（熱）實用的風(fēng)景的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，堅強是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的'雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了，回眸成長之間，我懂了一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅強出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
風(fēng)景的作文 篇2
我們中國擁有五千年的文化史，名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，無意間我去了一個人純樸善良美麗的一個國度，這次旅行成了留在我心底的風(fēng)景。
一次放假，媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩，當時正是初春，草木茂盛，郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。
其中有一個模仿長城樣子的小長城，坡很陡，但是很刺激，有點像冒險。翻過他便可以看見一座塔，站在他的最高層，真是有一種“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的境界。從他上往下看，只見湖面波光粼粼，隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲，湖邊的小石子在陽光的照射下閃閃發(fā)光，有像小猴撈月的，有像小貓釣魚的，有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態(tài)，姿態(tài)萬千，變化無窮�。�
在這個引人入勝的圣地，邊吃邊欣賞風(fēng)景一定是天下之美事也啊！于是便從包里順手掏出一個香蕉來，吃的是優(yōu)哉游哉�。∮捎谔兆碛陲L(fēng)景中，手中的香蕉皮已不知何時與大地母親接吻了，忽然背后有一雙纖細，嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發(fā)現(xiàn)是一位和善的.阿姨，他指著地上的香蕉皮語重心長地說：“小朋友，在這個旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的，如果每一個人都像你這樣亂丟果皮的話，那這里早已不是讓人放松身心的地方了，地球的環(huán)境已經(jīng)在逐步惡化，如果我們再不保護環(huán)境的話，遲早有一天，地球媽媽會拋棄我們，當我們無家可歸的時候，那可是已經(jīng)后悔莫及了�！蔽衣犃诉@番話，信箱針扎一樣疼痛，我也無比慚愧，連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……
天鵝湖一游讓我發(fā)現(xiàn)：天鵝湖的風(fēng)景美，但是人的心靈更美。與此同時我要告誡大家，地球已經(jīng)快承受不住我們的打擊了，如果不想被拋棄的話，讓我們攜起手來保護環(huán)境，保護地球，保護我們唯一的家園吧！
風(fēng)景的作文 篇3
那是一段段就算現(xiàn)在想起仍會溢滿幸福的風(fēng)景，
那是一首首就算現(xiàn)在唱起依舊留戀萬分的歌。
——題記
同手同腳（姐弟情）
“還記得小小年紀，松開我的手迷失的你。在人群里看見你一邊哭泣，手還握著冰淇淋�！�
不知不覺與你的相識已有5個四季，如今5歲的你，依舊時不時的哭泣，只是而今16歲的我不再會與你爭氣，我學(xué)會讓著你，學(xué)會陪著你，學(xué)會照顧你，這一切都是因為你是我的弟弟。我們的生命先后順序在同個溫室里，也是存在在這個世界唯一的唯一，你是我人生路上最可愛的一道風(fēng)景，最溫情的一首歌曲。陪伴我淺唱到天明。
忘不了你緊握我小指的依賴，忘不了你說姐姐真好的期待，忘不了你皺眉淺睡的憨態(tài)，忘不了你我相互爭鬧的可愛�！拔磥淼拿恳徊揭荒_印，踏著彼此夢想前進，路上偶爾風(fēng)吹雨淋，也要握緊你的手心，未來的每一步一腳印，相知相惜相依為命。別忘記之間的約定，我會永遠在你身邊陪著你！”
陶醉在這和諧的姐弟情中，就像撫摸米白色的珍珠，那般細膩與幸福。
聽媽媽的話（母女情）
