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精選楓葉描寫作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的楓葉描寫作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
楓葉描寫作文 篇1
秋天到了,各種各樣美麗的樹葉紛紛落下,像一只翩翩飛舞的蝴蝶。今天,我也順手撿了幾片來觀察。
我撿的第一片樹葉是深綠色的,它有著橢圓形的身體,邊緣還有尖尖的鋸齒。它現(xiàn)在已經(jīng)很硬了,身上的莖也很明顯,摸起來凹凸不平。把它放在桌子上,那彎彎的身體像一座“樹葉橋”一樣,邊緣還向上翹,像小橋兩邊的扶手,使走在上面的“人”更安全,更放心。
我撿的第二片樹葉是紅色的,這片葉子我知道它的名字,叫紅楓。看它的形狀可真有趣!像一個小手掌。但這個小手掌長得有點(diǎn)奇怪,手掌有五根手指頭組成,而它,卻有六根“手指頭”!而且,這手指頭邊緣還有小小的鋸齒呢!它的莖細(xì)細(xì)的,一點(diǎn)兒也不凸出,活像一個愛美的年輕女子,把自己裝扮得美麗而又清新,給人看起來特別舒服。
我撿的第三片樹葉是我最喜歡的樹葉,它是銀杏樹葉。看它那像一把小扇子一樣的`身體,特別惹人喜愛。它的全身都是金黃色的,莖也特別細(xì),像一個活潑可愛的小姑娘,散發(fā)出青春的魅力。
我撿的這三片秋天的樹葉是不是都很可愛呢?現(xiàn)在,你們應(yīng)該知道秋天的樹葉是多么美麗了吧?我愛秋天的樹葉,你們呢?
楓葉描寫作文 篇2
這天,我?guī)е鴮η锾旒t楓的喜愛之情走進(jìn)了棲霞山公園。
“!多美!”我不禁贊嘆道。首先映入眼簾的就是那滿山的楓葉,黃的、紅的、黃中帶綠的、黃中帶紅的……無窮無盡,一直沿升到天邊,簡直就是一道道紅霞,一片片紅色的海洋!楓葉——秋的使者,沒有任何樹葉能與之媲美,棲霞山就是楓葉的樂園!我漫步在觀音池邊,忽然,我眼前一亮——又一片楓林!紅彤彤的,美麗極了。一片楓葉落下來,我隨之朝下看,落下的楓葉已經(jīng)不知不覺形成了一條美麗的紅地毯。
我踩在“地毯”上,就感覺像踩在海綿上一樣,真舒服!聽著樹葉的沙沙聲,泉水的.淙淙聲,多么愜意的一件事呀!我繼續(xù)向山頂爬去,一片片楓葉就像一只黃中帶紅的花蝴蝶飄悠悠地“飛”下來,正好落到了我的手中。是雞爪槭!是雞爪槭的葉子,看著它那黃黃紅紅的葉子,多么像雞的爪子呀!果真名副其實(shí)。我猛地一抬頭,“雞爪槭”好多呀!”我喊了出來。不止一棵、兩棵、三棵……許許多多的雞爪槭染紅了天空。
我捧著這小巧玲瓏的樹葉,情不自禁地吟誦起來:“停車坐愛楓林晚,楓葉紅于二月花!”我爬上了棲霞山,俯看著山下片片紅色的海洋,一抬頭,在云霧中朦朦朧朧看到了長江四橋雄壯的身姿……我愛楓葉,也愛秋天,正如那句詩一樣“自我逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”
楓葉描寫作文 篇3
走在去學(xué)校的路上,看到了許多許多的楓葉在飛舞,我不由得回憶起一件趣事。
記得那天也是這樣,早晨,我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對他說:"看,天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說:“啊,真壯觀呢!”“對呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的`美景,陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時間。忽然,我的眼角望到了墻上的時間,“啊,不好!現(xiàn)在是8:30分了,上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他:“快走,遲到了呀,快走呀!”我邊說邊拉著他,邊跑邊看時間。
到學(xué)校得時候已經(jīng)是9:05分,已經(jīng)上完一節(jié)課了!鞍ィ缰啦豢礂魅~了。”我想著,我轉(zhuǎn)頭看看他,不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書包,開始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課。我問同桌:“上節(jié)課上了什么,有沒有作業(yè)?”同桌說:“上了方程,哦……作業(yè)嘛,沒有呀!”“哦,知道了”我說。下課時,老師走過來把我和他叫到了辦公室,老師問我們:“為什么遲到?”我說:“我們被楓葉給迷住了。”老師說:“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道。”老師又說:“你們提醒了我,通知同學(xué)們,今天下午的語文課改成自然風(fēng)景課!
