【精品】校園描寫作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的校園描寫作文8篇,希望能夠幫助到大家。
校園描寫作文 篇1
秋天來了,園子里果實累累。我們的校園里也涼爽了許多。
在操場的花壇里,開滿了菊花、雞冠花、串紅······從遠處看,串紅就像一串串鞭炮,給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。
學校的那棵大梧桐樹,在微風的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉,有時就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時像黃鶯,展翅飛翔;還有時候像舞蹈演員一樣,旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會發(fā)出“吱吱”的'響聲。
草坪上,小草都枯萎了,低著頭,只有很少的一些還在直著腰,抬著頭,好像在觀賞我們學校秋天的美景。
四季的校園我都很喜歡,可我最喜歡的是秋季的校園,因為秋天,我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。
校園描寫作文 篇2
秋天校園的早晨,景色優(yōu)美,充滿活力。
太陽照在身上暖洋洋的,非常舒服。桂花散發(fā)出淡淡的清香,好聞極了。早起的鳥兒們開始嘰嘰喳喳地唱歌,或是在草叢里覓食。大樹的葉子上掛滿了露珠,在陽光下一閃一閃的',像一顆顆珍珠。這時,傳來了一陣朗朗的讀書聲,原來是同學們在早讀。這讓我想起了明朝東林書院的一副對聯(lián):“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心!毕嘈磐瑢W們就是未來的希望。
早操時間到了,大家匯聚在操場上,按班級排好隊。廣播里開始播放國歌,五星紅旗緩緩升起,同學們莊嚴地舉起右手,向國旗敬禮。升旗完畢,同學們開始做廣播體操,看著大家整齊劃一的動作,好壯觀啊!
啊,校園的早晨真美!
校園描寫作文 篇3
時間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經(jīng)到來了。仿佛昨天還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋,可是轉(zhuǎn)眼間,秋風已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了校園里。
秋天的校園是金黃色的。剛進校園門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽光飄下,為同學們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校園,是金黃色的,金黃色使人高尚。
秋天的校園是綠色的。校園的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉,都在不知不覺中使整個校園充滿勃勃生機。秋天的校園是綠色的,綠色使人充實。
秋天的校園是粉紅色的。在校園西側的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點綴著校園。在粉色的'月季花的襯托下,風兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風,吹入教室、吹到操場,使同學們心情舒適。秋天的校園,是粉紅色的,粉色使人輕松。
秋天的校園還是彩色的!岸b忊彙毕抡n鈴響了,同學們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個校園裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的校園,是彩色的,彩色使人喜歡。
這就是我的校園,在秋天來臨的時候,她呈現(xiàn)出美麗的顏色。我喜歡秋天的校園。
校園描寫作文 篇4
天天在校園,你可別以為校園看慣了沒什么新意。其實,你只要帶著發(fā)現(xiàn)的眼光去欣賞,校園時時處處都是一幅美景呢。
不信,讓我們一起看看校園的早晨吧!
清晨,小鳥在空中歌唱。小草的葉尖掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠,像一個個銀色的小鈴鐺。微風吹過,有的`小草掛不住“小鈴鐺”了,“啪!”地掉到地上,投入了大地媽媽的懷抱里,沉沉地睡了。樹葉上結滿了銀霜,像葉子寶寶的白色棉襖,乒乓球臺也蓋上了一床白棉被……
“嘩,嘩……”校園的大鐵門打開了,等待開門的學生一下子沖進校園,打破了原本的寧靜。學生們放下書包,來到操場上玩耍。有的在跳繩、有的在扔網(wǎng)球,有的在聊天,還有的在做游戲……連一些老師都被這歡樂的氣氛給感染了,也從沉悶的辦公室里走出來,到廣闊的操場來晨練跑步。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學們回到教室上早讀課,槵樀淖x書聲像是有魔力一般,樹枝不搖了,嘰嘰喳喳的鳥兒不叫了,連校園外那些吵鬧的汽車不再按刺耳的喇叭了……
多么美好的校園之晨!
