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小學(xué)寫作文400字

時(shí)間:2022-10-08 01:00:14 寫作作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)寫作文400字合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)寫作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)寫作文400字合集8篇

小學(xué)寫作文400字 篇1

  媽媽的愛像一團(tuán)世界上最純真的火溫暖著我的心;媽媽的愛像一束世界上最明亮的光,照亮我的心扉。從我出生的那一刻起,媽媽便開始無(wú)微不至地照顧著我,關(guān)心著我,這些畫面像電影一般在我眼前不斷播放著!

  終于有一天,我按捺不住自己的心情,用寫信的.方式把我的所有心里話告訴你,然后背著你悄悄地投進(jìn)了郵箱。

  星期五下午,你收到了這封信,臉上露出了驚訝:信封上沒有署名,一定與我素不相識(shí),給我寫信干什么?可是再看看字,就被你的“火眼金睛”給識(shí)破了,那就是我寫的。你小心翼翼地拆開了信封,生怕把它弄破似的,想要完好無(wú)缺地保留下來(lái)。

  信拆開了,你輕輕地把信紙拿了出來(lái),一股暖流涌上了你的心田,一滴眼淚忍不住地落了下來(lái),滴在了信紙上,然后便開始津津有味地讀了起來(lái)。你讀得很慢很慢,似乎回味著每個(gè)句子,不肯放過(guò)每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。你時(shí)而微笑,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而……

  忽然,你的眼睛停止轉(zhuǎn)動(dòng)了,時(shí)間也仿佛在這一瞬間凝固了!暗巍庇忠坏窝蹨I落了下來(lái)。淚水模糊了你的眼睛,你擦了一下,接著又繼續(xù)讀了下去。五分鐘,十分鐘……

  你久久沒有停下來(lái)。不知過(guò)了多久,你才放下了這兩張紙,你的思緒仿佛還沉浸在那一封信的內(nèi)容中,過(guò)了一會(huì)兒,你興奮地說(shuō):“啊!許鋮你長(zhǎng)大了,原來(lái)你也這么的理解媽媽,關(guān)心媽媽。今天的這一封信讓我看到了你的這份關(guān)心和愛。我要將它永遠(yuǎn)地保存起來(lái)!”說(shuō)著,便拿起了信放進(jìn)了最安全的地方——保險(xiǎn)箱。

  。∵@兩滴眼淚永遠(yuǎn)保留在這封信里,就像這封信永遠(yuǎn)珍藏在媽媽懷里一樣。這對(duì)別人來(lái)說(shuō)并不重要,可在媽媽眼中,這封信比世界上任何的東西更加的珍貴!

小學(xué)寫作文400字 篇2

  在一個(gè)月桂飄香的季節(jié)里,我們成了同班同學(xué),我也認(rèn)識(shí)了她——小小,但那時(shí)我們并沒有多的來(lái)往,三年以后,同樣一個(gè)月桂飄香的季節(jié),我們成了最好的朋友。

  我們愛坐在角落里看書;愛在操場(chǎng)上玩耍打鬧;愛一起編故事唱歌,我們聊天,從天南到海北,我們聊地,從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在。從教室,到食堂,再到寢室里,處處能看到我們形影不離的身影。她會(huì)畫畫,但不想當(dāng)畫家;她會(huì)鋼琴,但從不考級(jí)。更重要地是,我們都喜歡香香的桂花。

  桂花盛開的時(shí)候,我們常常溜到桂花樹下,一邊聊著說(shuō)不完的話題,一邊去摘那黃黃的小花,摘下一捧,就湊到一起往天上一扔,象下了一場(chǎng)小雨,香氣撲鼻而來(lái),是多么的愜意啊。有時(shí)不過(guò)癮,還去搖那桂花樹,在滿天的花雨里,我們哈哈大笑地旋轉(zhuǎn)著,自覺像兩個(gè)花仙子。

