風(fēng)景的作文(合集3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
我從徐匯區(qū)搬來(lái)延安西路551弄居住,只短短的一年多時(shí)間。我們居民樓的小馮阿姨,在我一個(gè)小學(xué)生的眼里從不認(rèn)識(shí)到熟悉,都給我留下了深刻的印象。她,矮矮的個(gè)子,黑黝黝的皮膚,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣總是那么誠(chéng)懇,為人老實(shí)憨厚。
暑假里的一天,我和媽媽同幾位阿婆一起閑聊。隔壁303室的阿婆對(duì)我們說(shuō):“小馮這人吶,可真好!前幾天,我女兒來(lái)看我,一大清早我就張羅著到菜場(chǎng)買(mǎi)菜。唉,年紀(jì)大了,這么一去一回,手里還提著一籃子菜,回家還得走好幾層樓梯,正巧遇到小馮,她接過(guò)我手中的菜,扶著我一步一步地走上樓,一邊走,一邊對(duì)我說(shuō):“當(dāng)心!當(dāng)心!”
“還有,還有”,王阿婆搶著說(shuō),“有一次,我在家里看報(bào)紙,樓下傳來(lái)小孩子的哭泣聲,我開(kāi)窗一看,原來(lái)是張家的`小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)小馮把他抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門(mén)房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。小馮真是樂(lè)于助人啊!
“不錯(cuò)”,沈阿婆說(shuō)道,“小馮也幫助過(guò)我。有一天,我去親戚家串門(mén),突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面沒(méi)有收進(jìn)來(lái),心想,這下完了。當(dāng)我焦急地回到家里,鄰居把衣服交給我,她告訴我,下雨時(shí),小馮估計(jì)我不在家,是小馮熱心地替我把衣服收了進(jìn)來(lái)的。”
“真的”,我不由想起了我見(jiàn)到的一些事情,“小馮阿姨對(duì)自己擔(dān)任的我們小區(qū)的保潔工作很負(fù)責(zé)、認(rèn)真,我常常見(jiàn)到她,很早就起來(lái)打掃和清洗,把小區(qū)收拾得干干凈凈。 她還會(huì)管一些工作范圍之外的事情。一次,爸爸帶我去上課,正巧碰到小馮阿姨。這時(shí),一個(gè)人外地人想走進(jìn)我們的居民樓,只見(jiàn)小馮阿姨走上前去,警惕地問(wèn)他是什么的?那人回答:‘我是發(fā)廣告紙的’,小馮阿姨說(shuō)‘我們這里不需要廣告紙,請(qǐng)別進(jìn)來(lái)’那人只好走了。小馮阿姨告訴我們,有時(shí)候,這些人趁小區(qū)居民的大意,順手牽羊地偷東西。所以,不能讓這些外來(lái)閑雜人員隨意進(jìn)出。”
“是啊,小馮確實(shí)是我們居民的好榜樣!
