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小學(xué)寫作文400字

時(shí)間:2022-10-09 21:29:59 寫作作文 我要投稿
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精選小學(xué)寫作文400字合集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)寫作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)寫作文400字合集9篇

小學(xué)寫作文400字 篇1

  你知道我最喜歡的動(dòng)物是什么嗎?

  它的毛柔軟得像一團(tuán)白緞子,又細(xì)又密;一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的紅寶石般的眼睛總是忽閃忽閃的;那張似乎能說會(huì)道的三瓣嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的,好像要說些什么;雖然長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,可尾巴卻短短的,毛茸茸的,好像一個(gè)小雪球,還往上翹著;它的前腿短小,后腿粗大有力,四肢靈活,行動(dòng)敏捷,跑起來像一陣風(fēng)似的。這就是我最喜歡的小動(dòng)物——小白兔。這只小白兔是媽媽給我買的。它雖然不像熊貓那樣珍貴,可在我看來,它比熊貓還要招人喜愛呢!

  因?yàn)樗┌籽┌椎,所以,我給它取了一個(gè)好聽的名字——“白雪公主”!鞍籽┕鳌钡腵脾氣怪怪的,有時(shí)高興,有時(shí)不高興。只要它一高興,就在家里跑來跑去,跳來跳去的,而且它還特別的聽話,我讓它干什么,它就干什么?墒撬遣桓吲d了,就趴在籠子里一動(dòng)不動(dòng),不管我怎么惹它,它都不動(dòng)。哎,真拿它沒辦法。

  每當(dāng)媽媽做飯時(shí),就叫我去拿一些小白菜來喂它。這時(shí),“白雪公主”就偷偷地鉆進(jìn)廚房。等我把小白菜拿到廚房,放在桌子上,它就蹦上來,把小白菜啃得“遍體鱗傷”。

  每當(dāng)我打開冰箱時(shí),“白雪公主”就迅速地竄進(jìn)冰箱,叼上幾個(gè)胡蘿卜,向我吐吐舌頭,好像在對(duì)我說:“你看我多棒!蔽铱纯础鞍籽┕鳌,無可奈何地關(guān)上冰箱門。

  有一次,“白雪公主”跳上我的肩頭,我以為它要舔我的臉,沒想到它是去叼我的頭發(fā),還咬去我?guī)赘^發(fā),氣得我?guī)滋鞗]有理它!鞍籽┕鳌钡讲挥洺,圍著我照舊又跳又鬧,還用小爪子搔我的腳。我忍不住了,邊笑邊指著它的腦袋說:“你這個(gè)小東西,前幾天還咬我的頭發(fā)呢!你忘啦!”誰知它又抓了我一下,看著它孩子般的調(diào)皮樣,我又好氣又好笑。

  這就是我的“白雪公主”,可愛的小白兔。

小學(xué)寫作文400字 篇2

  在我三年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)被人跟蹤過。哈哈!你不信?一定覺得不可思議把,哪就讓我來和你講講吧!

  自從上學(xué)以后,每天都是外婆來接我回家的,三年級(jí)的一天,在我的再三懇求下,把爸爸媽媽和外婆終于批準(zhǔn)我可以自己放學(xué)回家,當(dāng)時(shí)我高興的一蹦三尺高。

  第二天上學(xué)的時(shí)候,我按耐不住激動(dòng)的心情,希望能早點(diǎn)放學(xué)回家。“叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們像開圈了的羊群,一個(gè)個(gè)陸續(xù)散出校門。我更是迫不及待地背著書包走向車站。到了車站,我發(fā)現(xiàn)等車的人還真多!以前外婆接送我的時(shí)候從來都沒有發(fā)現(xiàn)有這么多人。我在人群中等來了車,車門一開,人們蜂擁而上,我只好跟在他們的后面,艱難地?cái)D上了車。擁擠中,我好像瞥見了一個(gè)熟悉的身影。難道是外婆?不可能!車廂里人貼著人,動(dòng)彈不得,再加上背著沉重的書包,把我折騰得像烤肉餅一樣。回想起往日外婆幫我背書包,現(xiàn)在才體會(huì)到她的辛苦。

  大約過了20分鐘,我到站了。我不敢在路上多逗留,一路往家里趕,但總覺得后面有人跟著我,我有點(diǎn)害怕起來,趕緊往人多的'地方走去。難道是壞人在跟蹤我?怎么辦?帶著種種疑問,我決定做一回“福爾摩斯” ,揭開這個(gè)人的神秘面紗。于是,我快步跑到了一個(gè)拐彎處躲了起來,然后慢慢地探出頭往外看,“啊!”我失聲交了起來,“外婆!這不是外皮么!”原來外婆還是不放心我獨(dú)自回家,才絕頂秘密跟蹤。我被外婆從小拉扯大的,她為我洗衣做飯,每天都忙得不亦樂乎。這次我提出獨(dú)自回家,她更是有一萬個(gè)不放心。但是外婆也說:“小鳥總有一天藥離開大鳥的懷抱,自由地翱翔”我也知道,在我張開翅膀,迎著風(fēng)雨飛向遠(yuǎn)方時(shí),我的身后,總有外婆慈愛目光的關(guān)注……

