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小學(xué)寫作文600字

時(shí)間:2023-03-26 05:12:31 寫作作文 我要投稿
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【必備】小學(xué)寫作文600字匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學(xué)寫作文600字匯編9篇

小學(xué)寫作文600字 篇1

  世界上有一種從不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不分南北,只要有人群的地方都會(huì)綻放。越是高潔的地方,微笑之花越美!

  “四海之內(nèi)皆兄弟”人與人之間本應(yīng)和睦相處,其樂(lè)融融似大家庭般。然而,隨著歷史的變遷,隨著時(shí)間的稍縱即逝,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人與人之間的關(guān)系卻日漸惡化,距離愈發(fā)遙遠(yuǎn)。幾乎變得自顧自個(gè)兒的,生怕他人掠奪自身的一分一毫。隨之,你,我,他(她)之間那善意的微笑也漸漸被利益所吞噬。

  “遠(yuǎn)親不如近鄰”!可現(xiàn)代生活中,大多數(shù)居民樓里的住戶,他們每天早出晚歸地為了自己的夢(mèng)想與前途所奮斗!

  他們與社會(huì)的各階層人士打交道,熟記著為其開創(chuàng)錢路得人士的名字,可其又可否知道他左鄰右舍姓甚名誰(shuí)?

  再者是另一種情形:鄰居家搬來(lái)了一新住戶。他們來(lái)到異處,人生地不熟的,渴望在此處結(jié)識(shí)新的朋友。可那舊住戶,卻疑心重重。見了鄰居,就似老鼠見了貓一般,撒腿就跑!

  試問(wèn)見到這種情況,又會(huì)有哪個(gè)鄰居敢鼓起勇氣與你打交道?又會(huì)有哪個(gè)鄰居愿意向你微笑呢?

  “現(xiàn)實(shí)生活,現(xiàn)實(shí)生活”難不成人也要變得如此現(xiàn)實(shí)嗎?發(fā)自內(nèi)心的微笑被那“皮笑肉不笑”所替代,從真誠(chéng)出發(fā)的微笑被利益所占據(jù)。那“正宗的微笑”呢?難道它真的`憑空消失了么?人與人之間的相識(shí)、交友,為什么不是相見恨晚而是形同陌路呢?為什么人們就不能真誠(chéng)相待呢?

  微笑就似星星。點(diǎn)綴一角天空;微笑就似甘露,給予大地萬(wàn)物于滋潤(rùn)。其實(shí)生命和生活都是一萬(wàn)個(gè)微笑的堆積。微笑,它不需富有。也沒(méi)有人窮得不能微笑。微笑,不需代價(jià),不需金銀珠寶。然而,你對(duì)他人予微笑,他人償還你的或許是比金銀財(cái)寶更為可貴的回報(bào)。

  微笑并不困難,它或許只是你小小的面部表情與眼神。但學(xué)會(huì)對(duì)自己對(duì)別人微笑,那你肯定會(huì)活得更富裕更充實(shí)。

  人們!學(xué)會(huì)微笑,讓微笑之花開得更艷,綻放得更美吧!

小學(xué)寫作文600字 篇2

  現(xiàn)在是11月18日晚6時(shí)整,再過(guò)8個(gè)小時(shí),那激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了。獅子座流星雨,每33年一次,而在我國(guó)境內(nèi)是最后一次出現(xiàn)的天文奇觀,馬上就要為世人目睹了。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一件多么不可思議的事啊,小時(shí)候只有在故事書中和傳說(shuō)中才會(huì)有的流星,自己也將見到真的不得不讓我為之歡呼雀躍。

