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有關(guān)小學(xué)寫作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫作文600字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)在江蘇鹽城，哪里有著環(huán)境優(yōu)美的旅游景點，有著活潑可愛的國家保護(hù)動物，有著美味可口的家常飯……今天，我就向大家說說鹽城的美景。
鹽城市區(qū)50華里處，坐落著一座20xx年歷史的小鎮(zhèn)——便倉。這里的枯枝牡丹，它以奇、特、怪、靈著稱于世，與瓊花、并蒂蓮一道被譽(yù)為江蘇三絕、花中奇葩。顧名思義，牡丹花開之時枝葉枯萎而花朵艷麗。每年谷雨前后，枯枝牡丹獨放異彩，此時，小鎮(zhèn)游客如云，盛況空前。大有"花開花落二十日，一城之人皆若狂"的景象。這種盛況，已延續(xù)了多年，那么她的魅力何在呢？枯枝牡丹有著傳奇歷史，清代小說《鏡花緣》記述道："如今世上所傳枯枝牡丹，淮南便倉最多。"被譽(yù)為花中之王的牡丹，歷來薈萃于洛陽，這是眾所周知的，為何盛產(chǎn)便倉小鎮(zhèn)卻鮮為人知。那么，世上的牡丹有數(shù)百種，為什么獨有便倉的牡丹冠以“枯枝”二字呢？原來，便倉枯枝牡丹除了傳奇的歷史之外，還具有奇異的特色：枯而不朽！這里的牡丹，花朵美鮮潤澤，不過，無論何時將其枝摘下，用火柴點燃，頓時就可燃燒。而且，正常年份，牡丹每朵花為12瓣，但是，每逢農(nóng)歷閏月的那一年，花朵則為13瓣。另外，本是春花的牡丹，曾多次兩度開放！中華人民共和國成立的那一年，枯枝牡丹盛開在舉行開國大典之日；國慶10周年時，枯枝牡丹兩度開花；1972年，聯(lián)合國恢復(fù)我國的合法席位時，枯枝牡丹又在隆冬開放；1987年，中共十三大之后，園內(nèi)和園外散植的單瓣紅白牡丹，，再次開出若干無葉之花。雖然是巧合，卻給枯枝牡丹增添了一種神秘的`色彩！
大縱湖也是一個著名風(fēng)景區(qū)。它的歷史悠久，建于南宋之前，距今已有800多年的歷史了！這里不僅景色秀麗、環(huán)境怡人，是娛樂、休閑、度假、觀光的獨特自然風(fēng)光的好地方；這里還有著豐富的水產(chǎn)、濕地生態(tài)資源，享有著“水鄉(xiāng)澤國”、“魚米之鄉(xiāng)”的名譽(yù)，“平湖秋月”又譽(yù)為古鹽城八景之冠。如今，“縱湖秋色”還被列為“鹽城新十景”之首。這兒的湖水清冽甘甜、水草豐茂、野鳥翔集、水產(chǎn)極為豐富。湖區(qū)內(nèi)種植物多達(dá)120余種，野生動物50余種，有51種鳥類，其中長尾伯勞、虎紋伯勞、天鵝等為稀有鳥類。
聽了我的介紹是不是有點心動啊？那么你就來吧，我在鹽城等著你的到來。
小學(xué)寫作文600字 篇2
在很久很久以前，有一條坐落在大森林下的字母村，里面住著26個英文字母村民，他們每天都過著非常休閑安逸的日子。直到有一天，一位年長的智者路過字母村，駐足在村口前。
智者發(fā)現(xiàn)字母村的居民們雖然閑適，但是不互相交往，臉上的神情顯得十分冷漠。他鼓勵大家說：“你們互相交往，串串門，這樣生活才更有意思呀！”
“我們祖祖輩輩都是這么生活的，我們不知道怎么交往。”字母們聳聳肩，表情漠然地說。
“是��！你既然是智者，一定有什么好法子吧！”字母“O”瞪大眼睛說。
