(實用)小學寫作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學寫作文，歡迎大家分享。
小學寫作文1
一天，蛇被農夫砍成兩段，死了。喜鵲見了很傷心，它從天河里銜了一團泥，把蛇的身體連接起來，又飛到天河里含了一口水，灑在蛇的傷口上，蛇被救活了。
蛇醒來后，第一眼就看到了喜鵲。喜鵲看見蛇醒了，松了一口氣，轉身便走，卻聽見蛇在身后感激地說：“太感謝了您了，喜鵲，您的救命之恩我永生難忘……”喜鵲聽了，搖了搖頭。因為它深知蛇的狡猾，它不愿上當，救它是出于自己的良心。然而，喜鵲卻不知這條蛇不像它想的那樣。
有一天，喜鵲在枝頭上高興地唱著自己新編的歌曲。突然，只聽見“砰”的.一聲，一顆子彈向它打來，把它的翅膀打傷了。喜鵲感到劇烈地疼痛，但為了活命，它不得不忍痛與獵人周旋。當它努力避開第一顆子彈后，再也沒有力氣飛了。這時，它停下的地方正是懸崖峭壁，無路可走了，它絕望地叫了一聲。正打算往下跳時，它看見了讓它驚愕不已的一幕，半天合不上嘴。只見一條蛇正纏繞在獵人的身上，獵人拼命地掙扎。但是，喜鵲站的地方實在太危險了，小碎石三三兩兩地往下落。忽然，喜鵲站的地方坍塌了，喜鵲急速下降，它再次絕望地閉上了眼睛。但過了沒多久，喜鵲感到什么東西纏在自己身上。它睜開眼，看到那條蛇把尾巴纏在樹上，并且用身體努力地纏繞著自己。喜鵲用充滿感激的目光看著蛇，它明白了，這正是自己當初救的那條蛇��！
過了一會兒，喜鵲用最后的力氣飛到天河里，迅速地把翅膀放在河水中泡了一下，頓時渾身充滿了力量，它用比平時快幾倍的速度飛到懸崖壁上，把蛇帶到了一個既安全又舒適的地方。喜鵲松了一口氣，用自己心底的聲音對蛇說：“謝謝你！”
后記
蛇與喜鵲結婚了。結婚那天，它們舉辦了一場隆重的婚禮。后來，它們還生了一個可愛的小寶寶，幸福地生活著……
小學寫作文2
皇上傲慢的舉行了游行大典，故作鎮(zhèn)靜地回到了皇宮。坐在龍椅上，邊嘆氣邊想：難道我真的沒穿什么衣服嗎？他把那位誠實的老大臣叫到面前說道：“說實話，朕到底穿沒穿衣服？無須說謊，朕不會怪罪你的�！崩洗蟪枷肓讼耄澏兜恼f：“恕臣直言，真沒有看到皇上穿什么衣服�！被噬淆堫伌笈氚涯莾蓚�騙子捉來殺無赦，但又一想，若不是自己當初昏庸無能，會被他們騙嗎？于是，皇上決定痛改前非，認真處理國事，治理國家，成了一位受人民愛戴的好皇帝，人們提起他，總是說：“皇上在書房呢�！�
日子一天天過去，皇上的身體也大不如以前了。有一天，皇帝把所有大臣召集起來說：“希望你們能找到當初說真話的那個小孩，并讓他繼承皇位，你們可要好好輔佐他啊�！贝蟪紓兯奶帉ふ�，終于找到了那個小孩，此時的他已不像以前那樣天真可愛而是一個成熟強壯的'少年，皇帝囑咐了她幾句話，便欣慰的閉上了雙眼，與世長辭了。
后來，當年的那兩個騙子錢花的差不多了，聽說這個國家換了國王，便想再來賺點錢，第二天這兩個騙子便來到了新國王的身邊，說自己做的衣服是最美麗的，穿上的人能夠發(fā)現(xiàn)愚蠢的人，新國王一下子就認出了這兩個騙子，想讓這兩個騙子出出丑，便讓騙子們去做衣服了，他們假裝拿著剪刀剪裁著，過了幾天衣服做好了，和以前一樣什么都沒有，新國王裝著很開心，拿著這件莫須有的衣服和兩個騙子來到宮外對老百姓們說：“我的人民啊，我這兩個好織工，幫我織了件能夠看見哪些是聰明的哪些是愚蠢的人，那現(xiàn)在我把這件衣服穿上了。啊，我看到了，看到有兩個人天天對著空氣做些什么，這兩個人不是很笨嗎？”百姓們哈哈大笑，而那兩個騙子呢，早就一溜煙逃走了。后聽說，那兩個騙子被皇帝的軍隊包圍并殺死了。