  這次的流星雨,是19日凌晨?jī)牲c(diǎn)左右出現(xiàn),為時(shí)1小時(shí),為了不讓自己睡過(guò)頭,我索性放棄今晚一半的`睡眠,沖上五大杯咖啡,坐守在窗臺(tái)邊,等候著流星的出現(xiàn)。晚上1點(diǎn),整個(gè)大院里早已是杳無(wú)聲息了,我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊喝咖啡驅(qū)走困神,一邊仰望天空。此時(shí),天空中的明月已經(jīng)消失了,整個(gè)天幕綴滿了寶石般明亮的繁星,但他們依然是如此安靜,悠閑的眨著眼睛,絲毫沒(méi)有要?jiǎng)澛湎路驳囊馑迹鋵?shí),我已經(jīng)有些懷疑了,也許是從沒(méi)想過(guò)流星會(huì)出現(xiàn)的緣故,我真害怕流星又變了主意,不會(huì)出現(xiàn)。忽然,一道圓弧狀的亮光打破了天幕的寧?kù)o,我的心一下懸了起來(lái),血液也凝固了,那是什么?我不能確信,因?yàn)槟菍?shí)在太快了,還來(lái)不及。

  “嗖”,又一道,我從座子上站起來(lái)。明亮,圓弧,轉(zhuǎn)瞬即逝……是流星,流星,我激動(dòng)萬(wàn)分,快呀,再多點(diǎn)兒。我心里想,我要再看清一點(diǎn)兒,又過(guò)了幾分鐘,天幕像有了生機(jī),原本安逸的一顆星,忽然就劃落了,尾部略帶藍(lán)光,從這邊一直滑到另一邊,快的令人難以置信,令人既感嘆又哀息。感嘆著美麗的瞬間,又哀息這瞬間的美麗,就在這不斷的瞬間內(nèi),我有幸捕捉了二十多個(gè)美麗的影子,雖然我有些不滿意,還貪心的想看到,但我想,我已經(jīng)是天下最幸運(yùn)的人了。流星雨雖然沒(méi)下成,但流星雨前的預(yù)報(bào)也夠壯觀了。其實(shí),流星可算是天下美景之一,但它的美卻是短暫的。我相信每一個(gè)人都不愿讓自己成為瞬間美麗的犧牲品,因?yàn)槟菢赢吘箍仗摱植徽鎸?shí)。人們喜歡把自己美好的愿望許在流星劃過(guò)的一瞬間,希望有一天能美夢(mèng)成真,但夢(mèng)終究是夢(mèng),而真卻在生活中,只有付出努力,才能將美好永存下來(lái)。流星,我終于看到了,在看到它那美麗的一瞬間,我也看到了未來(lái)。

小學(xué)寫作文600字 篇3

  今天,我和媽媽爸爸坐了4個(gè)多小時(shí)的車來(lái)到了芙蓉洞。

  芙蓉洞,一聽就會(huì)讓人誤解:芙蓉洞一定是里面很美,芙蓉花太多,所以叫芙蓉洞。錯(cuò)!芙蓉洞的名字有這樣一段來(lái)歷呢!原來(lái),洞里是冬暖夏涼,所以,芙蓉洞的名字由此而來(lái)。

  走進(jìn)洞里,就可以看到千奇百怪,形狀各異的鐘乳石了!哇!里面燈光四射,到處都是紅燈,綠燈,藍(lán)燈_ _ _ _ _ _鐘乳石順著上面和下面同時(shí)長(zhǎng),所以中間大,兩頭就小了。走到一半路是,我們便看到了絕無(wú)僅有的`萬(wàn)劍掛壁了,洞內(nèi)的鐘乳石如發(fā)絲一樣光滑細(xì)膩,如萬(wàn)劍一樣懸掛在洞內(nèi),那景象,那氣勢(shì),無(wú)不讓人佩服呀!

  走著走著,我們還發(fā)現(xiàn)了孫悟空手中的金箍棒!還真像!其實(shí),這只是一根普通的石筍而已。過(guò)了一會(huì)兒,我們又看到白得雪白的鐘乳石了,特像圣誕老人的那一撮小胡子呢!后來(lái),還有許多這種鐘乳石,美不勝收!

  不知不覺我們又來(lái)到了世界上獨(dú)一無(wú)二,舉世無(wú)雙的珊瑚瑤池了!在珊瑚瑤池中有許多珊瑚,奇怪的是這些珊瑚橫著長(zhǎng),不是像鐘乳石一樣立著長(zhǎng),要幾萬(wàn)年才長(zhǎng)一米呢!能有這么長(zhǎng)久已經(jīng)是一個(gè)世界奇跡了!

