觀察寫作文

時(shí)間：2022-08-31 10:40:00 寫作作文我要投稿

精選觀察寫作文合集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的觀察寫作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選觀察寫作文合集9篇

觀察寫作文篇1

　　植物是生命的.主要形態(tài)之一，包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻、地衣等熟悉的生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中，據(jù)估計(jì)現(xiàn)存大約有 350 000個(gè)物種。下面是描寫植物的觀察作文，請(qǐng)參考！

觀察寫作文篇2

　　1、注意觀察描寫動(dòng)物的外形。

　　例如我們學(xué)過的《壁虎》，作者分步向我們介紹了壁虎的外形。

　　腳一像爬山虎的腳;頭三角形;嘴，看不清;眼睛非常機(jī)靈;尾巴又長(zhǎng)又細(xì);身披著花紋。

　　這是按照從下到上，從前到后，先局部后整體的順序，比較詳細(xì)地觀察了壁虎的外形特征，反映出壁虎是一種機(jī)靈的小動(dòng)物。

　　觀察描寫動(dòng)物的外形還可以直接從整體上概括動(dòng)物的外在特點(diǎn)。

　　例如喜鵲的羽毛大部分黑而帶綠，只是肩和腹部有白色羽毛，顯得樸素潔凈。

　　喜鵲的體態(tài)輕盈優(yōu)美，鳴聲清脆響亮，有使人喜悅的.感覺。

　　這段話就是從整體上概括了喜鵲的三個(gè)外形特點(diǎn)。

　　2、注意動(dòng)物的活動(dòng)情況。

　　在習(xí)作訓(xùn)練中，我們不僅是從動(dòng)物的外形上去認(rèn)識(shí)動(dòng)物，還需人從動(dòng)物的活動(dòng)方面去觀察、了解動(dòng)物，這樣才能全面認(rèn)識(shí)動(dòng)物、寫好動(dòng)物。

　　觀察了解動(dòng)物的活動(dòng)情況，首先必須掌握動(dòng)物的一般活動(dòng)規(guī)律和一些特殊的動(dòng)態(tài)。

　　例如，海參靠肌肉收縮而蠕動(dòng)，烏賊、章魚，利用水的反推力前進(jìn)，這是海參、烏賊、章魚在行動(dòng)方面的特點(diǎn)。

　　兩牛相斗，總是用雙角猛頂;兩雞相爭(zhēng)，總是用嘴相啄，這是牛、雞搏斗的特點(diǎn)。

　　總之，無論是哪一類動(dòng)物，都有它們各自的活動(dòng)特點(diǎn)，只要仔細(xì)觀察各種動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)，我們就能得心應(yīng)手地寫出來。

　　3、在觀察中注意發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的習(xí)性，抓住動(dòng)物的習(xí)性特點(diǎn)寫。

　　欲話說："雞吃谷，牛吃草，豬吃糠，各有所好。

　　"這是它們的食性愛好;"翠鳥水上飛，大雁列隊(duì)行，蝙幅黃昏出，公雞天亮鳴。

　　"這是它們活動(dòng)的規(guī)律。

　　夏天，狗伸出舌頭散熱，冬天，蛇、蛙等藏在地下冬眠。

　　這是狗、蛇、蛙適應(yīng)氣候的本能。

　　平時(shí)，我們就可以從這些方面去觀察各種動(dòng)物的生活習(xí)性，并按一定的順序?qū)懴聛怼?/p>

　　寫好觀察作文，還有一個(gè)好辦法，那就是運(yùn)用六覺：視覺、嗅覺、味覺、聽覺、觸覺和心理感覺，通過多種感覺，可以把觀察到的物體寫得立體化，形象生動(dòng)。

觀察寫作文篇3

　　今天，朱老師拿來了一大袋綠豆，神秘兮兮地來到我們面前，四十七雙眼睛齊刷刷地望著那一大袋綠豆。朱老師把那一大袋綠豆打開，對(duì)我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我把綠豆發(fā)給你們，回家去種，并觀察它是怎樣發(fā)芽的�！薄昂猛�，好哇！”我們興奮地大叫起來。

