去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文5篇，歡迎大家分享。
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文 篇1
小鳥(niǎo)終于找到了她的好朋友樹(shù)，可是樹(shù)變成了火柴，鳥(niǎo)啊我終于等到你來(lái)了，小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的好朋友樹(shù)我終于找到你了�！蔽野粗覀�?nèi)ツ甑募s定我要來(lái)到了那個(gè)地方給你天天唱歌，可是樹(shù)你不見(jiàn)了，我很著急，我問(wèn)了樹(shù)根，
他說(shuō)：“你被砍到了送到了山谷里�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我又問(wèn)了工廠的.門(mén)先生才知道了你被賣(mài)到了村子里，我才找到了你�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“雖然你現(xiàn)在不是那一顆參天大樹(shù)了，但是你還是我的好朋友�！�
后來(lái)火柴被小女孩給點(diǎn)燃了，不一會(huì)火柴變成了火光，小鳥(niǎo)說(shuō)：“火光請(qǐng)你慢一點(diǎn)燒吧，我現(xiàn)在給你唱歌�！辈灰粫�(huì)小鳥(niǎo)唱完了，盯著火柴看了一會(huì)等到火柴都用完的時(shí)候小鳥(niǎo)很傷心的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們一定要遵守承諾、遵守諾言。
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文 篇2
鳥(niǎo)兒唱完了歌，又盯著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。
鳥(niǎo)兒飛回了樹(shù)根旁，在樹(shù)根旁邊的樹(shù)上搭了一個(gè)窩，住了下來(lái)。她想：樹(shù)根還會(huì)再發(fā)芽，只要我精心培養(yǎng)，一定可以再長(zhǎng)出一棵樹(shù)的！
經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)兒十年的精心培養(yǎng)，樹(shù)根又長(zhǎng)出了一棵參天大樹(shù)。
鳥(niǎo)兒又天天站在樹(shù)枝上，給大樹(shù)唱歌，給大樹(shù)講冬天南方的奇妙見(jiàn)聞。大樹(shù)呢，天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，聽(tīng)鳥(niǎo)兒講故事，精彩處興奮地鼓掌。
寒冷的冬天又要來(lái)了，大樹(shù)的葉子也開(kāi)始落了，鳥(niǎo)兒十分惆悵，分別的時(shí)間一天又一天推遲。樹(shù)葉慢慢落光了，鳥(niǎo)兒不得不走了，她一次一次地答應(yīng)大樹(shù)：明年一定還會(huì)回來(lái)，給你講南方的見(jiàn)聞，并把路上學(xué)到的新歌唱給樹(shù)聽(tīng)。
漫長(zhǎng)的`冬天終于過(guò)去了，小河歡快唱歌，花兒競(jìng)相綻放，蝴蝶翩翩起舞。鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了�？墒�，大樹(shù)在哪兒呢？他又不見(jiàn)了，又只剩下樹(shù)根臥在那里。鳥(niǎo)兒傷心地問(wèn)樹(shù)根：“原來(lái)立在這兒的那棵大樹(shù)呢？您知道在哪兒?jiǎn)�？”�?shù)根慢吞吞地回答：“樹(shù)被農(nóng)夫砍倒了，他邊砍邊咕噥著說(shuō)要拉回家做成手推車(chē)�！�
鳥(niǎo)兒馬上飛到農(nóng)夫的家里，她停在院里的車(chē)棚上，找來(lái)找去沒(méi)有見(jiàn)到手推車(chē)。她焦急地問(wèn)車(chē)棚：“先生您好！您知道手推車(chē)在哪兒？”車(chē)棚說(shuō)：“手推車(chē)被推壞了，被主人做成椅子，放到他的老家里了�！�
鳥(niǎo)兒立即飛向農(nóng)夫的老家。她落在籬笆上，看來(lái)看去不見(jiàn)椅子，她緊張地問(wèn)籬笆：“您好先生！您知道椅子在哪兒？”籬笆回答道：“椅子被老主人坐壞了，小主人把他做成木地板，鋪到陽(yáng)臺(tái)上去了�！�
鳥(niǎo)兒急忙飛向陽(yáng)臺(tái)，她落在木地板上，盯著木地板看了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，把十二年期間，每年唱的歌曲又唱了一遍，每年講過(guò)的故事重新講了一遍。歌唱完了，故事講完了，鳥(niǎo)兒的嗓子也啞了。她又盯著木地板看了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，戀戀不舍地飛走了，她又向樹(shù)根飛去……