小學(xué)寫作文400字 篇3

  牽手文明有時(shí)候,文明離我們只不過幾公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度……那天,我好不容易擠上公交車,旁邊坐著一位美麗的姐姐,她那優(yōu)雅的坐姿讓人賞心悅目,為枯燥的旅途增添了幾分樂趣。就在這時(shí),上來了一位農(nóng)村婦女,抱著一個(gè)啼哭的嬰兒,就站在我們旁邊。她一手抓住扶手,一手緊抱嬰兒,隨著車子的不斷顛簸,那婦女時(shí)不時(shí)碰著美麗的姐姐,嘴里不停地說著“對(duì)不起,對(duì)不起”。

  那姐姐卻像躲瘟神似得往里靠了靠,把頭扭向窗外,小聲地說著:“真倒霉,剛出門就碰上這樣的事!彼琅f用那優(yōu)雅的坐姿坐著,可我卻覺得此時(shí)的她再也美不起來了。這樣的人,這樣的事,讓人心頭上一顫。在社會(huì)這個(gè)大家庭里,人人都需講文明,只有人人提高自己的道德修養(yǎng),才能構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)主義,如果人人都不講文明,那么社會(huì)將變成什么樣子?世界又將變成什么樣子?人與人互相尊重,互講禮貌,又將會(huì)是什么樣子?人們啊,讓文明之花開滿世界吧!讓文明的春風(fēng)吹遍大地吧!

  其實(shí)社會(huì)上這樣的例子還有很多,亂扔果皮,使無辜的人受害;坐電梯時(shí),沒有讓老人小孩先上,而是自己先擠進(jìn)去;在有人給孕婦讓座時(shí),自己眼疾手快,搶先坐下……我相信,文明就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著,一個(gè)小動(dòng)作,卻會(huì)折射出一個(gè)人的.道德修養(yǎng)。我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。我相信,文明就是一種力量,能匯聚所有人的熱情,我相信,正在關(guān)注社會(huì)文明的你,會(huì)通過點(diǎn)滴的言行,來釋放自己的文明熱情!讓我們攜手共創(chuàng)美好未來!牽手文明,讓社會(huì)因我們更美麗!

小學(xué)寫作文400字 篇4

  一道培根炒青菜出爐了。在我家客廳里一陣陣香味撲鼻而來,一端上來,我和媽媽就狼吞虎咽的吃了起來!巴廴!好好吃!

  培根炒青菜配料很簡(jiǎn)單,只需把培根切成片和青菜一起翻炒幾下就好了,用一個(gè)白色蘭花的盤子上加上培根那獨(dú)特誘人的和青菜綠瑩瑩亮晶晶的菜呀,哇!很是誘人,簡(jiǎn)直是絕配,不由得使你垂涎欲 滴。

  隨著散發(fā)出來的陣陣撲鼻的香味,媽媽又忍不住大吃起來,還催我快吃,不然她就吃完了。我夾了一筷子,慢慢咀嚼,頓時(shí)菜汁四濺,培根的臘肉味道很是獨(dú)特,似熏肉,但和熏肉的工藝不同,味道 確實(shí)不錯(cuò)。培根雖是肉類,也有肥肉,但肥而不膩。在西餐廳,經(jīng)常有培根之類的菜品,它的'確是西方國(guó)家的的美味佳肴,但現(xiàn)在深受廣大中國(guó)人民的喜愛。青菜是中國(guó)人離不開的蔬菜之一,本來我一 向十分討厭吃青菜,如今和培根搭配在一起,真是讓我百吃不厭,中西合璧,很有創(chuàng)意。

  看著滿滿一大盤菜被我和媽媽就要一掃而光了,爸爸顯得十分得意,因?yàn)檫@道菜出自他之手,爸爸品嘗了一口,回味一番,不住點(diǎn)頭,甚是得意。

  下午回奶奶家時(shí),爸爸又帶了一份給爺爺、奶奶吃。想讓他們品嘗一下。

  奶奶一直不愛嘗試新鮮事物,在我和爸爸、媽媽的再三勸說下,奶奶嘗了一小口,慢慢咀嚼,回味無窮,又連吃了幾口,贊不絕口。爺爺也是吃的津津有味。

  怎么樣,看來我們家的這道拿手菜不錯(cuò)吧,有沒有流口水呢?

