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小學寫作文400字匯編8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學寫作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學寫作文400字 篇1
現(xiàn)在的手機品牌五花八門，有蘋果、小米、華為……，但是，但功能都大同小異，都不是很完美。在我的幻想中，有這樣一部手機——
“叮！叮！叮！”早晨7點，鬧鐘響了，要起床了，可我還嫌沒睡夠呢，翻個身，繼續(xù)睡。這時，從手機里伸出兩只大手，一把將我抱起，嗖的`一聲，就將我放在馬桶上。閉著眼上好廁所，沖洗好小屁屁，身體又被大手抱住，我又回到了床上，脫衣、穿衣，一番折騰，我已經(jīng)徹底醒了。待我洗好臉刷好牙，美味的早餐已經(jīng)擺在餐桌上了�！昂靡欢涿利惖能岳蚧ā笔謾C鈴聲響起，我手一伸，手機出現(xiàn)在我小手中，按下通話鍵，媽媽那慈祥的臉孔出現(xiàn)在我眼前，“老媽，干嗎？”“你在吃飯了嗎？抓緊時間哦，上課時間就要到了呢！”“好的，好的，我知道了！”……一大堆家常扯完，我上學真的要遲到了。對著手機說了聲“上學”，手機立馬變成了一輛跑車，就在眼睛一睜一閉的時間里，我已經(jīng)坐在了教室里。放學了，我拿出手機，說了聲“回家”，我又跟早上一樣，以風一般速度回到家，一大堆零食和電視等著我呢……
幻想畢竟只是幻想，我不得不面對現(xiàn)實，但有幻想也不是件壞事嘛，聽大人們說，幾十年前，還沒有手機這玩意呢，說不定幾年后，我的幻想手機就出現(xiàn)了。
小學寫作文400字 篇2
“安靜！”這是數(shù)學老師的大嗓門！�。�
這天正在上數(shù)學自習！老師在講臺上為我們一個一個講錯題！還不時的抬頭看看我們是誰在吵鬧！在老師耐心地“監(jiān)督”下，沒有一個人感說話，就在這時，老師說：“誰想?yún)⒓訆W數(shù)競賽，明天來我這里報名，報名費15元�！本瓦@么幾句話，全班又有了議論的話題了，把數(shù)學老師氣的“頭頂都冒了三丈高的火”了，最后老師喊了一句話，全班沒有一個人感說話了。是什么呢？原來是今天的作業(yè)題一道200遍.....當時班里鴉雀無聲，原來老師的玉鐲子因老師過怒，給碎了
就在下課的`時候，我們走出教室的那一剎那，我們都哭了，就因為作業(yè)太多了，那天晚上我根本就沒有寫那“漫長”的200遍，上數(shù)學課的時候，為了向老師道歉，我們在黑板上寫了“魯老師對不起”并把那支傷殘的玉鐲子用膠帶粘好了，老師看到了，對我們說：“對不起，同學們，我昨天有點失態(tài)了，請大家原諒，我昨天生氣不是因為那只玉鐲子，而是因為你們太不懂事了，看！我今天又換了一個金鐲子，這回打不碎了，我們把這只鐲子放到講桌上，當作一個教訓吧！從今以后，我們互相體諒吧！
聽完之后，我哭了，一個數(shù)學老師，竟然能向自己的學生這么好，還道歉，還鞠躬，還做游戲。也許，我以后會成為老師，我一定把我的學生當成我自己的孩子，去呵護，去信任，去珍惜，去.......我會為我的學聲做任何事！
老師，對不起，我代表全班同學為您真誠的道歉！
五（3)班不會忘了您的，也不會忘了您的那只心愛的鐲子！��！
小學寫作文400字 篇3
又到了陽春三月，花紅柳綠的時節(jié)。萬物復蘇，呈現(xiàn)出生機勃勃的美麗景象。我拿著相機到戶外，想要拍下這初春的美麗景色。
幾只活潑的小鳥在路邊、墻頭上輕快的歌唱著，花兒、草兒也爭相從濕潤的泥土中鉆出，隨著柔和的春風輕輕搖動著身體�？諝庵袕浡赖臍庀⒑筒莸那逑�，纏繞在樹梢上。各種樹的枝頭都像是被頑皮的孩子點了幾筆顏料，星星點點的嫩綠點綴著河邊的小路。河水早已解凍，朝著散發(fā)光芒的太陽奔去。河邊的垂柳甩了甩美麗的`綠色發(fā)辮，倒映在清澈的河水中，幾枝柳條垂到水面上，畫出一道道漣漪。
我欣賞著著美麗的春光，舉起相機，咔嚓拍下了這春季的美景，將鳥兒的叫聲、春風的吹拂都收錄到了相機中，將這一瞬間定格為永恒的美麗。
記得有一次去廣場看煙花。一枚枚煙花彈升到夜空中，突然綻放，五顏六色的火光組成花朵的形狀，鑲嵌在夜空中，如鉆石一般光芒耀眼，但這奇幻的景象只維持了一秒。隨即火花散落下來，留下一道道金色的痕跡。
生活中有無數(shù)美麗的瞬間：太陽的東升西落、漫天的火燒云、曇花一現(xiàn)、極光。有無數(shù)美麗的瞬間值得我們?nèi)フ湎�。一瞬間的美麗總是美好卻短暫，令人回味無窮。我們要學會抓住身邊美麗的瞬間，學會將瞬間升華為永恒。
