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寫作作文

秋天的校園寫作文

時(shí)間:2022-07-12 08:02:58 寫作作文 我要投稿

【精選】秋天的校園寫作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的秋天的校園寫作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】秋天的校園寫作文10篇

秋天的校園寫作文 篇1

  秋天到了,涼爽的秋風(fēng)呼呼的吹著,夾雜著樹味的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,涼絲絲的,舒服極了。

  早上,楓葉在陽(yáng)光的照射下,猶如熊熊烈火,在樹上燒成了一片,向遠(yuǎn)方望去,好似一顆參天火樹,秋風(fēng)兒一吹,火花往下翩翩起舞,像是一對(duì)對(duì)紅蝴蝶正在嬉戲。

  就在這時(shí),一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學(xué)們,大家一窩蜂似的跑回教室,唯恐遲到受罰。

  而在此時(shí),操場(chǎng)上迎來(lái)了幽靜,只有秋風(fēng)還在那不厭其煩地掃著落葉!岸b忊彙毕抡n鈴響了,這有些短暫的幽靜被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了以往的熱鬧,帶著一絲涼意的秋風(fēng)掠過(guò)足球場(chǎng),使得踢足球的人們覺得有些愜意。

  我在教學(xué)樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場(chǎng),我頓時(shí)覺得心里像是開了一扇窗一樣的,是啊,在烈日當(dāng)空的夏天,在太陽(yáng)猙獰的笑容下,足球場(chǎng)變成了一個(gè)大火爐,把悶在足球場(chǎng)上的學(xué)生們都嗮得大汗淋漓,皮膚都長(zhǎng)出了小火包。

  現(xiàn)在,涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱,取而代之的`是涼爽,而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息,在天空中,太陽(yáng)已不再顯得燥熱,而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒,在這既溫暖又涼爽的日子里,我們又可以在操場(chǎng)上盡情地玩了。

  接著,到了午睡時(shí)間,婉轉(zhuǎn)的秋風(fēng)蕩滌著人們心中的煩躁,在樹葉、秋風(fēng)、白云和小草編織出來(lái)的催眠曲中,學(xué)生們安然入睡,做著美夢(mèng)。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一轉(zhuǎn)眼,就要放學(xué)了,秋風(fēng)呼呼地吹著在金黃色的黃昏之中,把同學(xué)們送出了校園。

  到了晚上,大家甜甜的睡了只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼地吹著……

秋天的校園寫作文 篇2

  十月,涼爽的金風(fēng)抽豐把我和外婆送到了中山公園。

  剛走進(jìn)大門,我就像一塊磁鐵,被瀑布前面的花燈給吸住了,看得呆若木雞。這可不怪我哦,那花燈其實(shí)是太美了!不是嗎?那一個(gè)個(gè)小孩好像在追來(lái)逐去,年夜人們跟在他們的死后,恐怕他們跌倒。

  要是在那豁亮的月夜里看,就更美了:天上有個(gè)玉輪,水面也有個(gè)“玉輪”,“小朋友們”在竹筏上用魚網(wǎng)在撈玉輪。我正看得著迷,無(wú)意中看見了手里的.門票,才如夢(mèng)初醒:原來(lái)中山公園在舉辦花燈展呢!就連路邊普普通通的路燈,也釀成了一盞盞“小燈籠”。

  驟然,天空下起了細(xì)雨,雨絲里夾帶著一群枯葉?萑~跟著雨絲兒漸漸地下降在水面上,它1落在水面上時(shí),立刻就被小螞蟻占據(jù)了。它們把那枯葉算作了一艘艘劃子,在上面手舞足蹈,時(shí)而又翻跟斗。

  瀑布、花燈,有了藍(lán)天、白云做為配景,顯得很美。瀑布、花燈、藍(lán)天、白云,有了小螞蟻撐船這生氣勃勃的氣象粉飾,顯得更美了。

  順著平淡坦坦擔(dān)又不盡分叉的水泥路走去,來(lái)到了山公灘。在山公灘上,油滑的山公正在頑耍,有的在地上懶洋洋的曬太陽(yáng),身上鋪滿了落葉;有的山公把那枯葉戴在頭上,充當(dāng)它的瓜皮小帽;還有的山公用尾巴鉤著一根繩索,金風(fēng)抽豐吹過(guò)來(lái),繩索搖搖晃晃的,然而它一點(diǎn)兒也不膽怯,真可愛!

