校園描寫作文

時(shí)間：2022-05-17 17:04:30 寫作作文我要投稿

【熱門】校園描寫作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的校園描寫作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】校園描寫作文合集5篇

校園描寫作文篇1

　　我喜歡生機(jī)勃勃的春天,也喜歡旺盛無比的夏天,但是我更喜歡那金色的秋天,所以,我格外喜歡校園秋色.

　　我們的校園秋色別具一格,到處充滿歡聲笑語,他的美顯得實(shí)實(shí)在在.走進(jìn)校園,幾棵樟樹就會(huì)入你的眼簾,這些樟樹的枝條伸向四面八方,在微風(fēng)的吹拂下,樹上的葉子紛紛的飄落下來,仿佛一群穿著黃衣服的姑娘在翩翩起舞.落葉越積越多,地上好像鋪了一層黃澄澄的金子,把我們的校園裝辦得更加美麗.樟樹上果實(shí)累累,引來了歡快的鳥兒,有的小鳥盡情的`享受這美味佳肴;有的小鳥用腳把樟樹的果實(shí)踢過來踢過去,像一群小孩踢足球似的;有的小鳥久立四望,好像在回味著這美麗的景色......

　　我靜靜地欣賞樟樹那美麗的倩影,突然,一只小鳥唱著動(dòng)聽的歌并飛快地飛到了那棵樹上,使原來的這棵柿子樹顯得更美,柿子樹上好像掛滿了紅燈籠,給我們的校園增添了無限生機(jī).

　　校園秋色的美引人注目,讓我們?cè)谒膽驯Ю锉M情地奔跑,我愛這美麗的校園秋色.

校園描寫作文篇2

　　我們的校園，一年四季都非常的美，但是我感覺最美的還是夏天。

　　夏天一到，學(xué)校的體育課自然就少了，因?yàn)橥饷鎸?shí)在太熱，老師怕我們承受不了。我們就去摘銀杏葉子。因?yàn)殂y杏葉可以做書簽。

　　夏天，我們學(xué)校的小池子里面的荷花開了，有各種各樣的顏色，美麗極了。小魚在荷葉下游來游去，它們把荷葉當(dāng)作自己的.小雨傘。

　　我們校園最美的水仙花開了。水仙花的旁邊有大樹，大樹茂盛的葉子給我們擋住了炎熱的陽(yáng)光，送來了蔭涼。

　　夏天的校園雖然有點(diǎn)熱，但也很美麗。

校園描寫作文篇3

　　一年四季，每一個(gè)季節(jié)都有著它們自己獨(dú)有的特點(diǎn)，春的勃勃生機(jī)，夏的赤日炎炎，秋的天高氣爽，冬的白雪皚皚.......

　　在這四個(gè)各有千秋的季節(jié)里,我最喜歡的季節(jié)那就得非秋莫屬了!

　　走進(jìn)秋天時(shí)候的校門,我仿佛走進(jìn)了朦朦朧朧的雨天,好像每一個(gè)地方都披上了一層薄薄的輕紗，讓人意味深長(zhǎng)。高高大大的樹上，有幾千幾百個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員，在逐個(gè)從“高臺(tái)”上跳下，不仔細(xì)看，好像是有許多穿著金色舞蹈裙的演員在空中盡情的表演著他們的拿手絕活，快看�。∧俏晃璧秆輪T正在表演著三百六十度的側(cè)面翻轉(zhuǎn)呢！“這真是一場(chǎng)空前絕后的表演啊！”我在心里默默的想著。一陣風(fēng)輕輕吹過，樹葉沙沙作響，我從地上撿起了一片金燦燦的樹葉，仔細(xì)觀察。雖然，現(xiàn)在的它們與春天的它們有著一樣的樣子和兩種都很好看色，但是，我還是更喜歡秋天的它們。也許，秋天的它們更活潑可愛吧！我把葉子輕輕拋向空中，葉子從空中緩緩地落在地上。我不經(jīng)意地往空中瞟了一眼，看見了幾片零零星星的綠，可能他們和曹操一樣，不服老吧，還遲遲不肯提脫那件耀眼的綠衣。我慢慢的靠近樹干，輕輕的摸了摸那滄桑的枝干，，我不禁想起了媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，我也就好比那一到秋天就要離開樹的`樹葉，總有一天，要離開媽媽，獨(dú)自生活，闖出自己的一片天！

