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寫作作文

場景描寫作文

時(shí)間:2022-10-30 08:39:26 寫作作文 我要投稿

場景描寫作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的場景描寫作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

場景描寫作文8篇

場景描寫作文 篇1

  場景一:戰(zhàn)場

  這是一片草原,又是一處硝煙亂飛的戰(zhàn)場。這里沒有花,沒有車,只有一群傷痕累累的戰(zhàn)士們?罩袝r(shí)不時(shí)散發(fā)出血腥味和炮硝味,讓人一聞就難受。這里看不到綠樹成蔭的大樹;看不到清澈見底的湖水,只有滿地綠草如茵的小草,被敵人和戰(zhàn)士們踏過留下的血跡。不規(guī)則的坑里站著許多戰(zhàn)士,拿著戰(zhàn)旗,吹著嘹亮的出戰(zhàn)聲,時(shí)不時(shí)站起來抬頭瞄準(zhǔn)敵人。對面的小山丘停著幾輛正在燃燒的戰(zhàn)車和炮車,冒著的滾滾濃煙飄散在天空中,如同云霧一般繚繞著。我軍戰(zhàn)士們掉落的兵器隨處可見:弓箭、斷刀。殘破的戰(zhàn)旗仍迎風(fēng)飄揚(yáng),在烈火般的熱風(fēng)中證明自己的'存在。戰(zhàn)馬正迎難而上,敵軍們卻怕得瑟瑟發(fā)抖,但幾只傷痕累累的戰(zhàn)馬已倒在戰(zhàn)場上,永遠(yuǎn)離開世間……夕陽西下,戰(zhàn)場上遺落下的尸體很多;流落在地上的血跡很多:掉落的兵器也很多……

  場景二:醫(yī)院

  凌晨三四點(diǎn),醫(yī)院里的人來來往往。隨處可見家人們在走廊邊隨地而坐,看上去,一個(gè)個(gè)人面如土色,顯然這天他們已經(jīng)經(jīng)歷了很多事。護(hù)士站里的護(hù)士們正輪流休息,她們累得時(shí)不時(shí)發(fā)出輕輕的嘆氣聲。急救科中的醫(yī)生們有的在打針,傳出病人哭泣的聲音;有的在做緊急按壓,在與死神沖刺;總而言之,醫(yī)院總是涼颼颼的,深夜空蕩的病房傳來點(diǎn)滴落下的聲音……

  場景三:菜市場

  早上六點(diǎn)鐘,菜市場已是摩肩接踵,人山人海的狀態(tài)了。趕著買菜的大媽們帶著微笑討價(jià)還價(jià)。他們的孫子帶著氣球,追逐打鬧,發(fā)出歡笑聲。門口趕著上班的人們一買完菜,急匆匆就往單位走了。各種麥麥生、吆喝聲交織在一起。雖然很嘈雜,但卻熱鬧非凡。從菜市場走出去的人,總是大包小包,提著他們的戰(zhàn)利品回家。

場景描寫作文 篇2

  春節(jié)里有許多快樂的事,但最快樂的事,是吃媽媽做的香噴噴的年夜飯。

  瞧,桌上有母雞湯,有令人“口水直下三千尺”的紅燒肉、排骨、香噴噴的雞腿,有火紅的大閘蟹、蝦,有誘人的水果沙拉……

  表弟一家今天來我們家一起吃年夜飯。大人們有的玩“斗地主”,有的聊天。我吃著誘人的`水果沙拉,表弟瞪著小狗似的眼睛搜尋著桌子。突然,表弟看到我正吃著誘人的水果沙拉,忍不住口水直流,“小臟手”向水果沙拉伸來。我“啪”一下,按住了他的小手。我這一次拍得有點(diǎn)重,他雖然沒有哭,但拿出了他看家本領(lǐng)——裝哭。我才不吃這套,心想:小表弟呀,你咋就這么傻呢?你一滴眼淚都沒有流,我還能看不出來?我坐著等他哭完,表弟看到我根本不理會他,立即就不哭了。

  這時(shí)我倆聞到了烤雞味,同時(shí)將手向雞腿伸去,我抓了右邊的大腿,表弟抓住左邊的小腿。當(dāng)小表弟看到自己拿的是小雞腿,立刻嚷道:“我要吃大的!”我板著臉問:“憑什么?”“我是客人。”“我是主人!蔽液敛煌俗尅1淼芤娢也煌俗尨舐暬5溃骸拔冶饶阈,而且我要長身體。”我臉變成了鐵青色:“你長身體,我就不長啦?再說,小的要聽大的話!北淼芰⒖瘫銮嘟,“我要學(xué)漢語拼音,吃大的加強(qiáng)記憶力!”我暴跳如雷:“我作業(yè)比你多,我吃大的是要補(bǔ)身子!弊罱K,還是媽媽又烤了一盤雞腿,消除了我和表弟的戰(zhàn)爭。

  吃年夜飯真是趣味多多!