  過(guò)了珊瑚瑤池,我們來(lái)到了‘‘神舟七號(hào)”火箭發(fā)射基地,一定很奇怪吧!這個(gè)鐘乳石特像火箭一樣!一直沒(méi)發(fā)射旁邊有‘‘獅子,老虎,兔子,山羊_ _ _ _ _ _”為了看這一幕,都等成化石了!特別是那個(gè)火箭,不注意看還真像白玉一樣,閃閃發(fā)光,真的可以與玉相比了,我看,準(zhǔn)能拿個(gè)‘‘特級(jí)玉石獎(jiǎng)”回來(lái)呢!

  在‘‘神舟七號(hào)”火箭發(fā)射基地旁邊,有什么景觀呢?我發(fā)現(xiàn)了一塊巨石把小石頭懷抱在懷中,真有母愛的味道,我還叫它‘‘親子石”呢!

  走出芙蓉洞,我便想起了那些鐘乳石的來(lái)歷,經(jīng)歷了

  幾萬(wàn)年才長(zhǎng)成這個(gè)樣子,有這么大的成果。如果我們也像這樣,那不是也能成為‘‘稀世珍寶”嗎?

  !芙蓉洞!夢(mèng)幻的洞!

小學(xué)寫作文600字 篇4

  貝貝是我的鄰居,就住在我家樓上,她是我最好的小伙伴。

  說(shuō)起我們倆的認(rèn)識(shí)可真趣了。一次在電梯里,我們偶然相遇了,我被電梯里這個(gè)與我差不多高,有著一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)、水汪汪大眼睛的漂亮女孩吸引住了,不禁對(duì)她微微一笑。沒(méi)想到她卻對(duì)我說(shuō):“我好象認(rèn)識(shí)你,你是不是經(jīng)常喂那只野貓?”“是呀!那只被遺棄的母貓真可憐,我真心疼它呀!”。從此,她和我一起關(guān)心這只小貓——“小怪”,這可是我給它取的名字喲!就這樣,我們成為了好朋友。

  每到星期六的下午,我倆總會(huì)在一塊玩耍。我們騎自行車,玩賽車……我們最喜歡的是到我家來(lái)玩“大富翁”!按蟾晃獭笔且环N棋類游戲,它是通過(guò)土地的買賣,房屋的修建,以及對(duì)命運(yùn)和機(jī)會(huì)的把握,考驗(yàn)每一個(gè)玩家的'智力。貝貝喜歡紫色,她從來(lái)只買紫色的地產(chǎn),而我是什么顔色都買。每當(dāng)我走到紫色地產(chǎn)面前,她就會(huì)不停地哀求我:“發(fā)發(fā)慈悲吧!把紫色的地產(chǎn)留給我吧,我最喜歡它了!”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)被她逗得哈哈大笑,然后慷慨地把紫色讓給了她。盡管如此,最后我倆總是下得不分高下。

  貝貝學(xué)習(xí)很努力,數(shù)學(xué)成績(jī)特別好。她尤其擅長(zhǎng)奧數(shù),而我的奧數(shù)遠(yuǎn)不如她好。

  有一次,貝貝在我家里玩,無(wú)意中,她聽到我說(shuō)多的奧數(shù)題沒(méi)做完,便主動(dòng)提出要幫助我完成這些奧數(shù)題。這次奧數(shù)老師布置了許多奧數(shù)作業(yè),我只做出了一半,剩下一半無(wú)論如何我都想不出來(lái),她主動(dòng)提出幫助我完成,我實(shí)在是太高興了!

  她先拿著奧數(shù)題單琢磨了一下,然后她選了一道我認(rèn)為最難的列方程解應(yīng)用題,再畫出一條代表路程的線段,寫出甲、乙雙方,并寫出他們的速度,然后向我解釋畫圖的用意,接著根據(jù)之前畫好的圖,準(zhǔn)確地列出方程,加以自已的分析,最后再向我講解,并讓我再列式,重新做一遍。哇!一道復(fù)雜的題,經(jīng)過(guò)這樣的解法,立馬就變得簡(jiǎn)單了!不一會(huì)兒,我就將這些題全部做了出來(lái)!