“聽媽媽的話別讓她受傷，想快快長大才能保護她”
您是我生命的引領(lǐng)，是我心中最美的天使，16年前的夜晚您將我?guī)У搅诉@個美麗的城市，隨著我的第一聲哭泣，您就從一個女孩一下子背上了一輩子成為一個母親的責(zé)任，像流星劃過耳際的閃耀，您許下了我一生幸福平安的祝愿。您是我人生路上最重要的一道風(fēng)景，最永恒的一首歌曲。陪伴我淺唱到天明。
忘不了您深夜為我蓋被的溫暖，忘不了您說媽媽愛你的真誠，忘不了您為家日夜操勞的疲憊，忘不了您為我而長出的斑斑銀絲�！皨寢尩男量嗖蛔屇憧匆姡瑴嘏氖匙V在她心里面。有空就多多握握她的手，把手牽著一起夢游，聽媽媽的話別讓她受傷，想快快長大才能保護她美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽。天使的魔法溫暖中慈祥！”
歡笑聲中伴著奶油蛋糕的`甜蜜，母親給我的感動，相親相愛在粉色的幸福里，就像一串串粉色的水晶散在我的四周，反射著永不消失的愛。
感恩之心（師生情）
“感恩的心，感謝有你，伴我一生。讓我有勇氣作我自己”
進入初中第一次遇見您的場景仿佛還只是發(fā)生在昨天而已，那首感恩的心也是在些許個不眠之夜為您學(xué)起，可離校之際已經(jīng)屈指可數(shù)，在來不及回憶之時，歲月已從掌間悄然溜走，對您的感激，只能用這首感恩的心獻給您。您是我人生路上最堅固的一道風(fēng)景，最不舍的一首歌曲。陪伴我淺唱到天明。
忘不了您詢問我學(xué)習(xí)狀況的細心，忘不了您說我很棒的鼓勵，忘不了您為班級辛勤的操勞，忘不了您為我們疲倦手上留下的繭�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。慢慢長路，師生相伴，您的關(guān)愛就像是裝點整個春天的綠葉，永遠只做我們身后的園丁。
太多的歌回響在記憶的腦海里，他們的枝蔓生生長在我無法忘卻的心里，好比一路上我踩下的深深淺淺的愛的腳印。時間也許會讓物是人非沖淡了對愛的執(zhí)著，但你們給予我的愛會永遠刻畫在這一路的風(fēng)景，淺唱在這一路的歌曲里。
布滿愛意的風(fēng)景，一路伴隨的歌。
風(fēng)景的作文 篇4
懷揣著夢想，背起厚重的行囊，我們風(fēng)雨兼程，只為到達理想的圣殿。沿途風(fēng)景如海市蜃樓般善變，有的人對此視而不見，呼嘯而過；有的人駐足不前，流連忘行；有的人偶爾停留，但絕不終止前行的步伐。
直奔終點的人都到達后才發(fā)現(xiàn)自己錯過了太多的美好；流連不前的人再也找不到理想的方向，兀自沉淪；欣賞前行兩不誤的人最終收獲的不僅是成功的喜悅，更伴隨著充實而快樂的內(nèi)心。
實現(xiàn)人生理想不是生命的唯一目標，在人生的旅程中，我們可以收獲的遠不止最終的成功。行者從尼泊爾步行至拉薩，僅僅依靠自己的雙腿，雖然他也曾害怕途中的艱險，但他最終克服重重困難獲得了成功。在眾人看來，他太傻了，他完全可以搭便車來使自己輕松些，但是倘若如此，他不就錯過了途中的美景，那他此行的目的不就難以達到了嗎？行者不忘欣賞，不忘前行，在此過程中更收獲了頑強的'利益和沖破一切困難的能力。
不愿錯過沿途的風(fēng)景，這“風(fēng)景”不僅能為我們帶來快樂，有時也能完善我們的人格。
沿途的風(fēng)景太美，誘使了太多充滿朝氣的靈魂沉淪，難以自拔。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及，沉溺于電腦游戲的青少年越來越多，因此荒廢學(xué)業(yè)，甚至為非作歹，危害社會。沉溺于風(fēng)景，而忘了自己的初衷，背棄了人生的理想，實在令人扼腕嘆息，唏噓不已。輝煌燦爛的前程更在前方��！切莫因一時貪歡荒廢一生！
有時擁有明確的目標，急于求成未必是好事，只為實現(xiàn)人生理想而忘了關(guān)注沿途的風(fēng)景，不在乎周圍的一切朋友，家人都被拋諸腦后，那么即便不成功，他也是眾叛親離，孤苦一人的，內(nèi)心的空虛僅僅依靠成功該如何填補空白？
在人生的旅途中，我們該用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看看周圍的一切，用善于感受的心體味周圍的美好，用堅定的信念督促我們莫忘前行的腳步。始終前行，但不忘欣賞。既收獲人生理想，又不擱置人生喜怒哀樂，讓沿途的風(fēng)景成為推動我們前行的動力。
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