  花燈像千姿百態(tài)的彩云,有些像一輛馬車,車上載著小動(dòng)物門;有些像一個(gè)花籃,里面裝著五彩繽紛的的花朵……你有空嗎?快到中山公園吧!去賞識(shí)那彩燈,去賞識(shí)秋季那迷人的中山公園。

秋天的校園寫作文 篇3

  清晨,我背著書包來(lái)到學(xué)校,首先看見的是郁郁蔥蔥的大樹,.跑道就像一條彩帶,圍繞著操場(chǎng),美麗極了!

  大門左側(cè)花壇.花壇周圍是一片菊花.千姿百態(tài)、五顏六色的菊花,在綠樹藍(lán)天的襯托下紅的似火,紫的似霞,白的如晶瑩的珍珠,黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星.它們有的三五朵開在一起,競(jìng)相爭(zhēng)艷,像是幾個(gè)穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲;有的躲在芭蕉樹后探出個(gè)小腦袋,仿佛含羞地和我微笑,里面的樹可多了,有楓樹、松樹、芭蕉樹……

  沿著花壇上石板鋪成的小徑.在不知不覺中,草叢中已經(jīng)結(jié)出了紅、綠、紫……的小果實(shí)了.結(jié)香花已經(jīng)有了大大的花苞了,仔細(xì)端詳,結(jié)香花的花苞像一個(gè)個(gè)小桃子,可愛極了.繼續(xù)前行,我看見了秋天的象征——楓樹.楓樹雖然看上去是綠的,仔細(xì)瞧有些發(fā)紅了.有的爬山虎一大片,一大片地鋪在墻上,而且鋪得那么均勻,沒有重疊起來(lái)的,頁(yè)不留一點(diǎn)空隙.一陣風(fēng)佛過(guò),一墻的葉子就蕩起波紋,好看得很.有的爬山虎葉子掉的很快只留下莖,莖在墻上好像是一幅幅畫,有的是參天大樹,有的是禾苗,還有的是手掌.

  穿過(guò)小徑,繞過(guò)教學(xué)樓,循著嘩嘩的留水聲,來(lái)到小池邊.仔細(xì)一看,樹叢中還隱藏著一座假山,每當(dāng)清晨、中午、下午瀑布就會(huì)飛瀉下來(lái)簾簾飛瀑,美麗極了!

  從三樓走廊俯視,隱約可以看到綠色的迷宮.迷宮旁有個(gè)用木頭架起的亭子,給累了的小朋友休息的.有的樹已經(jīng)超過(guò)了三樓,正努力地往四樓生長(zhǎng).我又往另一邊看去,只見眼前是一片銀杏樹,那一顆顆銀杏樹更是透著一股靈動(dòng)的美,修長(zhǎng)的.枝干,茂密的枝葉,無(wú)一步彰顯這銀杏樹的魅力.銀杏樹的美是清爽的,是空靈的,它的美猶如種子一般在我心中扎了根兒,印在我的腦子里揮之不去.

  秋天的校園是景色怡人的,我愛秋天的校園.

秋天的校園寫作文 篇4

  秋天,是一個(gè)涼爽而又使人難忘的季節(jié)。秋風(fēng)瑟瑟,吹到我們的身上,秋天,像一位換上新衣服的姑娘,把夏天美麗的“衣服”脫下來(lái),換上了一身新衣服。

  早晨,漫步散走在校園小路上。小鳥嘰嘰喳喳地在迎接新的'一天。小草上面是什么?“哦,原來(lái)是晶瑩剔透的露珠躺在小草上睡覺!薄皣u,別說(shuō)話沒看它們睡的多香。不要吵醒它們了!蔽覀兊淖x書聲好像把太陽(yáng)公公吵醒了。太陽(yáng)公公伸個(gè)懶腰,慢慢地從床上爬起來(lái)。

  中午,我又回到老地方。去找那些還沒有睡醒的露珠,我走到小草旁,蹲下來(lái),左看看,右看看。咦,那些露珠都去哪了?我想它們可能是去玩了吧。算了,去別的地方吧,我走在樹底下。那些樹葉好像已經(jīng)疲憊了落下來(lái)。躺在大地媽媽的懷抱中睡覺,等到明年春天再醒來(lái)吧。