  她的一舉一動(dòng)在我眼里儼然像個(gè)小老師,讓我由衷的佩服,我從心底里感到她是我最好的伙伴和朋友。

  貝貝和我的友誼,豐富了我的童年,讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光變得妙趣橫生。我們的友情是裝在瓶里的佳釀,讓人回味無(wú)窮。


小學(xué)寫作文600字 篇5

讀了《珍愛生命,健康成長(zhǎng)》這本書,我才知道,情緒穩(wěn)定樂(lè)觀是心理健康的主要標(biāo)志。只有心里健康,樂(lè)觀的人才會(huì)使自己在日常生活,學(xué)習(xí)中保持自尊、自愛、自信、積極向上的心態(tài),對(duì)生活和未來(lái)充滿希望。

  這使我想起生活中的一些人,他們?yōu)榱艘患∈伦员┳詶,沒(méi)有被選上班長(zhǎng)就疑心老師偏愛別人,就開始忌妒別人;因?yàn)樽约荷砩系娜毕,而?duì)生活失去信心,對(duì)人生理想感到漠然,有的甚至走上犯罪道路,像這種被小事情牽著鼻子走,甘愿做懦夫的人,即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫钟惺裁从媚?曾聽說(shuō)某所大學(xué)的.高材生某某,為生活中的一些瑣事想不開而自殺的案例,多么令人觸目驚心啊,可曾想國(guó)家為了培養(yǎng)你花費(fèi)了多少人力,物力,生你養(yǎng)你的父母為了你的成長(zhǎng),又何長(zhǎng)不是傾盡身心,而你卻拋開國(guó)家、父母,不顧生命來(lái)之不易而輕生,這難道是珍愛生命的表現(xiàn)嗎?真不敢想像。

  退一步海闊天空。美國(guó)心理學(xué)家理查德·卡爾森曾這樣說(shuō):“請(qǐng)冷靜下來(lái)!要承認(rèn)生活是不公正的,任何人都不是完美的,任何事情都不能按計(jì)劃進(jìn)行不要讓小事情牽著鼻子走,要冷靜,要理解別人!比绻總(gè)人遇事都這樣想的話,試想,還會(huì)有自殺事件發(fā)生嗎?又會(huì)有多少愛鉆牛角尖的人,從而得到解脫,過(guò)著開心、幸福、美滿的生活;又有多少芊芊學(xué)子挽起手臂,大踏步走在希望的田野上呢?

  天生我才必有用,我們每個(gè)人都應(yīng)看到自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也看到自己的不足。自己的優(yōu)點(diǎn),我們要積極地去發(fā)揚(yáng);對(duì)自己的不足能自覺地去改進(jìn),有什么可自卑和感嘆的呢?只要我們不斷的努力進(jìn)取,在生活中保持穩(wěn)定、樂(lè)觀、積極向上的心態(tài),成功之門終究會(huì)被我們打開,只要我們心中還有勇氣,還有奮進(jìn)的信念,今天的失敗,就是我們明天成功的基石什么生理缺陷,什么命運(yùn)不公正,都不會(huì)令我們動(dòng)搖。張海迪阿姨的成功,給我們開了先河,和海迪阿姨比,我們簡(jiǎn)直是太幸運(yùn)了,我們有健康的身體和優(yōu)越的家庭條件,海迪阿姨能笑對(duì)人生,做出一番大事業(yè),我們還會(huì)有什么事想不開呢?