小學(xué)寫作文400字 篇5

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊到處有著科學(xué)的影子,它隨時(shí)留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題?梢姡茖W(xué)對(duì)我們還是挺重要的。有人可能會(huì)問:什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)的,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助,人們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)它,利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。

  記得有一次,朱老師叫我們說說生物的應(yīng)急性,我說完了螃蟹的應(yīng)急性,剛坐下,突然想起海參的'應(yīng)急性可是個(gè)好例子,我怎么給忘了?這時(shí)趙樹宇站起來說:“我知道有一個(gè)動(dòng)物,但我不記得它的名字了,它如果遇到危險(xiǎn),就會(huì)把內(nèi)臟噴射出來”。我一聽,哈,這就是海參嘛!于是我又舉起了手。老師讓我發(fā)言,我說:“他說的這種動(dòng)物就是海參,而且過了50天后,它的內(nèi)臟又能長(zhǎng)出來了”。老師聽了后就對(duì)趙樹宇說:“這個(gè)小朋友比你懂得多一些”。這句話讓我心里比吃了蜜還甜,從此我更加喜歡科學(xué)課了。

  科學(xué)課不僅讓我懂得了更多的科學(xué)知識(shí),也讓我有了對(duì)更多科學(xué)探究的想法。最近我看見其他科學(xué)書上有水中點(diǎn)蠟燭的實(shí)驗(yàn),我也很想試試。我和媽媽找來蠟燭,滴了幾滴蠟油在碗底固定蠟燭,然后點(diǎn)燃蠟燭,最后加水。蠟燭一直在燃燒,就在水面之下也沒有熄滅。這是為什么呢?我查了科學(xué)書,知道了答案:蠟燭在燃燒過程中,熔化的蠟遇水會(huì)形成一個(gè)“固體保護(hù)圈”,不讓水進(jìn)入里面。水還會(huì)將逼近”固體保護(hù)圈“的熱量帶走,一直保護(hù)著火苗,所以水中蠟燭也能點(diǎn)燃。

  其時(shí)像這樣的例子還有很多很多,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。我相信不久的將來科學(xué)會(huì)成為我們的必需品,每時(shí)每刻都會(huì)用到它。

小學(xué)寫作文400字 篇6

  在我傷心的時(shí)候,它能讓我感覺到快樂;在我絕望時(shí),它能讓我感覺到美好;在我孤獨(dú)的時(shí)候,它能讓我感覺到溫暖;在我生氣的時(shí)候;它能讓我感受到冷靜。它就像我的朋友一樣,在暗地默默的支持著我。它——我的“秘密花園”。

  它在我們校園的一角,是操場(chǎng),往遠(yuǎn)處看一片綠色。每次上體育課的時(shí)候我都會(huì)和朋友,一起坐在地上看著藍(lán)藍(lán)的天,一瞬間所有的煩惱、不愉快的事情、都消失了只留下了快樂的瞬間和愉快的時(shí)候。

  記得有一次,我一整天都不高興,身邊的朋友們都問我怎么了,是不是生病了,我就小聲的回答沒事,就是今天心情不好,幸好那一天有體育課。第四節(jié)上體育課的時(shí)候,我本來不想去上體育課的,后來朋友拉著我去上了體育課,剛到操場(chǎng)我的心情還是那么不好,直到后來跑完步的時(shí)候朋友把我拉去,平常發(fā)呆時(shí)候的'地方,那就是我的“秘密花園”突然我面前出現(xiàn)了一群我的朋友,在哪兒踢足球我又想了一會(huì)突然覺得我的,所有煩惱都云霄云散了只留下了快樂的時(shí)光。我的心情在一瞬間又好了起來,于是我的朋友叫上我一起去踢了足球,我和我的朋友又開始了以前一樣的快樂時(shí)光。

  這就是我的“秘密花園”在我心情不好的時(shí)候可以幫我,化解這些不好心情,在關(guān)鍵的時(shí)候可以讓我重新充滿信心,再次快樂起來,同時(shí)也感謝我的朋友有了你們我的生活將更加光彩更加快樂。

小學(xué)寫作文400字 篇7

  今年春節(jié),爺爺準(zhǔn)備邀請(qǐng)定居在澳大利亞的老外爺爺一家來我們家作客,聽了這消息,我一蹦八尺高,心里總盤算著和外國(guó)人說些什么話。

  大年初三,爸爸媽媽帶著我激動(dòng)萬分地來到爺爺家,外國(guó)人早就到了,微笑著向我們問好。那個(gè)老外看上去蠻有紳士風(fēng)度:他個(gè)兒高高,上身穿著毛衣,下身再配條西式牛仔褲,雙手插著腰,兩只腳錯(cuò)著站立著。雖然我叫他爺爺,但他只有三十幾歲的樣子,一副墨鏡扣在黃色卷曲的`頭發(fā)上,一雙閃著智慧光芒的褐色大眼睛下是個(gè)鷹鉤鼻。我第一次和外國(guó)人站在一起,還是挺“害怕”,但心里又有說不出的激動(dòng)。