從此，新皇帝和他的百姓過著幸�？鞓返纳睢�
小學寫作文3
漢字是我們中華民族獨自的書法瑰寶，我愛漢字。通過星期五那次有趣的活動，我對漢字的了解更深了。
星期五德下午比較后一節(jié)課，只見老師神秘地走到講臺，在黑板寫上“遨游漢字王國活動”，然后說：“同學們，今天我們去遨游漢字王國，好嗎？”大家異口同聲地回答：“好！”那么，首先我們進行第一個環(huán)節(jié)，請同學們把作業(yè)本里德錯別字找出來并更正。
一接到“命令”｜，我們立刻揮動筆來，發(fā)出“刷、刷、刷……”的響聲，像在演奏音樂似的，大家不斷地寫著，不知不覺已寫了幾十個了，真是不寫不知道，一寫嚇了一大跳，原來在平時寫作業(yè)里，會隱藏這么大的“漏洞”，我以后一定要認真寫字，不讓錯別字在我的作業(yè)中出現(xiàn)。
“下面進行第二個環(huán)節(jié)—猜字謎。請每個小組輪流每人說幾個字謎，讓別人猜�！币幌伦樱瑥慕淌依锇l(fā)出巨大的響聲。我們組也不例外，第一位同學問：“旭日不出，打一個字�！彼捯魟偮洌覀兙陀械脑仝に伎嘞�，有的在摸摸下顎，有的'抬頭望天，似乎在祈禱上天給予他答案。突然，我旁邊的一位同學，似乎發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，高興地大叫起來：“我知道是‘九’字，旭字沒有了‘日’字，不正是‘九’字嗎？”我們一聽，都向他投去羨慕的眼光�！案呤�，這也能猜出來。聽著第三個謎語：‘四個人去吃狗肉’，這又是什么字呢？”我一聽，心想：“吃就是用口，四個人就有四個口，狗就是犬，那不正是‘器’字嗎？”我大叫起來：“‘器’字。”那位說謎面的同學滑稽地說：“你一定是有博士般的頭腦，不然怎么會想得這么快呢�！蔽衣犃�，臉紅地低下頭。
不知不覺，我們已經猜了近十個謎語了，便進行第三個環(huán)節(jié)—歇后語。這次輪到我當“主持人”了，我看了看題目，說：“廁所里打電筒，下一句是什么？”大家都想來想去，也想不到。過了一會兒，我只好公布答案：“廁所里打電筒，那不正是‘找屎（死）’嗎？”我話音剛落，大家捧腹大笑。在十幾分鐘里，笑聲不斷在課堂里回蕩。
通過這次活動，我的收獲大很多：我對漢字的了解加深了。原來漢字是這么有趣的。如果我們平時寫字里不注意，寫錯字，就會鬧出很大的笑話，所謂“一字值千金。”我們一定要為純潔祖國文字做些力所能及的事。
小學寫作文4
這是一個寧靜的夜晚，月朗星稀，在一條彎彎曲曲的小徑兩旁栽滿了莽莽榛榛的樹木，樹木兩旁安放著兩排街燈，穩(wěn)穩(wěn)地立在那里，散發(fā)出淡淡的熒光，顯得寧靜而又柔和。抬頭望，漆黑的夜空中有幾顆明星，顯得異常璀璨奪目，像眼睛，一眨一眨的;像笑容，一動一動的。在這美好而和平的環(huán)境下，街燈仿佛與明星融為一體，互為映襯，不禁使人產生無限遐想……
在那縹緲的夜空中，有一處世外桃源，與世無爭，祥和平靜。小巷、木橋、石板路，粗糙的墻壁，古樸的大門，大紅的燈籠，緩緩行走的人們，這一切美麗的景象都沐浴在燦若星漢的銀光中，如水波般來回晃動。在街道兩旁，擺放著奇異的物品：閃閃發(fā)光的小樹叢，載歌載舞的小貓瞇，能夠看清世間善惡的眼鏡……人們欣賞著，玩弄著，累了呢，還可以到附近的酒家里飲杯美酒，這真是自由、幸福的生活。繼續(xù)向前走，出現(xiàn)了一座由星星鋪成的窄窄的橋，一對恩愛的夫妻正并肩坐在那里，說著悄悄話。在他們的身邊，有一個可愛、調皮的孩子，正騎在牛背上，仰著圓圓的腦袋，手中提著一盞小小的燈籠，癡癡的數(shù)著那閃爍的星星。猜到了嗎?他們就是牛郎織女與他們的孩子�！拔覀儸F(xiàn)在生活的多自由，多幸福呀。希望這種幸福能夠長長久久，永遠屬于我們。”牛郎�？椗麄兊�.孩子，享受著美好生活，甜甜的想。孩子漸漸有了睡意，“爸爸媽媽，我們回家休息吧�！彼f。于是，一家三口手提燈籠，立于一朵如鮮花般美麗盛開的白云上，漸漸遠去，消失在點點繁星中。
