漢字聽寫作文

時(shí)間：2022-07-13 19:07:15 寫作作文我要投稿

精選漢字聽寫作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的漢字聽寫作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選漢字聽寫作文合集五篇

漢字聽寫作文篇1

　　這個(gè)星期的星期五，也就是昨天，我參加了我們潘南小學(xué)舉行的第一屆“諾亞舟杯”中國漢字聽寫大會(huì)。我們班一共4個(gè)人參加，分別是我、李夢(mèng)煜、劉樂昕還有張雪霏。本來石津瑜也參加的，結(jié)果沒有她的號(hào)碼牌，石津瑜就沒參加。

　　我的號(hào)碼是37號(hào)。這個(gè)比賽非常的殘酷，是一詞淘汰制，寫錯(cuò)了一個(gè)詞語，就無緣下一輪。直到選出冠軍為止。我們一聽，非常的'驚訝，但是還是要面對(duì)。首先，一位工作人員先給我們介紹了機(jī)器怎么用，別到時(shí)候由于機(jī)器的原因本來寫對(duì)了，又因?yàn)闄C(jī)器淘汰了。這樣就非常的遺憾。

　　不知不覺，就輪到我了。我仔細(xì)的聽著出題老師的題目，第一輪的題目是：疲倦。我沒有仔細(xì)聽意思，但是我會(huì)寫這個(gè)詞語。電腦上出現(xiàn)田字格后，我就開始寫了。這個(gè)詞非常的簡單，并且學(xué)過，我用了30秒就寫完了。我修改了幾遍，爭取做到完美。在離時(shí)間還剩10秒的時(shí)候，我提交了。到裁判評(píng)判了，我正確了。我非常高興，爸爸媽媽也非常高興。

　　到了第二輪，我又上場(chǎng)了，不過這次可算是倒霉。我的詞語是：核算。我不知道有核算這個(gè)詞，我們一組四個(gè)人都不知道。所以我們不假思索的寫了：合算。結(jié)果一評(píng)判，是錯(cuò)誤的。我回教室之后李澤林還跟我說：同學(xué)們一看你提交了，就高興的喊：耶！結(jié)果一出來以后，全班同學(xué)一直發(fā)出了疑問：嗯？我笑了起來。回到家之后，爸爸說沒事，這個(gè)詞我確實(shí)沒接觸過，課本上也沒有。爸爸還說，我不是應(yīng)該在核算這個(gè)詞的這一組，應(yīng)該在下一組。哎，我錯(cuò)的好冤�。�

　　不過張雪霏同學(xué)不負(fù)眾望，闖到了第四輪還是第五輪我忘了。她的最后一輪詞語是：夸大其詞，同夸大其辭。她錯(cuò)的是一道很基礎(chǔ)的題，把其中間的兩橫寫成了三橫。不過能闖到這里，已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　這次比賽，讓我增進(jìn)了我的識(shí)字水平，同時(shí)我也看到了自己的不足。如果有這樣的比賽，我下次一定還要參加！

漢字聽寫作文篇2

　　每天，我們?cè)陔娨暽隙紩?huì)看到一個(gè)電視節(jié)目——聽寫大會(huì)。許許多多個(gè)哥哥姐姐都在這里比賽。我們前一個(gè)星期就知道了今天要參加比賽。我興奮不已。于是，熊老師每天星期四都給我們報(bào)聽寫，做好隨時(shí)“應(yīng)戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。終于，到了我們“一展身手”的時(shí)候了。

　　今天下午第一節(jié)課，幾位四年級(jí)的老師面帶微笑，從容地走進(jìn)教室。教室里突然變得鴉雀無聲，我們緊張得不敢張開嘴巴。這時(shí)時(shí)間仿佛靜止，就連心跳聲都可以聽到。此時(shí)的我顯得格外緊張，生怕寫錯(cuò)字。

　　漢字聽寫大會(huì)第一項(xiàng)比賽是認(rèn)字。為了公平起見，劉老師用點(diǎn)名器隨機(jī)點(diǎn)了三位同學(xué)。熊老師再點(diǎn)了兩位同學(xué)。膽小如鼠的許木子緊張得臉色蒼白，一看就是不敢去。于是，熊老師又點(diǎn)了膽大包天的唐朝睿，只見他昂首挺胸地走上臺(tái)，一副信心滿滿的樣子。

　　參加的人每個(gè)人認(rèn)讀十個(gè)詞，時(shí)間只有二十秒。有的讀得很多，有的.讀得很少，還有的同學(xué)沒有讀完就淘汰下去了……其中，我印象最深的當(dāng)屬余芳菲了。輪到她時(shí)，她一點(diǎn)兒也不緊張，非常淡定，居然一個(gè)詞也沒有讀錯(cuò)。贏得了我們熱烈的掌聲。

　　認(rèn)字大賽過后就是聽寫比賽。四年級(jí)的關(guān)老師報(bào)了第一個(gè)詞。聽了后，我想：完了，“吟”字忘了怎么寫。還沒等我想起來，老師就報(bào)了下一個(gè)詞。唉！時(shí)間不等人！只聽見劉老師斬釘截鐵地說：“停！”就要求我們必須交上去了。當(dāng)時(shí)，我想：完蛋了，這次好多字不會(huì)寫，又要考低分啦。