“好吧！我教你們玩一個有趣的游戲，叫‘抱抱團(tuán)’。游戲的規(guī)則是：在規(guī)定時間內(nèi)組成一個單詞�！�
游戲開始了，規(guī)定時間內(nèi)大家迅速抱在一起，組成一個單詞，每一次都不一樣，字母們玩得開心極了：“嘿！我們以前怎么沒有想到這樣玩呢？”“每一次都是一次挑戰(zhàn)，真刺激！”
不知不覺中，不和諧的.事情發(fā)生了�！癮”、“e”、“i”、“o”、“u”這幾個字母在游戲中最受歡迎，在單詞中出現(xiàn)的次數(shù)最多，漸漸地變得驕傲起來，覺得自己很了不起。
“v”卻很少有人要他，“v”難過極了。
“瞧它那干癟的模樣，難聽的聲音，誰愿意要她呀？”“a”翹了翹尾巴，不屑地說。智者只在一旁靜靜地看著。
時間一天天地過去了，大家漸漸地遺忘了“v”。
一天，智者對大家說：“我想請大家拼成一個愛的單詞。”
大家使盡渾身解數(shù)也無濟(jì)于事。這時，大家才想起了“v”。大家找到躲在一邊的“v”，看到她的模樣，大家知道錯了，紛紛地?fù)肀Я恕皏”。
這樣，“v”回到了字母村大家庭，“l(fā)ove”拼成了。
智者語重心長地說：“通過這個游戲，我相信大家都能明白一些道理吧！你每一個人都非常重要，是組成單詞的重要部分，缺一不可。同時，你們也不能盲目自大，因為單個的字母是很難表情達(dá)意的。大家需要團(tuán)結(jié)，需要合作，這樣，字母村才能生生不息，永遠(yuǎn)留住快樂！”
字母們聽了智者的話，受益匪淺。從此，他們合作進(jìn)取，生活更加充實快樂了。
小學(xué)寫作文600字 篇3
桂圓，龍眼，枸杞，紅棗，這么多的美味，真可調(diào)令人垂涎欲滴呀！
一碗湯，兒時習(xí)慣吃的夜宵-----外婆的拿手好湯。每一次喝，心里都會暖暖的。嘴里交雜著各種各樣濃郁的味道，甜的，酸的`。每一次喝感覺都那么美妙。放佛在水果林間徘徊，隨手摘一個果子品嘗，鮮美滋味沁心入肺腑！每一次喝能感受到外婆對我的好，對我的關(guān)切以及對我的疼愛。
外婆，一個五六十歲的賣菜婦女，臉上沒有什么特別深的皺紋，身子有點發(fā)福。不過，外婆有一雙能干的手，洗衣服做飯，煲湯掃地，調(diào)樣樣都會。
小時候呆在外婆外公家，最不缺的就是宵夜了。毛丹何姨家的混沌和煎餃，大姨的瘦肉丸，后面的點心店，可最令人流連忘返的還是外婆的湯——桂圓龍魚羹。
記得那一次，我又嚷嚷著叫外婆給我做桂圓龍眼羹了�！巴馄牛阕詈昧�！你的桂圓龍眼羹最好喝了嘛！再讓我嘗一嘗嘛，我會很開心的！”眨巴眨巴著小眼睛，拽著外婆的袖角搖啊搖啊搖。我“發(fā)誓”一定要搖到我可愛的外婆同意為止。
“啊呀，停！”我的小祖宗哦！你外婆天天給你做桂圓龍眼羹，今天例外一次，好不好？”外婆用標(biāo)準(zhǔn)的本地化告訴我，邊用手揉著太陽穴。
我會同意嗎？肯定不會。二話不說，直接反駁；“不行不行不行不，行！”
這樣響，那——我就勉為其難地答應(yīng)咯！說罷，逗人地笑了笑。
每當(dāng)想起這外婆給我煮湯前的“經(jīng)典對白”，總會心潮起伏，澎湃不已，不知識懷念童年呢，還是覺得外婆……瞧，外婆開始煮湯了。
把煤氣先擰開，打好火，再倒進(jìn)水，待水燒開。水燒開了，再把去殼去了的桂圓、龍眼、枸杞、紅棗等食材放入了佛水�！斑恕睅讉�小孩子“如跳進(jìn)了泳池，撥著水，蹬著腿，在里邊浮上沉下，好不快活喲！
看著外婆嫻熟的動作，趴在爐子邊上的臺上盯著，看著，生怕外婆 偷偷吃了一塊。現(xiàn)在想起來往事不過泡影般的消逝，隨著時間流逝，去外婆家的次數(shù)日漸減少，吃到兒時美味的機(jī)會也少了，但，這卻成為了我抹不掉的記憶！