校園描寫作文 篇5
我的校園里有一個小天井,那里是小朋友的快樂天堂。
小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊,小天井的西南邊有一個蘑菇亭,從上往下看蘑菇亭的.上面有一些五顏六色的小圓點,下課的時候同學們喜歡在亭子里玩,有的在看書,有的在休息,有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的東南便有一棵孝順竹,一陣陣微風吹過,孝順竹的葉子“沙沙”的響,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有兩個用石頭做成的仙鶴,它的翅膀展開、嘴巴張著,像是要準備起飛了,又像是在引吭高歌,小池塘旁還有一些假山,有的像駝峰,有的像影子,真有趣!還有幾棵芭蕉樹,每當下雨天,雨水打在芭蕉樹葉上,發(fā)出“點點滴滴”的聲音,像是在奏響了美妙的樂曲!
校園的小天井真漂亮。
校園描寫作文 篇6
來了來了,春風拌著我又來到了這熟悉的校園,這難道是夢?可我的手卻實緊緊的握著那綠色的欄桿,我的腳確實踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來了來了!我的身我的心,的的確確是容在了我的母校---民吉小學里了。我扶著那欄桿,緩緩地走著,透過那懸了一掛淚簾的眼睛,盡情地欣賞著校園的情景。
金黃的陽光透過那碧綠的`梧桐樹葉射下來,暖暖地灑在每一個花壇里,瞧!樹兒!那些是我們曾經(jīng)挖坑,澆水種植的樹兒長的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉,你扶著我,我拉著你,連成一片,籠蓋了湖澤個花園,使之成為一片綠海,綠的那么清新,綠的那么醉人。啊,夏青!夏青又長高了一大截,像一個衛(wèi)士,挺直了腰桿繞這個扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里,月季話露出粉紅的面瑕;蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀,一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見;美麗的金黃條,在春風中飛揚。發(fā)出一陣陣淡淡的清香;紫藤開出無數(shù)條玲瓏的小花,乍一望,似無數(shù)顆小星兒中我眨眼含笑。花兒綴著綠葉,也兒襯著鮮花,紅艷如流。翠綠欲滴。
啊,有多少個春日,我與同學背著書包走過這里;有多少個春日,我和好朋友在這里玩耍,奔跑;有多少個春日,我與伙伴在花壇鋤草,松土;有多少個春日,我與你們在一起,那時,我們多么的快活,我們無憂無慮,生活在這美麗的校園。每天,在明亮寬敞的教室里,慈祥的老師領我們讀課文,教我們寫生字,畫畫,唱歌。課后老師總是來到我們的教室和我們談心聊天,教我們解題。五年的時光過去了,我們都長大了,F(xiàn)在,我在回首,告別了我的母校,進入了一個新的學習天地,讓我在這片天地里開闊一片嶄新的未來。
校園描寫作文 篇7
我們的校園真美啊!但是最美的是我們的操場。
操場在學校的東側,它是用塑膠鋪成的,走上去又平又軟,而且顏色鮮艷,讓人心曠神怡。
步入操場,最引人注目的是北墻中間的主席臺,它又高又大,有一米多高,是用紅色方磚筑成的,即美觀又堅固,每次開全體會的時候,我都站在操場的最后面,盡管我的個子不高,但我也可以看得請清楚楚。
主席臺的后側是升旗臺。升旗臺是由三層正方形組成的,貼著朱紅色的瓷片,莊嚴美觀,升旗臺中間是銀白色的旗桿直插云霄。每到星期一的早晨,同學們會聚集在這里舉行隆重的'升旗儀式。在升旗臺的后面,有一個褐色大木框,里面寫著《子路謠》“先子路,智信剛——”
站在主席臺上,放眼望去。漂亮的操場上有一排籃球架,綠色的架子,透亮的籃板,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。下午,同學們在操場上打籃球,好像是有用不完的勁。這也是我們嬉戲玩耍的天地。
在操場的東側有一面文化墻,墻上畫著美麗的圖案,顏色非常鮮艷。其實這些畫是有趣的繪本,有《海的女兒》、《青鳥》,還有《海底兩萬里》。這面文化墻是鼓勵我們多讀書,在書中學到知識,在書中懂得道理,在書中慢慢成長。文化墻的前面有白楊樹。春天,白楊樹鉆出嫩芽,好像在說:“呀!春天來了,這里要變成綠色的海洋!”夏天,小朋友們在操場玩累了,白楊樹就像是一把巨大的綠傘,小朋友們在樹下納涼、玩耍。秋天,白楊樹就像是一個魔術師,把綠色的葉子變成金黃色,小朋友們在樹下把樹葉變成一幅幅美麗的圖案。
操場是我童年的樂園,是我童年的歌曲,是我童年的回憶。我愛我的校園,更愛校園一角的操場。
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