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【精華】小學(xué)寫作文500字匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫作文500字 篇1
親愛的舅舅:
您好!
您似乎已經(jīng)兩年沒回臺(tái)州了,是不是副處長(zhǎng)工作太忙了?舅舅,這幾年來,臺(tái)州的變化真是日新月異、翻天覆地啊!
臺(tái)州正在搞新農(nóng)村建設(shè),聽說,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都分外重視呢!城市里的高樓大廈鱗次櫛比就不用說了,您上次回來,我們是有目共睹的。而農(nóng)村現(xiàn)在也是大變樣呢。有一次,我由于學(xué)習(xí)太忙,隔了半年多才回到爺爺奶奶住的地方,下了車,乍一看,竟把怔得呆住了,以為走錯(cuò)了地方:一幢幢高樓錯(cuò)落有致,一條條道路平整筆直……可仔細(xì)一看,雖然村子已經(jīng)變得像是一個(gè)新開發(fā)的小區(qū)了,但一些殘留的痕跡卻依稀認(rèn)得呢。我急于尋找老家,一走進(jìn)去,卻像進(jìn)了迷宮。老家呢?我問問鄉(xiāng)親們,才知道他們?cè)缫詥踢w;舊屋早拆掉了,我站在自己家門口呢!舅舅,外婆家也重建了!到時(shí)候我會(huì)給您帶路的。希望您不要走錯(cuò)路!
現(xiàn)在好玩的地方可多了,就說上次全家出海捕魚吧。舅舅,捕魚可好玩了。您雖然小時(shí)候在臺(tái)州,但您到杭州那么多年,您一定不麝香海了吧?現(xiàn)在,臺(tái)州溫嶺的石塘、三門、臨海、玉環(huán)等地,都有漁家樂。與您小時(shí)候不同,現(xiàn)在的`船更大,捕上的魚更多。當(dāng)我穿著救生衣坐在高大的漁船上時(shí),一陣涼爽的海風(fēng)拂過我的面頰。一個(gè)多小時(shí)后,撒下的網(wǎng)沉甸甸的,肯定“豐收”了。瞧!有螃蟹,有蝦,有黃梅童魚,有豆腐魚,還有米魚……各種海鮮真是琳瑯滿目。在夕陽的映襯下,我們提著自己捕到的一大袋魚,自豪地回了家。
舅舅,你不知道呢,F(xiàn)在,臺(tái)州已經(jīng)成了全省有名的旅游區(qū),溫嶺的長(zhǎng)嶼硐天已經(jīng)成為國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū),長(zhǎng)嶼硐天、方山還與雁蕩山一起被評(píng)為世界地質(zhì)公園;天臺(tái)的龍穿峽、天湖也是繼國(guó)清寺、石梁、華頂云錦杜鵑后開發(fā)的新景區(qū);臨海的江南長(zhǎng)城還全國(guó)有名了,仙居的神仙居、景星巖等更是游人如織……您如果回來,肯定會(huì)大飽眼福。
小學(xué)寫作文500字 篇2
我乘坐“22UFO”飛向土星,一個(gè)大型玻璃罩映入眼簾。來到玻璃罩下,UFO隨著一個(gè)通道進(jìn)入罩內(nèi)。哇!里面人山人海,我通過安檢走進(jìn)大門,眼前的景象讓我目瞪口呆:一幢225層的太空賓館在北面,電影院、動(dòng)物園、商場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)各色各樣的建筑都有。
我一看表,已經(jīng)是宇宙時(shí)間晚上6時(shí)35分,于是搭乘“光速大巴”來到太空賓館。太空賓館共225層,每層有環(huán)形的12個(gè)四維房間。我拿到房卡,一看是“200層——6號(hào)房”我既高興又擔(dān)心,說:“200層,要怎么上去啊!”我朝四周張望,“咦,那邊怎么有很多滑板呀!”我走近一看,原來把房卡插入滑板的插口,滑板就會(huì)把你送到相應(yīng)的房間去。
我到了我的'房間,躺在床上睡了一會(huì)兒,醒來時(shí)是宇宙時(shí)間晚上7時(shí)45分,我便打開電腦,查詢了有關(guān)“中國(guó)土星太空站”的資料后又躺下休息了。
第二天,我早早地起了床,來到太空動(dòng)物園。重點(diǎn)參觀了國(guó)寶——大熊貓?jiān)谔談?dòng)物園的生活如何。大熊貓們?cè)谔照旧畹亩嘤圃瞻!有的熊貓嚼著美味的竹筍,有的小熊貓?zhí)稍趮寢尩膽牙镆蕾耍有的熊貓?jiān)跔?zhēng)“擂主”呢!
