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寫作作文

描寫校園的作文

時間:2024-10-03 08:25:02 寫作作文 我要投稿

描寫校園的作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的描寫校園的作文3篇,歡迎大家分享。

描寫校園的作文3篇

描寫校園的作文 篇1

  午后的陽光格外燦爛,不像清晨的灰暗,更不像傍晚的赤紅。午后的陽光,那樣柔和,那種金黃,像一片金黃的麥田,翻滾著層層麥浪,灑下點點波瀾。

  坐在窗前,面前成堆的試卷成了我生活中的陰影,被擦得反光的玻璃照出我的身影,我緊緊的盯著校園里秀麗的風(fēng)景,身邊的所有人卻無遐去顧及身邊的美景,這難道不令人可悲嗎?

  校園的大樹,仿佛生活在兩個季節(jié),西邊的樹,枝繁葉茂,遠(yuǎn)看,是一大團(tuán)翠綠的樹葉在微微搖曳著;近看,一片片綠葉飽滿的可以壓出汁水來。葉子綠得幾乎發(fā)黑。站在樹蔭下,享受著那一份陰涼,是多么美好的時光喲;而東邊的樹,枯枝敗葉,一眨眼,天空中垂下來一串枯葉,襯著雪白的云朵,襯著碧藍(lán)的天空,低低的吟唱著。

  一面春暖花開,一面滿目蒼夷,都別有一番韻味。

  但那花草樹木,那藍(lán)天白云,永久的停滯在我的記憶里,成了壓在心底最美好的東西,這,難道不是最美的風(fēng)景嗎?

  放眼望去校園是綠色的,是夢的顏色的,是希望的顏色的!那生機(jī)勃勃的.景色,總能觸動我心底最柔軟的一面。一年級的小朋友在空曠的操場上飛奔著,玩著那幼稚的游戲。暖洋洋的陽光搭在他們肩上,照耀的大地一片金黃。他們的笑臉,像暮春的花朵,鮮嫩的讓人不愿去觸碰它,還帶著清晨的露珠,綻放在陽光下。他們,不用為考試而發(fā)愁,不用為作業(yè)而煩惱,不用為挨罵而流淚,不用......

  我,不也是從這個天真爛漫的年紀(jì)過來的嗎?

  至今,6年過去了,我成了這座校園里的大姐姐,但仍然記得,一年級開學(xué)時,那記憶中的人影,為我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時的模樣。

  我站在塑料草坪上,“莊重”的看著面前那飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾,面前的大姐姐,個兒那么高,神情那么愉悅。我羨慕著她,嘲笑著自己的渺小。她笨手笨腳的給我的紅領(lǐng)巾打了個死結(jié),滿頰通紅,不好意思的撓撓頭“我系得很難看!蔽倚α,像一朵盛開的太陽花,露出兩顆缺掉的牙齒。

  我們相視著,微笑著,陽光打出了一道剪影,這是烈日下最美的風(fēng)景。

  “快畢業(yè)了”樹枝搖曳著,發(fā)出這樣的嘆息。我也嘆息著,時光,如流水,沖凈了過往的痕跡,或美好,或丑惡,都將從我的人生中悄然流去。我不禁潸然淚下,為何時光這么短暫?真不甘心。

  相聚和離別,難道不會是青春生涯中一道靚麗的風(fēng)景線嗎?

描寫校園的作文 篇2

  金色的校園,溢滿無限的期待;綠色的校園,領(lǐng)略知識的無限白色的校園,期待新的學(xué)年;橙色的校園,放射知識的多彩。四季的校園,多彩的一年又一年,轉(zhuǎn)眼間我們長大了,于是帶著成長的愉快,走過一年又一年的四季的校園。是你,讓我們在人生中有了好的開始;是你,激起了我們對知識的渴望;是你,助我成才,祝我飛翔;是你,撫慰萬萬心靈;是你,撐起千千夢想;是你,實現(xiàn)個個希望。您教會了我們?nèi)绾巫鋈,如何做一個成功的人;您教會了我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)夢想,如何實現(xiàn)一個完美的夢想;您教會了我們?nèi)绾物w翔,如何快樂的.飛翔。我輕輕地,踏進(jìn)您的懷抱,您是那樣靜謐,安祥,溫暖。好比是母親的懷抱,擁抱著明天的希望;ㄆ缘幕ㄩ_了,像一張燦爛的笑臉,對我親切的微笑著。那陽光下的翠綠,不是草,而是一片生機(jī),然后播種在大地上,孕育著希望般的夢。

描寫校園的作文 篇3

  大地復(fù)蘇,小草輕輕悄悄地從土地探出頭來,像一個好奇寶寶地打量著校園;花兒在土地中不敢破土而出,仿佛是一個害羞的寶寶縮在媽媽的懷抱里。春姑娘邁著輕盈優(yōu)雅的腳步,緩緩地走進(jìn)校園,她的嘴角微微勾起,春雨像無數(shù)根柔軟的手指,滴滴答答地演奏這優(yōu)美的`樂曲;她的手一抬,春風(fēng)習(xí)習(xí),吹進(jìn)了一陣暖和的微風(fēng),把校園點綴的美不勝收。

  走進(jìn)校園,你會發(fā)現(xiàn)校園里綠草如茵,碧樹如蓋,盆景如畫,繁花似錦,這一切無不讓人心神凝,陶醉在這大自然的如詩如畫的畫卷中,難以忘懷,流連忘返。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風(fēng)”這首鄭燮的竹石,讓我想起了佛肚竹。佛肚竹又名羅漢竹,為禾木叢生型竹類植物,稈短畸形、壯如佛肚,姿態(tài)秀麗,四季常綠。

  “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”這一首朱熹的《春日》讓我想起朱櫻花。朱櫻花別名紅絨球,含羞草科類,灌木或小喬木,原產(chǎn)南美,F(xiàn)在我們中國南方地區(qū)都有種植,朱櫻花的花絲不多,深紅獲粉紅色宛如小繡球,在綠葉中,紅綠對比十分鮮明,十分惹眼。

  秋楓,為半常綠或常綠大喬木,樹干圓滿通直,樹皮褐紅色光滑小葉卵形或長橢木圓型,圓錐花序垂下。果球形,熟的時候是藍(lán)黑色,耐蔭樹葉繁密,樹冠圓蓋形,樹姿壯觀宜作庭園樹和行道樹。它的樹皮、樹根、樹莖、及樹葉能夠作藥。

  “四月江南黃鳥肥,櫻桃滿市粲朝暉赤瑛盤里雖殊遇,何似筠籠相發(fā)揮。”,這首陳與義的《櫻桃》讓我想起櫻桃樹,櫻桃又名車?yán)遄雍旺L桃等,是屬于薔薇科,株高可達(dá)8米,葉廣卵形,至少橢圓形卵形。

  春天的校園美不勝收,春姑娘又走了,春天依舊那么美,你們陶醉嗎?

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