  只要心胸開闊,樂(lè)觀做人,世人就沒(méi)有涉不過(guò)的河,翻不過(guò)的山,為了我們偉大的祖國(guó),也為了我們心中的那份希望,就讓我們時(shí)學(xué)保持好心情,因?yàn)闃?lè)觀才有希望,樂(lè)觀的人才會(huì)健康成長(zhǎng)。

小學(xué)寫作文600字 篇6

  竹子甩開關(guān)兒的手,“你要干嘛啊”“沒(méi)想干嘛”“那你干嘛把我拉出來(lái)”“我是怕……”“怕什么”竹子彎著腦袋質(zhì)問(wèn)著關(guān)兒,幻想著關(guān)兒關(guān)心的話語(yǔ)“我是怕你跟他們打起來(lái)了,會(huì)把我牽連進(jìn)去”“啪”的一聲,關(guān)兒是聽不到的,那是竹子心碎的聲音“你是我見過(guò)的最懦弱的人,我一輩子看不起你”竹子向教室跑去,關(guān)兒張開嘴似乎想要說(shuō)些什么,最終還是閉上嘴巴。

  竹子跑回教室后,看見桌子周圍依然被女的包圍,竹子耐下性子大喊“全都給我走開”那些女的這才讓出條道來(lái),竹子從那條從講臺(tái)前,到教室后的“長(zhǎng)龍”中隱隱約約看到了倒塌在地上的桌子,和被水浸濕的課本,竹子捏緊了拳頭,“呦,要發(fā)火了啊,早就看你看不慣了”,竹子揮起拳頭打算打過(guò)去時(shí),在空中被一只手抓住,是關(guān)兒,“放開我”竹子向關(guān)兒怒喊道,“不放”竹子將拳頭一揮,直向關(guān)兒的臉頰,關(guān)兒用一只手捂著臉,另一只手還緊緊抓住竹子,竹子也懵了“葉竹,你瘋了,敢打關(guān)飛,看我不好好修理你”關(guān)兒的'鐵桿粉絲叫道,“啪”一個(gè)響亮的聲音頓時(shí)讓整個(gè)教室安靜了下來(lái),竹子臉上多了一個(gè)鮮紅的巴掌印,竹子將關(guān)兒推開,跑出了教室,關(guān)兒追了出去,“關(guān)飛,關(guān)飛……”身后傳來(lái)一陣陣挽留聲。

  “竹子,竹子你在哪兒”天生靦腆,羞澀的性格讓此刻的他,不得不在偌大的學(xué)校,大聲叫喊,惹得一棟樓的學(xué)生趴在走廊議論紛紛,看見天空漸漸從太陽(yáng)當(dāng)空,到夕陽(yáng)邊陲于天際,關(guān)兒依舊沒(méi)能找到,最后不得不派出一些老師一起去找,老師過(guò)來(lái)叫關(guān)兒回去上課。關(guān)兒拒絕了,老師也沒(méi)在說(shuō)什么,全校都知道關(guān)兒已經(jīng)將初中的課程,甚至高中課程都已經(jīng)自習(xí)完了,關(guān)兒繼續(xù)尋找著,終于在學(xué)校的一片草地上找到了躺著的竹子,關(guān)兒嘴角終于有了一點(diǎn)弧度。

  “你可真難找啊,差點(diǎn)讓我把學(xué)校翻過(guò)來(lái)”關(guān)兒挨著竹子坐下,竹子卻沒(méi)有任何反應(yīng),關(guān)兒將身子輕輕的側(cè)下身子下來(lái),聽見了竹子淺淺的呼吸聲!拔疫以為你死掉了呢,還真能睡,在這里也能睡著”關(guān)兒心想,找了一下午,關(guān)兒也累了,挨著竹子睡著了。

小學(xué)寫作文600字 篇7

  每個(gè)秋天的早晨,我都要推開門,去看秋天那美麗的天空。令人神清氣爽的空氣,是多么的涼爽,蔚藍(lán)的天空上飄著像錦花一樣的云朵,雪白的雪白的,還有幾只海燕向南方飛去,潔白的羽毛在蔚藍(lán)的天空上飛翔,就像冬天穿的棉襖一樣。太陽(yáng)在高高的天空上照耀著,使清澈的海水更加美麗、清澈,它好像在想:我會(huì)讓秋天這個(gè)季節(jié)變得更加美麗繁榮。 來(lái)到田野,啊!多么美啊!水稻金黃金黃的,像鋪了一層黃的高梁,隨著一陣風(fēng)飄動(dòng)著,好象誰(shuí)講了一個(gè)笑話,把它給笑彎了腰,又像一位女士臉上擦胭脂,還像一個(gè)小女孩做錯(cuò)了事,羞得滿臉通紅,最像一個(gè)男人去酒巴喝酒,把臉都喝紅了。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候挺直腰桿,像士兵一樣守衛(wèi)著田野。