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文 篇3
唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)燈火看了一會(huì)兒，心想：樹(shù)朋友，再見(jiàn)！我會(huì)想你的！想到這里，鳥(niǎo)兒不禁流下了難過(guò)的眼淚，戀戀不舍地飛走了。
夜幕降臨，黑暗翩然而至。鳥(niǎo)兒在一棵大樹(shù)上筑了個(gè)巣，含著淚水睡著了。第二天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒被一個(gè)聲音吵醒了，“小鳥(niǎo)，你好�。g迎你來(lái)這里睡覺(jué)，這么多年來(lái)，你還是第一個(gè)在這里筑巣的呢！”大樹(shù)興奮地說(shuō)。鳥(niǎo)兒聽(tīng)著大樹(shù)的話，似乎找到了曾經(jīng)和樹(shù)朋友在一起的感覺(jué)。
不一會(huì)兒，他們聊得不易樂(lè)乎。大樹(shù)笑了笑：“親愛(ài)的鳥(niǎo)兒，你可以給我唱一首歌嗎？”“當(dāng)然可以！”“啦啦啦，啦啦啦……”鳥(niǎo)兒甩開(kāi)歌喉為大樹(shù)歡唱，隨著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，大樹(shù)的身體也輕輕舞動(dòng)起來(lái)。唱著唱著，鳥(niǎo)兒覺(jué)得這一切是那么熟悉，又是那么陌生。他的腦海里浮現(xiàn)出了曾經(jīng)的一切，想起失蹤的樹(shù)朋友，嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)，大樹(shù)連忙安慰地說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒，別哭了，要不，你把我當(dāng)成你的好朋友吧！”
“可我的樹(shù)朋友不是你這樣的，他對(duì)我非常好，就如同我的親人！”
“那這樣吧，我為了你，愿意改變自己，可以做你最好的朋友。但求你別哭了，好嗎？”
“好吧！有你的日子里我會(huì)很開(kāi)心的！”鳥(niǎo)兒馬上止住了哭聲，露出了快樂(lè)的'笑容。
就這樣，鳥(niǎo)兒和大樹(shù)成了形影不離的好朋友，他們愉快地生活在一起。
老師的話：你是一個(gè)多么重情的孩子呀！你的童話故事加以神奇的想象，用清新、生動(dòng)的語(yǔ)言敘述，顯得自然、樸素。你善于感悟生活中的友情，字里行間充滿童真童趣，用純潔的語(yǔ)言表達(dá)了豐富的內(nèi)涵。
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文 篇4
鳥(niǎo)兒請(qǐng)求說(shuō)：“小姑娘，可以把媒油燈送給我嗎？我想留下來(lái)當(dāng)最后的紀(jì)念，可以嗎？”
“當(dāng)然可以嘍！你怎么能忘記你的朋友，看來(lái)你不是一個(gè)重情義的人��！”小姑娘說(shuō)。
小鳥(niǎo)拿著煤油燈把它埋到自己家門(mén)前那塊松軟的`泥土里，不知道是怎么回事，小鳥(niǎo)大哭了起來(lái)，估計(jì)是想起了昔日往事。忽然，神奇的事情發(fā)生了：煤油燈里長(zhǎng)出了一個(gè)樹(shù)屋，小鳥(niǎo)驚呆了。接著，從樹(shù)屋里飛下來(lái)一群小精靈，一個(gè)小精靈說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你需要去闖關(guān)，就會(huì)離大樹(shù)更近一步�！薄笆前�！是��！”其它小精靈都不約而同地說(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“我愿意，你是誰(shuí)呢？”“我是大樹(shù)的守護(hù)者！”一個(gè)小精靈說(shuō)。話音剛落，一群小精靈們便一個(gè)接一個(gè)地消失了，小鳥(niǎo)聽(tīng)不懂小精靈的意思，自己在原地發(fā)愣了好久好久。忽然，小鳥(niǎo)大叫“我明白了，精靈們是讓我飛上梯子”。剛飛上了梯子，就發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面寫(xiě)著：你用手握住玫瑰花的刺，要是覺(jué)得疼可以放手，不過(guò)你一放手，大樹(shù)就不會(huì)再出現(xiàn)。