  傍晚,太陽(yáng)公公也累了。溫柔的晚霞像一個(gè)盤子,圓圓的。橙紅色的它在暗暗的藍(lán)天之中屹立著,好像它太熱了,臉都漲紅了。在路上兩邊兩排大樹的葉子已經(jīng)黃了,在大地的保護(hù)下,等到明年春天,大地媽媽再給這些樹葉們買一件新衣服。

  夜幕漸漸拉下來(lái)了,校園的路燈亮了,路燈就像士兵保護(hù)著我們,我們?cè)诼窡粝掠崎e地走著。

  秋天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),在萬(wàn)物的生長(zhǎng)與凋謝中我們都能感受到秋天來(lái)了,蝴蝶小心翼翼地摘下一朵花獻(xiàn)給秋天,使秋天更加美麗。蜜蜂把自己的勞動(dòng)成果獻(xiàn)給秋天,使秋天更加甜蜜。

秋天的校園寫作文 篇5

  盛夏過(guò)后,伴著涼爽的風(fēng),秋姐姐邁著歡快的腳步,拿著一把鑰匙打開了秋天的大門,校園也很美麗。

  一進(jìn)校門,一株株火紅火紅的一串紅,就像一片片燃燒著的火焰,又像一串串炎紅的辣椒。菊花把自己最美麗的姿態(tài)也展現(xiàn)了出來(lái),正準(zhǔn)備和一串紅美呢!這些菊花像一條黃色的地毯,走近就會(huì)被它撲鼻的芬芳吸引,讓你久久不忍移開。它那絲絲縷縷的菊瓣特別像媽媽的.卷發(fā)。楓樹的葉子像鮮紅的五角星。小草不像往日那樣蔥綠了,有的變成了綠黃色,有的變成了黃色,像一條綠中帶黃的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò),小草隨著風(fēng)中扭動(dòng)著身子好像在跳舞。

  我的校園很美麗!

秋天的校園寫作文 篇6

  我們的校園可美了,一年四季景色如畫,可我最喜歡的還是秋天的校園。

  一進(jìn)校園,你就會(huì)看到四座高大的教學(xué)樓,威武地挺立在校園正中,就像一個(gè)溫暖的四合院,我們少年兒童在這個(gè)快樂(lè)的大家庭中,在老師們的辛勤培育和精心呵護(hù)下,健康茁壯地成長(zhǎng)。

  再往前走,你會(huì)看到一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)。那里是同學(xué)們游戲的樂(lè)園?,高年級(jí)的學(xué)生正在興高采烈地打籃球,周圍還有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。

  籃球場(chǎng)旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開心呀!

  籃球場(chǎng)旁邊有座美麗的`大花壇,如果你來(lái)到這里,一定會(huì)被這里的秋色所吸引,準(zhǔn)會(huì)停駐不前,流連忘返;▔镉懈鞣N各樣的花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。

  菊花開得真美啊:看,這朵紅菊花開得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕陽(yáng)旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開的金花,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝……

  菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮艷?吹竭@些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩(shī)人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花。”

  我們的校園太美了,我愛我的校園!

秋天的校園寫作文 篇7

  秋天來(lái)了,校園里的植物變了。

  你看那嫩綠嫩綠的草地已變成綠葉里夾著枯黃的葉子,那些枯葉卷得像棍子一樣。咦!有一些葉子還變成紫色。那些草尖尖的,像一把把綠色的刺,被光一照,還有點(diǎn)透明。草的正面很粗糙,我一坐上去不僅有些彈力,還有一種刺屁股的感覺。踩一踩,腳下有點(diǎn)癢,還有點(diǎn)刺腳。風(fēng)一吹,它們就不住的點(diǎn)頭。

  我看見了一種奇怪的植物,它葉子的邊沿是鋸齒形的',還卷了起來(lái)。它的葉面非常粗糙,更奇怪的是,它還很少落葉。秋天來(lái)了,樹葉仍然是淺綠色,你說(shuō)它奇不奇怪?