　　回到家里，我把這些綠豆泡在水里。12個(gè)小時(shí)過去了，那些綠豆寶寶們都喝足了水，一個(gè)個(gè)飽脹得好像就是破裂似的。我拿來一個(gè)杯子，把豆子放在杯子里，在鋪上一層餐巾紙就行了。我準(zhǔn)備寫幾則觀察。

觀察寫作文篇4

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我獨(dú)自一人出了門，去田野里逛逛。

　　走了許久，我驚奇的在一棵龍眼樹樹干上發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的小蟲子！哇——這是什么蟲子呀？我放輕了腳步，小心翼翼地靠近它。它竟然絲毫沒有察覺到我，一動(dòng)不動(dòng)的趴在這粗糙的樹干上睡大覺。

　　我仔細(xì)的觀察著它：一流引人注目的、長(zhǎng)長(zhǎng)的紅鼻子，微微向上翹起，好像在展示著自己的風(fēng)姿，白色的小斑點(diǎn)遍布在這完美的鼻子上；鼻子下面是兩顆圓溜溜的.黑眼睛，一眨一眨的，好像一個(gè)撒嬌的小娃娃；最美麗的還要數(shù)它那花色斑斕的“綠斗篷”，沒錯(cuò)，這就是它那對(duì)光彩奪目的翅膀，上面還印著白、黃色的小花紋；最后就是它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的六條腿，一半紅，一半黑，真夠獨(dú)特的！多漂亮的一只小蟲子啊！就好像一位氣質(zhì)非凡的少女。

　　我想了想：這不是“長(zhǎng)鼻蠟蟬”嗎？我以前在書上看到過，今天親眼見到了它，還真是興奮�。∥衣檬挚拷�，雙手悄然合攏——抓到啦！我把手打開來，忽然，它飛快的振著翅膀，逃到樹上去了。真糟糕！我想，它一定是嚇到了吧？所以，才會(huì)飛到樹上去找龍眼的。

　　這種蟲子可貪吃了呢！專門吃龍眼、荔枝的汁液——用它們長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子來吸。它們十分擅長(zhǎng)飛行和跳躍，所以是很難抓住的，吃掉果子也拿它們沒辦法呢。有時(shí)它們會(huì)棲息在樹干上，像一只樹懶，飽飽的睡上一覺；有時(shí)又會(huì)在草叢的上空展現(xiàn)自己的風(fēng)姿，瀟灑的飛上一回；有時(shí)又會(huì)到樹上去吸取龍眼的汁液，愜意的享受美食。多可愛呀！

　　“龍眼蛾”，你可真是一位個(gè)性十足的“昆蟲少女”！

觀察寫作文篇5

　　我最愛的水果是柚子。

　　媽媽經(jīng)常會(huì)買一個(gè)柚子回家，一到家我就會(huì)把柚子拿過來聞一聞它淡淡的清香味道。這個(gè)柚子像一個(gè)黃色的足球一樣，圓圓的、大大的，皮膚有點(diǎn)粗糙。吃柚子是一件非常講究技術(shù)的事情，我們家吃柚子都是媽媽花了老半天的勁才打開的。撥開柚子皮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)柚子的皮可真厚啊！一點(diǎn)點(diǎn)的.剝掉所有的皮，就露出里面微黃的果肉，果肉是一瓣一瓣的，就想是一個(gè)巨大的橙子，撕開上面的另一層皮，要下去，一股酸甜的味道，真是太美味了。不知不覺我就吃了好幾瓣的柚子，肚子都撐著了，不過嘴上卻還想再吃一點(diǎn)，我真是太喜歡吃柚子了。

　　柚子不但很美味，它還可以做美容哦，除此之外，柚子還可以作為一種藥來用。在日常生活中，吃完柚子后，還可以把柚子皮放在家里通風(fēng)的地方清新空氣呢！

觀察寫作文篇6

　　最近，我和小伙伴又玩起了一種新游戲———養(yǎng)蜘蛛。我們?nèi)嗣咳苏J(rèn)養(yǎng)了一只蜘蛛，每天中午都捉幾只螞蟻給它們吃。

　　三個(gè)當(dāng)中最聰明的就數(shù)我的這只長(zhǎng)腿蜘蛛了，它的天羅地網(wǎng)上總是粘滿了各種美餐。有時(shí)，它埋伏在自已的網(wǎng)洞里。我捉了一只螞蟻，輕輕地放在網(wǎng)上。小螞蟻很好奇地東闖闖，西溜溜，不一會(huì)兒，便來到了“盤絲洞”口，它想都沒想，就進(jìn)去了。只見蜘蛛飛快地跑過來，先用身子壓住它，然后用后腿抓住它，前腿不斷地從絲囊里拉出絲，很快，它就被我的蜘蛛給裹起來了。不一會(huì)兒，這只可憐的螞蟻就成了蜘蛛的大餐。

