我寫作文

時(shí)間：2022-07-01 16:48:32 寫作作文我要投稿

【實(shí)用】我寫作文合集10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我寫作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】我寫作文合集10篇

我寫作文篇1

　　大大的眼睛，小小的鼻子，一雙像大老鼠的耳朵……這是誰��？哦，這不是我嗎？我的愛好很古怪：“看恐怖片，聽恐怖故事……”可是，有一件事我最喜歡：畫畫。有一件事讓我很難忘：有一天，我邀請(qǐng)同學(xué)去公園畫畫，我提醒她說把畫筆和畫紙給拿上……但是她給我翻了一個(gè)白眼，說：“我沒有，你耳聾是吧？！”我氣憤極了，上去給她一巴掌，“你為什么罵我，我想畫畫！我上次明明看見了！”

　　她哭了，我無奈的回家拿了畫筆畫紙，專心的畫了起來。她看見我畫的很好，好像起了嫉妒心，一下子把我的畫筆給奪了過去：“喲，畫的這么好？要不給我吧？”我發(fā)瘋似得一爪子上去把她的`臉抓破了！要知道，她是很愛美的��！她大哭，咳咳，她的媽媽是櫻桃小嘴，但是她這一哭就像老虎看到獵物似的！張開血盆大口哭了起來，我把她的畫筆折斷，恨了她一眼“活該！阻礙我畫畫的下場(chǎng)！”最后我再也沒見過她。原來她搬家了，我早上看見我的窗戶上有一個(gè)紙條，上面寫著：“我搬家了，上次是我的錯(cuò)，對(duì)不起，這是我最后給你寫紙條了，我們永遠(yuǎn)是朋友，再見！”當(dāng)時(shí)我哭了，哭的很厲害，我把紙條握在手里，放在我最珍愛的收藏本里。這就是我的愛好，為了畫畫失去了最好的朋友，但是，我永遠(yuǎn)喜歡著畫畫！

　　四年級(jí):林易欣

我寫作文篇2

　　今天早上，爸爸送我去上學(xué)，下車的時(shí)候，我們有注意，把手夾在車門里了，我喊爸爸，爸爸就趕緊過來打開車門。

　　我哭著進(jìn)了學(xué)校，到了教室我告訴了李老師，李老師和方老師都過來看，還安慰我要堅(jiān)強(qiáng)，我就不哭了，謝謝李老師和方老師對(duì)我的關(guān)心，我下次一定要小心，不要讓自己再受傷了！

我寫作文篇3

　　爸爸說我的性格古怪。說我老實(shí)吧，有時(shí)又非常淘氣，說我淘氣吧，上課又非常文靜。

　　記得有一次，我蕩秋千時(shí)，突然看到哥哥睡在旁邊的秋千上。我找來一根草棍，撥弄哥哥的'腳心。把哥哥跌得四腳朝天。哥哥哭笑不得，說我太淘氣了。

　　還有一次，在數(shù)學(xué)課上，我開了小差，心飛到了千里之外，教室里坐著一個(gè)“假人”。老師見我聽得認(rèn)真，就叫我回答問題。我趕緊從千里之外飛回來。因?yàn)闆]有聽清老師的提問，我答非所問，全班同學(xué)哄堂大笑。又挨了老師的批評(píng)。

　　外表文靜的我，上課時(shí)雖然靜靜的坐在位子上，可雙手經(jīng)常躲在課桌下面玩筆或橡皮擦。我的壞習(xí)慣影響了學(xué)習(xí)成績(jī)�，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了這些壞毛病的害處，我決心改掉壞毛病，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)知識(shí)豐富，文明禮貌的好孩子。

我寫作文篇4

　　三年級(jí)時(shí)，我們就要寫作文了，我卻是對(duì)作文一塌糊涂，還是老師教好我寫作文的。

　　有一次，老師上完了一節(jié)語文課，這節(jié)課學(xué)的是語文園地一，老師上完了課就在黑板上布置了一篇《介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)景》的作文。中文放學(xué)了，爺爺把我接回家，我像子蔫了的茄子一樣