這安適、美好、自由、幸福的生活是多數(shù)人所向往的，也是詩人郭沫若所追求的，在“五四運動”后，詩人渴望擺脫封建束縛，追求理想的生活。而現(xiàn)在，我們是不是過上了如詩歌所描繪的美好生活呢?“那隔著河的牛郎織女”是不是“定能夠騎著牛兒來往”呢?是的，在今天，“天上的街市”不再是詩人美好的遐想，而是我們現(xiàn)實生活中的一分一秒。
小學寫作文5
北京有萬里長城；西安有秦兵馬傭；蘇州的園林；敦皇的莫高窟……咱重慶也有一大標志性建筑――重慶人民大禮堂。
人民大禮堂是仿北京天壇“祈年殿“建造的有“國泰民安”之意。整個禮堂金碧輝煌，氣勢恢宏，雕梁畫棟。禮堂采用中國傳統(tǒng)軸線對稱手法，布局和諧；襯之以綠色瓦屋頂、朱紅色大柱、玉白色欄桿，顯得莊重肅穆，蔚為壯觀，在中國建筑史上享有極高的聲譽。廣場上，到處都是綠如地毯的草坪，正中與巧奪天工的`音樂噴泉，舒適的環(huán)境令人心曠神怡。
剛走進用花崗石砌成的廣場，你立即會感受到它的精巧。廣場上的牌坊，高大宏偉，上面畫有花、矩形等，巧妙地運用了軸對稱和平移。牌坊中間，刻有用金雕刻出來的“重慶人民大禮堂”這７個字，顯得更加醒目。禮堂門口，有８根大柱子，顏色呈紅色，需要至少５個同學手拉手，才能剛好抱住。這幾跟柱子有７個１５５厘米的同學那么高，大約有10.85米，支撐著禮堂。重慶市人民大禮堂由中國著名建設設計師張家德先生設計，是新中國第一座具有濃郁民族風格的大型建筑。跨入禮堂正門，階梯式進廳，環(huán)形觀眾大廳寬闊明亮，近4000個座位分布于五層樓中；大舞臺上，巨大的牌子上畫著金色的鳳凰和一朵精致的蓮花，禮堂中云柱矗立。整座建筑總高65米，中徑跨度46、33米，金碧輝煌，氣勢雄偉。大廳頂端有一個圓形的頂蓋，全部用鋼段拼成，毫不連接物，感覺十分神奇。
作為全市的大型集會和演出活動中心，這里曾舉行過多次重大會議，許多中外著名文藝團體在此舉辦精彩演出。四十多年來，先后有多位中外領導人蒞臨此地，各界來賓紛紛前來一睹風采，使其成為享譽華夏、蜚聲海外的旅游勝地，成為重慶直轄市的象征。
人民廣場與大禮堂渾然一體，是市政、文化、休閑廣場。每日，成千上萬來自五湖四海的游客慕名前來休閑、觀光。真不愧是一大標志性建筑。
小學寫作文6
“……不一會，他喝完酒，便又在旁人的笑聲中，坐著用這手慢慢走去了�！�
之后的幾天，孔乙己一直在他的那極其破爛，連垃圾堆都不如的茅屋里熬過。他沒有外出過，因為他已經沒有一丁點力氣用手走了。他日日夜夜地哭，因為他后悔，后悔當初到丁家里偷書，導致現(xiàn)在只能靠吃些爛草來抵抗饑餓。屋外地世界如何，他一點都不知道，也許不知總比知道要好。
這幾天，咸亨酒店里的短衣幫們都在談論著丁家的事。聽說丁家又不見了書，可是這次卻沒有捉到偷書的人。丁舉人非常生氣，下命令，要他的家丁們在3天內必須捉到這個偷書賊，不然，要重罰。
那些家丁都非常急，誰偷的書，大家連一點頭緒都沒有，何況要3天以內呢？正在大家都著急的時候，一位家丁有了主意，他把自己的主意說了出來，大家也都一致贊成。