小學(xué)寫作文600字 篇4
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
——題記
“一天省下一兩糧，十年要用倉來裝。一星半星，聚兩成斤。一天省一把，十年買匹馬。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。一頓省一口，一年省一斗。從儉入奢易，從奢入儉難。”這是一首告訴人們要珍惜糧食的兒歌，可事實上人們是這樣的嗎？
一天早上，我和伙伴們?nèi)ネ饷嫱嫠�。突然，一個一次性飯盒從我們眼前“飛”過，正好扔在了垃圾桶旁邊。我們走上去一看，原來是一盒沒吃過幾口的面條，看著這一盒被人“拋棄”的面條，我們頓時無語了。浪費這一現(xiàn)象，在飯店里更是如此。在飯店里，人們慷慨地點了一桌子的菜，卻吃剩下了許多，有些似乎沒動過，這些美味可口的飯菜就這樣被倒掉了……
從這些事情當(dāng)中，就可以清晰地反映出在生活中存在著嚴(yán)重浪費糧食的現(xiàn)象。此刻，我情不自禁地想起了幼兒園老師教的一首詩《憫農(nóng)》。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是一首眾人皆知的詩，但是又有多少人人能理解這首詩的意思呢？又有多少人能明白詩人李紳寫的這首詩的真正含義呢？此刻，我腦海中浮現(xiàn)出了這樣一幅畫面：一個烈日炎炎的中午，太陽火辣辣地炙烤著大地。田里有一群農(nóng)民在辛勤地勞動，那豆大的.汗珠，劃過他們的臉頰，也浸透了他們的衣裳……
據(jù)不完全統(tǒng)計，我國大約有20xx萬貧困人口還沒有解決溫飽問題，在這個地球上，每天還有8億多人在挨餓，5億兒童食品不足，智力體力得不到充分發(fā)育，每年餓死的人至少有20xx萬�？吹竭@組數(shù)據(jù)，每個人都會感到一份沉重，一份深思。假如我們把這些丟棄的糧食送給那些正在挨餓的人，那將會是一個如此大的數(shù)字�。�
一粥一飯，當(dāng)思來之不易：半絲半縷，恒年物力維艱。糧食是生命之源，我們要珍惜每一粒糧食，珍惜農(nóng)民們的辛勤勞動。如果沒有糧食，人們將遭受饑餓；如果沒有糧食，人們將無法生存。
小學(xué)寫作文600字 篇5
在一年級的時候，由于我爸爸，媽媽都是數(shù)學(xué)老師，所以我的數(shù)學(xué)成績一直在班上前5名。讀一年級時我很輕松的通過了數(shù)學(xué)競賽的預(yù)賽，而在正式比賽時，我只得 了第二名，我想：
可能是發(fā)揮失常。于是我并沒有放在心上，可是第二年我還是輸給了他，我便開始沮喪了。
我覺得我真的是有點笨！家里有兩個數(shù)學(xué)老師，卻沒有他考得好，我十分傷心，一點也沒心思學(xué)習(xí)了，一天到晚無精打采的，上課也不專心，家庭作業(yè)的質(zhì)量也不好，回家就看電視或蒙頭大睡，班上的好幾個同學(xué)都超過了我。
后來，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不正常。星期天就陪我到河邊去放風(fēng)箏，玩累了，我們坐在一塊光滑而干凈的大石頭上休息。這時媽媽關(guān)切的對我說：“孩子，這幾天為什么悶悶不樂，有什么事嗎？”我低著頭小聲的說：“沒什么。”然后發(fā)呆地望著天空中沉浮的風(fēng)箏，一句話也不說，媽媽又小聲的追問到：“兒子，你有什么心事，就告訴媽媽，把事藏在心里只會讓自己難受，說出來，看媽媽能不能幫助你?”我聽了，便一股腦兒的說出了我的心事，媽媽聽了以后，拍著我的肩膀，用力的對我說：“媽媽為有你這樣的兒子而感到高興！更為你具有這樣的毅力而感到自豪！！”然后又語重心長的對我說：
