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有關(guān)校園描寫作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的校園描寫作文4篇,希望對大家有所幫助。
校園描寫作文 篇1
我們的學(xué)校不但孕育了人才,而且風景也很迷人。從正門進入,第一眼就看見一尊塑像;是個小女孩正燦爛的笑著,似乎希望我們每天開開心心上學(xué),平平安安回家。上面是一個精致的五角星在陽光的照射下閃閃發(fā)光。右邊是科技樓是老師和校長上班的地方,再往里走就是小朋友的照片,這些就是被選為高升之星的人,是高升小學(xué)的榮耀。前面有兩個花壇,里面種了四季桂,梔子花,小葉榕,,楓香而我最喜歡四季桂,雖然它是個小不點,也不惹人注意。我卻挺喜歡。桂花的種類繁多有金桂,銀桂和四季桂。風兒輕輕一吹,桂花就三三兩兩的落在地上,像一張美麗的地毯。與此同時一陣異香撲鼻,我聞到了桂花的香味。這種香味很特殊,不同于玫瑰的濃烈,也不同于茉莉的清幽,是一種沁人心脾的`異香,有提神之功效。
前面有一棵棵樹,它們千姿百態(tài),蒼翠欲滴。有的像威武的大將軍,有的像嚴肅的老師,有的像可愛的少女操場后面的一面面文化墻,展示著高升小學(xué)的文化內(nèi)涵。
在教學(xué)樓里,每當早上同學(xué)們進入教室拿出書讀起來的時候,校園里頓時回蕩著同學(xué)們地瑯瑯讀書聲,連鳥兒都被引來看我們讀書。窗外的樹葉也在沙沙作響,似乎也喜歡同學(xué)們讀書。下課鈴一響,同學(xué)們像關(guān)在鳥籠里被放出來的鳥兒似的,飛奔出來。操場上頓時熱鬧非凡,有的在跳繩,有的在奔跑,有的在捉迷藏,有的在踢毽子,有的在踢球鈴聲一響,同學(xué)們就直奔教室繼續(xù)上課學(xué)知識。此時此刻操場上又恢復(fù)到了以往那樣平靜的世界。等到下節(jié)課結(jié)束以后,操場上又變的熱鬧起來了,又蕩漾著孩子們的歡笑聲。
這就是我的校園,一個美麗而富有生機的校園。
校園描寫作文 篇2
人們喜歡的是芬芳的花兒,參天的大樹,可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。
老家的房子上,總會有一簇簇的爬山虎,它們頑強地沿著墻往上爬,那被爬山虎裝扮過的墻總比城市里貼著磁磚的墻多一份樸素。
在老家的姑媽,每一星期總會剪一次窗邊的爬山虎,不然,它們會把窗子緾得打不開,可是又有那一次沒有長起來呢?它們才不怕哪鋒利的剪刀呢!它們要向上長,向上長……
作家葉圣陶曾贊揚過爬山虎的美麗,而我要贊揚它的生命力只要有一堵墻,只要有一些土,你就可以看到爬山虎一點一點地向上爬,永不停止。當我看到微風把爬山虎的葉子吹起來時,一陣清涼就會拂過我心頭。
爬山虎春生、夏長、秋枯、冬眠?晌抑,來年它們會又長出來的,它們會再次抱著生命的.希望,爬滿所有的墻……
爬山虎的生命尚且如此,人的生命又怎樣呢?人的生命力比爬山虎頑強得多,我們要像爬山虎一樣,面對挫折要勇敢去面對,不怕困難,創(chuàng)造自己生命的輝煌!
校園描寫作文 篇3
清晨,我推開窗戶一看,除了遠處那點微弱的光芒,四周一片漆黑。
漸漸的太陽從海面上浮起來了,露出了長得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘。燦爛的陽光透過云層,穿過樹葉間的縫隙一縷縷的`灑滿校園。
同學(xué)們在快樂地玩耍。瞧,他在踢足球,進了一球,臉上浮現(xiàn)出自豪的笑容。花兒如同啦啦隊,在給孩子們加油。大樹左右擺動,在歡呼。校園里有兩棵枝葉茂盛、存活了好幾百年的銀杏樹爺爺和奶奶,他們慈祥地望著我們,身上的一道道皺紋,那是歲月留下的痕跡,一陣風吹過,樹葉隨風起舞!扳忊忊彙鼻宕喽猪懥恋拟徛曧懫,同學(xué)們紛紛跑回教室。音樂教室里傳出了勇敢、堅定而有力的聲音:“起來,不愿做奴隸的人們……”。
突然天空烏云密布、電閃交加,雨如同斷了線的珠子往下灑落。天地間如同掛著無比巨大的珠簾,雨打在地上,濺起一朵朵水花,不一會兒,雨水匯合成了一條條小溪,歡快的流淌。大樹、鮮花、小草們愉快地接收到雨的洗禮。
雨過天晴、云淡風輕,傾盤大雨過去了,空氣新鮮極了,大樹抖抖身子,花兒張開了笑臉,校園里又充滿了快樂的笑聲……
啊!這就是我們的校園,有同學(xué)為我分憂,有花兒為我加油,有樹兒為我站崗……
我愛你校園!