不久，他們之間的幾個來到孔乙己的.屋子前，他們一腳把門踢開，大搖大擺地走了進去，當他們看見孔乙己時，就對他說：“你這個偷書賊，連我們家老爺?shù)臅哺彝�，快，跟我走！”孔乙己嚇了一跳，根本不知發(fā)生了什么事，可是，他只能低聲說道：“且慢，且慢……”但那些家丁們沒有理他，而是把他抬起，回丁府去了。另外的幾位家丁早已幫孔乙己寫好服辯，當他們看到孔乙己，就捏起他的手在服辯上按了一個手印，以示承認了偷書。當這一切做完后，家丁們把丁舉人請來了，匯報了已捉到偷書賊的事，丁舉人望了望孔乙己，罵道：“又是你這渾蛋，上次打斷你的腿，算是便宜了你，如今又來偷，我看你是找死了！”孔乙己這才知道原來自己成了“替罪羔羊”他動也動不了，所以沒有說話澄清。只聽見丁舉人又在罵：“哎呀呀！我在跟你說話呢，你聽見沒聽見？！”孔乙己是聽見了，可是他沒有力氣去做任何反應。丁舉人發(fā)怒了，道：“你這爛家伙，算是什么態(tài)度？！來人，給我打他50重棍，然后拉出去游街示眾！”家丁們按吩咐做了，而孔乙己則無力反抗。之后，他被鎖在籠子里，身上掛著“偷書賊”三個大字，由一位家丁拉著籠子游街。眾人們都站在街道兩旁，他們看見了籠子里那想貌可笑的孔乙己，大家都哄笑起來：街道上充滿了快活的空氣。
而孔乙己則在籠子里默默地流淚。漸漸地，孔乙己在眾人的歡樂中死了……
小學寫作文7
我的媽媽是個樸實的農村人，她沒有家庭主婦的悠閑，也沒有貴婦人的雍榮華麗，她只是個普通的母親，但我最愛我的母親。
媽媽沒讀過什么書，讀到初中時，就因為外婆生病而輟學。但我的母親教育我卻很是不同一般。她不會對我多嚴厲，要我考最好，她只要我盡自己的全力就可以了。媽媽其實很聰明，只是家庭經濟條件困難，才沒有讀書。因此，媽媽要我好好讀書，要考取好的學校，將來才會有一份好的工作。有時，聽著媽媽的話，我覺得很煩，但細想一下，媽媽說的何嘗不對呢？天下間的父母不都是想讓自己的孩子將來比自己過得好嗎？
我家并不富有。爸爸跟媽媽在工地工作，媽媽跟著爸爸后面做小工。每天要提泥桶。夏天的時候，媽媽不曾在家里休息，她要頂著烈日拎泥桶。往往回家的時候，媽媽的衣服都汗?jié)窳恕e人的'媽媽身上都是好聞的香味，而我媽媽身上確是難聞的汗臭味。
我曾經試問媽媽：“媽，你為什么不出去找工作，偏偏要做這么辛苦的小工呢？”媽媽卻對我說：“我要是出去工作，你怎么辦呢？我做小工靠家近，方便照顧你，要是我出去了，誰來監(jiān)督你學習��？”我對媽媽說：“我已經長大了。我可以自己照顧自己啊。不用你操心。你在這工作太辛苦了！”“傻孩子，我出去，誰做飯給你吃��！你以為我不想出去工作嗎？但因為要照顧你，而我也放心不下你�！蔽覌寢屨f：“孩子，為了你，我寧愿放棄好的工作，可有些有錢人的媽媽呢？他們把孩子丟到學校，晚上小孩放學回家，家長卻一直忙，連孩子的學習情況也不問。賺這么多錢，又有什么用呢？”我覺得媽媽說的很好。
我很享受每天放學回家后的這段時間，我可以跟媽媽聊天，幫媽媽做飯，談談今天在學校發(fā)生的事�？傊�，跟媽媽在一起，感覺真好。
我最愛我的媽媽！
小學寫作文8
技巧一
動筆之前不要慌，想好題目列提綱
在動筆之前，列提綱是很關鍵也是很必要的一步。列提綱的時候，一定要把開頭結尾寫詳細些，中間各段，穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準。一般來說，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。
技巧二
適當克隆和“抄襲”，考前備料攢信息
考試前，建議考生翻閱大量的'范文，積累一些考試作文的結構�？梢园褜懽鞯墓８藕吞茁窔w納出來，可以分別背個三五句。同樣，一些典故、俗語、人物事跡的積累也是必不可少的!