小學寫作文400字 篇4
捧一杯清茶，坐在窗前，看向窗外的天空，陰沉沉的。不自覺嘆一口氣，咿？我有點哭笑不得，我自己什么時候變得多愁善感，竟然會嘆氣了？不過，還真是有理由嘆氣啊……聽到街邊的小孩都在唱：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”我現(xiàn)在已經(jīng)是一個小小少年了，為什么煩惱卻不少呢？
——關于青春期
雖然我現(xiàn)在才12歲，但是卻早已步入青春期。以前在書上、電視上、網(wǎng)絡上，都有小小地了解到青春期，說白了也就是叛逆期。因為我們的'社會閱歷有所不同，想法也就有所分歧，爸媽要我們做作業(yè)時，我們卻認為這時應該玩電腦；爸媽認為這個東西不該買時，我們卻認為大大有必要；爸媽說你做錯了，而我們卻感覺我們沒錯……這樣的場景應該在每個家庭都有發(fā)生，我也不例外。媽媽說我不和她夠溝通，有什么好溝通的？大人們的腦子都頑固得很，一點兒新東西也不接受，這樣還溝通什么？唉，叛逆期，怎一個愁字得了？
——關于學習
以前在小學，學業(yè)輕松，壓力不多，我的成績也很好。可是一到了中學，入了重點班，無形的壓力就像一座五行山，朝我壓了過來。也許是因為壓力，也許是因為沒有認真聽講，以到初中，我的成績就直線下降。這可怎么辦呢？如果初一基礎沒打好，以后要怎么考高中呢……究竟是學習方法的不對，還是沒有透徹理解知識點？我無從而知。唉，學習，怎一個煩字得了？
再嘆一口氣，成長成長，怎么就這么難呢？每一個人都在成長，也都體會過成長的煩惱。我相信，只要我們加油努力，一定可以熬過這段時光，迎接美好的未來。飲一口清茶，苦澀過后，是一陣茶葉的清香，看向窗外，好像有幾縷陽光，破云而出……
小學寫作文400字 篇5
明媚的夏日清晨，天空蔚藍如洗，小村莊在群山環(huán)抱中顯得格外溫情，村里的小溪似乎也被著迷人的景致所陶醉了，忍不住一路歡歌奔向遠方。
溪邊的茅屋前坐著兩位老人，滿頭銀發(fā)，衣著簡樸，臉上的.每一條皺紋都充滿了快樂！老翁摸著胡子得意的說：“莊稼長得這么好，今年一定好收成��！”老婦為他倒上一杯酒：“你看我們?nèi)齻�兒子多能干啊！”兩個人的對話在微風中極為動聽……
在小溪的東邊，他們的大兒子挽著袖子，露出粗壯的胳膊，拿著把鐮刀正飛快地除著地里的雜草。黝黑的面龐滿是大汗，但他的臉上卻洋溢著喜悅。老翁見了，說：“這小子，和我當年一樣有力氣��！”
老婦邊斟酒邊說：“別忘了咱當年也有一雙巧手�。】�，二兒子編雞籠時的靈巧不和我當年一樣嗎？”
老翁頷首點頭，目中盡是贊許，在他們身邊不遠處，二兒子正在一棵樹下坐著，雙手靈巧地用竹片編著雞籠，他的身邊堆放著幾個已經(jīng)編好的精致的雞籠。二兒子眼神專注，手指靈巧如飛……
兩位老人對視一望，會心的笑了。
這時，一陣銀鈴般的笑聲在風中飄灑開來。
兩位老人循聲望去
只見一個五。六歲大的小男孩正爬在溪邊，伸手去摘蓮蓬。他邊樂呵呵笑著邊摘下一顆好大的蓮子，放入嘴中。然后躺在溪邊青草上剝著蓮蓬，蓮子一落如口中。清晨的陽光灑在他身上……
“哎，就數(shù)他最淘氣！”老婦邊笑邊搖頭。
老翁喝著酒，笑得兩眼瞇成了線：“可愛��！可愛，這淘氣的小鬼！”
微風陣陣，撫摸著大地，也撫摸著這快樂的一家人。
小學寫作文400字 篇6
“老媽，我今天學習畫圓啦！我用圓規(guī)畫圓啦！”我一邊大叫，一邊將圓規(guī)的鐵針腳用力扎進白色的紙上，一邊擰著圓規(guī)的轉軸，帶動圓規(guī)的另一腳在雪白的紙上旋轉著，畫出了一個，又一個的圓，仿佛“大珠小珠落玉盤”。真漂亮！
我這個“美術大師”突發(fā)奇想：將一個大圓分成八份，其中連在一起的四份涂成黑色，另外四份扇形上分別劃了半徑不等的三段弧線，在圓心穿上一根牙簽，“紙陀螺”制成了！我的“紙陀螺”在兩根手指的`旋轉下，快速地旋轉起來，旋轉起來！“紅環(huán)和藍環(huán)！”我驚叫起來“明明是黑白兩色，怎么變成了紅藍兩色？”飛速旋轉的陀螺上面，有好多個同心圓，顏色卻變成了紅藍兩色。真奇怪！
于是，我忙詢問“百度”，又翻找了光的原理的相關書籍，終于讓我發(fā)現(xiàn)了“紅藍環(huán)”的奧秘！原來，當“紙陀螺”旋轉時，人的眼睛在瞬間看到白光，隨即黑色便傳入人的眼睛。但是眼睛只能記住色譜中最長的紅光和最短的藍光，所以，人只能看到紅藍兩色的環(huán)。原來是光和眼睛共同“創(chuàng)造”了美麗的紅藍環(huán)，讓我的“紙陀螺”這么的漂亮！真有趣!