接著,我又來到了太空農(nóng)場(chǎng),這里當(dāng)然都是太空蔬果啰!雞蛋像皮球一樣圓,茄子都挺著大肚皮,白菜的葉子又大又青,當(dāng)然味道也不錯(cuò)。參觀完普通蔬果,還有那些“接嫁”的果實(shí)呢!有葫蘆根結(jié)的大西瓜,有馬鈴薯根結(jié)的又紅又大的西紅柿……太空農(nóng)場(chǎng)的背面是太空牧場(chǎng)。哈哈,我和會(huì)飛的羊握手,和比我大幾倍的倉鼠猜拳,和十六只腳的螃蟹玩捉迷藏,真有趣!
玩轉(zhuǎn)了太空站之后,我來到食物店,這里的雞肉非常正宗,絕不添加任何激素,安全又營(yíng)養(yǎng),還有強(qiáng)健身體的作用。
“咦,雞腿呢?”我環(huán)顧四周,原來我邊寫作文邊睡著了。唉,如果真有這么輕松該多好!
只要我們努力學(xué)習(xí),將來一定會(huì)有這一天!
小學(xué)寫作文500字 篇3
突然覺得,天空高了許多,渾濁了許多;從前的天空,矮矮的,快樂的微笑著。如今,空氣很煩悶,但依舊那樣藍(lán)。
沉淪到現(xiàn)在,終於醒來了。
現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)充滿了競(jìng)爭(zhēng),從前的我,只覺得學(xué)習(xí)只是一門樂趣罷了,有興趣就學(xué)吧,何必拘謹(jǐn),想學(xué)什麼就學(xué)什麼,因此,讓現(xiàn)在的我興趣十分廣泛,但終究,時(shí)間不饒人,沒有這麼多的時(shí)間去玩樂自己的興趣,更多的就是讀書,也許是現(xiàn)實(shí)太殘酷,只有學(xué)習(xí)才能掌握自己的命運(yùn)吧,為了以後更好的生活我們必須學(xué)習(xí)。這讓我突然羨慕起農(nóng)村里的孩子,他們的腳丫子可以在田野里奔跑,留下帶著歡聲笑語的腳丫子,他們可以無憂無慮地抬頭望著無邊無際的天空,可以聞到田野里那沁人心脾的花香,他們總是樂呵呵的;而城里的孩子是和時(shí)間賽跑,留下的是無情的爭(zhēng)奪,他們只有每時(shí)每刻地拼了命地學(xué)習(xí),只能聞到書房里那股濃厚的筆墨香和書香,他們總是帶著眼鏡的。
如果給我另一片天空,我將去到一個(gè)無人無動(dòng)物,只有藍(lán)天碧海和清新怡人的'花草樹木的地方,帶著一大堆書去閱讀,因?yàn)殚喿x也是我的興趣,我要帶著顏料和畫筆,畫出這一片理想的境地,畫出一道彩虹在身邊;我要帶著紙張和筆墨,寫出這一片理想的天堂,譜寫出快樂的音符在身邊。
但這一切都只能空想著,也許是現(xiàn)實(shí)太殘酷了,讓人忘記了最初那份想學(xué)習(xí)的快樂,不能容下絲毫的松懈,否則會(huì)和別人差個(gè)十萬八千里,有時(shí)又會(huì)想,學(xué)習(xí)不就是要讓以後能在社會(huì)立足嗎?能做人人皆知的好工作,但我不想做什麼令人能光榮的事情,為什麼要這樣做?我只想安然無恙、快樂地活著,明白做人的道理,也許是我瘋了吧,在這個(gè)國(guó)家,學(xué)不會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的人等於在這個(gè)社會(huì)上“自殺”,我很但愿自己是在古代,那樣,就可以隱居避世了。
小學(xué)寫作文500字 篇4
“小小少年沒有煩惱……”廣播里又播放起這首歌。都說小孩是無憂無慮的,可事實(shí)并不如此。隨著年齡的增長(zhǎng),我的眼鏡度數(shù)也在逐漸提升,近視成了我成長(zhǎng)中的煩惱。
科技的發(fā)展日新月異,平板電腦、筆記本、手機(jī)……這些電子產(chǎn)品雖然讓生活變得快樂,但也成為了我近視的禍根。自近視之后,原先清晰的世界漸漸模糊。于是,眼鏡便成為了我的“好朋友”,似乎離開他,我就丟失了希望般。每一次測(cè)視力,表上的.讀數(shù),仿佛面目猙獰的惡魔,正嘲笑似地望著我,讓我的每一根神經(jīng)緊繃著,我只能用顫抖的手指胡亂地一指,完成任務(wù)似的匆匆離去。每一次的視力總比以前要低一些,而這讓我更加膽戰(zhàn)心驚,仿佛面臨末日一般。