技巧三
考試作文5～6段，干凈整潔看卷面
考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以5～6段為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。
技巧四
作文成績看字跡，得分要素是第一
任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內容，而不是書法，切忌字跡潦草。
技巧五
開頭結尾要簡練，最好首尾兩行半
除了忌八九行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結尾占兩行半，頂多不能超過三行半。這不僅會在一定程度上降低文章的美感，也會影響閱卷老師的情緒。
技巧六
作文首尾要扣題，工整簡潔出新意
考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法等，要選擇一個自己最擅長的。
結尾也很重要。一般來說，結尾是總結全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無論如何，最好要扣準標題。怎么扣呢?如果你實在拿不準，就在結尾段的第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點就是了。
小學寫作文9
一、 擴寫句子
例句：天上下起了雨：天上突然下起了蒙蒙細雨。
1、 花兒開了。
2、 小白兔起來了。
3、 小花在跳繩。
二、 擴寫段落
例：晚飯后，趙芳認真地完成了作業(yè)。她真是一個愛學習的好孩子。 擴寫：
晚飯后，趙芳開始專心地預習第六課《喇叭花》。她一會兒小聲地朗讀課文，時不時地在課文上劃些道道；一會兒在老師發(fā)的預習本上作筆記；一會兒翻開身邊的字典，查找生字的準確含義。
突然，她的目光停在字典的某一頁上，兩道彎彎的眉毛皺在一起。過了好一會兒，她兩眉一抬，眼睛一亮，又拿起筆寫起來。她每天都這樣認真地學習。鄰居們都夸她是個愛學習的好孩子。
示例】在放假前的十五分鐘，教室里的學生們“身在曹營心在漢”，紛紛偷偷收拾東西，眼睛不時地望望窗外。于是就有了“五分鐘”片段作文《放假前奏曲》。
【學生習作】快放學了，環(huán)顧四周，所有的人都已蠢蠢欲動，看著手表指針一秒一秒的過去，我們都已做好沖出教室的準備，就等那一聲神圣的下課鈴聲。五秒、四秒、三秒、兩秒……我的心跳在加快，熱血在澎湃。當期待中的下課鈴響起時，我們定會蜂擁著沖出教室，擠過道兒，跨門檻兒，下樓梯……鈴聲未落時，教室里早已空無一人了。我們的“放學速跑”幾乎可以趕超劉翔的110米欄的速度。
練習：
1、 我弟弟非常喜歡畫畫。每天一寫完作業(yè)，他就迫不及待拿起畫筆。家里全是他畫的畫。他說將來要成為赫赫有名的`大畫家。
2、 今天操場真熱鬧。
三、根據(jù)情景寫一段話
【題型示例】用以下給出的四個詞語中的任意三個寫一段話：窗扉，容顏，柔軟，疲倦。
【學生習作】陽光透過窗簾偷偷地落在地板上，窗扉也被映得紅亮。突然，一抹亮綠映入我的眼簾，原來是小草醒了，它正伸展著柔軟的腰肢向我們問好。太陽也洗了一把臉，微笑著向我們展示它慈愛的容顏。
根據(jù)所給情景，以“感情”為重點，擴寫一為段話.不少于30字
情景1）. 第一次獨自遠行 車站上 我 感情 情景
2）. 在課堂上 老師突然點名表揚 感情 我
小學寫作文10
暑假到了，學校布置了數(shù)不勝數(shù)的作文作業(yè)，令人一見作文單就頭皮發(fā)麻，手腳抽搐，然后立刻昏倒。為了讓我的暑假過的輕松一點，我不得不抽出了那份令人恐懼的作文單。