從“○”里，我學到了它的面積的計算，我看到了生活中它無處不在，我記憶起與它有關的美麗詩句，我還通過它研究了光學知識！真快樂！
學習是立體的，學習是聯(lián)系的，學習是快樂的！這就是我整體學習中的新發(fā)現(xiàn)！
小學寫作文400字 篇7
望著眼前白中帶黑的試卷，我的頭好痛，好痛，不知不覺地思緒飄到了過去……
那時，我沒搬家時，我和小伙伴總是要去小溪里玩耍。有一次夏天，接連不斷地下了幾場雨，雨水從四面八方匯集到淺淺的小溪里，它就成了一片汪洋。幾天后，它又變成了一面靜悄悄、亮晶晶的大鏡子，岸邊挺拔的白楊，婆裟的垂柳，還有藍天白云，都爭相在“鏡子”里顯露出它們的身影。這時，我們這些小淘氣會不顧家長的再三忠告，三五成群來到小溪。脫下鞋子，把褲腳卷上去，跳進水里。又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海一個個像小泥鰍似的，在水里追來追去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。玩累了，我們就爬上岸去，索性躺在軟綿綿的綠草地上，讓火辣辣的太陽曬得身上每一處都黝黑發(fā)亮。過了一會兒，我們順手抓起岸邊的粘泥，捏起大大小小的圜子彈，向大青石使勁兒摔去。你看我，我看你，一個個全都像廟里的小鬼兒。笑著，鬧者。“撲通！”又跳進小溪的`懷抱里……
“露，你的作業(yè)怎么還沒做完？”爸爸冰冷生硬的話語把我從回憶中拉了回來。我輕輕地嘆了口氣，有趕緊埋下頭，做起了沒完沒了的習題。
哎！什么時候才能回以前那種愉快的時光？
后記：往事，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。往事多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，它像一串糖葫蘆，又酸，有甜！
小學寫作文400字 篇8
我喜歡又大又紅的蘋果和珠寶似的小葡萄，還有酸酸的小草莓，但我最喜歡的，還是那可愛的小桔子。
小桔子們圓溜溜的，披著金色的“小綿袍”頭頂著一頂“綠色的小帽子”聞一聞，清香、醇香，濃香撲鼻而來，即使打著旋的風從小桔子身邊吹過，香味依舊四溢，這一香可不得了呀！真是讓人垂涎三尺��！
摸一摸，小桔子就像老爺爺?shù)氖郑L滿了皺紋，凹凸不平，這時小桔子再一次展示著它誘人的小臉，好像在歡快地說：“快來吃我呀！我可是很美味的喲！”真讓人想狠狠地咬一大口，這桔子讓人越看越眼饞，我可經(jīng)不住誘惑，小心翼翼地撕開了它的“小衣裳”，露出了它淡黃色的果肉，更像一朵未綻放的小花苞，還像十幾個小朋友披著美麗的輕紗，我開心地拿起一片小桔瓣“游進了嘴巴里，味道不錯，酸酸甜甜的，看著漂亮，吃著美味閉上眼睛，我仿佛來到了小桔子們的世界，許多小桔子向我跑來，爭著要我品嘗呢！
桔子不但美味，還是是柑桔類的`代表之一，維他命C含量很高，只要吃三個橘子，就可以滿足一天人體所需的維他命C。橘子的果實內(nèi)皮纖維很多，可以防止便秘；它的營養(yǎng)成分很有蘋果酸、檸檬酸等多種有機酸，對于身體的新陳代謝、增強心肺功能都有幫助。
桔子真可愛呀！既美味，又有營養(yǎng)，極力推薦！
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