【實(shí)用】小學(xué)寫作文600字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)寫作文600字 篇1

　　有一天晚上，小主人正在睡覺，蒙蒙朧朧地聽見有好多人在爭(zhēng)吵，仔細(xì)一聽明白了，是鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵在伴嘴。眼睛說：在我們中間呀只有我的本領(lǐng)最大， 要是主人沒有了我，他什么也看不見了，世界將是一團(tuán)漆黑！

　　這時(shí)鼻子不服氣了，接著眼睛的話說：你算什么呀，還是我的本領(lǐng)大，要是小主人沒有了我，他就不能聞到各種各樣的香味了，也不能吸收新鮮空氣。嘴巴又大聲的說：我的本領(lǐng)才算最大呢，要是小主人沒有了我，無法把心里的'話說出來，也無法把想吃的東西吃進(jìn)去。嘴巴話音剛落，耳朵接著說：還是我的本領(lǐng)最大，要是小主人沒有了我，他就不能聽到各種美妙的聲音，也不能聽到別人對(duì)他說的話了。

　　鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵都爭(zhēng)著說自己的本領(lǐng)最大，誰也說服不了誰，誰也不服誰。大家心里都憋著一股氣，放棄工作不干了。這時(shí)，小主人要起床了洗漱上學(xué)了。眼睛看不見，不知是早晨還是晚上，起床后一不小心撞到了墻；鼻子不呼吸，里面的廢氣出不來，外面的新鮮空氣進(jìn)不去，難受得不得了；嘴巴不張，無法與別人說話，也不能吃到好吃的東西了；耳朵不工作，什么也聽不到。正在這個(gè)時(shí)候，眉毛醒了伸了伸懶彎，眼前的一切實(shí)在看不過去了，它以大哥的身份對(duì)著鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵心平氣和地說：兄弟們，你們就別爭(zhēng)了，大家的本領(lǐng)都很大，但各自的分工不同，你們也不想一想，小主人要是缺少了誰都不成。你們看現(xiàn)在小主人多難受哦。鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵一聽都覺得有道理，都感到很羞愧，立即開始了中斷的工作。小主人又回到了從前的日子，一副活潑開朗的神態(tài)，蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

　　從此鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵，還有眉毛，他們各人居住在各人的地方，堅(jiān)守著自己的職責(zé)，和睦相處、不再爭(zhēng)吵、分工協(xié)作，為小主人的生活和工作分憂解難。

小學(xué)寫作文600字 篇2

　　生命，一個(gè)多么深?yuàn)W的詞，一個(gè)成功人士也許會(huì)認(rèn)為生命就像是天空中綻開的五彩繽紛的禮花；一個(gè)失敗者也許會(huì)認(rèn)為生命就像是一朵凋謝的花兒，終究還會(huì)自信地開放。我們每一個(gè)人的生命是公平的，沒有多少之分，你生命的主人是自己，就看你是否能掌握自己所擁有的生命。

　　一個(gè)個(gè)因交通事故而失去生命，妻離子散，家破人亡的事例，讓我們痛不欲生�，F(xiàn)在科技提高了，家家戶戶都有自行車、電瓶車、甚至私家車。在去年，我們舟山市的`交通事故就有480起，致至死亡的有36人，受傷的有146人，經(jīng)濟(jì)損失50多萬。

　　一個(gè)年僅8歲的小巍海和兩個(gè)比他大幾歲的哥哥在馬路邊玩，正巧一輛大卡車開了過來，兩個(gè)大哥哥老遠(yuǎn)兒就看見了，于是他們跑到了馬路對(duì)面。小巍�？匆姼绺鐐兣芰诉^去，他就跟著跑過去，正當(dāng)小巍海跑到馬路中央時(shí)，那輛大卡車已經(jīng)離小巍海很近了。那輛大卡車原先只限載三噸，而它現(xiàn)在竟然載了8噸的水泥，對(duì)于一個(gè)成年人來說，如果大卡車什么也不裝，出會(huì)把人軋得粉身碎骨，面目全非；而對(duì)于一個(gè)將將8歲的孩子，怎么承受得住呢？卡車軋過了小巍海的胸膛，勒骨穿過了他的心臟，才剛剛8歲的小巍海就這樣當(dāng)場(chǎng)死亡�？ㄜ囋趺催@樣無情，去撞一個(gè)年幼的孩子？小巍海又是那樣的無知，干嘛要去橫穿馬路呢？這件事晴天霹靂，催人淚下，令人同情。由此，我想到了身邊的每一個(gè)人。