第一篇作文是什么呢？唉，又是寫過幾百遍的游記，作文要求去景點或鄉(xiāng)村旅行，然后寫出作文。寫過幾百遍的作文能有什么新意呢？體裁又得是老三篇：先開頭，寫出渴望，然后在中間寫寫景色，最后歌頌歌頌祖國的大好山河什么的，就算應付完了。這樣的作文我們早已寫膩了，但是為了成績，我們不得不寫下這樣的“八股文”，否則，老師是很難給一個高分的，沒辦法，我這樣愛創(chuàng)新的人就算想創(chuàng)新也是不可能的。這是多大的悲哀�。�
第二篇呢？也是老題材：寫一篇讀后感，這種作文也是按一些框架寫的，先說出讀了什么書，然后介紹介紹內容，最后編些自己的親身體驗或是聯(lián)系聯(lián)系名人，就算完了，這也是種特八股的作文，如果不這樣寫，會被打個超低分的。這是小學作文永遠的缺憾。
唉，作文苦，作文煩，作文怎么這么難�。∠Ｍ煜滤械淖魑睦蠋煻寄軇�(chuàng)新，讓我們快樂地寫作吧！
暑假到了，學校布置了數(shù)不勝數(shù)的作文作業(yè)，令人一見作文單就頭皮發(fā)麻，手腳抽搐，然后立刻昏倒。為了讓我的暑假過的輕松一點，我不得不抽出了那份令人恐懼的作文單。
第一篇作文是什么呢？唉，又是寫過幾百遍的游記，作文要求去景點或鄉(xiāng)村旅行，然后寫出作文。寫過幾百遍的作文能有什么新意呢？體裁又得是老三篇：先開頭，寫出渴望，然后在中間寫寫景色，最后歌頌歌頌祖國的大好山河什么的，就算應付完了。這樣的作文我們早已寫膩了，但是為了成績，我們不得不寫下這樣的“八股文”，否則，老師是很難給一個高分的`，沒辦法，我這樣愛創(chuàng)新的人就算想創(chuàng)新也是不可能的。這是多大的悲哀��！
第二篇呢？也是老題材：寫一篇讀后感，這種作文也是按一些框架寫的，先說出讀了什么書，然后介紹介紹內容，最后編些自己的親身體驗或是聯(lián)系聯(lián)系名人，就算完了，這也是種特八股的作文，如果不這樣寫，會被打個超低分的。這是小學作文永遠的缺憾。
唉，作文苦，作文煩，作文怎么這么難��！希望天下所有的作文老師都能創(chuàng)新，讓我們快樂地寫作吧！
小學寫作文11
南郭先生接到圣旨后，暗暗叫苦，早知道自己不改混進來，如今已犯下欺君之罪，是要砍頭的。該怎么辦呢？南郭先生皺著眉頭茶飯不思，最終決定晚上趁人不備，立馬逃走，反正是死，不如闖一闖，南郭先生想著便收拾包袱，急忙馬車趕到函谷關，可此時才夜里四更時，依齊國的規(guī)矩每天早晨，關口要到雞叫的時候才能放人。過不了關。齊王又派人追來，那就完蛋了，南郭先生十分焦急，突然，他想出了一個辦法，南郭先生捏著鼻子學起了公雞打鳴來。接著一聲一聲的，緊跟著關里的公雞也跟著回應了，關門守兵以為天快亮了，接過南郭先生的過關文書，放南郭先生去了秦國。
在秦國，南郭先生吃喝玩樂，不思上進，沒一個月就把他的積蓄花光了，“沒錢了，改怎么辦呢？不如拜師學藝去，既能學到本領也能糊口�！闭f完，帶著竽到深山拜隱者為師，教他吹竽，虛心學習，刻苦練習。過了一個月，南郭先生的吹竽技藝便大有長進。隱者意味深長的對南郭說：“師傅領進門，修行在個人，以后就靠你自己好好把握了�！蹦瞎壬斡泿煾档腵話，勤學苦練，起早貪黑，終于練就了精湛的吹竽技藝。于是他決定再回齊國一趟，時間過的飛快，不到三個時辰就倒了齊國，南郭直奔到宮外，請求進宮，齊王同意了，南郭一上朝，齊王就質問他：“我平日帶你不薄，你為何逃走？”南郭說：“大王，有一件事我瞞著您�！薄笆裁词虑�？”“本來我不會吹竽的�！薄笆裁矗。�！你可知這是欺君之罪！”齊王變了臉色。南郭先生鎮(zhèn)定自若的說：“大王，我從現(xiàn)在學會了吹竽，等我為大王吹完一曲，再砍頭也不遲。”齊王覺的也有道理，便示意讓他吹，隨著南郭悠揚的竽聲在朝堂上飄揚，齊王陶醉了，忍不住拍手叫好，大喜，當時就封南郭先生為吹竽隊長，免了他的以前的罪過，并加封了土地。
同學們，我們不要學以前的南郭先生濫竽充數(shù)，要學習以后刻苦學習，有真才實學的南郭先生。
小學寫作文12
