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寫作作文

心里描寫作文

時(shí)間:2022-11-26 10:26:28 寫作作文 我要投稿

【精品】心里描寫作文四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的心里描寫作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】心里描寫作文四篇

心里描寫作文 篇1

  20xx年10月17日凌晨,我在睡夢(mèng)中被爸爸叫醒,當(dāng)我從電視中看到費(fèi)俊龍、聶海勝兩位叔叔凱旋歸來(lái)的身影,那一刻我萬(wàn)分激動(dòng),禁不住熱血澎湃地歡呼起來(lái),你們真是太偉大了,太了不起了,我為你們而感到自豪。

  自古以來(lái),人們就有飛天的夢(mèng)想,古時(shí)有“嫦娥奔月”,那不過(guò)是美麗的傳說(shuō)罷了。而在今天的新中國(guó),在幾代航天人的努力下,終于圓了中國(guó)幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)。從神舟一號(hào)無(wú)人航天飛船,環(huán)繞地球飛行14圈,再到神舟六號(hào)兩人航天飛船,環(huán)繞地球 飛行76圈。

  神舟六號(hào)成功發(fā)射,這意味著 我國(guó)在攀登世界科技高峰又邁出了具有重大歷史意義的一步,再一次向世界證明中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)國(guó),是人杰地靈的`國(guó)家。

  此時(shí)此刻,我心潮澎湃,久久不能平靜。我為自己能成為目睹中國(guó)載人航天飛船再一次成功進(jìn)入太空的歷史見證者感到自豪。

  我想,我將以中國(guó)航天人努力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光的精神,不斷激勵(lì)自己,一定要好好學(xué)習(xí),樹雄心,立壯志,為偉大的祖國(guó)做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了,但我一想起那一時(shí)刻,仍然令我十分感動(dòng),我為我生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的國(guó)家而自豪。

  

心里描寫作文 篇2

  一個(gè)人在一生中總會(huì)經(jīng)歷許多次考試,在8月3日,我經(jīng)歷了暑假中的一次小小考試——鋼琴八級(jí)考試。這次考級(jí)的幾首曲子我早就在彈了,但其實(shí)每天只是練了半小時(shí)而已,再加上考前我外出旅游了九天,回來(lái)后手都感覺有點(diǎn)生疏了。于是最近我每天狂練四個(gè)小時(shí),希望老天保佑我順利晉級(jí)。

  走進(jìn)侯考室,那嘈雜的氛圍,讓我的心久久冷靜不下來(lái)。我在心里想:“萬(wàn)一考不出該怎么辦?那這幾個(gè)月就白辛苦了。還有老爸、老媽不知會(huì)怎么懲罰我……”就在我胡思亂想之際,老師喊到了我的名字,把我嚇了一跳。進(jìn)了考場(chǎng),雖然空調(diào)開得很冷,但我的手心里卻全是汗。坐在我旁邊的小女孩腳在不停的抖,我問(wèn)她緊張不緊張?她遲疑了一下點(diǎn)點(diǎn)頭。哦,可憐,連話都不會(huì)說(shuō)了。還好,前面那幾個(gè)人彈得都是停停頓頓的,一聽就是平常沒(méi)好好練。哦,如果這樣也算合格的話,那我能得優(yōu)秀了。這么一想,立馬使我的心情好了起來(lái),信心倍增,我相信,我一定能夠考得出的'。終于輪到我了,我深深地吸了口氣,在心里告訴自己千萬(wàn)別緊張,我腦袋里什么都不想,只想著怎樣能彈好,怎樣發(fā)揮出平時(shí)練習(xí)的最佳水平。時(shí)間漫長(zhǎng)!感覺平時(shí)只用十分鐘就能彈完的三首曲子,卻如同一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于彈完了,還算順利,我輕輕舒了口氣;仡^看看考官的表情,考官一臉嚴(yán)肅的表情嚇得我趕緊出了考場(chǎng)。

  走出考場(chǎng)后,我一直在思考:這只是人生中的一次小考,但這次小考試讓我明白,想要取得好的成績(jī),事先一定要有經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備;考試時(shí)一定要冷靜細(xì)致,才能發(fā)揮出自己的最好水平。這次考試有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)去了,最后我也順利地通過(guò)了八級(jí),但我最大的收獲還是考級(jí)后的感悟,相信它對(duì)我應(yīng)對(duì)今后的考試會(huì)有很大的指導(dǎo)意義。

心里描寫作文 篇3

  媽媽,時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間我就成為了一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,回想這幾年來(lái)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多話想對(duì)您說(shuō);

