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誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文

時(shí)間:2022-10-07 14:16:12 寫作作文 我要投稿

誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文

誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文1

  第三天,風(fēng)和太陽(yáng)再次相遇,風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“你的本領(lǐng)可真大!碧(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō):“你的本領(lǐng)也不小呀!憋L(fēng)又對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“我們不如用自己的本領(lǐng)幫別人!碧(yáng)說(shuō):“好啊!闭f(shuō)完就分開(kāi)了。

  太陽(yáng)看見(jiàn)一戶人家在晾衣服,它就發(fā)出強(qiáng)烈的光,衣服不一會(huì)兒就曬干了。風(fēng)看見(jiàn)一個(gè)孩子拿著風(fēng)箏很難過(guò)地坐在草地上。這時(shí),風(fēng)呼呼地吹了起來(lái),那個(gè)孩子高興地喊:“起風(fēng)了,可以放風(fēng)箏了!焙⒆痈吲d地所風(fēng)箏放了起來(lái)。

  風(fēng)和太陽(yáng)又在同一個(gè)地方會(huì)面了。風(fēng)和太陽(yáng)說(shuō)著自己剛剛做的.事,它們感受到用自己的本領(lǐng)幫助別人,自己會(huì)更快樂(lè)。

誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文2

  冬天過(guò)去了,春天就要來(lái)了。

  一天,風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起。太陽(yáng)笑瞇瞇地對(duì)風(fēng)兒說(shuō):“我們一起去郊游吧!”

  他們高高興興來(lái)到山坡上,看到花、草、樹(shù)木都枯萎著。

  風(fēng)對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)哥哥,我知道您本領(lǐng)大,您讓他們都健康成長(zhǎng)吧!”

  太陽(yáng)若有所思,對(duì)風(fēng)說(shuō):“你的本領(lǐng)也不小!請(qǐng)帶上我溫暖的光芒,去喚醒他們吧!”

  風(fēng)帶著太陽(yáng)的光芒,吹醒了嫩芽,吹綠了小草,吹開(kāi)了花朵,吹響了小河。

  第三天,風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起,風(fēng)得意洋洋的對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”太陽(yáng)說(shuō):“好吧,不過(guò)我們要請(qǐng)一位裁判!碧(yáng)和風(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判,蜜蜂說(shuō):“對(duì)不起,我要采花蜜,沒(méi)有時(shí)間!彼麄冇秩フ液f(shuō):“對(duì)不起,我要采花粉沒(méi)時(shí)間!彼麄円贿B問(wèn)了好幾個(gè)小動(dòng)物,他們都說(shuō)有事,可是自己卻在這里無(wú)事可做。

  太陽(yáng)和風(fēng)慚愧的低下了頭,發(fā)誓不再比本領(lǐng)了,因?yàn)樗麄冎懒怂麄兌加凶约旱谋绢I(lǐng),都有自己的`優(yōu)點(diǎn), 也都有自己的缺點(diǎn)。

誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文3

  第二天,風(fēng)和太陽(yáng)碰到了一起。風(fēng)和太陽(yáng)知道了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。于是他們各自用自己的本領(lǐng)共同去幫助人們。

  風(fēng)和太陽(yáng)一起來(lái)到了院子里,看到有一個(gè)可愛(ài)的小女孩在窗臺(tái)上自言自語(yǔ)的說(shuō):“我的`衣服、裙子、花被和忱頭都沒(méi)有干,晚上叫我怎么睡覺(jué)呀!”風(fēng)和太陽(yáng)決定幫助小女孩,這時(shí)風(fēng)呼呼地吹起來(lái),太陽(yáng)發(fā)出強(qiáng)烈的光,他們齊心協(xié)力地把東西吹干了,小女孩很開(kāi)心就說(shuō):“謝謝你們。”

  接著他們?nèi)チ撕芏嗟胤,幫助了莊稼、花草樹(shù)木和人們,他們都非常感激風(fēng)和太陽(yáng)。從此風(fēng)和太陽(yáng)永遠(yuǎn)都是好朋友。

誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文4

  第三天,風(fēng)和太陽(yáng)又碰到一起,太陽(yáng)不服氣地說(shuō):“今天我們?cè)賮?lái)比一次吧!”風(fēng)說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”這時(shí)它們看見(jiàn)一個(gè)小孩在蕩秋千,于是太陽(yáng)說(shuō):“誰(shuí)能讓那孩子蕩得高一些就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!”風(fēng)說(shuō):“那我先來(lái)吧!”于是風(fēng)“呼呼”的吹著,那小孩覺(jué)得阻力太強(qiáng)了,就停了下來(lái)。太陽(yáng)不屑地說(shuō):“看我的.吧!”說(shuō)著就發(fā)出強(qiáng)烈的光,那孩子熱極了,再也沒(méi)有力氣蕩秋千了。太陽(yáng)沮喪地說(shuō):“今天算我們打平吧!”

  第四天,風(fēng)和太陽(yáng)又碰到一起,風(fēng)心有不甘地說(shuō):“我們?cè)賮?lái)賽一場(chǎng)吧!”這時(shí)它們看到陽(yáng)臺(tái)上有位老奶奶著急想把衣服晾干。于是太陽(yáng)說(shuō):“誰(shuí)能把衣服變干就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!憋L(fēng)說(shuō):“那我先來(lái)吧!”說(shuō)著就“呼呼”吹著,很快衣服被吹干了。風(fēng)得意極了,這時(shí)老奶奶摸了摸衣服說(shuō):“干是干了,要是被太陽(yáng)晾干,衣服穿得就更舒服了!”這時(shí),太陽(yáng)發(fā)射出耀眼的光芒,不一會(huì)兒衣服就更干了。老奶奶開(kāi)心極了。

  風(fēng)驚訝地說(shuō):“原來(lái)團(tuán)結(jié)才是最大的力量啊!”太陽(yáng)也說(shuō):“是啊!我們?cè)僖膊槐荣惲,看?lái)我們各自都有不同的作用,只有配合好,才能對(duì)人類起到更大的作用啊!”

誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文5

  第三天,風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了,太陽(yáng)謙虛地說(shuō):“風(fēng)先生,你的本領(lǐng)可真大”。風(fēng)不好意思地說(shuō):“不不不,還是你的.本領(lǐng)大”。這時(shí)候,云姑娘笑著飄過(guò)來(lái)說(shuō):“你倆的本領(lǐng)都很大,如果能為別人多做善事那就更好了”。

  路上,一個(gè)老人牽著一個(gè)小孩,凍得直發(fā)抖,這事被太陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了,太陽(yáng)就發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,小孩咯咯笑,老人樂(lè)開(kāi)了花。公園里,一個(gè)風(fēng)箏在地面上盤旋,風(fēng)兒看到了,鼓起嘴巴猛吹一口氣,風(fēng)箏展開(kāi)翅膀,勇敢地向著高空飛翔。

  從那以后,風(fēng)和太陽(yáng)成了好朋友。

誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文6

  有一天,風(fēng)和太陽(yáng)又碰面了。風(fēng)說(shuō):“如果誰(shuí)贏了的話,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!”太陽(yáng)說(shuō):“你說(shuō)話得算話噢!憋L(fēng)說(shuō):“我保證,云彩妹妹可以作證!彼鼈兊脑挶焕坠(tīng)見(jiàn)了,雷公公說(shuō):“其實(shí)每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要我們團(tuán)結(jié)一起,就會(huì)有奇跡出現(xiàn),那不是更好嗎?”風(fēng)和太陽(yáng)聽(tīng)了雷公公的話,都慚愧地低下了頭,取消了這次比賽。

  從此以后,風(fēng)和太陽(yáng)齊心協(xié)力,為民造福。它們的行為感動(dòng)了天神,實(shí)現(xiàn)了它們所有的.夢(mèng)想!

誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文7

  第三天,風(fēng)和太陽(yáng)再次相遇。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō):“我們一起幫助人們吧!”風(fēng)說(shuō):“好啊,我們出發(fā)吧!”

  春天,它們看到有一戶人家在曬被子,由于天氣不好,一直沒(méi)干。太陽(yáng)便發(fā)出強(qiáng)烈的光,把被子曬干了。

  夏天,人們都覺(jué)得很熱,風(fēng)看見(jiàn)了就“呼呼”地吹了起來(lái),人們覺(jué)得涼快多了。

  秋天,風(fēng)把已經(jīng)枯萎的葉子吹下來(lái),等春天長(zhǎng)出新芽。

  冬天,下了一層厚厚的雪,人們都覺(jué)得很冷,太陽(yáng)看見(jiàn)了便發(fā)出強(qiáng)烈的'光,雪融化了,人們覺(jué)得暖和多了。

  就這樣,風(fēng)和太陽(yáng)一直在幫助人們,所以人們都一直在夸它們。

  風(fēng)和太陽(yáng)終于明白了:各有各的長(zhǎng)處,各有各的本領(lǐng)。最后,它們成為了好朋友。

誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文8

  第三天,風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起,風(fēng)得意洋洋地對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”太陽(yáng)說(shuō):“好吧,不過(guò)我們要請(qǐng)一位裁判!碧(yáng)和風(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判,蜜蜂說(shuō):“對(duì)不起,我要采花蜜,沒(méi)有時(shí)間。”他們又去找蝴蝶,蝴蝶說(shuō):“對(duì)不起,我要采花粉沒(méi)時(shí)間!()他們一連問(wèn)了好幾個(gè)小動(dòng)物,他們都說(shuō)有重要的事情要做,可是風(fēng)和太陽(yáng)兩個(gè)卻覺(jué)得在這里無(wú)事可做。

  太陽(yáng)和風(fēng)慚愧地低下了頭,發(fā)誓不再比本領(lǐng)了,因?yàn)樗麄冎懒耍好總(gè)人都有自己的本領(lǐng),都有自己的優(yōu)點(diǎn), 也都有自己的'缺點(diǎn)。人人都應(yīng)該去做更有意義的事情。

誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文9

  第三天,風(fēng)和太陽(yáng)又碰到了一起。太陽(yáng)對(duì)風(fēng)說(shuō):“風(fēng)先生,我昨天才懂,原來(lái)每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。到了冬天,我回發(fā)出強(qiáng)烈的.光,讓人暖和。到了夏天,你會(huì)“呼呼”地吹起來(lái)。讓人感到?jīng)鏊。”風(fēng)說(shuō):“對(duì)呀,每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)!

  這時(shí),風(fēng)看見(jiàn)田里有位農(nóng)民伯伯在鋤地,他頭上累得滿頭大汗。風(fēng)就“呼呼地”吹起來(lái),那位農(nóng)民伯伯覺(jué)得涼快極了!在時(shí)太陽(yáng)也看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯汗流浹背的在那里鋤地。太陽(yáng)就發(fā)出強(qiáng)烈的光,想催他去沖個(gè)澡。農(nóng)民伯伯熱的不行了,就跳到河里去洗澡了。

  從此,太陽(yáng)和風(fēng)就成了好朋友,一起用本領(lǐng)去幫助更多的人。

誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文10

  第三天,風(fēng)和太陽(yáng)又遇見(jiàn)了。風(fēng)感慨地說(shuō):“我回去仔細(xì)想了一下,其實(shí)我們本領(lǐng)都很大,各有長(zhǎng)處,我們還是一起合作吧!”太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“同意同意,就讓我們一起合作,讓大自然充滿生機(jī)吧!”

