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【精選】秋天的校園寫作文4篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的秋天的校園寫作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的校園寫作文 篇1
秋天來了，秋姑娘拿著魔法棒悄悄的來到我美麗的校園，還給我?guī)斫z絲的涼意，告訴我們秋天來了。
一走進校園就可以看到飄揚的五星紅旗，路兩邊高大的柳樹上有隨風飄揚的柳枝，在盡情的舞蹈，好像在用優(yōu)美的'舞姿留住秋姑娘。
接下來就是美麗的花壇，有那些不知道的花芬芳迷人，還有菊花、月季花、桂花。菊花爭奇斗艷，菊花的顏色就更多了，有粉紅、玫紅、金黃、銀白，數(shù)都數(shù)不清。桂花香氣撲鼻，淡淡的香味好像把校園籠罩住了。
然后是操場，操場的周圍種滿了很多樹，有楊樹、有松樹，……有很多樹葉都黃了，從樹上飄落下來，掉下來的葉子像翩翩飛舞的蝴蝶。
啊!秋天的校園真美呀!我愛秋天美麗的校園。
秋天的校園寫作文 篇2
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，沿著美的綜跡，我稚嫩的心又融進了這金色的秋天。
秋天的校園真每啊!還沒進校門，就聽見高年級同學們議論著。進去一看，果真如此，野菊正從土里攢出頭來，大樹脫去了它那綠色的大衣，換起了金色的棉袍。
在秋天的校園里漫步，會感到心里非常舒暢，看到同學們的歡天喜地，老師們那慈祥的.面孔，走到操場，還能看到運動員們在訓(xùn)練，幾個同學在那里加油。
金色的秋天，你是那么多姿多彩，美不勝收，只聽見請脆的鈴聲響起后，同學們都回到了教室，頓時，一陣朗朗的讀書聲傳遍校園，這時校園顯得格外請靜，偶爾有幾片枯黃的葉子在空中飛舞。菊花在土里踽踽獨行，松柏們那永不枯黃的綠葉在校園里唯我獨尊。
啊!秋天的美是成熟的�！幌翊耗敲葱邼�，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
啊!秋天的美是理智的�！幌翊耗敲磱趁模哪敲椿馃�，冬那么含蓄。
啊!秋天是收獲的季節(jié)�！阂粯涌蓯�，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
啊!我愛校園，更愛秋天里的校園!
秋天的校園寫作文 篇3
清晨,我背著書包來到學校,首先看見的是郁郁蔥蔥的大樹,.跑道就像一條彩帶,圍繞著操場,美麗極了!
大門左側(cè)花壇.花壇周圍是一片菊花.千姿百態(tài)、五顏六色的菊花,在綠樹藍天的襯托下紅的似火,紫的似霞,白的如晶瑩的珍珠,黃的似點點金星.它們有的三五朵開在一起,競相爭艷,像是幾個穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲;有的躲在芭蕉樹后探出個小腦袋,仿佛含羞地和我微笑,里面的樹可多了,有楓樹、松樹、芭蕉樹……
沿著花壇上石板鋪成的小徑.在不知不覺中,草叢中已經(jīng)結(jié)出了紅、綠、紫……的小果實了.結(jié)香花已經(jīng)有了大大的`花苞了,仔細端詳,結(jié)香花的花苞像一個個小桃子,可愛極了.繼續(xù)前行,我看見了秋天的象征——楓樹.楓樹雖然看上去是綠的,仔細瞧有些發(fā)紅了.有的爬山虎一大片,一大片地鋪在墻上,而且鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,頁不留一點空隙.一陣風佛過,一墻的葉子就蕩起波紋,好看得很.有的爬山虎葉子掉的很快只留下莖,莖在墻上好像是一幅幅畫,有的是參天大樹,有的是禾苗,還有的是手掌.
穿過小徑,繞過教學樓,循著嘩嘩的留水聲,來到小池邊.仔細一看,樹叢中還隱藏著一座假山,每當清晨、中午、下午瀑布就會飛瀉下來簾簾飛瀑,美麗極了!
從三樓走廊俯視,隱約可以看到綠色的迷宮.迷宮旁有個用木頭架起的亭子,給累了的小朋友休息的.有的樹已經(jīng)超過了三樓,正努力地往四樓生長.我又往另一邊看去,只見眼前是一片銀杏樹,那一顆顆銀杏樹更是透著一股靈動的美,修長的枝干,茂密的枝葉,無一步彰顯這銀杏樹的魅力.銀杏樹的美是清爽的,是空靈的,它的美猶如種子一般在我心中扎了根兒,印在我的腦子里揮之不去.
秋天的校園是景色怡人的,我愛秋天的校園.
秋天的校園寫作文 篇4
百花齊放的春天惹人喜愛，烈日炎炎的夏天令人思緒萬千，白雪皚皚的冬天讓人開心，但我還是喜歡秋高氣爽的秋天。
秋天的校園同樣美麗，不信？那你就跟我來欣賞吧。
秋天的校園是生機勃勃的。你看那南樓前的松柏樹，北樓前的玉蘭樹，葉子是那樣蔥綠，比起春天，也毫不遜色�；▔锏男』ㄐ〔萑匀粵]有褪色，迎著秋風搖晃著健壯的身軀，仿佛在為我們跳舞……
秋天的校園是芳香四溢的。剛走到校園門口，就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香，循著味道走去，已經(jīng)到了桂花樹下。向上望去，星星點點的桂花灑滿一樹，讓人不禁想到：莫非是天上的仙女把星星摘了下來，放到了樹上？樹下也灑滿了“小米�！�，捧一把來聞，香氣撲鼻。
秋天的校園是令人遐想的。你看那新教學樓前的仙鶴，紅嘴白身。一直仰頭望天，想要看看天上的鳥中是否有他的同伴，然后加入飛翔的行列，去游覽祖國的`藍天；一只低頭看著水池，是想和水中的魚兒交換天空與水中的故事？紅白相間的觀賞魚與春天的表現(xiàn)稍有不同，春天一群一群地游，或把頭伸出水面；而秋天三五只一起，隔一會兒才露出頭，不如春天活潑了。
秋天的校園是舞動的。第二節(jié)下課又延長了十分鐘，不僅做眼保健操、廣播體操，還跳了《舞動南陽》的舞曲�？�，隨著音樂的響起，同學們踏著整齊的步伐，不時還發(fā)出“嘿、哈”的聲音，好有氣勢。從樓上看，大家的頭有節(jié)奏的擺動，看著看著就讓人想起了獨山廟會那人頭攢動的情景。再看著同學們橫成行、豎成列的整齊隊伍，真有點“橫看成嶺側(cè)成峰”的味道。
秋天的校園是生機勃勃的、是芳香四溢的、是令人遐想的、是舞動的。這樣的校園怎能不令人贊美呢？
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