　　我繼續(xù)往前走，一路欣賞著校園里的美麗景色。我突然看見了一片“星光大道”，一片片金黃色的葉子，匯成了一條金色的河，我不由得輕輕踩了上去，柔柔的，軟軟的，真想躺在上面��！我想這個(gè)世界上應(yīng)該沒有比這再舒服的床了。一腳踩上去，葉子發(fā)出清脆的聲響，我把自己當(dāng)成異樣耀眼的明星，這也許就是觀眾給我的掌聲和歡呼吧！快樂總是很短暫的，本想再感受一下這美麗的秋意，時(shí)間卻無情的將我拉了出來，我依依不舍的離開了。

　　秋天就是這樣帶著一身的金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄的來到了這美麗的校園，給你一個(gè)美麗的驚喜......

校園描寫作文篇4

　　你知道我的校園有多美嗎？不知道了吧！聽我來介紹一下啦！

　　一進(jìn)校門，一眼就看見了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓又高又大。站在它的最高處看校園，校園就像一個(gè)美麗的大花園。再往校園里面走，一個(gè)裝滿孩子們笑臉的大操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前。這幾天我們正忙著開運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以操場(chǎng)被我們打扮得特別漂亮。連籃球架也被我們貼上了彩條。操場(chǎng)的右邊，是一片翠綠的竹林。在那里，同學(xué)們嬉戲、打鬧，還有那小小的竹節(jié)蟲，也來湊熱鬧。大熱天的時(shí)候呀，同學(xué)們帶著書本都在竹林里乘涼，聽著小鳥的歌唱，多么悠閑�。�

　　讓我最難忘的`呀，還是我的班級(jí)。走進(jìn)教室門，一眼可見我們的黑板報(bào)，主題就是學(xué)習(xí)的樂趣，讓我們?nèi)w同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。往左一看，就是我們的主題墻，在這個(gè)空間里，我們能了解水的環(huán)保故事，還有我們的班規(guī)、水的圖畫……讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)可愛的四年級(jí)二班吧！

　　這就是我的校園，聽了我的介紹，相信你已經(jīng)開始喜歡這個(gè)川大附小清水河分校了吧！川大附小清水河分校永遠(yuǎn)歡迎你的到來！

校園描寫作文篇5

　　秋天來到了我們的校園，校園別有一番誘人景象。春天，校園里固然很美，但我覺得秋天比春天更充實(shí)，因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié)。

　　一走進(jìn)校門，便看見一片已經(jīng)換上黃衣裳的草坪上的幾棵松柏，像張開雙臂歡迎我們的到來。

　　遠(yuǎn)處一堆堆“篝火”在燃燒，走近一看，啊，那不是篝火，原來是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個(gè)緊挨著一個(gè)地排列著。一陣微風(fēng)吹來，把花朵吹動(dòng)了，我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。

　　我又走到畫廊邊，只見地上錯(cuò)落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花，有的像一個(gè)大絨球，有的像開放的禮花，有的像手掌。它們的顏色有紅，有黃，有白。湊近來一個(gè)深呼吸，啊，一股淡雅的清香撲鼻而來。這時(shí)，一朵紅黃相間的菊花吸引了我，它那嬌嫩的花葉襯托著那朵肥碩微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低著頭，羞羞答答的站立在那兒。

　　我來到英語角，看到了那亭亭玉立的白玉蘭，它是我們上海的市花，純潔而高雅，象征著我們上海的蓬勃向上。它那潔白無瑕的花瓣多么迷人呀！白玉蘭樹的.一邊種著一棵直立著的木芙蓉，木芙蓉的枝丫像張開著的雙臂，也像一把撐開的綠絨傘。再往里走，是一叢桂花樹種在花壇里，雖然桂花已經(jīng)凋謝，但是我把鼻子湊到樹旁一聞，還留有一股清香呢！

　　穿過桂花園，走進(jìn)橘園，那一棵棵樹上仍掛著許多橙黃色的大橘子，把枝條都給壓彎了。我看著這一片橘海，就仿佛看到夜空中綴著無數(shù)的小紅燈籠，真讓人興奮不盡。

　　你瞧，我們的學(xué)校有多美呀！說她是花園、果園、樂園，一點(diǎn)也不夸張！

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