　　垂頭喪氣地回屋寫作業(yè)去了，可是一個(gè)中午我把其他作業(yè)都寫完了，就是作文寫不出來。今天作文就要交上去，所以我比誰都著急。我來到學(xué)校，走到教室老師問我作文寫好了嗎？我的心一下提到了嗓子眼，我心里害怕極了，我擔(dān)心老師會(huì)打我，說我一中午跑哪去玩了，作文都沒寫完�？墒钦l都沒想到，當(dāng)我說出我沒寫完的.時(shí)候，老師用很溫和的聲音跟我說：“不會(huì)寫就慢慢來，先模仿別人的作文，再自己寫�！崩蠋熃涛覍懽魑牡囊c(diǎn)，并教我合理的運(yùn)用句子。所以慢慢地我也學(xué)會(huì)了寫作文啦！

　　我現(xiàn)在能夠用老師教我的方法獨(dú)立寫出一篇作文了，我要感謝魯老師。

我寫作文篇5

　　我是一個(gè)淘氣的小男孩，愛說愛笑愛運(yùn)動(dòng)。有一天，爸爸說：“兒子老爸教你一招雙臂倒立。 ”我覺得很好玩就連忙答應(yīng)了。

　　我們來到體育場(chǎng)，爸爸告訴我什么是“雙臂倒立”，就是什么東西都不用，只靠手臂的力量雙手落地雙腳朝天。他先給我示范了一下，對(duì)我說：“ 右腳在前，左腳在后，身體向前撲，利用慣性，讓腳豎起來�！� 接著我跟著爸爸學(xué)雙臂倒立，第一次我剛要撲過去倒立，結(jié)果馬上摔了下來，爸爸就對(duì)我說：“兒子，你要堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該馬上站起來�！蔽衣犃诉B忙站起來，第二次我又像第一次一樣摔了下來，一次次摔倒，一次次站起，大約練了30分鐘，我有一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)了，可是讓我的`腰酸背疼怎么也站不起來，爸爸就讓我休息了一會(huì)兒，過了5分鐘覺得舒服了，就又開始練習(xí)，經(jīng)過這一次的苦練我終于成功了。

　　從這件事中我體會(huì)到無論學(xué)什么，都要付出辛勤的汗水。

我寫作文篇6

　　我叫李鏈剛，今年10歲了。我既聰明又好學(xué)，可是，我有一個(gè)特點(diǎn)，就是十分粗心。

　　記得那一次，我早上剛起床，媽媽就大聲喊道：“快吃早飯，整理好書包去上學(xué)，不然就遲到了！”“知道了！”我一邊穿衣服一邊答道。由于穿得太快，褲子穿反了，鞋子也穿錯(cuò)了。等去了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)……

　　第二節(jié)課是體育課，我們像箭似的沖向操場(chǎng)。這時(shí)，我后面的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)我的褲子穿反了。他們一個(gè)個(gè)在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語，弄得我不知所措。體育老師一聲令下，我們一個(gè)個(gè)像牛群大狂奔一樣，奮力向前奔跑。“咔擦”一聲我的`褲子破了，露出了小屁股�！肮彪S著同學(xué)們一陣無情的嘲笑，我的臉已經(jīng)丟盡了�，F(xiàn)在他們才發(fā)現(xiàn)我的鞋一只黃，一只藍(lán)……我難受極了，只希望能快點(diǎn)放學(xué)，換掉它們。

　　還有一次，我在外面吃早點(diǎn)，阿姨笑呵呵地給我一碗面。我大口大口地吃了起來。吃完后我從兜里摸出兩張錢就送了出去。哪知道阿姨的表情一下子就變了，厲聲說道：“喂，你怎么給我的是玩具假幣呀！你沒有錢吃什么面？”我這才發(fā)現(xiàn)由于自己的粗心，竟然把玩具假幣當(dāng)做錢了。我尷尬萬分，汗珠子一滴一滴往下落……

　　哎，我這粗心的毛病什么時(shí)候才能改呀！

我寫作文篇7

　　坐在床上望著天花板，想著每天想的事：嗯，我是什么樣子呢？想著想著，一切都變了樣：天花板不再是天花板，而是湛藍(lán)的天空；吊燈也不再是普通的吊燈，而是點(diǎn)綴藍(lán)天的.朵朵白云。

　　我呢？變成了綠草如茵的草坪上的一面鏡子。迎面走來一位小女孩，我問她：“你是誰？”她毫不羞澀地回答說：“我叫王飛鴻，今年十歲了。我們做個(gè)好朋友吧，我會(huì)玩好多游戲呢！”