　　在上學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們是《沈四小學(xué)生遵守交通規(guī)則》的課題研究小組。我們學(xué)校地處十字路口，這是交通繁忙的地段。我們?cè)谕瑢W(xué)們上學(xué)的高峰期，在十字路口旁的紅綠燈處記錄了遵守與不遵守交通規(guī)則的人數(shù)，發(fā)現(xiàn)不遵守交通規(guī)則的同學(xué)太多了。有一次，一位媽媽帶著一位同學(xué)，開著車闖紅燈，孩子大聲喊叫：“媽媽，紅燈！快停下來�！笨赡俏粙寢屜駴]聽見一樣仍然一如既往，這時(shí)正好沒有來往的車輛，要是有，不是又要出現(xiàn)那凄慘的一幕嗎！我真替那些不遵守交通規(guī)則的人們所擔(dān)心��！

　　有些人，等人生的最后時(shí)刻才明白生命的可貴；等死神擦肩而過時(shí)，才會(huì)去珍惜生命。同學(xué)們，生命只有一次，有了生命才有了資本，讓我們一起來珍惜生命吧！

小學(xué)寫作文600字 篇3

　　春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，每逢春節(jié)都會(huì)有許多習(xí)俗，比如貼春聯(lián)、放鞭炮等。這一次有幸參加了寫春聯(lián)送溫暖活動(dòng)，我覺得特有意義。

　　那天上午，雖然天氣晴朗，但還是寒風(fēng)凜冽，我堅(jiān)持早早起床，因?yàn)槲乙�去參加寫春�?lián)送溫暖的活動(dòng)。

　　上午8時(shí)許，我和媽媽來到了迎新春送對(duì)聯(lián)的活動(dòng)地點(diǎn)——邏索村委會(huì)。這時(shí)候已經(jīng)有幾位老師在忙碌了，他們有的在搬東西，有的在寫春聯(lián)，有的在一旁拍照。不久之后，陸陸續(xù)續(xù)地來了很多村民，他們是來等著要春聯(lián)的，場(chǎng)面熱鬧極了。只見老師們提筆寫起春聯(lián)，他們寫的字蒼勁有力，有楷書、草書、隸書等不同的字體，字整齊又漂亮，令人羨慕。這時(shí)候，蒙老師到了，只見他稍作準(zhǔn)備，就加入到為村民寫春聯(lián)的隊(duì)伍中。看著蒙老師忙碌的身影，我鼓起勇氣參與到這個(gè)有意義的活動(dòng)中去。雖然我不能親手寫春聯(lián)，但我要做一個(gè)稱職的`書童，為這次送溫暖活動(dòng)盡自己的一份力。我心里這樣想著，馬上就付諸行動(dòng)，上前幫蒙老師拉平紙，這樣他寫起來就更方便了。只見蒙老師先拿起筆沾了一點(diǎn)墨水，一會(huì)就寫出了幾個(gè)大字，他寫的字是多么生動(dòng)，每一個(gè)字恰似一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的小精靈，不再被僵硬地鎖在方格里，讓在一旁圍觀的人們不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

　　看著蒙老師把春聯(lián)寫完了，我就幫著把它們擺在一旁的地面上晾干。這時(shí)突然有一陣大風(fēng)吹過來，風(fēng)像一只大怪獸，正想把地上的春聯(lián)吹亂。我急中生智，連忙拿起旁邊的石塊壓住了春聯(lián)。村民們看見了也一起過來幫忙，大家都對(duì)我豎起大拇指，說我是個(gè)聰明的孩子。聽了夸獎(jiǎng)，我有點(diǎn)不好意思地笑了。

　　活動(dòng)最后，蒙老師送了我一副春聯(lián)：人和政善九域繞祥云，國泰民安三元呈吉象。雙手捧著這副“寶貝”，我心里樂開了花。

　　這個(gè)活動(dòng)真有意義，我下決心要好好練字，以后有機(jī)會(huì)也像這些老師們一樣為村民寫春聯(lián)。

【小學(xué)寫作文600字】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】小學(xué)寫作文12-09

小學(xué)寫作文11-18

小學(xué)寫作文06-16

(實(shí)用)小學(xué)寫作文12-09

小學(xué)寫作文(實(shí)用)01-03

小學(xué)改寫作文08-08

小學(xué)縮寫作文06-20

小學(xué)看圖寫作文09-25

小學(xué)擴(kuò)寫作文06-05

小學(xué)寫作文方法11-26