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寫作作文

舟過安仁擴(kuò)寫作文

時間:2022-10-24 09:39:39 寫作作文 我要投稿

舟過安仁擴(kuò)寫作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的舟過安仁擴(kuò)寫作文,歡迎閱讀與收藏。

舟過安仁擴(kuò)寫作文6篇

舟過安仁擴(kuò)寫作文1

  在一個春光明媚的日子里,楊萬里坐舟路過了安仁縣。看見這美如詩卷的地方,他便不由自主地下了船,走上堤岸,沉醉于美景之中。

  春天的安仁縣十分美麗。岸邊青青的草叢中,盛開著許多絢麗多彩的花朵。在江水中,時常能看見許多魚兒歡快地游來游去。一陣又一陣的清香撲鼻而來,讓人不禁陶醉其中。

  突然,碧波蕩漾的江水上飄來了一只漁船,船上有兩個扎著葫蘆頭的'小孩子。一個稍大一些的孩子穿著白色的外套坐在船凳上,只見他雙眼緊閉,好像在努力感受春天;另一個小一點的孩子也穿著一件白外套,他可不像哥哥那樣安分守己,不時地將頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。忽然,一陣春風(fēng)吹起了弟弟的外套,露出了深紅色的肚兜。

  這兩個小童雖神態(tài)不一,卻都一刻不閑地劃著船槳,“呼—呼---”他們累得直喘氣。這時,哥哥忽然靈光一閃,激動地拉著弟弟說:“弟弟,我有辦法可以不用這么費力!你知道帆吧,我的辦法就是由它想出的!我們先收起竹篙,停下船槳,然后你再打開一把油紙傘。我們可以直接用傘來使風(fēng)讓船自動前進(jìn),不用我們費一點兒力氣!”

  弟弟聽后,立刻按照哥哥說的干了起來。他做完后,果真看到船在緩緩前進(jìn),不由地笑著說:“哥哥,你真聰明!”

  岸邊的楊萬里看到這兩個孩子沒有下雨卻打傘而十分疑惑,當(dāng)他仔細(xì)觀察后才知道了他們張傘的原因,不由地啞然失笑。這是兩個多么聰明、童真的孩子啊!

舟過安仁擴(kuò)寫作文2

  這天,離家多日的詩人楊萬里要回家看望自己的親人。路途漫漫,他帶好盤纏出發(fā)了。

  楊萬里沒有騎馬,行李不是很多,剛開始時步履輕快,健步如飛。他每天一大早起來趕路,晚上休息,一日三餐在客棧隨便吃點東西,嘛還顧得上這么多呢?他的'心里只有他的父母、妻子和孩子。走過一日又一日,太陽從東邊升起,又從西邊落下。雖然他路過的小鎮(zhèn)和村莊景色都很優(yōu)美,可是他已經(jīng)疲憊不堪,無暇欣賞了。

  一天,楊萬里路過一個小縣安仁,那里有一條如絲帶般的小河。天快黑了,晚風(fēng)驟起,涼意陣陣。他準(zhǔn)備到小鎮(zhèn)上借宿一晚,一摸口袋,發(fā)現(xiàn)自己的身上已經(jīng)沒多少錢了,楊萬里的心中不免擔(dān)憂起來。正當(dāng)他心里非常焦灼時,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一條小船,再走近一點,船上有兩個小童。他們好像有什么煩心事,再走近一點,原來他們是在用力地劃著船槳讓小船往前行。可是小童一個往外,一個往里,船一下往前,一下往后,一直停在原地打轉(zhuǎn)。楊萬里看得入了神,也替他們著急,這下怎么辦?突然一陣風(fēng)吹來,一個小童好像想到了什么,從船上拿了一把傘撐起來,楊萬里覺得疑惑不解,天上明明沒有下雨呀!“呼——”,風(fēng)吹著雨傘,推著他們的船一下子往前沖出了好遠(yuǎn),楊萬里這才明白:原來小童是想用雨傘讓風(fēng)推著船前進(jìn)呀!楊萬里不禁在心里暗暗叫好,他在岸上叫住小童讓他們靠岸,自己坐著他們的順風(fēng)船很快就見到了自己的親人。