　　“王飛鴻！這不是我的名字嗎？”我真是傻了眼，她站在我面前，透過她，我看清了自己的模樣，也看到了她的模樣。一雙圓溜溜的眼睛里有兩顆黑葡萄；一頭烏黑的頭發(fā)，剪成了一個(gè)蘑菇頭；還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

　　“我們玩編花環(huán)吧！我可拿手了！”

　　“嗯！”我剛說完，她就像一只勤勞的小蜜蜂興高采烈的采花去了。過了一會(huì)兒，她蹦蹦跳跳的回來了。一步一步的開始教我編花環(huán)，沒多久，一個(gè)花環(huán)就編好了�？赡芩龘�(dān)心我學(xué)不會(huì)，就又編了一個(gè)，編完之后，她就問我：“你會(huì)了嗎？”

　　我說：“會(huì)了，會(huì)了，只可惜我是一面鏡子，不能自己試了�！�

　　“你餓了嗎？”我問。

　　“我有一點(diǎn)餓了，既然都餓了，那我就去摘些果子吧，你待在這兒別走�！彼f。啊！她就是我嗎？

　　“快起床吃早餐啦，待會(huì)兒還要去學(xué)校呢，別遲到了�！边@是媽媽的聲音，哦！原來我是在做夢(mèng)呢，揉揉惺忪的眼睛，才知道自己原來就是這樣的。

我寫作文篇8

　　你問我的簡(jiǎn)況嗎？照實(shí)說，我跟爸爸一個(gè)性，跟爺爺上一個(gè)廁所。我有三大三小：大頭，大耳朵。大肚子；小眼睛，小鼻子，小嘴。爺爺常說：“頭大是寶�！笨晌矣X得頭雖然大，卻沒有裝多少東西；也許是爸爸，媽媽給我吃得太多了，把我吃得是“腦滿腸肥”，自然也就沒有裝知識(shí)的余地了。別看我的最小，吃起飯來可不含糊，一頓能吃三碗米飯呢！這也許是我肚子大的緣故吧！

　　我現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)，已經(jīng)是個(gè)大孩子啦�？晌业哪懽雍苄�。如果讓我一個(gè)人睡一個(gè)房子，我準(zhǔn)會(huì)東躲西藏�？觳降臓敔斦f我是“男子漢--大豆腐”。

　　我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，寫作文是腦子來得挺快，現(xiàn)在的'詞語一筐一筐的。我長(zhǎng)大要是當(dāng)個(gè)作家，準(zhǔn)能拿諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)！

　　我有個(gè)缺點(diǎn)，辦事毛毛糙糙，三心二意。一次，我邊燒牛奶邊看書，一下看得入了迷，直到牛奶溢到了腳上，我才發(fā)覺�？磥�，我得好好改改這個(gè)毛病。

我寫作文篇9

　　今天，我要寫作業(yè)，就對(duì)媽媽說了一聲。媽媽聽見了，連忙說，

　　“等一下，今天，媽媽有時(shí)間，媽媽陪你寫作業(yè)，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我同意媽媽。其實(shí)我也不同意，因?yàn)橛忠牭綃寢寚Z叨了，她簡(jiǎn)直就是嘮叨王，比誰嘮叨都厲害。

　　我先寫語文的預(yù)習(xí)作業(yè)，因?yàn)轭A(yù)習(xí)簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒就做完了。于是，我拿出語文書，拿出鉛筆，準(zhǔn)備預(yù)習(xí)。媽媽一直坐在我在身邊，看著我寫的是什么，如果看見我這個(gè)字寫的.不規(guī)范或者寫的不正確，少了一撇一捺？還是寫的是它的形近字。媽媽都會(huì)批評(píng)我，有時(shí)甚至還叫我：“劉燁林，從寫。”或者就是仿佛，媽媽頭上有股用水也撲不滅的火。雖然那時(shí)候，我很恨我的媽媽，心里還會(huì)說：“哼！臭媽媽�！迸疚沂菒蹕寢尩�。我寫著寫著，不知道這個(gè)“迪”字組什么詞，我就問媽媽，媽媽說字可以組蠢迪，我聽了趕緊的網(wǎng)上寫。我寫著寫著，想起了媽媽：媽媽這么辛苦，每天早起做飯、上班，現(xiàn)在又是陪我寫作業(yè)，我的眼睛熱淚盈眶。眼睛幾乎流出了淚。還小聲嗚咽了幾聲。