  真的好希望這樣的日子能夠繼續(xù)下去,可是那學(xué)期結(jié)束時(shí),小小因?yàn)榧依锏陌才,轉(zhuǎn)學(xué)了。

  一次偶然,我們?cè)谲囌鞠嘤觯炎约盒膼鄣腵小玩偶送給了我,我也把派大星鑰匙扣送給了她。我望著她,她看著我,我們倆的淚流下來(lái)了。

  又是一個(gè)月桂飄香的季節(jié),我又來(lái)到了桂花樹下,聞著那甜甜的花香,不知道小小是不是也和我一樣……

小學(xué)寫作文400字 篇3

  我六歲生日那天,媽媽送給我一個(gè)漂亮的文具盒。我非常喜歡它。

  這個(gè)文具盒的外觀是一個(gè)長(zhǎng)方體。文具盒的外蓋上畫有一只聰明伶俐的小白兔。它雙手抱著籃球,樣子挺可愛。我給小白兔取了一個(gè)有趣的名字——丁丁。

  打開文具盒,只見里面有兩層,第一層住著鋼筆大哥、鉛筆二哥和刨筆刀小弟。第二層居住著圓珠筆阿姨、尺子姐姐和橡皮妹妹。它們和睦相處,真像一個(gè)幸福的大家庭。

  放學(xué)回家了。瞧!鋼筆大哥和鉛筆二哥正在一樓閉目養(yǎng)神呢!圓珠筆阿姨也在“呼呼”地睡覺。是啊,它們上了一天的班了,總可以睡覺吧!小朋友們,千萬(wàn)不要打擾它們哦!

  自從有了文具盒,它給我?guī)?lái)極大的方便。

  上語(yǔ)文課,我要用筆,鉛筆和鋼筆興高采烈地跑出來(lái),幫我寫字。當(dāng)我寫錯(cuò)字,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!皠e急,看我的!币粋(gè)清脆的聲音在我耳邊回響。哦!原來(lái)是橡皮妹妹,她拿起掃帚,快速地把錯(cuò)別字掃出去了!斑恰便U筆斷了。“呵呵!我能行!保證讓你滿意!”刨筆刀小弟不費(fèi)吹灰之力把鉛筆削得和原來(lái)一模一樣,然后,帶著滿意的笑容回屋去了。上美術(shù)課時(shí),尺子姐姐大顯神通,她把線條畫得直直的,真叫人心曠神怡。畫完后,尺子姐姐像立了大功似的.,回房間休息去了。

  小朋友們,這就是我那熱鬧非凡的文具盒。她不僅美觀,而且方便實(shí)用,她伴我兩年了,成了我的好朋友,我喜歡我的文具盒。

小學(xué)寫作文400字 篇4

  吃著香噴噴的飯菜,我也想做一道拿手菜——土豆炒肉。

  我先把橢圓形的土豆洗凈、削皮,然后切成一厘米厚的土豆片泡入水中備用。在切土豆的時(shí)候,土豆拿在我手里,卻不聽使喚,我剛要下刀切,它就“跑”;我“捉”了好幾次,橢圓形的土豆才被 “劈”成兩半。這樣切片就容易多了,我雖然切的厚薄不一、但是大小均勻。土豆弄完,緊接著洗肉、切肉了,我小心翼翼地切,可刀就像鋸齒一樣,慢慢地拉來(lái)拉去,一片肉也切不下來(lái),媽媽見狀, 示范切了幾片下來(lái),我這才用左手摁緊肉、右手用力切,終于我費(fèi)了九牛二虎之力切好了肉片。這兩項(xiàng)做完后,我又切了點(diǎn)蔥、姜絲、青、紅辣椒各兩個(gè)備用。看著準(zhǔn)備好的原料,離成功就差一步了。

  開始炒了,這一步最關(guān)鍵,要注意火候、油溫。我謹(jǐn)慎地打開燃?xì)庠、放上炒鍋、倒入適量的油,我就直勾勾地盯著油。媽媽說(shuō)炒肉時(shí)油溫不能過(guò)高、否則肉會(huì)炒焦。我看到油溫稍冒一點(diǎn)兒煙,就 急忙把肉放進(jìn)去,只聽“嗤嗤、啦啦······”的聲音,油花四濺、我慌忙捂住臉向后退,可油花還是毫不留情地濺到我的手上。我不顧疼痛、開始用鍋鏟不停地翻炒,一會(huì)兒肉的'顏色由紅色逐漸 變成了白色。這時(shí),我倒進(jìn)一點(diǎn)兒醬油,讓肉著了點(diǎn)色、看著好看多了。肉炒了七、八成熟了,我倒進(jìn)蔥、姜、辣椒絲爆香。!誘人的香味直往鼻子里竄;最后倒入備好的土豆片,再翻炒兩三分鐘就 成了。我甩著酸痛的右臂關(guān)火、把菜盛進(jìn)白色的磁盤里?粗、香、味俱全的土豆炒肉,特別是青紅辣椒的點(diǎn)綴,真是錦上添花。我忍不住吃了一口,“啊,真好吃!”媽媽嘗過(guò)后也對(duì)我的廚藝贊不 絕口。

