【優(yōu)秀】風(fēng)景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景作文3篇，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
燥熱的夏日，窗外蟬鳴連連，仿佛不知道疲倦。熟悉的鈴聲響起在耳旁，一心只想躲避。裝作沒聽見似的關(guān)閉，突然又起身大喊，“壞了，早上有課�！�
來不及在家吃法，急匆匆的感到樓下的小鋪前，想買上個(gè)燒餅，啃上幾口，草率了事，可誰能想到，偏偏排隊(duì)的人宛如一條長龍，望不到盡頭。這家燒餅鋪的主人是位老爺爺，做出的燒餅?zāi)鞘怯窒阌炙�，香飄十里，面餅松軟，點(diǎn)綴著黑白相間的芝麻，吸引了許多人前來購買。老人身上總有股蔥油香氣揮之不去，大家也稱他為“燒餅爺爺”。
“燒餅爺爺”一頭銀發(fā)夾雜著烏絲，皮膚黝黑，面頰上帶著坨紅亮，十分討喜。老人常是用雙大手把餅貼近爐子，那手指節(jié)粗大，布滿繭子，仿佛不怕燙一般。兩眼不大，卻總是有著光。店里的電風(fēng)扇“嘎吱嘎吱”地?fù)u著，絲毫沒有趕走熱的跡象。只見老人熟練地把面團(tuán)壓成餅，包上肉和蔥，刷上油，用手沾點(diǎn)水，快速貼進(jìn)爐壁，動作一氣呵成，令人驚嘆！
急匆匆地走過去，喊著，“我要兩個(gè)燒餅。爺爺”爺爺應(yīng)聲回答說，“好嘞，一個(gè)一塊，總共兩塊錢，把錢扔到盒子里就成，沒有零錢就自己找。”老人操著一口不太流利還帶著些口音的普通話，但是很親切。我拿出錢包來，付錢，隨手把硬幣扔進(jìn)盒子里，拿了燒餅。向著車站奔去。一邊還趁空咬一下餅，這餅?zāi)硬辉趺春每�，可肚子里卻別有洞天，面的筋道與蔥油的香氣在唇齒間彌漫開來。
“哎，小姑娘，你錢包落這兒了！”老人大喊著，我沉浸在燒餅的味道中，沒有聽見任何聲音。肩膀突然被人拍了拍，疑惑地回頭。老人用沾滿面粉的手緊緊握著我的'錢包，汗珠不時(shí)的滾落。原本的白發(fā)映著太陽，落霞般的透著光亮。“小姑娘剛跑那么快干什么，我追都追不上，錢包收好啊�！崩先藥е┍г沟目跉庹f，啊，我太慌了。錢包掉了都沒有發(fā)現(xiàn)。內(nèi)心一驚又一喜�！拔抑懒恕Ｖx謝您。我下次一定會注意的！”內(nèi)心無比感激，這老爺爺竟然跑那么遠(yuǎn)來給我送錢包。老人看我態(tài)度好，樂呵呵的笑著。
時(shí)隔很久，老人那局促的笑容，粗大的手的撓著頭，一笑就加深的皺紋，依然會閃現(xiàn)在我的眼前。這是人間最美的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇2
暑假里，我們和學(xué)校老師一起赴韓國參加中韓文化交流。兩個(gè)小時(shí)后，我們搭乘的韓亞航班在釜山機(jī)場降落。機(jī)場外，早已有一輛豪華大巴在等候著我們。汽車一路顛簸，將我們送到了韓國釜山的一個(gè)海灘邊，我們的韓國行就在這時(shí)、這里開始了。
下了車，我們紛紛跑向海灘。海浪刷刷地拍打著海邊的礁石，奏出了一首美妙絕倫的歌曲。海灘上還散落著許多形態(tài)各異的貝殼。有的像精靈，在海中與孩子們捉迷藏;有的.像扇子，見到它就想起了海風(fēng)的清涼。有的還像裙子，像小耳朵……
正當(dāng)我被那景色陶醉的時(shí)候，同學(xué)們早已沖到了海中，與海水零距離接觸，與海浪共舞。可我卻猶如一位觀眾，在觀看他們玩的場景。這是為什么呢?因?yàn)槟翘焯鞖饫�，在空調(diào)車上我又受了凍，再去與那冰涼的海水接觸，準(zhǔn)得感冒不成!不過我在沙灘上撿貝殼留作紀(jì)念，也挽回了一些遺憾。
歡樂的時(shí)間總是很短暫，我們就要離開海灘了。但是坐在岸上觀看這海景也別有一番情趣。海風(fēng)輕輕拂過臉頰，十分的愜意。再看看天與海之間，用這一條地平線來隔離。天空中綴著一些紅色的晚霞。再側(cè)耳傾聽天籟——海浪的拍擊、鳥兒的鳴叫，我的心中有些依依不舍的感覺……