校園描寫作文 篇4
一、甜甜的她,軟軟的記憶
記憶中,夢的道路總是長長的,穿梭在那個狹長的走廊里,叩開一扇扇大門,每一扇大門之外,總有一個夢的天地,初來到校園,就是這樣的感覺,一切都朦朦朧朧的,像做了一個離奇的夢。
陽光透過茂密的樹枝,細膩地將光芒投灑在地面上。我坐在樹下,等待約好一起報到的小可。樹上沒有鳥啼,只有蟬在發(fā)出煩躁的聲響。此刻,一個甜美的聲音毫無來由地闖入我的耳朵里。她穿著潔白的連衣裙,有點像天使的感覺?上У氖牵蚪寝p卻隨意地扎著,亂七八糟的,與她的淑女裙毫不相稱。我撲哧笑出聲來!澳阍趺催@副打扮就跑來了?”我笑著責備她!昂呛!”她笑了笑,沒理由地抓著我亂跑!板e了,教學(xué)樓在那邊!蔽抑噶酥盖胺綄λf。她仿佛沒聽見,徑直走到一位戴著粗框眼鏡的老師面前,頗有禮貌地問了問:“老師,我是可欣,來自初一(19)班,麻煩您告訴我初-(19)班在哪兒?”我看著她神采飛揚地與那位老師談話,不禁又笑出聲來?墒牵^了一會兒,她又垂頭喪氣地朝我走過來,說道:“真是的,我們的教室居然不在同一層樓!蔽倚α诵,牽著她的手,走到樓梯口,然后平靜地揮手、告別、祝福。
其實小可你不知道,能和你在同一個學(xué)校讀書,我就已經(jīng)很幸福了,能和你一起邁向青春那扇門,我要高呼萬歲了!
二、甜甜的他,軟軟的友誼時間過得像飛鳥一般,很快就要在這個學(xué)校度過自己的第一個生日了。
一年過去了,有許多淚水和歡笑,也收獲了很多的友誼。
他是一個愛笑的男生,眼睛整天瞇成一條縫,不經(jīng)意地一瞥,就看見他在那兒笑得前仰后合。這是個大大咧咧的男孩子,我在心中對自己說道。
后來他調(diào)到我后面,因為座位離得近的緣故,兩人的話也就多了起來。
他喜歡打籃球,籃球場上總有他高高躍起的身影?催^他的一場籃球賽,對方有人使詐,總是將他絆倒,他像一頭發(fā)瘋了的獅子,滿臉通紅。但因跛了腳,所以無論怎么努力,都是徒勞。最終,他不得不離場。因為他是整個隊的主力,所以那個隊自然也敗得一塌糊涂?粗趩实臉幼,我突然心疼起來,遞給他一瓶礦泉水,輕聲對他說:“其實沒關(guān)系,只要你站起來比跌倒多一次,就是成功的。真的,你剛才真帥!”他抬起頭看著我,目光充滿了感激,透過他的目光,我知道我們已經(jīng)變成真正意義上無法替代的好朋友了。
媽媽對我說和男孩子一起玩可以形成優(yōu)勢互補。果然,我的理科成績提高了很多,也不知是不是拜他所賜?傊,我要謝謝他雨中的傘,謝謝他生日會上的蛋糕,謝謝他像哥哥一樣無微不至地照顧我,更要謝謝他教會我許多人生的道理。對了,忘了提及,他叫做銘。
其實銘你不知道,很多次的感動都沒有對你說。你伴我邁開的青春第一步,永遠是記憶中最亮的一道光。
三、甜甜的他們,軟軟的成長
青春,是如此美好。有很多很多的人永遠帶給我驚喜和感動。那些可愛的老師們,總是用一支簡單的筆,在黑板上勾勒出我們?nèi)松暮陥D。他們告訴我們:“君子以自強不息,厚德載物!痹谒麄冃睦,我們永遠是純真可愛的孩子。其實他們沒有發(fā)覺,是他們在為我們拓寬青春的道路。
他,是一位嚴肅的數(shù)學(xué)老師,平日里不茍言笑,一遇到學(xué)生犯錯更是兇得不得了?梢坏┪覀?nèi)〉煤贸煽,他就立刻變得慈祥起來,臉上也會露出難得一見的.笑容。
她,是一位可愛的英語老師,年紀只比我們大一點點,也就二十幾歲的樣子。她總喜歡穿著寬松的白T恤,肥大的衣服和她小巧的身材一點兒也不搭。她嘴巴一動一動的,無數(shù)英語單詞,就從那張神奇的小嘴中蹦了出來。我們喜歡她的課,喜歡她帶給我們的清新自由的感覺。她,是語文老師;他,是物理老師;她,是政治老師;他,是……其實,親愛的老師們,你們不知道,每次犯了錯,我們心中也很不好受,表面上卻還倔強地撅著嘴。其實我們真的很感激你們,有了你們的陪伴,青春才有了屬于它本身的意義。
后記:青春是糖,融化在校園那道明媚的陽光中,每個人心中都甜甜的。因為,每個人內(nèi)心深處,都有無法觸碰的溫暖。
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