賣火柴的小女孩跟著奶奶越飛越高，飛到了沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的天堂。
一個天使飛過來，對賣火柴的小女孩說：“你好，我是蘿絲。你的名字是什么？”“我……我沒有名字�！辟u火柴的小女孩低聲說�！澳悄憔徒忻晌靼�！”蘿絲說，“上帝可以實現(xiàn)你一個愿望，你的愿望是什么？”“我想當一個天使，我想讓人們過得幸福，不會像我那樣可憐。”說著，蒙西眼里滿是淚水。一道白光照在蒙西身上，蒙西背后長出了一雙潔白的`翅膀，衣服也換成了嶄新的白衣，手中還拿著一根細細的、閃閃發(fā)光的魔棒�！叭グ�，蒙西！去傳播你的愛心吧！”蘿絲大聲喊道。
蒙西下凡到了人間，不過人們是看不見她的。蒙西在大街小巷里飛來飛去，來到了一個偏僻的山村。一個滿頭銀絲的老奶奶孤零零地坐在家門口，手中拿著一張照片，照片上是一個女人。老人嘆了一口氣，說：“女兒不是說最近會回來的嗎？她已經好些日子沒回來了！”蒙西看了，心里很不是滋味，她輕輕揮動魔棒，把自己變成了老奶奶的女兒的模樣。蒙西走上前去，說：“媽，我回來了！”老奶奶喜極而泣，將蒙西迎進了屋里。蒙西和老奶奶一起聊天，她還把老奶奶的家打掃得干干凈凈。老奶奶非常幸福，蒙西陪老奶奶直到傍晚，便告別老奶奶，離開了。
蒙西來到了一間破舊的瓦房里。在一張床上，一個嬰兒無力的哭著，嬰兒的父母正在一旁哭泣。嬰兒的媽媽說：“兒子，我對不起你。我生下你，卻讓你遭受這么痛苦的折磨。是媽媽的錯！媽媽就算是，也要治好你的病！”蒙西潸然淚下，她化身成一個有錢人，到醫(yī)院告訴了醫(yī)生嬰兒的病情，并付了巨額醫(yī)藥費。嬰兒得救了。嬰兒父母非常感激那位“好心人”。蒙西看見這一切，欣慰地笑了。
蒙西用了一年的時間，幫助了幾萬人。他們都是幸福的，蒙西也是幸福的。蒙西現(xiàn)在已經完全忘記了她在世時所受到的委屈，她現(xiàn)在已經蛻變成一個善良的天使。
小學寫作文13
從前，在一處森林里，生活著一群特殊的種族，被人類稱為妖精。與其說是妖精，倒不如說是精靈。它們從花骨朵中出生，像人類一樣慢慢長大。但他們都十分小，最大的也只有一張a4只那么大。不知是什么時候開始，妖精們生活的森林多出了一層透明的薄膜，他可以阻礙人類的進入。而在森林的邊界，多了一只森林守護者，它看著妖精們，不然他們跑出森林。于是，盡管人間流傳著妖精的傳說，但從來沒有人見過它們。我們的故事，就此開始了。
這一天，妖精莫琳在森林邊緣閑逛。忽然，它看見了一個男孩，人類男孩。她將頭探出來，問：你就是人類嗎？男孩點了點頭：你就是傳說中的妖精？他倆談了很多，最后，莫琳與男孩約定三年之后再見，男孩離開了。
日子一天天過去，三年之限很快就到了。
莫琳看見了那位男孩盡管他變了不少，但始終還是藍瞳藍發(fā)，莫琳一眼就認了出來。
莫琳想飛出森林，但森林守護者堅決地拒絕了。在男孩的幫助下，重傷的守護者無法阻止莫琳逃脫。他看著莫琳越飛越遠，心中為莫琳悲哀。因為他剛才看見，男孩眼睛深處的貪婪盡管掩藏的很好。
莫琳到了男孩的家里，電視、冰箱……都是它從沒有見過的，突然，她看見了一個木制的東西，周圍還裹上樹葉，十分漂亮。莫琳好奇的'飛了進去，但她沒有注意到，男孩看見她飛進去后，嘴角那一抹詭異的微笑。
莫琳飛了進去，男孩立馬關上了門，莫琳雖然感到奇怪，但并沒有問什么。
第二天一早，莫琳的周圍圍了一群人，都想把莫琳買走。此時的莫琳才意識到，男孩早就變了。她沒有想到，男孩竟會這樣做。她狠了狠心，用堅硬的翅膀割開了牢籠，而代價，就是失去半個翅膀。
從此，妖精的森林里多了一只殘翼的妖精，她在時刻提醒妖精們：不能相信人類！
小學寫作文14
今天，陽光明媚，光亮把我照得刺眼，我打開窗戶，空氣清新，鳥兒在快樂的嬉戲。陽光把樹葉照得金黃，好似一塊塊黃金，我這才想起，那遠在山林的老朋友，便披上布衣，拎著好茶，踩上驢子去拜訪他。