  在過(guò)去的幾年里,通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了很多。時(shí)間就這么無(wú)情的頭也不回的向前走著,而您也天天地變老了,臉上的皺紋也一天天的多了。我知道,這些年我動(dòng)不動(dòng)就跟您發(fā)脾氣,惹您生氣,想買的東西,您說(shuō)對(duì)身體不好,不給我買,我就生氣,頭也不回的就走了。回家了也不理您,在屋里生悶氣。為這些事我向您道歉,說(shuō)聲對(duì)不起?墒菋寢屇绬?有時(shí)候您答應(yīng)我的事您又做不到,我雖然面上有笑容,可我心里是特別的委屈,我也知道您有難處,客戶特別多,忙都忙不過(guò)來(lái)?赡袝r(shí)見得時(shí)候很少答應(yīng)我的事都做不到,媽媽,我給你提個(gè)建議好嗎?以后如果沒(méi)有時(shí)間就不用答應(yīng)我的要求。答應(yīng)了做不到,我的心理就會(huì)有一種失落感和被欺騙的感覺,很不高興。如果不答應(yīng),雖然不高興但總比高興一陣兒再一下取消好,那好比是一個(gè)熱熱的心被一下子潑上了一盆涼水。

  我有過(guò)許多計(jì)劃,有過(guò)許多想法,做了很多,看了很多,但我仍然有很多遺憾。我曾想當(dāng)個(gè)班干部,進(jìn)入前三名,讓自己忙一點(diǎn)兒,可由于我自己的'怯懦,大多都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我上課的時(shí)候,自己明明知道答案,可就是不能起來(lái)舉手,因?yàn)槲依鲜窍肴绻疱e(cuò)了怎么辦?自己總是有一種害怕的心情,所以才不敢舉手回答問(wèn)題。

  媽媽,您從小就寵愛我,我做錯(cuò)事您也舍不得說(shuō)我,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,您如果說(shuō)我兩句我就氣沖沖地走了,我從今天向您保證,以后我絕不會(huì)再這樣了。

  媽媽,以后我上課絕對(duì)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,對(duì)老師布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成,對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。

  為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己預(yù)備了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)講過(guò)的課文先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟練;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  2.上課要積極發(fā)言,對(duì)于沒(méi)有聽懂的問(wèn)題,敢于舉手提問(wèn)。

  3.每天的家庭作業(yè),先讓您檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)的讓您講一講,把以前做錯(cuò)的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  4.要多讀一些課外書。每天中午,看半個(gè)小時(shí)的課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  媽媽,從小到大,我一直惹您生氣,傷心,還時(shí)不時(shí)地發(fā)點(diǎn)小脾氣,您能原諒我嗎?

心里描寫作文 篇4

  我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事,內(nèi)容是這樣的:一天,一個(gè)小村莊發(fā)生了洪水,村里的人都慌了神,像無(wú)頭的蒼蠅似的亂跑。后來(lái),大家發(fā)現(xiàn),只有一條路可以逃出去了——村口那座小破橋。于是,大家一窩蜂的涌向了那里,你擠我,我擠你地往橋上跑。只見一位老爺爺?shù)ǖ恼镜綐蛏暇S持著秩序,口中還不停地喊著:“黨員最后走!”就這樣,大家在他的領(lǐng)導(dǎo)下一個(gè)接一個(gè)地安全撤離······突然,這位老爺爺一把抓住了一位在隊(duì)伍前面的年輕人,說(shuō)到:“你還算不算一位黨員!”說(shuō)罷,就把他拎到了隊(duì)伍的最后面,那個(gè)年輕人狠狠地瞪了老爺爺一眼。洪水無(wú)情的'漲了上來(lái),淹沒(méi)了老爺爺和那位被他拎到最后的年輕人,他們也是這個(gè)村莊唯一的兩個(gè)遇難者。

  洪水過(guò)后,一位老奶奶來(lái)到了這個(gè)被洪水吞噬的村莊,來(lái)祭奠她的親人——丈夫和兒子!

  每當(dāng)我憶起這件事,就會(huì)無(wú)比感動(dòng),那位老爺爺和年輕人竟然是一對(duì)父子!老爺爺竟然讓自己的孩子排在最后!!!

  仔細(xì)想想,我們比起一位老爺爺來(lái),是不是自愧不如?我們會(huì)像他一樣,在危難關(guān)頭,想到的不是自己和親人?在自己可以獲利的情況下把機(jī)會(huì)讓給別人?我們應(yīng)該向這位老爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無(wú)私的精神,學(xué)習(xí)他面對(duì)危險(xiǎn)的淡然,學(xué)習(xí)他為他人著想的心!

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