  我情不自禁地走進(jìn)了果園,抬頭一看,哇!好高的樹呀!有柿子樹,蘋果樹,還有一棵葡萄樹。。。 你看,那火紅火紅的蘋果樹,就像一堆火在燃燒,又像一個(gè)女士擦的.口紅,金光透亮。你再看,那梨子樹,那金黃金黃的梨子皮,就像金黃金黃的樹葉,又像一個(gè)美國(guó)人的頭發(fā),是那樣的黃,梨子好像在說(shuō):“嘗嘗吧!我的味道很好的”,我就情不自禁摘了一個(gè)下來(lái),吃了一口,啊!真好吃,我一下子吃完了,不由的把嘴唇一圈舔了一下。

  聽!“秋蟲音樂(lè)會(huì)開始了”秋蟲們都拿好自己的器具表演。你瞧!小蛐蛐拿出自己最拿手的小提琴“吱吱吱”的拉著;那小蜘蛛也跑來(lái)湊熱鬧,拿來(lái)一個(gè)口琴吹,吹得那口琴 “嘶嘶嘶”的響,多好聽啊!蚱蜢搬來(lái)一臺(tái)鋼琴不停的彈著,“叮叮!钡捻懼4蠖亲酉X蟈拉起自己的二胡“吱吱吱”的響。那音樂(lè)時(shí)起時(shí)伏,就像山上泉水不停的流著,又像荒涼的草原上吹過(guò)的春風(fēng),悠悠揚(yáng)揚(yáng)。 看到這樣的美景,真使人心潮起伏。 秋天,你雖然沒(méi)有春天那么鮮艷,但你是果實(shí)累累。你不像春天那樣?jì)趁,夏天那樣火熱,冬天那樣含蓄,秋天你是多么美麗?/p>

小學(xué)寫作文600字 篇8

  一天中午我回到家,在客廳看見了一個(gè)粉色的小籠子,仔細(xì)一看,里邊有一只可愛的小白兔。我問(wèn)爸爸:“咱們家怎么多了一只小白兔呀?”他說(shuō):“這是給你的小驚喜。你不是一直想要一只小白兔嗎?”我興高采烈地望著這只小白兔,只見它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,一定能聽見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音吧。它的眼睛紅紅的,像兩個(gè)紅色的小玻璃球,嘴巴有三個(gè)瓣,臉和身體都胖嘟嘟的,全身雪白雪白的,尾巴短短的,像一個(gè)小小的球。從此以后,我家就多了這名新成員。

  她叫可可,可愛的可,這個(gè)名字是我給她取的,好聽吧?爸爸也給她取了一個(gè)名字叫兔小白,媽媽給她取的名字叫小可愛,但我還是喜歡可可這個(gè)名字。

  可可生活在我家的.露臺(tái)上,那里有一個(gè)小菜園,非常適合她。每次我打開露臺(tái)的門都會(huì)咣當(dāng)響一聲,她就會(huì)迅速躲到角落里把身子縮得緊緊的,每次我給她送食物的時(shí)候,不但不過(guò)去吃,反而會(huì)躲起來(lái)。剛開始我猜想,這名新成員她來(lái)到我家也許感到很陌生,以后就會(huì)熟悉了吧?墒牵^(guò)了好幾天,我發(fā)現(xiàn)她天生就是這么膽小的。