場景描寫作文 篇3

  這周六,我和媽媽便去欣賞了著名鋼琴 家傅聰 先生音樂會。

  我們緩緩入場,不一會兒燈光便暗了下來。傅聰先生輕聲入場,頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整;在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服,看上去十分莊重。他鞠了一躬,坐在鋼琴椅上,開始了今天的演出。

  只見他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動聽的音符便流了出來。哦!多么美妙的音樂啊——干凈沉穩(wěn),氣韻悠長,沒有絲毫多余的樂音,質(zhì)樸、內(nèi)視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂。我完全被它迷住了。側(cè)目望了望觀眾們,他們?nèi)猿磷碛谝魳分,有的閉著眼睛,靜靜地聽著,有的不由自主地小聲哼唱;有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著傅聰,似乎在想:“這么美的音樂是不是從天外傳來的呢?”而傅聰,似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽,身體隨著音樂搖晃著,我臉上洋溢著快樂我笑了,聽著琴聲,我感到很幸福。

  一曲結(jié)束,臺下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后,彈起了世界著名鋼琴詩貝多芬的代表作《田園》,慢慢的.,我仿佛覺得自己置身于九霄的天空,享受著風(fēng)雨的滋潤,那從天外傳來的樂聲時(shí)而高昂,時(shí)而低調(diào),時(shí)而熱情,時(shí)而含蓄,時(shí)而激進(jìn),時(shí)而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來的鐘聲,或是森林的微語,把我?guī)Ы鼰o窮無盡地想象。

  又是一曲結(jié)束,觀眾們再也按耐不住內(nèi)心的敬佩與歡樂,站起來鼓起熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。

  最后,他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩》那聲音激情澎湃,宛如雷鳴電閃,似野馬在無垠的草野上忘情地馳騁,氣勢磅礴。

  這場音樂會在人們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了,但我對藝術(shù)的熱愛永不消失。

場景描寫作文 篇4

  這是哪里?為什么只有黑白兩種顏色,這里都是黑白的,花草樹木是黑白的,鳥獸蟲魚是黑白的,還有人,也是黑白的。這黑白好真實(shí)!黑白——黑白——黑白……。

  啊,幸好這只是夢,世界怎么可能會變成黑白的嘛?我要去尋找色彩。

  首先去尋找紅色。紅色的事物有嬌艷的鮮花。找鮮花當(dāng)然要去花叢中找,可,花叢中的花都被攔腰折斷,花叢中的全部是干枯的枝干!猛然想起自己也愛把花朵摘下,等話枯萎后就無情的拋棄,在風(fēng)中被分解。心中不由得一緊,有什么在心底悄悄的埋下了種子。紅色沒找著,那找找綠色吧。

  綠色在我看來是充滿活力的顏色。有綠的樹,有綠的草,代表著和平的橄欖枝……去森林看看。這……是森林嗎?使勁搓了下眼睛,在我面前的,是一個(gè)個(gè)木樁子,樹呢?怎么沒了呢?我又想起自己以前常常和伙伴們搖樹玩,只是為了看綠葉紛紛落下的情景。那個(gè)東西已經(jīng)在我心中生根了。心情越來越激動,馬上趕去草原,我希望我能看見綠油油的草地,撫摸那嫩嫩的枝葉,可這些只是妄想,哪里還有什么草原,根本就是一片沙漠!又想起曾經(jīng)在草地下隨意踐踏,現(xiàn)在想看看草都沒有機(jī)會了。那向往已發(fā)了芽了,它的生長讓我的心慢慢下沉。我還沒反應(yīng)過來,我就仿佛聽見了轟炸聲,哪里還在打仗,哪里還在使用核武器,不知道核武器的危害嗎?

  我的頭好像被人重重敲了一下,嗡的一聲,眼前一黑,我就朝大地母親撲去,我還在做夢吧!快醒來啊!我們的世界,我們的地球,絕對不是這個(gè)樣子的。我不愿承認(rèn)這個(gè)事實(shí),在告訴自己,這一切都是假的',只是個(gè)還沒醒的夢,醒來后,有寬廣的草原,有無際的森林,芳香的花朵,和平鴿叼著橄欖枝在天空中飛翔……我的祈禱靈驗(yàn)了嗎?我睜開眼睛看見了碧空如洗的天空,那藍(lán)色讓人陶醉,讓人向往,嘴角慢慢掛上了一抹弧度。真寧愿一直躺在那兒,望著天空。不經(jīng)意間,從遠(yuǎn)處飄來一縷黑煙打破了我的幻想,把我從現(xiàn)實(shí)中拉了回來,煙越來越濃,越來越黑,就好像有人往天空潑了墨一般。