  多年過去了,楊萬里常常想起舟過安仁時那兩個活潑可愛而又善良機(jī)智的小童。

舟過安仁擴(kuò)寫作文3

  一條清澈見底的小河,金色的陽光柔和地照射著粼粼波紋,顯得格外美麗。遠(yuǎn)處山巒疊翠,山環(huán)繞著水,水倒映著山,構(gòu)成了一幅迷人的山水畫卷。楊萬里坐在船中享受著美麗的春光。

  遠(yuǎn)處,一條小船向他緩緩地駛來。船上兩個小孩,一個劃著槳,一個撐著竹篙,不停地吟誦著“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥,“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”那聲音時高時低,一唱一和,多像兩個小詩人呀!

  小船漸漸向楊萬里靠近,原來,是兩個調(diào)皮的小家伙,一個穿著紅肚兜,一個穿著白襯衫,是那么的天真可愛。也許是累了吧!不一會兒,稍大的孩子把竹篙收起橫在船上,另一個也把棹收起放回船尾。小船停在了河心!芭,這兩個小孩怎么不劃船啦!”楊萬里心頭掠過一絲的.疑惑。正在這時,兩個小孩子從船廂里取出了一把傘,“這是怎么回事呀!”剛才的疑云未散,新的疑云又來!半y道又要下雨了,這天就像孩子的臉,說變就變!”楊萬里一邊想,一邊抬頭往上看,這還艷陽高掛,一點下雨的跡象也沒有呀!

  楊萬里趕緊催船夫向小孩子的船靠近,“哎,孩子們,你們好,我想問一下你們張傘干什么?天氣這么好,又沒有下雨。”楊萬里嬉笑著問道。

  “先生,您好。我和弟弟覺得撐船太費力了,而且今天風(fēng)不小,風(fēng)推著傘,傘帶動船前進(jìn),我們就不用費力氣了哦,呵呵!”稍大的孩子答道,還得意地笑了笑。

  呵,這些孩子,真是天真又聰慧!楊萬里贊嘆著說。兩只小船越離越遠(yuǎn),漸漸地消失在河面上,楊萬里一回到旅館,拿起筆墨,欣然寫下:

  一葉漁船兩小童,

  手篙停棹坐船中。

  怪生無語都張傘,

  不是遮頭是使風(fēng)。

舟過安仁擴(kuò)寫作文4

  春天來了!一個陽光明媚的一天,宋代詩人楊萬里行船經(jīng)過安仁。那里萬物復(fù)蘇,鳥語花香,湖光山色,湖旁的花草樹木都倒映在水里。他情不自禁的贊嘆道:這里真是美啊,到處都是歡笑,到處都是美景!想著想著,一幅畫面令他更驚訝。

  一艘小船上坐著兩個天真活潑的小孩子,兩個小孩有說有笑,可一個難題難住了他們。原來,他們嫌船駛得太慢,正想辦法呢。劃船,又太累;不劃船,又太慢,該怎們辦呢?大孩子在船里東翻西翻,而小的呢,在船頭坐著使勁想。終于,大孩子在船里找到了一把油紙傘。大孩子和小孩子想了想,對視了一眼,笑了。只見他收起了篙,停下了槳,撐開傘,把傘高高地舉過頭頂,傘面朝前,說道:風(fēng)兒呀,吹得大一些,再大一些吧,吹起油紙傘,讓我們的小船動起來。只見風(fēng)吹著傘,使船緩緩地前進(jìn)。兩個小孩又笑了,他們笑得很甜。

  詩人楊萬里明白了,這兩個小孩是想借助風(fēng)的'力前進(jìn)。楊萬里贊嘆道:多么聰明的小孩,多么可愛的小孩!