戴上眼鏡后,原本陽光開朗的我,沒有了以往的朝氣,明亮的眼睛黯然失色,顯得很沒有精神。小時(shí)候的我,經(jīng)常被鄰居夸贊像個(gè)小童星,可現(xiàn)在的我卻被調(diào)皮的同學(xué)稱呼為“四眼狗”,這個(gè)綽號(hào)一直困擾著我,讓我傷心自卑。不僅是這樣,眼鏡長(zhǎng)時(shí)間佩戴后,鼻梁便會(huì)開始酸痛,留下深深的鼻托印跡,看3D電影時(shí)兩副眼鏡架著,都讓我的鼻梁不堪重負(fù)。最可怕的就是上學(xué)時(shí)忘帶眼鏡,那就是一場(chǎng)災(zāi)難!老師的板書看不清,仿佛在閱讀“天書”般,喊到回答問題時(shí),就像一頭長(zhǎng)頸鹿,伸長(zhǎng)脖子,瞇起眼睛,那滋味真是慘!還有用餐時(shí),熱氣騰騰的飯菜前使我的眼前一片模糊……
現(xiàn)在的我仍然被這個(gè)煩惱所困擾,近視讓我的世界越來越模糊,它就像一根繩索,將我牢牢捆住,越勒越緊,直至窒息。我做夢(mèng)都想擁有一雙明亮的眼睛,假如時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)用心呵護(hù)這扇“心靈的窗戶”,讓他純凈、明潔,帶我領(lǐng)略這大千世界的五彩繽紛!
小學(xué)寫作文500字 篇5
水是人類生命的源泉,人體中百分之六、七十都是水組成的。如果沒有了水,人類將無法生活在這個(gè)世界上,所以我提倡要節(jié)約用水。
在烈日炎炎的夏天,幾乎天天沖澡都要用水,一日三餐淘米、洗菜洗衣,拖地、洗車等都離不開水。可能你用完了就會(huì)把水倒掉,那樣就錯(cuò)了。我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水,比如:淗米的水可以洗臉,這樣還可以增強(qiáng)維生素C,之后用于澆花還是上等的肥料呢;蛘哂锰悦紫认吹谝槐椴,然后再集中起來沖廁所,不是兩全其美的事嗎?有一天,我看動(dòng)畫片時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)廣告。廣告上面說有一個(gè)人為了節(jié)約用水,他把塑料袋套在花上面,過了好一會(huì)兒,塑料袋上布滿了小水滴,他把水滴一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來,就成了一杯水?戳诉@個(gè)廣告后,我十分感動(dòng)。有一次,媽媽洗完臉,剛要把水倒掉,我趕緊跑過去阻止媽媽說:“媽媽這水還可以二次利用呢,你可以用它來沖馬桶!眿寢屝χf:“你真是長(zhǎng)大了,還知道節(jié)約用水,為國(guó)家分憂呢!”我不但督促媽媽節(jié)約用水,還不時(shí)地提醒爸爸也要節(jié)約用水:每次爸爸洗車時(shí),我都讓爸爸用抹布擦,不要用水管子沖,那樣得多浪費(fèi)水呀!我還給爸爸提了一個(gè)建議:讓他用媽媽給留的洗菜水或淘米水給車洗個(gè)痛快的.“澡”,然后用少量的一點(diǎn)清水投抹布擦。爸爸聽了,高興地說:“我家出了一個(gè)節(jié)約用水的小管理員呀!我們以后都聽你的,一定要節(jié)約用水,不浪費(fèi)每一滴水!蔽衣犃烁吲d極了。
水是人類的朋友,我們生活離不開它,動(dòng)植物也離不開它。我們一定要節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起。為了不讓我們的世界變成干枯的世界。讓我們一起行動(dòng)起來,一起節(jié)約用水吧!