一路上，我騎著驢子，悠閑地漫步著，有時還不時摘下幾朵小花。走著走著，來到了樹林間，只見，綠葉映襯著鮮花，軟綿綿的。草地永無邊際，高大的松樹威嚴而高潔，陽光透過樹葉照射在草地，好似群仙下凡，又像是繁星點點，真是好一幅山河春色圖��！又向前走了幾步，我突然感覺到口渴難忍，看見前方有一條潺潺的小溪，我立即趕了過去，直接在小溪旁大口大口喝了起來，小溪的水可真甜��！難怪老朋友會隱居在此，這里可真是人間仙境，住在這可真好比逍遙神仙！
中午，我隱隱約約看見了茅屋的輪廓，我欣喜諾狂，難得這深山老林里有房屋的痕跡！于是，我有騎著驢子走近了些，這時一個瘦高高，穿著樸素的`孩子在朗讀詩書，旁邊，還有一只狗朝我吼了兩聲，我拍了拍小孩的肩膀：“請問這里有一位隱士嗎？”小孩皺著眉頭：“你說的該不會是我的師傅吧？”“正是，正是，”我樂開了花：“你就是他的徒弟？”小孩點點頭：“你是……”我笑了笑：“我是你師父的好朋友��！”你來得真不巧，我?guī)煾等ゲ伤幜耍蠹s兩三天才能回來呢！”小孩嘆了口氣�！鞍�！”我的心涼了一半：“那他，在哪里采藥，你能帶我去嗎？”童子搖搖手，說：“就在這一座山中，但是這里云霧繚繞，再加上他也沒說去哪兒采藥，這樣就更難找了呀！”我抬頭看了看，的卻是云霧繚繞，好像穿了一件白衣，真是心曠神怡，身臨其境�！耙唬惺裁丛掁D告他？”童子疑惑地問。我看著美麗的風景，搖搖頭，笑了笑：“不用了，一路上，看到風景如畫，也不枉此行了！”
一路回去，我又看到了如卷的風景，便詩興大發(fā)，一氣呵成：
《尋隱者不遇 》
松下問童子，
言師采藥去。
只在此山中，
云深不知處。
小學寫作文15
寒假的時候看完了《心地善良的巨人》這本書。你知道這本書是誰寫的嗎?對了，是英國作家羅爾德·達爾寫的，我特別喜歡看他的書。他寫了12本生動有趣的書，我讀了9本�，F(xiàn)在我給大家講講《心地善良的巨人》的故事。
這個故事講的是一個叫蘇菲的小女孩。有一天晚上她睡不著，她想看著窗外“巫師出沒的瞬間”。最后，她鼓起勇氣向窗外看去。你知道她看到了什么嗎?是一個又黑又瘦又高的巨人。蘇菲嚇壞了。巨人在一個地圖上沒有的大國抓住了她。他們一起經歷了許多冒險和奇怪的事情。這個巨人不同于巨人國度里的.其他壞巨人。他是一個善良的巨人，有一顆善良的心。好心的巨人、蘇菲和皇后一起逮捕了九個巨人，包括吃人肉的巨人、抱韓寶的巨人和喝血的巨人，讓他們受到應有的懲罰。從此，人們過上了幸福的生活。
感覺好心的巨人很善良。我堅持每天給孩子做美夢，給壞巨人做噩夢。每當夜晚來臨，他總是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智。為了防止這些邪惡的巨人繼續(xù)吃人，好心的巨人創(chuàng)造了一個夢，讓那個夢進入皇后的腦海，告訴皇后那些邪惡的巨人在作惡。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔。
我覺得蘇菲遇到這樣一個好心的巨人真好。一開始她以為遇到了壞人，通過很多奇怪的事情認識了巨人，和他成為了好朋友。他們一起用智慧趕走了壞巨人。心地善良的巨人們終于在城堡里過上了幸福的生活，而那些作惡多端、吃人的巨人們，只落得公園的大坑里供游客參觀。這樣一個善良，聰明的朋友，真的讓人喜歡!
在我的生活中，我也有很多朋友，他們也給了我很多幫助。比如我生病的時候，朋友打電話問候我，給我?guī)ё鳂I(yè)和卷子;當我忘記我的鉛筆盒時，我的朋友會借給我鉛筆和橡皮。當我跌倒時，我的朋友會扶我起來，安慰我。我不開心的時候，朋友會主動問我。朋友是在你有困難的時候，你會伸出愛的手;當你有煩惱的時候，它會幫你解決煩惱;當你擁有幸福的時候，你可以分享它。朋友要團結一致，遇到困難不要害怕，這樣才能克服各種困難，取得成功。有朋友的感覺真好!
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