小鳥(niǎo)出發(fā)了，它握著玫瑰上的刺，手非常疼，但還是舍不得放開(kāi)，一個(gè)小精靈又出現(xiàn)了，問(wèn)：“疼？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“疼。”小精靈又說(shuō)：“疼，那為什么不放開(kāi)？”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“因?yàn)樯岵坏梅砰_(kāi)！”小精靈點(diǎn)了點(diǎn)頭，便消失在空中了。突然，玫瑰花不見(jiàn)了，小鳥(niǎo)的手也好了，但是大樹(shù)還是無(wú)影無(wú)蹤，小鳥(niǎo)的面前又出現(xiàn)了一張白紙，上面寫(xiě)著：你住在這個(gè)房子里，慢慢等，樹(shù)會(huì)回來(lái)找你的。
小鳥(niǎo)住進(jìn)了小屋，每天都會(huì)在小屋的墻壁上寫(xiě)上自己對(duì)大樹(shù)的思念，日復(fù)一日，年復(fù)一年，大樹(shù)還是沒(méi)有出現(xiàn)。小鳥(niǎo)傷心極了！當(dāng)小鳥(niǎo)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的聲音叫住了它：“老朋友，是我�！毙▲B(niǎo)回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)是大樹(shù)。它激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，兩個(gè)好朋友又相聚了，它們高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
從此以后，小鳥(niǎo)和大樹(shù)形影不離，快樂(lè)地生活在一起……
去年的樹(shù)續(xù)寫(xiě)作文 篇5
又一個(gè)春天到來(lái)，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了。它看見(jiàn)樹(shù)林里的樹(shù)木更少了。
她來(lái)到去年的樹(shù)樁旁，樹(shù)樁發(fā)芽了，漸漸長(zhǎng)成一顆年輕的小鳥(niǎo)奇怪地問(wèn)：“小樹(shù)小樹(shù)，你是去年樹(shù)的孩子嗎？”小樹(shù)高興的說(shuō)：“是的，朋友�！薄澳銈冞@里怎么少了這么多樹(shù)呀？”年輕的樹(shù)回答說(shuō)：“前些日子來(lái)了一群伐木工人，他們整天在樹(shù)林里砍伐，到處都是轟隆隆的機(jī)器聲。你要是來(lái)再來(lái)晚一點(diǎn)兒可能都見(jiàn)不到我了�！毙▲B(niǎo)氣憤地說(shuō)：“這些伐木工人可真可恨呀！”年輕的時(shí)候傷心的說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你能幫幫我嗎？我好想媽媽和朋友呀！”小鳥(niǎo)想了想說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)幾百里的深山里有一個(gè)神奇的`小魔仙，她神通廣大，本領(lǐng)高強(qiáng)。能用魔法幫助人們實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我現(xiàn)在就去找他找他。”年輕的樹(shù)興奮地說(shuō)：“如果能找到她，該多好呀！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我一定會(huì)幫你找到她！”
小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)高山又飛過(guò)大海，來(lái)到一片森林里。誰(shuí)知一不小心卻被一個(gè)獵人設(shè)下的網(wǎng)捉住了，它在里面使勁地掙扎呀，但是卻怎么也飛不出去，小鳥(niǎo)傷心地流下了眼淚。獵人來(lái)了，小鳥(niǎo)苦苦哀求獵人，獵人終于放了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)又飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，終于飛到了高高的懸崖上，找到了小魔仙�？墒切∧勺≡谝粋�(gè)山洞里，她怎么也不給小鳥(niǎo)開(kāi)門(mén)。于是小鳥(niǎo)就整天在那里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，為了朋友，他一直守在那里為小魔仙唱了幾天幾夜。小魔仙終于被感動(dòng)了。于是她答應(yīng)了小鳥(niǎo)的要求。
當(dāng)小鳥(niǎo)回到了樹(shù)林里時(shí)，大樹(shù)和其他被砍的樹(shù)都回來(lái)了，樹(shù)林里又變的生機(jī)勃勃的。
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