  我又看見一種樹,它的葉子是深綠色的,又扁又長(zhǎng)。光一照,它變成了淺綠色,還有點(diǎn)黃斑,風(fēng)一吹,它們就搖來(lái)?yè)u去,葉子一面是粗糙的,另一面印著突出的脈絡(luò)。一條條枝干像木棍搭起來(lái)似的,枝干的轉(zhuǎn)折點(diǎn)圓圓的,像膝蓋一樣。

  我愛秋天,我愛這個(gè)豐收的季節(jié)。

秋天的校園寫作文 篇8

  秋天來(lái)了,秋天的校園更美麗、更迷人了。

  走進(jìn)校園,我來(lái)到操場(chǎng)上,看見同學(xué)們正在草坪上打鬧、玩耍。一陣秋風(fēng)吹過(guò),操場(chǎng)上的草坪不再像夏天那樣碧綠,漸漸變成了金黃的地毯,草坪上的小草在秋風(fēng)中歡快的跳舞。教室前面的銀杏樹,我發(fā)現(xiàn)扇形的銀杏葉中一顆顆白色的果實(shí)掛在樹上。

  操場(chǎng)上的幾株石榴樹上掛滿了累累的碩果,那紅艷艷的果實(shí)好像同學(xué)們一張張幸福的.小臉蛋在微笑。

  !秋天的校園真美!我愛我的校園!

秋天的校園寫作文 篇9

  秋天,帶著輕盈的腳步來(lái)到了人間。秋天來(lái)到了校園中,校園頓時(shí)改頭換面了。

  走進(jìn)校門,第一眼看到的就是菱形花園中的景象。菱形花園中到處是枯枝敗葉,秋風(fēng)一吹,樹上的葉子再也耐不住秋風(fēng)的考驗(yàn),紛紛落了下來(lái);▓@中的花兒無(wú)力地垂下了頭,再也沒有笑臉。

  假山花園中的秋菊卻競(jìng)相開放,有紅的,白的,黃的。紅的似火,白的如雪,黃的如金美極了。我贊嘆菊花的精神,因?yàn)樗诒娀ǖ蛑x的時(shí)候,卻傲然挺立。

  探春花的葉子紅了,也有的半綠半紅。紅葉兒在秋風(fēng)的拂拭下,打著旋兒落了下來(lái)。葉靜靜地躺在樹媽媽的腳下。秋風(fēng)好似一把梳子,一下一下地梳著大地媽媽的頭發(fā)。同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)熘鞣N各樣的葉子,好似要把秋天留住。雖然別的樹葉都黃了,但松樹的松針依舊翠綠,松樹就像校園衛(wèi)士,日夜堅(jiān)守著校園。

  海棠樹也引人注目,它吸引人的不是翠綠的葉子,而是紅彤彤的海棠果。這些海棠果掛在枝頭,向我們點(diǎn)頭,它常常勾住了小朋友的'腳。雖然海棠果吃起來(lái)有點(diǎn)苦,但我們?nèi)詯鄢浴?/p>

  啊!秋天真像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖,拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地。人們愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。

秋天的校園寫作文 篇10

  我們的學(xué)校大門有一對(duì)石獅子。走進(jìn)大門最先看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)的周圍有一盒盒的花。星期一的時(shí)候我們?nèi)熒紩?huì)到操場(chǎng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  操場(chǎng)左面有三棟樓,第一棟是教學(xué)樓,是二年級(jí)和三年級(jí)的教室。第二棟是綜合樓,一年級(jí),四年級(jí)和五年級(jí)的教室。第三棟是添華樓,第一層是六年級(jí)的教室,第四層是圖書館,里面有好多書,它就像知識(shí)的海洋。

  教學(xué)樓的前面是一片小樹林,小樹林有很多落葉,只要風(fēng)爺爺一吹落葉,落葉就像一只只蝴蝶翩翩起舞。小樹林的一個(gè)小角落有一座橋,橋下面有清清的水,橋左邊有一座假山,假山上面刻著一些字。教學(xué)樓和綜合樓的中間有一棵古樹,我不知道這棵古樹是多少年了,我也不知道這棵古樹叫什么名字,但我卻聽說(shuō)它很古老。

  操場(chǎng)的兩旁都有很多高大的'樹,有的叫芒果樹,有的叫做雞蛋樹,還有的叫橡皮樹。下課了,同學(xué)們就會(huì)在那個(gè)樹林里玩捉迷藏,聊天……

  我的學(xué)校很美麗,我愛我的學(xué)校!

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