  我苦笑幾聲,那東西現(xiàn)在已長成了參天大樹,慢慢占據(jù)我的身體,侵入我的大腦。我的心承受不了它的沉重,隱隱作痛。眼角的淚悄悄滑落,腦中一片慘白,世界在我的眼中慢慢化為黑白,原來我的夢是真的!這個(gè)世界已被我們的自私毀滅了!這黑白場景,定格在我的腦海中,我的世界也隨之定格,下一秒……

場景描寫作文 篇5

  俗話說:考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根。這不,今天就舉行了本學(xué)期最后一次考試。

  前奏

  "日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川——""自然數(shù)中,一個(gè)數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)——"哎喲,這五(1)班今天怎么書聲瑯瑯啊,仔細(xì)一看,哎呀,這幾個(gè)調(diào)皮鬼也在認(rèn)認(rèn)真真地讀書了,真是出了奇跡,要是你想知道他們這么認(rèn)真是為了啥!不難說,考試唄!"叮零零——"上課了,不多說了,準(zhǔn)備考試去啰!

  開始

  8點(diǎn)10分,考試正式開始,可剛沒做幾道題,就有"阿多九"號的音樂飛船困住了我,我絞盡腦汁,還是沒有想出來,沒辦法,只好做下一道題,突然,靈感一現(xiàn),我刷刷幾下就把題做完了,可剛把"阿多九"音樂飛船攻了下來,又出來了一個(gè)"胖腳虎",這下,我費(fèi)盡了心思,花了九牛二虎之力,還是沒有把那題做出來,突然,我想起老師考試前對我們說的一個(gè)類似的題型,很快便把"絆腳虎"打了個(gè)落花流水,不知不覺,到了上卷的時(shí)候,考試終于結(jié)束了。

  結(jié)束

  考試考完后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄饘Υ鸢福阋谎,我一語,對了的',歡呼雀躍;錯(cuò)了的,垂頭喪氣,無精打采,這場考試,真是有人歡喜有人憂啊!

  精彩的考試交響曲結(jié)束了,下次見,拜拜!

 。c(diǎn)評:文章雖短,但短中見智,幽默童趣,幾句話就描繪出了考前、考中、考后同學(xué)的場景,有語言、心理和細(xì)節(jié),象一部小劇本)

場景描寫作文 篇6

  下雪啦,媽媽帶著我和姐姐們到廣場上玩,我們準(zhǔn)備堆一個(gè)大大的雪人。

  我們先把雪滾成一個(gè)大雪球,做成身子,再滾個(gè)小雪球,做頭。我們又找來兩片樹葉做雪人的眼睛,細(xì)細(xì)的小草,做雪人的眉毛。嘴巴也是用樹葉做成的。我們找來兩根樹枝做雪人的手。后來又找來了兩根有葉子的小樹枝插在雪人的頭上做辮子,看起來真像個(gè)小姑娘呢。姐姐還把帽子取下來戴在雪人的頭上,好可愛的'樣子。

  我們堆完雪人,就開始打雪仗。我和姐姐們把雪球滾好,都一起來攻擊媽媽。打得媽媽全身都是雪,直喊“救命”。我們樂得哈哈笑。媽媽就用雪球打我們。媽媽趁我們不注意,一個(gè)雪球打中了寶姐姐的大屁股,寶姐姐“哇哇”直叫。媽媽笑嘻嘻的說:“大屁股目標(biāo)大,容易擊中”。我們趁媽媽得意的時(shí)候,滾好了3個(gè)雪球,商量好,我打中間,寶姐姐打上面,果姐姐打下面,打得媽媽抱頭就跑,耶!我們勝利了!

  噢,好開心喔!

場景描寫作文 篇7

  一年一度的運(yùn)動會終于來臨了,我們已經(jīng)等得不耐煩了。

  今天雖然下著零星小雨,但卻怎么也不會澆滅我們心中充滿對運(yùn)動會的熱情的熊熊燃火。

  今天是運(yùn)動會的最后一天,我們的同學(xué)們都拿出了12分的精神來迎接今天的比賽。廣播里早早地就開始召集運(yùn)動員參加比賽,而我們啦啦隊(duì)隊(duì)員也提起嗓子,準(zhǔn)備為運(yùn)動員加油。當(dāng)廣播員說到60米決賽即將開始的時(shí)候,我們睜大了眼睛,一眨不眨地望著跑道,尋找我班的運(yùn)動員。啊,找到了,是我們班級的“三大急速”運(yùn)動員,我們松了一口氣,這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長。只聽一聲槍響,運(yùn)動員如離弦的.箭一般沖向終點(diǎn),可是奇怪的是,賀詩蕓不僅起跑慢了,而且在沖向終點(diǎn)的時(shí)候,腳是瘸的,我越來越想不通,她到底怎么了?

