景吧，用你智慧的雙眼，發(fā)現(xiàn)你轉(zhuǎn)身距離間的美。這個世界是多么美麗啊!

最美風(fēng)景作文篇2

　　風(fēng)景，簡簡單單的字眼，卻包含太多。我們的身邊處處都有美好的風(fēng)景，其中有一種藏在我們的心中，這風(fēng)景，就綻放在回家的路上。

　　坐著回家路上的車，打開車窗，望向窗外。嫵媚的西山娘娘捧著美酒，靜迎到達終點的夕陽，為他接風(fēng)洗塵。婀娜多姿的俠女，織起五彩的玉帶，跳起歡快的`舞蹈，幫助夕陽驅(qū)趕沿途的勞累。是啊，夕陽。它喝醉了，睡意朦朧地躺在西山娘娘的懷抱里，睡了。

　　我和64班的一個朋友，還有67班的一個姐妹相依在一起，前面坐著接我們的伯伯。在夕陽的微光中，我們?nèi)齻€姐妹睡著了。不知過了多久，我醒過來，此時天空已經(jīng)美的不像話。鳥叫聲透過車窗，傳進車里來。公路周圍，全是高大的楊樹，四周散落著星星點點的房子。太陽漸漸落下去了，溫暖的霞光，輝映了四周的一切，美麗的自然風(fēng)光，在我們的眼前一閃而過。

　　我懷著興奮的心情，戴著耳機，看著兩手邊的兩個朋友，他們還在沉睡著。我輕輕坐直了身子，生怕驚醒他倆。粉色的天空，照映在我們的臉上。那大概就是火燒云吧？我手托下巴，觀望著美麗的天空，卻不覺之中，就該下車了。

　　從車上跳下來，一下子擁入媽媽的懷里，手拉手走向家門。我一手提著行李，一手拉著媽媽，嘴里說著在學(xué)校里發(fā)生的趣事。那片粉色的云，把我們的車影印在大地上，把歡笑留在了這條回家的路上。

　　大自然的景色無限美好，它就像一幅瑰麗的圖畫，尤其是在游子回家路上，風(fēng)景更為美麗。

最美風(fēng)景作文篇3

　　遠離城市的繁雜與喧囂，我隨媽媽來到了農(nóng)村的親戚家。那時正是柔和的春風(fēng)吹起，田野里處處都是農(nóng)民們忙碌的身影。

　　遠遠望去，在紅瓦壘成的斷壁下，一位老人正坐著板凳，弓著身，在泥土里忙活著什么。走近了瞧，他手邊的袋子里，盛滿了扁圓形的種子；另一面的桶里則放著幾把鏟子。只見他手握一把鐵鏟，向潮濕的泥土用力地挖掘，小臂不停地揮動，毫無倦怠之意。待坑挖得深了些，便用沾滿泥土的手輕輕捏起種子擲進坑里，再小心翼翼地將四周的泥土翻回中心，鋪平。每種好一粒，老人的.臉上就露出心滿意足之意。

　　老人的發(fā)絲大多已經(jīng)花白，幾根顯眼的銀絲在頭上飛舞；額上的皺紋見證了歲月的滄桑。看他的著裝，卻不像鄉(xiāng)村之人。

　　老人發(fā)現(xiàn)了我，親切地招呼我過去，臉上漾滿了笑意。我得知，老人住在城市，為享一份難得的清閑，更為獻一份愛心，來到鄉(xiāng)村改善日漸惡化的環(huán)境。

　　“請問您種的是什么呀?”我問道。

　　“蜀葵，也叫‘節(jié)節(jié)高’�！蔽尹c了點頭。好像怕我不明白，他又補充，“蜀道難，難于上青天”的“蜀”；“葵花”的“葵”。說罷，他又彎下腰，顧自翻土去了。

　　蜀葵，就是“爛熳紅兼紫，飄香入繡扃”所描述的蜀葵嗎？我怕打攪那位老人，便靜悄悄地走開了。

　　田埂上，墻根下，依稀可見老人種花的影子。他蹣跚的身影給三月的鄉(xiāng)村增添了一道風(fēng)景——一道淳樸卻絢爛的風(fēng)景。

　　又是一年春風(fēng)起。身處在高樓林立的城市里，不禁想象，此時此刻在農(nóng)村的天空下，春風(fēng)是否又吹向了田野，又吹紅了那一株株蜀葵？——可惜“爛熳紅兼紫”的景象我無法親眼目睹，但老人那一片真誠與愛心將永遠成為我心頭最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文篇4

　　英語老師高高的個子，瘦瘦的，人很溫和，也很敬業(yè)，即使晚自習(xí)放學(xué)，他也會把我們的當堂小測拿回家批改。

　　下了晚自習(xí)，天空下起秋雨，刺骨的寒風(fēng)如賊一樣見縫插針的鉆進我的衣服里，我想快點走，但地上的積水卻使我放慢了腳步，因為我看不清哪里有積水，哪里沒積水。

　　正當我苦于到處找出路的時候，一道強光照了過來，那光比月光更明亮，使我能清楚的看清路上的積水，并繞過它不讓它的陰冷侵入我的鞋中。

　　剛才像我一樣緩慢前行的同學(xué)也都因為這束光而加快了腳步，終于到了宿舍，借著那昏黃的燈光我看清了他的臉，是我們英語老師，他也認出了我，在我上樓時還提醒我趕快擦干身上水。那話如火焰一般溫暖，它驅(qū)走了周圍的寒冷。

　　回到宿舍，我便埋頭寫作業(yè)，寫完一科作業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)那兩科作業(yè)根本沒有帶，我又急急忙忙去教室，走到一樓又發(fā)現(xiàn)沒帶手電，一看時間回去那也來不及了，只好硬著頭皮沖進那片汪洋了，正當我已經(jīng)做好鞋子全濕的準備時，卻意外發(fā)現(xiàn)，半個小時前的那道亮光還在！

　　我順著亮光找去，那光的盡頭仍是英語老師，但與剛才不同的是他的`外套沒了，原來他一邊拿手電一邊拿小測不方便，就把小測放在地上，但又怕小測被淋濕，就用他自己的外套包住它們，沒錯他就在穿了一件體恤衫，連傘都沒有的情況下，硬是舉著手電照著路面半個多小時。

　　此刻的他，像一棵筆直的大樹，堅定的站在那里，風(fēng)雨不動安如山！此刻的他沒有與黑暗混在一起，他身上散發(fā)的光芒使他成為我眼中的一道風(fēng)景。

　　那道風(fēng)景戰(zhàn)勝了記憶中長城的巍峨、泰山的磅礴氣勢，成為我心中最美的風(fēng)景！

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