　　這時(shí)候，我才知道媽媽為了我和弟弟，是多么的辛苦哇。

我寫作文篇10

　　自從班里換了個(gè)新老師后，我們就開始了一段非凡的“日記之旅”。

　　五年級(jí)開學(xué)，我第一次接觸到日記。當(dāng)時(shí)覺得興奮，因?yàn)榭梢悦刻鞂懸黄孟裼X得特別有趣。于是我便興致勃勃地寫滿了一頁，卻還像不滿意似的，恨不得把之后的日記也都寫起來。讀了一遍自己的“杰作”后，我很滿足。其實(shí)我是一個(gè)比較三分鐘熱度的人，總是會(huì)對(duì)某件事總是先喜歡一會(huì)兒然后又放棄它。可是像奇跡一般，這次我堅(jiān)持了下來，每天每次都寫了滿滿的一面，甚至在某天手破了，盡管字寫得歪歪扭扭，也硬是咬著牙寫完了一篇。

　　后來，它成為了我的一個(gè)習(xí)慣。每天或開心或失落，打開日記本，把帶動(dòng)心情的、每天發(fā)生的事寫進(jìn)一大堆。有事無聊便會(huì)翻翻之前的日記，看著看著，自豪的感覺便涌上心頭，久久揮之不去。在以前，我覺得我是寫得挺認(rèn)真的，所以時(shí)不時(shí)老師也會(huì)表揚(yáng)幾句，于是又寫得更加賣力。

　　隨著年級(jí)的變化，我參加的輔導(dǎo)班數(shù)量也增多了。晚上上課回來，作業(yè)總是做到十點(diǎn)多，而日記只好狠心應(yīng)付幾句便停筆。日子一天天地過去，我仿佛變得越來越懶，總喜歡每天日記寫半面多一點(diǎn)來對(duì)付了，而偶爾寫滿一面則是安慰一下自己。就這么寫著，我的心里卻漸漸空虛起來，變得逐漸不安。自己的心里矛盾了很久，才決定每日必須寫滿一面，除了有事的`時(shí)候不寫或?qū)憥仔袦惡弦幌隆?/p>

　　到了檢查日記的時(shí)候，仿佛我猜中了一般，我的日記被列在“時(shí)寫時(shí)不寫”的行列中。我的心情霎時(shí)間跌入谷底，涼得發(fā)顫，便開始反復(fù)檢討自己：我為什么要不認(rèn)真？我萬分落寞地趴在課桌上，聽著老師的批評(píng)，差點(diǎn)就哭了出來，表面上卻裝作很頑強(qiáng)，好像并不在意這些一樣。我想起了有些時(shí)候?qū)懭沼洠槐緯旁谖疫吷�，我便�?huì)打開它津津有味地看了起來，漸漸就忘記了日記的存在，等看完了，才發(fā)現(xiàn)日記只寫了一兩行。這些有時(shí)候便成為了我不認(rèn)真寫的緣由。可惜我沒有誰可以怪罪，只能默默怪自己。本想珍惜這機(jī)會(huì)，結(jié)果當(dāng)時(shí)一切都已經(jīng)來不及了。

　　吳老師給我們不寫日記的人每天發(fā)一張稿紙，讓我們寫大作文。寫著寫著我漸漸就麻木了，可是當(dāng)看到別的同學(xué)自由地寫日記內(nèi)容并且有說有笑時(shí)，我的心還是會(huì)為之一顫，難受到極點(diǎn)并且羞愧不已。但是，事情卻在這時(shí)有了轉(zhuǎn)折——在寫大作文的第N天后，老師突然說要把日記還給我們！我的內(nèi)心狂喜不已，幾乎就要一蹦三尺高。當(dāng)那陌生卻又熟悉的、厚厚的本子遞到我面前時(shí)，我歡悅至極。翻開它，一頁頁地看著，以前的一件件事又重新浮現(xiàn)在我眼前。此刻我簡(jiǎn)直想昭告天下：我又可以重新寫日記了！

　　至今，我已經(jīng)積累了五本日記，它承載了我美好的小學(xué)時(shí)光。謝謝你，日記，陪伴了我兩年，現(xiàn)在又重新回到我身邊。

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