  這次學(xué)做拿手菜,我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅。我暗暗決定,還要多學(xué)幾道菜,讓大家品嘗指導(dǎo)。

小學(xué)寫作文400字 篇5

  我是一枝鉛筆。曾經(jīng)是文具中的老大,主人在寫字、考試、繪畫是都會(huì)用到我?墒钱(dāng)自動(dòng)筆來(lái)到主人身邊時(shí),我就被主人遺忘在書桌的不起眼一角,自動(dòng)筆幾乎代替了我所有的工作。雖然橡皮妹妹經(jīng)常脫離主人,來(lái)看望我,但是我再也見不到主人對(duì)我笑了。

  想當(dāng)年,我可是主人隨身不離的好朋友。但是我也十分羨慕自動(dòng)筆,寫出的字不僅漂亮,而且細(xì)致。沒芯時(shí),不像我很麻煩需要用很大力氣用卷筆刀卷削很長(zhǎng)時(shí)間才能削好;只需要在放根筆芯即可。幾個(gè)月前,我可是只有少數(shù)同學(xué)才能獲得。而主人應(yīng)是靠自己的好成績(jī)得到了我。主人經(jīng)常隨身攜帶著我,到處向別人炫耀。那時(shí),被主人帶著炫耀,看著別人向自己投來(lái)羨慕的目光,我別提有多高興了。但是現(xiàn)在,卻變成了自動(dòng)筆,我的驕傲、自信和高貴不知不覺地離開了我,F(xiàn)在,我真成了低級(jí)、丑陋、垃圾的代名詞,我的心里真有了點(diǎn)自卑。

  隨著世界不斷的發(fā)展,科技的不斷提高,而我的名氣一落千丈。主人也不理我,漸漸地,我感覺我真正該從地球上消失。要是時(shí)間能倒流,我真該多呆在主人身邊,讓主人多炫耀一下自己,讓被人都記住我,爭(zhēng)創(chuàng)我的自豪的時(shí)間。

  在今天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我被工廠加工成了自動(dòng)筆,主人也恢復(fù)了以前對(duì)我的'熱情。你瞧,在主人的本子上留下了無(wú)數(shù)我的筆記。在這個(gè)高科技時(shí)代,我再做一次嘲兒,緊跟時(shí)代的步伐,再續(xù)當(dāng)年的風(fēng)采。

小學(xué)寫作文400字 篇6

  “?不是讓你們背《南轅北轍》嗎?怎么背成《諫兄廉潔》了?”“啊?老師,你不是讓我們背《諫兄廉潔》嗎?”“我不管,反正我今天要抽背!給你們五分鐘。”真是的!五分鐘怎么背的完嗎!老師真是的……

  哎,竟然有一面半!我心里很不爽:老師好壞!不好好布置作業(yè),害的我們來(lái)承擔(dān)后果!五分鐘怎么背的完。》凑l(shuí)都背不出來(lái),要罰就一起罰,我才懶得背!真是的',背不出來(lái)也怪沈老師!我極不情愿地拿出書,一個(gè)字一個(gè)字的念,好像和老師慪氣似的——我在學(xué)校很少會(huì)抗拒老師的要求——除了這次。我一想到背不出來(lái)會(huì)不知道怎么被批死,才勉強(qiáng)認(rèn)真一點(diǎn),但很快煩躁又吞噬了這點(diǎn)兒認(rèn)真感。

  我注意到沈老師詭異的笑了笑,莫非……“嗯,太多了是不是?那就背《揠苗助長(zhǎng)》吧,快一點(diǎn),還剩四分鐘!狈_《揠苗助長(zhǎng)》,我心里涌上一絲絲小得意:哈,這么少!太好了,這么短的時(shí)間得一個(gè)一百分,不僅臉上有光,說(shuō)不定還可以加分呢!一分,兩分,甚至三分,四分……我的口水都快流下來(lái)了,不過(guò),好難啊……

  我熱火朝天地背著,遇到背不清的就斷句,或者看注釋,雖然就三行,但要背好可不容易!折騰了半天,好不容易才把它從頭到尾完完整整地背出來(lái)了難寫的也看清楚了,心里不免更加得意:沈老師,快聽寫吧!我已經(jīng)迫不及待的想加分了!