小學(xué)寫作文500字 篇6
我認(rèn)識(shí)綠蘿是在今年八月二十日。
八月二十日上午,爸爸從花市買回了大大小小十六盆綠蘿。我和媽媽看見了,不約而同地說:“這是什么花呀?為什么買這么多同樣的花?”爸爸說:這是綠蘿,它可是吸毒能手啊!我要讓它為我們這新裝修的房子吸收甲醛,凈化空氣。
爸爸邊解釋,邊招呼我們把綠蘿分放到各個(gè)房間。我的房間成了重點(diǎn)擺放對(duì)象。窗臺(tái)上、書桌上、床頭兩邊都擺上了綠蘿。
每晚睡前,爸爸總是不厭其煩地提醒我:把綠蘿往床頭拉近些,再拉近些……
從此,綠蘿成了我生活中的伙伴。
一天、兩天……一個(gè)多月過去了,也說不準(zhǔn)到底從哪天起,我就喜歡上了綠蘿;更說不準(zhǔn)從哪天起,綠蘿就長(zhǎng)出了數(shù)根婀娜多姿藤蔓,那藤蔓條條掛滿綠葉,節(jié)節(jié)長(zhǎng)有氣根,好像隨時(shí)在等待接受新的任務(wù),準(zhǔn)備在新的領(lǐng)地生根發(fā)芽。
你看它:已用掛滿綠葉的藤蔓為花盆和花架穿上了綠色的長(zhǎng)裙。
你再看看它:那一片片長(zhǎng)滿花紋的葉子,不管是在藤的根部或是梢部,也不管是早長(zhǎng)出來的`還是晚長(zhǎng)出來的,一律是綠油油亮閃閃,它使我不出房間就能感受到春意盎然;那一片片桃心形葉子一律向上。就是那被藤蔓強(qiáng)行拉下去的剛鉆出頭的尖葉也倔強(qiáng)地一律向上。它的藤,它的葉無不顯出勃勃生機(jī)、蒸蒸日上?粗,我倦怠精神重新被鼓舞,被振奮。
現(xiàn)在睡前,我再也無需爸爸的提醒,就自然而然的把綠蘿拉到床頭,讓綠蘿的藤蔓垂到床邊,讓綠蘿的葉片吻上我的臉。我輕摸著它的藤葉,嗅著它的清香,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
回頭細(xì)想想,在綠蘿與我相伴的日子里,我又給予了它什么呢?我只是偶爾給它一點(diǎn)清水而已。而綠蘿呢?它不只是用它頑強(qiáng)的生命力鼓舞著我、激勵(lì)著我奮發(fā)學(xué)習(xí),而且用它無私的身軀天天為我吸毒氣,吐氧氣,綻放美麗,從不氣餒!
如今的綠蘿仍是默默的守護(hù)在我的房間里,雖然它默默的從不說話,可是它已經(jīng)是我最親密的伙伴!