  于是,它們手牽手一起來(lái)到田野里。它們看見(jiàn)地上有一群群的蒲公英,蒲公英在大地的滋潤(rùn)下,歡快的搖擺著身子。但它們不能把種子播種到更遠(yuǎn)的'地方。這時(shí),風(fēng)“呼呼”地吹著,把蒲公英吹向了遠(yuǎn)方,蒲公英在遠(yuǎn)方生根發(fā)芽了。太陽(yáng)呢,用它溫暖的陽(yáng)光照射在蒲公英的幼苗上,讓它們 壯成長(zhǎng)。

  太陽(yáng)笑咪咪的對(duì)風(fēng)說(shuō):“看來(lái),我們聯(lián)合起來(lái)的本領(lǐng)最大!”

誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文11

  第三天,風(fēng)和太陽(yáng)又碰在了一起,太陽(yáng)慚愧地說(shuō):“風(fēng)弟弟,真對(duì)不起,我只看到了自己的長(zhǎng)處。”風(fēng)也不好意思地低下頭說(shuō):“我也不應(yīng)該太驕傲,通過(guò)這兩次比賽,我知道我們各有各的本領(lǐng)!”太陽(yáng)和風(fēng)約定,今后要利用自己的本領(lǐng)一起為人類做貢獻(xiàn)。

  碰巧,他們看到前面有個(gè)美麗的公園。一望無(wú)垠的草坪像一塊大毯子,草坪上一群孩子在快樂(lè)地玩耍,一位爸爸帶著女兒在草地上放風(fēng)箏。可由于天氣還有點(diǎn)冷,父女倆穿著厚厚的棉衣,戴著笨拙的手套。他們拉開(kāi)線軸奔跑起來(lái),希望這只五彩斑斕的“蝴蝶”能夠飛上藍(lán)藍(lán)的天空。可是,這里根本就沒(méi)有一絲風(fēng)。蝴蝶風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了一圈就迅速掉到地上了。

  太陽(yáng)和風(fēng)看到了這一幕,他們相互點(diǎn)了一下頭,手牽著手就向公園的.大草坪奔去。太陽(yáng)光變得強(qiáng)烈了,天氣一下子變得暖和起來(lái)。孩子們都脫掉了厚棉衣服,玩得更帶勁了!一陣陣暖洋洋的春風(fēng)吹來(lái),那對(duì)父女趕緊脫下棉衣和手套,跑起來(lái)就更自由、更輕松了。趁著這陣陣春風(fēng),“蝴蝶”翩翩起舞。女孩見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了,邊拍手邊跳躍,大聲喊道:“太棒了,風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!大家快來(lái)放風(fēng)箏呀!”只見(jiàn),父女倆手里的線軸越放越長(zhǎng),“蝴蝶”越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。不一會(huì)兒,空中的風(fēng)箏漸漸多起來(lái)了,天空也再也不是單調(diào)的藍(lán)色,而是五彩繽紛,好看極了。

  風(fēng)和太陽(yáng),你看著我,我看著你,開(kāi)心地笑了!

誰(shuí)的本領(lǐng)大續(xù)寫作文12

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)回合的比賽,太陽(yáng)和風(fēng)成了形影不離的好朋友。

  烈日下,一群農(nóng)民伯伯在地里忙著收糧食,他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁。這時(shí),太陽(yáng)忙去找來(lái)風(fēng)先生,陣陣清風(fēng)給農(nóng)民們帶來(lái)了涼爽,它們都露出了微笑。

  糧食收上來(lái)了,農(nóng)民伯伯忙著曬糧食,可陣陣涼風(fēng)怎么曬得干呢?農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)愁眉苦臉。風(fēng)先生看在眼里愁在心里。他連忙找來(lái)太陽(yáng),天空放晴了,糧食被曬干了,農(nóng)民臉上露出了豐收的喜悅。

  看著農(nóng)民伯伯大豐收的.開(kāi)心,太陽(yáng)和風(fēng)都露出了笑臉。別管誰(shuí)的本領(lǐng)大,能為人們?cè)旄>托小?/p>

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