舟過安仁擴(kuò)寫作文5

  小河的兩岸有茂盛的樹木和鮮艷的花朵,不時送來了陣陣花香。陣風(fēng)勁吹在河面上,河水掀起了微波。

  這時從遠(yuǎn)處的河面上要飄來了一葉有蓬的漁船,小漁船的前部正坐著兩個六七歲的兒童。一個兒童的頭上盤著兩條小辮子,穿著敞開的白色短袖襯衫,露出了圓鼓鼓的小肚皮。他看著天上變化無端的云彩,露出了他笑嘻嘻的小臉蛋兒。而另一個兒童卻留著一小撮短發(fā),他的.短袖襯衫被一陣陣風(fēng)吹得微微地飄了起來,像一只美麗的小白蝴蝶隨風(fēng)張開了大翅膀,在小船邊上愉快地飛舞著,露出了一個黃邊紅肚布兒。

  突然他低頭對旁邊的弟弟說:阿弟,我想出了一個餿主意。我們就不用這么吃力地劃船了。你收起竹篙,我停下船槳,你撐開雨傘,舉過頭頂,把傘當(dāng)作帆,借助風(fēng)的力量來使船前進(jìn)。好。「绺,你這個餿主意出得不錯呀!他們立刻收篙停槳,撐開雨傘,把雨傘高高地舉過頭頂,傘面朝前,陣風(fēng)吹在傘內(nèi),使船緩緩地前進(jìn)。船邊傳來了嘩嘩嘩的水流聲。兩個兒童高興地又說又笑。弟弟,我的這個主意不錯吧?哥哥拍著弟弟的肩膀笑著說。不錯,哥哥,你真聰明。〉艿芨吲d得手舞足蹈起來。

  這時,站在岸邊的詩人楊萬里心里想:沒下雨撐什么傘呢?哦!原來是兩個小頑童不是用傘遮雨,而是借助風(fēng)的力量使船前進(jìn)呢!真是兩個聰明頑皮而又可愛的孩子。

舟過安仁擴(kuò)寫作文6

  畢業(yè)后,我成為一位記者。

  一天,總編給我們下達(dá)了一項任務(wù):讓我們拍一張反映農(nóng)村小孩有趣童年生活的照片,并且要把看到的景象編成一首詩。我冥思苦想了半天,始終不得個好的點子,心里直嘀咕:總編也是,怎能這么刁難我們,別說現(xiàn)在的小孩,就是我們小的時候,也是除了吃飯睡覺、上學(xué)校,就是在家玩電腦,哪有時間去野外玩耍,更別說現(xiàn)在的小孩。哎!我一展莫躇,于是在書架上取下一本唐詩宋詞研讀起來……

  讀著讀著,迷迷糊糊中,我居然睡著了。醒來后發(fā)現(xiàn)自己在陌生的大街上,大街上人流如織,十分熱鬧。我忽然發(fā)現(xiàn)那些人和我穿著打扮不同,大家看著我、對我指指點點,好像我不是地球人似的。打聽之下,才知道這里是安仁縣。安仁縣?那不是宋朝時期的一個地名嗎?難道?莫非我穿越時空來到了宋代?果真如此,那真是天助我也!我走呀走呀來到一條小河邊,只見小河兩岸長滿了高高的蘆葦,一陣微風(fēng)吹來,蘆葦也跟著來回的拂動。隨著視線我發(fā)現(xiàn)河中心有一艘小小的'漁船,漁船上有兩個漁童。咦!他們在做什么?只見他們放下?lián)未玫蔫蛣澦玫臐{,卻從船艙里拿出一把大傘并撐在船頭……

  可是,天沒有下雨啊?我百思不得其解,直到漁船緩緩地行駛起來,我才恍然大悟。這兩個小孩真是聰明,他們這是在利用傘的張力來驅(qū)動漁船!我連忙取出相機(jī)拍下這個令人難忘的鏡頭,一首七律脫口而出:一葉漁船兩小童,收槁停棹坐船中。

  怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。

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