“失敗人人都會有的，失敗是短暫的，不是永恒的。像你這樣只是落后一兩次，根本算不了什么。你想，愛迪生發(fā)明電燈，他也不是同樣經(jīng)歷了幾百次，上千的失敗嗎？如果他當(dāng)時沒有堅韌的`毅力，不怕失敗的精神，一如既往的繼續(xù)研究，會有我們今天光明的夜晚嗎？如果你就在失敗的海洋里漂泊，不用頑強(qiáng)的毅力，堅忍不拔的精神去掙脫失敗的苦海，你難道甘心愿意因一兩次落后就沮喪不前，毀掉自己的大好前程嗎？”
聽完媽媽這番話，淚水早已的滑過我的臉旁，我依偎在媽媽的懷里，讓悔恨的淚水盡情拂過我的臉，落在地上，洗去我內(nèi)心的自卑和失落。我又一次投入到學(xué)習(xí)中，終于在一次數(shù)學(xué)競賽時，我超過了他。
在我接過獎狀的那一瞬間，我明白了一個道理：毅力+機(jī)會=成功
小學(xué)寫作文600字 篇6
你知道嗎？森林對大家人類很重要。它可以吸收二氧化碳、制造人類需要的氧氣、減少噪音……在沙漠中它還可以阻止沙漠的面積擴(kuò)大。
記得家鄉(xiāng)秀美的楊山腳下寫著“森林防火，人人有責(zé)”八個醒目的大字；記得媽媽單位門口也懸掛著一塊大大的牌子：“森林護(hù)我家，防火靠大家”；記得馬路上隨處可見有關(guān)防火的宣傳橫幅和宣傳標(biāo)語……所有這些，使我意識到了森林防火的重要性。只要提到森林，大家都會把它與樹木和綠色聯(lián)想到一起，想想一棵樹長成材至少需要10多年的時間，森林是由許許多多的樹木組成一片林的，可人們砍下一棵樹只需要短短的幾分鐘時間，大家便減少許多的氧氣和綠色，使生態(tài)破壞。森林里它不僅有植物，還存在著許許多多的動物。動物的家就建立在樹林里，樹木被伐那動物的家也就被毀了，慢慢地動物減少了就會造成生態(tài)鏈的不平衡。所以大家大家都應(yīng)該保護(hù)森林，不能讓樹木被砍伐，更不能被大火吞噬。
在我的腦海中有次印象特深。那天是星期六，晴空萬里，我與媽媽在外面玩，突然她接到一個電話就帶上我去了單位聽說是起火了。到單位發(fā)現(xiàn)叔叔、伯伯們早已統(tǒng)一穿好了厚厚的迷彩服，每人拿著一把砍刀準(zhǔn)備去撲火。聽媽媽說在山上打火很辛苦，山上沒有水又很熱，如刮風(fēng)的話隨時有生命危險。當(dāng)時我的心揪起來了，多么希望奇跡出現(xiàn)馬上下起傾盆大雨把大火澆滅，可是天并沒有下雨的'跡象。后來經(jīng)過大家?guī)讉�小時的努力，大火終于撲滅了，他們回來時都成了大花臉，有的手上、腳上都弄出了血，個個筋疲力盡。
小朋友們，你們知道起火的后果了吧。大家記住千萬不要到處燒火，把火種帶進(jìn)山里和森林里。遇到放火的現(xiàn)象大家要及時制止，遇到起火的現(xiàn)象要及時撥打火警電話“119”。
讓大家多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害。小朋友們，快快加入大家的隊伍來，為大家美麗的家園添上綠色。
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