　　我的`蜘蛛還精通陣法，它能擺出了許多陣，其中最絕的一種我叫它“壁絲陣”，它在有光亮的地方靠墻、地之間，左一道、右一道拉起了幾條斜線，幾分鐘后，線上竟粘滿了蟲子。

　　這就是我那聰明的蜘蛛。

觀察寫作文篇7

　　今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)“芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃色的，想一堆癟了的'芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng)，它的身體像上了一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子，一張一合的，螞蟻的腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一共六條，它的腿和身子也是黃褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來很快。

　　我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退回去，這樣反復(fù)了好幾次，是不是再想辦法？這是又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞去了，不大一會(huì)，又從洞內(nèi)排著隊(duì)出來，接著螞蟻越來越多，我一個(gè)小時(shí)候后我來到螞蟻洞前，肉上爬滿了螞蟻，密密的，這些螞蟻多的真是不可計(jì)算。

　　通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是不怕困難、團(tuán)結(jié)、勤勞的動(dòng)物。

觀察寫作文篇8

　　學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地，建筑物四面環(huán)繞，中間能看到天。在這個(gè)“天井”里，有一棵紅楓與一片紅葉石楠，雖然它們都是紅，但紅得各有不同。紅楓給人的感覺就是紅。一棵樹上分叉數(shù)不勝數(shù)，樹枝上一簇簇葉子聚在一起，錯(cuò)落有致，層次分明。最不可思議的是，楓葉秋天才是紅色的，現(xiàn)在是春天，它竟然也是紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云。

　　紅葉石楠雖然也是紅，但卻與紅楓不同。紅楓的紅比較灰暗，而紅葉石楠的`紅十分亮麗。比起紅楓，紅葉石楠的紅更密，更亮，更美。當(dāng)然，它也不是清一色的紅，紅色的只是嫩葉與嫩莖，隔年的老葉都是綠色的。因?yàn)榈搅讼奶�，葉子都慢慢變成綠色，但為什么會(huì)變色呢?

　　經(jīng)過從書本查找，總算找到了答案。原來，植物葉子上除了含有葉綠素，還含有葉紅素等許多色素。春天的時(shí)候，由于早晚溫度較低，這種情況下光合作用減弱，葉紅素占主導(dǎo)，所以葉子變成紅色。此外，葉子里還有種色素叫“胡羅卜素呢”。

　　一棵植物，一種現(xiàn)象，蘊(yùn)藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書，但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。

觀察寫作文篇9

　　我家養(yǎng)了一盆太陽花。雖然太陽花剛買來時(shí)，可當(dāng)它放在我家的植物角時(shí)，我一下子找到了它——它主獨(dú)特了。今天，明媚的陽光照著大地，太陽花開了。

　　太陽花開的時(shí)候很好看。有怒放的；有半開著的，像個(gè)起晚的孩子；還有開了一點(diǎn)點(diǎn)的，像個(gè)害羞的小姑娘。太陽花的顏色也是各種各樣的，有黃的、紅的、粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盆多色彩球。太陽花會(huì)發(fā)出淡淡的清香，聞了讓人清新怡神。太陽花很好養(yǎng)，每天澆澆水就行了，卻帶給我們無限驚喜的燦爛和美麗。

　　我不光喜歡太陽花的外表，更喜歡它的'精神。雖然我們不給它肥料，但太陽花從不計(jì)較什么，它總是用頑強(qiáng)的生命力，在貧瘠的土壤中迅速生長(zhǎng)，長(zhǎng)出越來越多的花株，開出越來越豐富顏色的花朵。隨著太陽的起落，太陽花每天都會(huì)有花開花落。草長(zhǎng)鶯飛，大盆的太陽花迎著陽光盡情地綻放它的美麗。它多么像有一種人，越是索取得少，越顯示出無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

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