  每次可可吃飯的時(shí)候都先吃胡蘿卜,再吃白菜,然后再吃別的東西?磥(lái)真的像我以前學(xué)的那首兒歌一樣:“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!”有好幾次我去露臺(tái)看可可,怎么也找不著她,在她愛躲的角落里也找不到,后來(lái),我仔細(xì)一看菜園里面,發(fā)現(xiàn)她正躲在豆角葉子后面偷吃我爸爸種的蔬菜。我心想,可可怎么變成一個(gè)小偷啦?實(shí)在是太調(diào)皮了。

  有一次,我去給可可送吃的,奇怪的是這一次她沒(méi)有躲起來(lái),原來(lái)她正在睡覺。她臥在角落里,閉著眼睛,睡姿簡(jiǎn)直就像一個(gè)“睡美人”,害怕打擾了她正在做的美夢(mèng),我小心翼翼地把飯倒進(jìn)她的盤子里,然后輕手輕腳地走開了。

  可可高興的時(shí)候,在地上蹦蹦跳跳的,她前腿往前趴,后腿用力一蹬就蹦了起來(lái),動(dòng)作非常輕盈。不高興的時(shí)候,她就躲在角落里,不吃不喝不睡,發(fā)一會(huì)兒呆,不過(guò),見到蘿卜和白菜,就會(huì)很快地從角落里跑出來(lái),完全忘掉了不高興的事。

  這就是我家的新成員——可可,她膽小、可愛、調(diào)皮,我非常喜歡她。

小學(xué)寫作文600字 篇9

  今天,我特別興奮,因?yàn)榘职纸K于答應(yīng)帶我去吃我夢(mèng)寐以求的牛排啦!

  爸爸說(shuō)停車難,所以我們選擇了綠色出行——電瓶車。雖然天空中下著毛毛細(xì)雨,但我和爸爸一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)也不影響我們出行的心情!跋牒昧私裉烊ツ睦锍粤藛幔俊卑职洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)再一次問(wèn)我。“還是去沃爾瑪以前吃過(guò)的地方吧!”我毫不猶豫地回答,“因?yàn)槟抢锟晒┨暨x的好吃的特別多。”我一邊甩動(dòng)著兩條小腿一邊大聲地說(shuō)。其實(shí)我最惦記的還是那里各種美味的冰淇淋,嘻嘻……

  終于到吃牛排的地方了,我突然聞到一陣撲鼻的`香味。我摸了摸肚子,肚子不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫了起來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“我好餓!我好餓!”于是我們選了一個(gè)座位坐了下來(lái),點(diǎn)了一份兒童牛排和一份雞排。點(diǎn)完之后,我就迫不及待地去挖我日思夜想的冰淇淋了。你們可知道,冰淇淋可沒(méi)那么好挖,我費(fèi)了好大的勁才挖了半小碗。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,我的牛排上來(lái)了。我兩眼放光,恨不得馬上就能大吃特吃。爸爸看著我這副饞樣,充滿愛意地對(duì)我說(shuō):“小心,還燙著呢!”我只能又吃了些其他的美食?偹憧梢猿粤,我拿起刀就胡亂切起來(lái)。爸爸笑著說(shuō):“看你那饞樣,我教你怎么切,跟著學(xué)吧!敝灰姲职窒茸笫帜弥孀硬孢M(jìn)牛排的一個(gè)角固定住,再右手拿刀沿著叉子邊切下一小塊,最后將切下來(lái)叉在叉子上的一小塊牛排蘸上番茄醬。爸爸教了兩次我就學(xué)會(huì)了,這樣,我就可以痛快地享用美味牛排了。整塊牛排,我可是吃得一點(diǎn)也沒(méi)剩。在吃牛排時(shí),我還拿了一些自己愛吃的東西,有爆米花、鴨腿、火腿腸、藍(lán)梅汁,還有水果。爸爸告訴我,我們要倡導(dǎo)光盤行動(dòng),能吃多少就拿多少,節(jié)約糧食,做一個(gè)勤儉節(jié)約的小學(xué)生。于是我和爸爸將拿來(lái)的美食全部消滅光了,吃得飽飽的;匚吨E诺奈兜,我們一路歡歌回家了。

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