  吃完午飯,我們給老外爺爺一家送行。離別時(shí),老外爺爺主動(dòng)來找我,我心里比吃了蜜還甜,心里想:呀!終于可以和外國(guó)人溝通英語嘍!就連蹦帶跳地跑到老外身邊。他用大手緊緊抓住我的手,熱情地問道:“how old are you?”我仍然沉浸在一時(shí)的喜悅之中,還以為爺爺問的是“你好嗎?”頭腦一下子暈了,笑瞇瞇地隨口說了一句:“i am fine,thank you!崩贤鉅敔敯櫫税櫭碱^,雙手一攤,一副奇怪的樣子。還是媽媽最了解我:“噢!一定是天天答非所問,把外國(guó)人搞糊涂了!”旁邊的奶奶親切地說:“他問你多大了!”“哦——”我恍然大悟,一拍腦門說道,“i am twelve!崩贤鉅敔斠慌氖郑又重Q起了大拇指,我也呵呵地笑了起來,全家人也都笑了。

  這次,我與老外爺爺面對(duì)面,不僅鍛煉了英語交流,又培養(yǎng)了我的勇氣,可真是一舉多得呀!

小學(xué)寫作文400字 篇8

  十一長(zhǎng)假期間,媽媽帶我去汕頭參觀游覽,不但看到了沿海開放城市汕頭的美麗景色和發(fā)達(dá)的交通,更讓我高興的是親眼觀看了海上日出的壯觀景象,它給我留下了難忘的記憶。

  為了清晨看日出方便,我們住進(jìn)了靠近海邊的旅店,這一夜我做夢(mèng)都在想日出的情景,正夢(mèng)見自己在海邊擁抱太陽時(shí)就醒來了.一看是早上五點(diǎn)了便趕緊起床。來到海邊一看,天空灰蒙蒙的,涼爽的海風(fēng)迎面撲來,讓人感受到大海倍感親切。近處的浪花隨著海風(fēng)起舞,輕輕地拍打在岸邊或向沙灘上沖來,掀起層層白浪;遠(yuǎn)處的山峰彌漫著淡薄的霧氣,更顯得多姿多彩;海面上漁船游蕩,來往的大貨船在海面上開始穿梭。在金色的沙灘上有好多游客在這里等待太陽升起來.

  我因?yàn)閺膩頉]有見過海上日出,所以很想能快些看見太陽從海邊升起的情景。過了一會(huì)兒,在海平面的盡頭先看見一片魚肚白,接著出現(xiàn)了一道紅光,慢騰騰的太陽好象怕羞一樣,先露出了一半的.臉,天空一下子變得金光燦燦。突然,太陽猛地跳出海面,發(fā)出奪目的光芒,大地一片紅彤彤,開始了全新的一天。在場(chǎng)的游客們都情不自禁歡蹦亂跳,都為親眼看見海上日出而歡呼雀躍。

  壯觀的海上日出情景,給人一種極大的精神享受。讓我知道大自然的景色是如此美麗。媽媽深情地對(duì)我說:要珍惜童年的寶貴時(shí)光,要象初升的太陽一樣朝氣蓬勃,掌握知識(shí),不斷進(jìn)取.我一定牢記媽媽的話,珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí).爭(zhēng)取進(jìn)步!

小學(xué)寫作文400字 篇9

  我的課余生活豐富多彩,而我覺得最有意義的,要數(shù)種苦瓜了。

  那一天,媽媽遞給我?guī)琢?喙戏N子,對(duì)我說:“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜,就看你了,也許在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)悟出一個(gè)道理的!蔽医舆^媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤,再鋪上一層薄薄的土。

  春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了,花盤里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給

  它們松土。吩咐它們:“你們要快快長(zhǎng)大呀……”

  時(shí)間漸漸過去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng),枝上伸出了一條條彎曲的'“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿了陽臺(tái),就像一堵綠色的墻。

  不久,苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花,散發(fā)出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時(shí)候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經(jīng)過我的精心照料,瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果,心里甭提多高興了。

  “媽媽,該交作業(yè)了!薄笆裁醋鳂I(yè)?”媽媽奇怪地問!澳莻(gè)道理呀,我覺悟到了,一分耕耘,一分收獲!”我和媽媽相互看了一眼,會(huì)心地笑了起來。

  “哈……”笑聲飄向遠(yuǎn)方…課余生活,我為你喝彩!

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