  要不要緊。肯旅孢有最關(guān)鍵的4×100米的比賽呢!她可不能出什么事呀!我們啦啦隊(duì)越想越著急,在終點(diǎn)的欄桿上等著她回來。她一瘸一拐地向我們走來了,臉上的表情很是痛苦,好像身體上被什么折磨著,心里干著急,我們看到了她的表情,也很著急,馬上上去扶她,邊扶邊問:“你怎么了,有沒有事!彼袣鉄o力地說:“我的腳抽住了,好像走不動了,痛死了!甭牭竭@個(gè)消息,我們好像受到了晴天霹靂一般,不知所措。她突然說:“我想我是不行了,4×100米的接力賽讓別人跑吧!”聽了她說的話,我們嘆了一口氣,今天的比賽成績又要落空了,沒希望了,但這也只能是下下策,總比不比好,我們選好人選到老師那匯報(bào),準(zhǔn)備比賽。

  在一旁的賀詩蕓心里很難過,她再三猶豫要不要參加比賽,有一次她試著站起來跑跑看,但是不行,疼痛始終折磨著她,她又無奈得坐下。過了一會兒,她又站了起來,好象病痛好了點(diǎn)能走幾步,試著加快腳步,但是還是不行,我們拉拉隊(duì)看著她,也為她捏了一把汗,希望她參加比賽。就這樣,她試了一次又一次,終于工夫不負(fù)有心人,等到她第5次站起來的時(shí)候,她的臉上露出了笑容,甚至還高興地跳了起來,馬上告訴我們,她的腳已經(jīng)好得差不多了,可以參加比賽了。我們拉拉隊(duì)很是興奮,她又可以加入到運(yùn)動員的行列里,為我班爭光了。最好我們以第二名的好成績,在積分榜上添了一筆。

  運(yùn)動會是一個(gè)考驗(yàn)班級團(tuán)結(jié)友愛的時(shí)候,團(tuán)結(jié)就是力量,成績并不算什么,主要享受的是其中的過程,這次運(yùn)動會,賀詩蕓同學(xué)為了能為我班爭光,即使腳抽筋了,也要來參加,這種精神是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

場景描寫作文 篇8

  我是一個(gè)熱愛科學(xué)、一個(gè)創(chuàng)新生活、一個(gè)敢想敢說的女孩子。

  我經(jīng)常聽長輩講故事。

  有一次,我一個(gè)人非常悶,想聽奶奶講故事。奶奶為了幫我解悶,就講了奶奶小時(shí)候的事:

  “媽媽,媽媽,我要看電視”,奶奶說,母親答應(yīng)了我。我便直奔鄰居家。

  后來便這樣過日子,可等我長大后,我出嫁了,就生下了你爸爸。你爸爸吃苦學(xué)習(xí),勤奮刻苦。上完高中就不讀了,因?yàn)榧依锬菚r(shí)窮,沒錢供你爸爸讀大學(xué),便外出打工;丶視r(shí),他帶回了你媽媽,不久就結(jié)婚了。之所以,才能有你們兩個(gè)“小精靈”。

  現(xiàn)在你們已經(jīng)上學(xué)了,要懂事。你們的父母很辛苦,好不容易掙到這些錢來供你們吃穿上學(xué),要好好學(xué)習(xí)。

  聽完奶奶的故事后,我告訴了姐姐,姐姐和我都非常感動,便發(fā)奮讀書。每次考試成績都令父母開懷大笑,我和姐姐心理都美滋滋的。

  不知為何,爸爸把節(jié)省的工資,買了一臺大彩電,全家的心里都很滿足。

  一次暑假,我和姐姐約定:下一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)要自己掙,不許告訴任何人。就這樣干了幾天,不知道為什么爸爸發(fā)現(xiàn)我和姐姐經(jīng)常外出打零工,并教育我們。

  爸爸那慈祥的面龐,親切的語氣,對我們說:“孩子現(xiàn)在你們要為自己的`將來的美好生活打好基礎(chǔ),當(dāng)你老了把自己的生活房屋蓋好后,住在彩虹的下面;當(dāng)回憶起自己充實(shí)的生活,分享自己的快樂與美好時(shí)光;當(dāng)你回憶自己一粒汗水一滴辛苦下創(chuàng)造成的,心里也會有一絲絲光榮感。你們現(xiàn)在還小,最主要的是學(xué)習(xí);將來你們長大后,才能成為我心中的好女兒”。

  聽了爸爸的一番肺腑之言,我猶如勝讀十年書!

  我和姐姐都開始更加發(fā)奮讀書,為自己的生活創(chuàng)造彩虹!

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