我們驚訝了,我和他對視了一眼,心想:“我們遲到了為什么不罰我們呢?”
我想著想著……忽然有一天,我聽到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我傷心欲絕哭了好久。
突然,我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來,我走到楓樹下,撿了一片火紅的楓葉,把它做成了書簽,把它做成我們友情的回憶,我想楓葉未老,友誼永在。
楓葉描寫作文 篇4
枯萎的楓葉,掙脫了枝的束縛,做著無規(guī)則的運(yùn)動慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。
一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子,我是全無好感可言的。
天真無邪的小時候的我,總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞,那時是喜歡極了秋葉的,也許是看慣了夏天的綠,眼前那金黃的精靈另我耳目一新,引起了我無限的遐想,想到我漫步在滿是秋葉的樹林中,隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的,飄到我身邊的每一個角落,那情景如走在櫻花林一般,我太愛幻想了,就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢里。
可能是長大了,想象力不豐富了吧!我漸漸的.不喜歡秋葉了,在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙,和在我面前它所展示的蒼老了?戳嗽S多文章,在那里秋葉的偉大讓人嫉妒,那里的它是那么的驕傲,可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽見有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子,是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù),我笑笑,確實(shí)如此呀。
看著落葉我想起了松樹,同樣是常被贊美的對象,說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭,我沒有忘記那一片綠葉給我?guī)淼暮眯那椋瑳]有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時還常青的松樹,我就無法對秋葉贊不絕口,無發(fā)說出它是多么的無私,因?yàn)樗人_實(shí)強(qiáng)很多。
到這里就算我說的在多,秋也還是秋葉,還是有人會贊美它,它還是會上演它一次又一次的蝶舞,這是我無法改變的,就像我無法該變生命,改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。
楓葉描寫作文 篇5
我是一片楓葉,別小看我呀!我也有自己的快樂。
春天,我冒出嫩綠嫩綠的小腦袋,在春風(fēng)中微笑,接受春雨的洗禮,感受生命的喜悅,與素不相識的小動物打招呼,這是我春天里最快樂的事情了!
夏天,我長大了,穿上綠油油的風(fēng)衣,我們抵擋燥熱的風(fēng),聽著烏云開派對傳來的喊聲,幫被大雨淋濕的小動物擋雨。這是我夏天里最高興的事了!
秋天,我換好紅色的西裝,準(zhǔn)備參加秋姑姑的`游行。秋風(fēng)輕撫著我們的身體,秋雨洗著我們身上的灰塵,和在春天認(rèn)識的小動物打招呼,告訴人們秋天的信息。這是我秋天最高興的事了!
冬天,第一場北風(fēng)把我們搖落,生命將要走到盡頭,不免有點(diǎn)悲傷的感覺,不過樹媽媽告訴我,明年我們會重新掛在枝頭上。一場鵝毛大雪掩埋我們,小河冰封,悄悄等待明年的到來。
第二年春天,一陣小河河水的叮咚叫醒了我,鳥語花香,我意然能感覺到這一切,啊!我竟又變成一個小小的嫩芽,再一次享受生命的光彩。
這就是一片小小楓葉的快樂!
楓葉描寫作文 篇6
我喜歡秋天,我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個季節(jié),楓葉都換上了新衣服,換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng),帶著小小的楓葉,到處旅行。
到了秋天,爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓,在石門水庫的大壩下,可以看到一排排的楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看,就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的前面,彎下腰,撿起一片楓葉,東瞧瞧西瞧瞧的,不斷的打量它的身體。頓時,我發(fā)現(xiàn)楓葉的衣服好特別喔!火紅紅的,身上綁著粗粗的彩帶,邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。
我和爸爸,媽媽,姊姊一起在這里賞楓。爸爸拿著照相機(jī)不停的`拍,媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀,而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來。我們邊賞楓邊聊天,一直到黃昏。這時,太陽緩緩的落下,金色的光芒,照耀在火紅的楓葉上,這真是衣服美麗的畫呀!太陽不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色,也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。
我喜歡在石門水庫賞楓。春天來時,楓葉換上綠色的衣裳。秋天來時,楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣,變化多端,真是有趣!秋天時到石門水庫賞楓,真是最賞心悅耳的一件事!