萬(wàn)籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中執(zhí)著筆,記述著小馮阿姨所做的好人好事,描繪著小馮阿姨的這些優(yōu)秀品質(zhì)。現(xiàn)在我們居住的小區(qū)經(jīng)過(guò)改造,小區(qū)的環(huán)境變得越來(lái)越整潔、漂亮,綠樹(shù)、藍(lán)天,我們社區(qū)也有越來(lái)越多的居民,像小馮阿姨那樣熱心助人,關(guān)心集體。文明的環(huán)境,文明的居民,我們的社會(huì)也會(huì)變得越來(lái)越美好。
風(fēng)景的作文 篇2
那些風(fēng)景不好看,而且是很辣眼睛的。
你坐著公交車(chē)就這樣傳揚(yáng)而過(guò),我知道那時(shí)候的所有情懷,都被你銘記在腦海,但是卻又從不會(huì)顯山露水。你應(yīng)該發(fā)揮出自己的極限來(lái),不要在躲躲藏藏。
那時(shí)候,很多人都在變著法地激勵(lì)你。
可是你無(wú)論怎樣,都需要聽(tīng)懂其他人的聲音,無(wú)論如何他們都是以各種形式存在與生活中的。每一個(gè)角落,其實(shí)都給了你很大的力量,讓你去發(fā)現(xiàn)曾經(jīng),也發(fā)現(xiàn)因果。
每一次,你都在挑戰(zhàn)著不同的風(fēng)景。在這條路上,能否走得更加長(zhǎng)久,也要看你的耐力。其實(shí)歸根結(jié)底,你是要對(duì)這里道一聲感謝的。
那么多的能力,其實(shí)都還是在這里鍛煉出來(lái)的。你也曾經(jīng)喜歡過(guò)這里的每一個(gè)人,想過(guò)要和他們共話(huà)桑麻,可是最后還是熬不過(guò)時(shí)間,你們都分道揚(yáng)鑣了。
這些當(dāng)然也不是最后的答案。
我看到宣紙上,他們寫(xiě)下的.每一句話(huà),其實(shí)都是那么凄然,那么傷情。他們其實(shí)也不忍心離開(kāi)的,那么殺伐果斷,他們自己也是于心不忍。
如果可以等一等,那么你是否有回去想念,就好像對(duì)待你的親人一般。
風(fēng)景的作文 篇3
生活如海,風(fēng)景作舟,泛舟于海,方知海之寬廣;生活如山,風(fēng)景為徑,尋徑登山,方知山之高大;生活如歌,風(fēng)景是曲,和曲而歌,方知歌之婉轉(zhuǎn)。一道道真實(shí)的風(fēng)景,點(diǎn)綴著我們的生活,一道道心中的風(fēng)景,充實(shí)著我們的心靈。
一棟民房,一道心中的風(fēng)景。
還記得感動(dòng)廣州十大人物中的“最美托哥”周沖嗎?他在沒(méi)有任何安全措施的情況下,毅然徒手爬上三樓的防盜網(wǎng),托起了一名因脖子卡在防盜網(wǎng)中隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)的嬰兒。
面對(duì)著一名素未謀面的女?huà)耄軟_毫不猶豫爬上了三樓。他的那一托,托出女?huà)氲南M谐鲋腥A五千年的舍己為人,也托出了所有人心中一道亮麗的.風(fēng)景線。
一輛公交,一道心中的風(fēng)景。
曾看過(guò)“最美司機(jī)”吳斌的事例,他在駕駛途中被飛濺的鐵片打成重傷,可他并沒(méi)有采取任何自救措施。豆大的汗珠混著鮮血滴落,他一聲不吭;死亡伴隨著腹部的疼痛降臨,他沒(méi)有后悔,他用他生命最后的一分鐘停下公交,打開(kāi)車(chē)門(mén),拔出鑰匙,挽救了一車(chē)乘客。
面對(duì)著生與死的選擇,他沒(méi)有選擇生,因?yàn)樗,自己的生命的延續(xù),可能是一車(chē)人生命的終結(jié)。他選擇了崗位,他的堅(jiān)守,守住了一車(chē)乘客,守住了中華民族的舍生取義,也守住了所有人心中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景線。
一扇校門(mén),一道心中的風(fēng)景。
“最美教師”張莉麗令我終生難忘,她在并無(wú)危險(xiǎn)的情況下,推開(kāi)了一名素不相識(shí)的學(xué)生,自己卻被身后的大貨車(chē)壓斷雙腿。
面對(duì)學(xué)生的安危,她毅然一推,她將希望推給了學(xué)生,推出了中國(guó)人民的舍己為人,也推出了所有人心中的風(fēng)景線。
我們的一生,都由各種風(fēng)景構(gòu)成,正是這一道道風(fēng)景,演繹著一曲曲感動(dòng),升華著一個(gè)個(gè)心靈。
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