  “好,時(shí)間到!”一陣嘩嘩聲過(guò)后,我最后翻開書,看了一眼“出自《孟子》”之后,信心滿滿地蓋上書,想:如果我全對(duì)了,老師會(huì)不會(huì)讓我介紹是怎么在這么短的時(shí)間背出來(lái)的,交流心得體會(huì)!那我就說(shuō)……嗯,真好!好緊張啊……

  終于“聽寫”了,當(dāng)我接到“寫作文”的通知時(shí),頓時(shí)“淚流滿面”,心痛不已。

小學(xué)寫作文400字 篇7

  開學(xué)了,一個(gè)月半的假期已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在返校也要上五年級(jí)了。老師、同學(xué)們都回到校園里,我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們了!

  在寬敞明亮的教室里,又干凈的書桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

  操場(chǎng)上,榆樹又更加深綠了,柳葉又黃了一點(diǎn),楊樹葉開始一片一片地落,鮮花又暗了一些,不再那么嫵媚。操場(chǎng)上的跑道也被我們掃地干干凈凈;@球場(chǎng)上也被我們拖的一塵不染。每個(gè)班都請(qǐng)了工人擦了玻璃,我們分工合作,把樓梯也打掃干凈了。望著被我們打掃好的'校園,心情也好了許多。

  暑假里,冊(cè)子上的題也全部做對(duì)了,主要是借助工具查找。每天,我能背誦一首古詩(shī),還裝作小詩(shī)人的樣子給媽媽搖頭晃腦的背一遍。暑假里當(dāng)然不能少了閱讀,我每天都會(huì)讀作文書,讀書讓我見多識(shí)廣、增長(zhǎng)知識(shí)。

  假期里,我和媽媽去義烏商貿(mào)城買東西,義烏商貿(mào)城里沒樓梯,只有電梯。我看見一位老奶奶買了許多東西,站在電梯旁卻不敢上,我跑過(guò)去,扶起老奶奶,和她一起上了電梯,老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你,我老了,不敢上電梯!”我笑瞇瞇的說(shuō):“沒關(guān)系,以后一定要帶上家人呀!”她說(shuō):“好!”

  這個(gè)假期,我過(guò)的很充實(shí),又很快樂(lè)!

小學(xué)寫作文400字 篇8

  星期六晚上,爸爸帶我到球館去打乒乓球,我看著爸爸打乒乓球,自己仿佛也被感染了,對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)入了迷,便吵著爸爸教我打乒乓球。爸爸被我吵得實(shí)在沒有辦法,便答應(yīng)了。

  開始,我覺得乒乓球很好學(xué),馬馬虎虎聽爸爸講幾句話,便開始和爸爸練習(xí)打了。剛開始打得時(shí)候,還能應(yīng)付爸爸發(fā)幾個(gè)球,可是后來(lái)打得就不盡人意了。爸爸的幾個(gè)弧圈球我一個(gè)也沒有接著。我一氣之下,把球拍使勁扔到球臺(tái)上,說(shuō):“我不學(xué)了,我要去家了!”“你看你成什么樣子,學(xué)打乒乓球是靠一時(shí)的熱情嗎?不錯(cuò),打乒乓球也要靠熱情,但那是長(zhǎng)久的熱情,其實(shí),打乒乓球不僅可以鍛煉身體,更是陶冶你的情操,磨練你的意志。你要知道,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!”聽了爸爸的這番話,我又對(duì)自己充滿了自信,把球拍拿起來(lái)認(rèn)真的和爸爸練,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我的'球技有了很大的進(jìn)步,但是,爸爸的抽球我卻總是接不到。爸爸說(shuō)這要有技巧,要做到三快,就是“眼快、腳快、手快”。眼睛要盯著球,看球是向哪個(gè)地方“飛”。接著,腳要快速的站到那個(gè)地方,最后,用球拍擊打乒乓球。這樣,這個(gè)動(dòng)作就完成了。

  原來(lái)學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西,都要有技巧呀!我相信功夫不負(fù)有心人,只要我堅(jiān)持不懈,就一定能超過(guò)爸爸,或許我會(huì)成為世界上第二個(gè)王楠呢!

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