小學(xué)寫作文500字 篇7
一個(gè)人從生下來的那一刻就扮演著不同的角色,隨著我們所扮演的角色不同,我們的思考也有所不同。
我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷了從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中的過程,在每一個(gè)階段我都扮演著不同的角色,對(duì)自己的`認(rèn)識(shí)也不同。
在幼兒園時(shí),我是父母的寶貝,我在父母的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。然而,我卻總是嫌這個(gè)不好`嫌那個(gè)不好,絲毫沒有為父母想過,更不必說站在父母的角度思考問題了。
在小學(xué)時(shí),我開始變得懂事,開始理解父母的辛苦,于是不再任性。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)能站在父母的角度思考問題,每當(dāng)我對(duì)父母感到不滿,想要當(dāng)面指責(zé)父母時(shí),我會(huì)想:如果我也是一個(gè)孩子的父母,我要是被孩子當(dāng)面責(zé)怪時(shí),我會(huì)感覺怎么樣?那一定是十分難過尷尬,并且會(huì)對(duì)自己作為一個(gè)父母而感到自責(zé)。這么一想,我便不再在父母面前鬧脾氣。當(dāng)我被辛苦工作了一天的父母訓(xùn)斥時(shí),我會(huì)想:如果我是家長(zhǎng),我要是辛苦勞累了一天,一定也會(huì)想要發(fā)泄一下。于是,我便耐心地聽父母說完,然后讓他們坐下來,為他們捶捶背,慰勞一下他們,或是和父母說一些開心的事,讓他們高興起來。
到了初中以后,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了許多,甚至已經(jīng)能理解老師的良苦用心。我不會(huì)再像小學(xué)時(shí)一樣和老師對(duì)著干,我會(huì)想:如果我是一個(gè)教師,我會(huì)怎么做?老師的做法往往都與換位思考的我們的想法相同,因此我們就沒有什么與老師過不去的了。
走在大街上,有時(shí)會(huì)看到一個(gè)路人隨意將罐子仍在道路上,路人走后,清潔工人便將罐子放在垃圾箱內(nèi)。這是,我會(huì)想:如果我是剛才的路人,我會(huì)怎么做?不就是將罐子放到垃圾箱內(nèi)嗎?像這樣,從其他人的角度考慮,就會(huì)有不同的領(lǐng)悟與體會(huì),這就是換位思考的意義。
有事,在我們遇到困難時(shí),我們可以對(duì)自己說:如果我是優(yōu)秀的他,我會(huì)怎么做?這樣就可能會(huì)找到解決問題的方法。試著去換位思考,你將有新的理解和感受!
小學(xué)寫作文500字 篇8
陽光輕輕撫過蔥綠的菜葉,田間綠油油的一片。小路邊的綠劃出一條美麗的弧線。然而一顆慘敗的小花卻是弧線上唯一的不足。
“哎!边@似乎在為小花哀嘆的聲音的源頭是一個(gè)年僅40的母親。
母親邁著沉重的步子向前移著,臉色極為消瘦難堪。忽然不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)嬌小的身影向這邊奔來。
“媽媽!”原來那是那位母親的孩子。聽到這一聲呼喊母親臉上暗淡的神色。頓時(shí)消失的無影無蹤。她的嘴角上揚(yáng),露出了溫柔的微笑。
孩子飛奔向母親。母親也稍稍地彎著腰伸出雙手迎接自己的孩子。孩子撲進(jìn)了母親的懷里。母親蹲下來與孩子一般高。用手輕輕地扶著孩子奔跑而凌亂的頭發(fā)。用同樣溫柔的.語氣說:”想媽媽嗎?””想!焙⒆映吨懥恋暮硪艚械。
“這么乖,那媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你一顆種子吧!闭f罷母親從口袋中取出一顆種子!蔽覀儼阉N在我們家門口好嗎?”
“嗯”孩子答應(yīng)著便攥著種子又奔回到家門口,開始挖土種下種子。母親也跟著過去。
挖好了土孩子便把種子埋好,再蓋土?xí)r母親說說:”孩子啊,知道嗎?這棵種子種下去之后,只要多愛護(hù)就能長(zhǎng)成參天大樹陪著你成長(zhǎng),讓你永遠(yuǎn)不孤單哦。以后媽媽就算也埋在了土里,但也可以看著你陪著你永遠(yuǎn)的成長(zhǎng)下去,記住嗎?”
“嗯”。孩子深深地點(diǎn)了頭,也把母親的話清晰的記住。
不久種子長(zhǎng)出了芽,母親卻是去世了。親人們把母親葬了,葬禮上大家都泣不成聲?赡莻(gè)孩子沒有哭,他認(rèn)為母親她不是死了,只是像種子那樣埋在了土里罷了。其實(shí)母親是在陪著她的。母親的去世沒有給孩子帶來重大的打擊,反之是她變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
原來母親是得了癌癥去世的,她沒有如實(shí)的告訴兒子。只是用一顆種子讓他學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。但種子哪只是如此呢,那種子里的是愛,是母親所寄托的對(duì)孩子所有的愛。
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