楓葉描寫作文 篇7
兩情一景,隨心而定。滿目蕭條,淅淅瀝瀝的秋雨勾勒出一幅悲涼的畫卷,泛著絲絲涼意;落葉滿地,似有若無的提醒秋的哀傷。這是悲。
絲絲雨幕,為人消去濃濃的暑熱,還大地一分清涼;落葉歸根,宛如一只只蝴蝶,歡快的撲進(jìn)媽媽的'懷抱,享受溫暖。這是喜。
于秋,我愛他的靜,無關(guān)心境。頗有一番自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。的感觸。
萬物無言,少了那份喧囂,撫平了那顆躁動不安的心。望著那落葉會升騰起對家的思念;望著那彎腰的稻谷會有分收獲的的喜悅;望著那風(fēng)中傲然開放的菊花會堅(jiān)定戰(zhàn)勝挫折的決心。不言中,已領(lǐng)悟很多。秋的靜,讓你卸下心靈的防備,撕下虛偽的面具,直面最真實(shí)的自己,坦坦蕩蕩;秋的靜,讓你領(lǐng)悟得之坦然,失之淡然的真諦,人生原本就是在失去中不斷得到;秋的靜,讓你對未來多了一份期待,多一份體會未來的勇氣
或許有人認(rèn)為秋是結(jié)束的象征,卻不知有些結(jié)束亦是新的開始。他是一種沉淀,對過往的沉淀。因?yàn)槌恋硭燥@得靜,只有靜下來方可沉淀。秋之靜,是一種喧囂后的寧靜;是一種飽經(jīng)風(fēng)霜的沉靜;是一種不以物喜不以己悲的平靜獨(dú)愛靜秋。
楓葉描寫作文 篇8
楓葉為掌狀5淺裂,長13厘米,寬略大于長,3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。
花黃綠色,小,無花瓣,下有垂于細(xì)長柄上,春季隨幼葉開放,呈開放型花序。果實(shí)具平行的翅,長2.5厘米。一個可愛的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的.肩上,我低頭看了看,原來是一片楓葉。我小心翼翼地把它捧在手中,一陣風(fēng)兒吹過,葉子的幾個小尖腳隨風(fēng)擺起,多像嬰兒的小手掌!平滑的葉面,清晰的脈絡(luò),十分柔軟。
楓葉象征著對往事的回憶、人生的沉淀、情感的永恒及歲月的輪回,對昔日的伊人的眷戀。
楓葉描寫作文 篇9
秋天是美麗的,而秋天的楓葉又是秋天中最美的一道風(fēng)景線。
上個星期天我和爸爸媽媽開著汽車一起駛向美麗的宿城。聽說秋天的宿城十分美麗。來到宿城第一眼看到的就是火紅火紅的楓葉點(diǎn)綴在翠綠的叢林之中,火紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰在滾動。我和爸爸媽媽沿著山路向上走,進(jìn)入楓樹林中那一團(tuán)團(tuán)火焰更加鮮艷了,有的像手掌,好像伸開的小手歡迎秋天,有的是橢圓形,可愛極了,像一面面紅色的小船帆,各種楓葉形態(tài)各異,千姿百態(tài)。秋風(fēng)吹來,楓葉像淘氣的孩子掙脫了母親奔向大地的懷抱,那一片片楓葉有的像小鳥在空中展翅飛翔、有的像舞蹈家在空中翩翩起舞……楓葉的形狀也很奇特,葉脈葉片合起來像手掌一樣。看著楓葉那尖尖的角我以為很鋒利,用手一摸,沒想到它是那樣的柔軟。我問爸爸為什么楓葉的顏色是紅色的呢?爸爸告述我說,“楓葉原來是綠色的,到了秋天由于氣溫下降葉片內(nèi)的`葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,所以楓葉就變紅了!
踩在柔軟的楓葉上,看著迷人的景色,聆聽著小鳥的鳴叫,我被這迷人的景色徹底的陶醉了。
秋天的楓葉是美麗的!秋天的楓葉是迷人的!它使我流連,它使我忘返!
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