風(fēng)景作文 篇3
“這一路上會有風(fēng)景，這一路上只有風(fēng)景。”
空氣零下七度，熱情二十三度。北風(fēng)就從昨夜拉起，街邊殘雪在瑟瑟寒風(fēng)中凍結(jié)，粘貼在生硬的水泥地上。臘梅守侯著輪回，歷經(jīng)一年積攢下的無奈在荒冬里點(diǎn)放。國槐褪去華衣，干凈利落的樹杈像是出現(xiàn)在炭筆寫生里，又像是在冬日里盛開的一朵巨大樸實(shí)的花�；野椎镍澴酉癃q如隨意撒在地面的細(xì)砂，密集又很雜亂地在積雪斑斑的仿古屋頂上繞飛。在回家的路上，背著紅色的背包，我對著雪后泛藍(lán)的天空失了神。
學(xué)校，斑馬線，火車站;城市，鐵軌，家：兩點(diǎn)一線。
“橫亙在生死兩點(diǎn)之間的不過就是一條線，一個(gè)旅途，一個(gè)叫做命運(yùn)或者生活的茫茫未知旅途�！�
太陽與地平線告別后就漸行漸遠(yuǎn)，霞光懷著心如死灰的絕望消逝進(jìn)黑、白、紅的交錯(cuò)中。太極生兩儀，一半明媚一半憂傷。兩儀爭鋒中夜色從地底涌現(xiàn)，用耳濡目染、爛熟于心的夸張修辭格占領(lǐng)天地，天馬行空氣勢恢弘。暮色四合淺燈初上。橘黃色在黑幕上調(diào)下濃郁的色彩，，車廂內(nèi)白色燈光灑下朦朧，乘客打量著朦朧的神色一如朦朧打量著乘客的神色――臉色蒼白，眼簾低垂，疲憊，低迷，昏沉。
有風(fēng)，有云，沒有星火。火車，乘客，孤獨(dú)�；疖嚪皆綆X、在無知無覺的麻木中沖進(jìn)永遠(yuǎn)無法消散的孤寂中。車輪伴著呼呼的風(fēng)聲有節(jié)奏敲打鐵軌�？v列兩行的電桿唰唰逆向閃過，退回原地。所有的風(fēng)景都在原地被滯留而沒有被火車帶走。車窗仍然在播放電桿的一個(gè)接一個(gè)的倒退，乘客早已跳入夢之海，暫時(shí)忘記了要醒過來。
“途經(jīng)過去，取道現(xiàn)在，輾轉(zhuǎn)未來。在旅途上遭遇一種孤獨(dú)，一種夢境，一種安靜。”
安靜是什么色彩?漆黑?純白?閃綠?泛藍(lán)?又或者根本是構(gòu)筑在純粹的空洞上?
安靜是什么實(shí)質(zhì)?孤獨(dú)?夢境?絕望?又或者是三位一體?看不見的安靜被孤獨(dú)絕望地寄托在夢境里。
我在安靜里很偶然地遇見曾幾何時(shí)熟識的風(fēng)景。偶遇，遇見森林遇見河流遇見丘陵，遇見平庸遇見平淡遇見平凡，遇見生活遇見孤獨(dú)遇見幸福�？墒俏覐倪^去脫身出來，潛意識里并沒有想要回到過去。在“車窗”上“放映”過的“電桿”被退回原地矗立，我看到的不過是個(gè)幻象。
“春天的風(fēng)唱出夏天的`殤歌，秋日的私語我不會默念，只好托付給冬日。一年又一年，四季匆匆，生活在旅途中�！�
回家的主題曲唱完了最后一個(gè)音符。天光從層云最薄弱的邊隙中折射下來，魚肚白借以屏蔽更從夜幕中逃脫的天藍(lán)，而后又慢慢延拓。意識追隨這光明在視眼中清晰。熟悉了的又熟悉了：清風(fēng)透過窗縫吹進(jìn)，鼓起窗簾，吹散書上的薄塵，吹起CD上的鐳射激光，吹開一扇聯(lián)通過去的門。仿佛過去并未走遠(yuǎn)，而是肢解成很多片段潛伏在那些海報(bào)那些書那些CD后面――潰散的兵士藏匿起來準(zhǔn)備反戈一擊，只是一直沒有察覺;一旦打開，紛至沓來不絕如縷。
一味謳歌著遺忘，讓它去打掃掉過往失落憂郁的陰影，卻忘記了過去在現(xiàn)在上埋下了貫通的伏筆。高興，難過，激動，失落，全都被串聯(lián)在一起。可終究預(yù)謀敵不過時(shí)間。遺忘了的，遺忘了。從一開始就喪失了本質(zhì)，細(xì)節(jié)也無從依附了。
“在旅途中溫故過去，只是一種毫無意義的回光返照�！�
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