　　聽寫比賽結(jié)束了，漢字聽寫大會(huì)也完美落幕了。如果平時(shí)我勤奮看書，我就不會(huì)在這次比賽中輸?shù)萌绱藨K烈了。唉，真是可惜��！如果我多看看書，那我今天會(huì)不會(huì)沒有不會(huì)寫的字呢？

漢字聽寫作文篇3

　　小記者工作室和鏡湖區(qū)圖書館要聯(lián)合舉辦漢字聽寫大會(huì)了，聽到這個(gè)消息后我迫不及待的讓媽媽幫我報(bào)名參加，當(dāng)媽媽對(duì)我說報(bào)名成功了的時(shí)候，我開心極了，便開始積極的準(zhǔn)備，只要有空就拿起《新華字典》和《成語字典》進(jìn)行翻閱。

　　7月22日是第一輪初賽，下午一點(diǎn)半的高溫沒有能阻擋我們小記者參加比賽的熱情，大家都信心滿滿的來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。初賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：看拼音寫漢字和聽寫。

　　拿到卷子后，大家都開始緊張的答題，有的小記者露出輕松的表情嘴角不自覺地的上揚(yáng)，有的面露難色，而我則不幸的屬于后者，我發(fā)現(xiàn)很多詞語都是課外的.知識(shí)，還有一個(gè)詞語我都沒聽說過，我感覺自己快要崩潰了，還好進(jìn)入第二環(huán)節(jié)后，我覺得難度要減少了很多，大家也都露出了自信的笑容。

　　不久我就接到了決賽的入圍通知，每個(gè)年級(jí)的前六名選手晉級(jí)，這時(shí)我已經(jīng)給自己定下了決賽的目標(biāo)，爭取進(jìn)入前三名，媽媽也給我在網(wǎng)上找了好多復(fù)習(xí)資料，讓我好好準(zhǔn)備。

　　30日的下午決賽準(zhǔn)時(shí)開始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)還是看拼音寫漢字，工作人員一聲令下大家都開始奮筆疾書，我寫的很快，不到兩分鐘我已經(jīng)寫到了最后兩排了，這是有一個(gè)“l(fā)ian yi”把我攔住了，我記得四年級(jí)明明學(xué)過這個(gè)詞的呀，我左思右想終于寫出來了，這種感覺可真棒呀!

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)和上一輪有所不同是搶答環(huán)節(jié)，小記者們背對(duì)著大屏幕，在題板寫下答案后進(jìn)行舉手搶答，評(píng)委們根據(jù)搶答順序打分，我因?yàn)樽謱懙奶�，雖然都寫出來了，可一個(gè)也沒搶上，實(shí)在是太遺憾了。

　　雖然第二環(huán)節(jié)表現(xiàn)不佳，但我還是挺期待最后的比賽結(jié)果，希望自己能有個(gè)好的比賽成績。

漢字聽寫作文篇4

　　我們的母語是漢語，漢字博大精深，稀奇稀奇真稀奇，今天漢字要開聽寫大賽。

　　老師把我們分成8個(gè)小組，開始了，第一組傾城隊(duì)的選手走上了臺(tái)，結(jié)果，他的手氣背的不行，剛開始寫的不慌不忙的，到了后面，只聽見有人大叫：”寫錯(cuò)了，那是時(shí)的場(chǎng)面甚為壯觀，第一組“出師未捷身先死”

　　下面所有的選手都躍躍欲試的，現(xiàn)在輪到我們了，有位女將上場(chǎng)了，她的手氣是一流的，抽到了簡單的“舒服”這個(gè)字，所以我們這隊(duì)拿下了這幸運(yùn)的一分。

　　最可惜的'是勝利隊(duì)，他們的水平在我們這誰都知道，只可惜就失之毫里，謬以千里，錯(cuò)了一個(gè)點(diǎn)和撇。他們就和冠軍擦肩而過。

　　第一局除了我們隊(duì)，其余的各隊(duì)都全軍覆沒，雖然如此但我們也不敢掉以輕心，以更大的努力對(duì)待下一局的比賽。第二局開始，其他隊(duì)不甘落后，挺身而出，大家都打起十二分精神參戰(zhàn)，這第二局的競(jìng)爭更激烈了，各路選手個(gè)個(gè)都志在必得，準(zhǔn)備拼死一搏了，終于我們隊(duì)不敵其他隊(duì)，敗下陣來。雖然我們輸了，但我們懂得了：我們的漢字是我們的驕傲，中國文化博大精深，需要我們以后更努力地學(xué)習(xí)、去領(lǐng)悟。

漢字聽寫作文篇5

　　為了感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深，7月22日下午，我們來到了鏡湖區(qū)文化館參加漢字聽寫大會(huì)。本周進(jìn)行的是初賽，初賽通過以后，下周才能參加復(fù)賽，最后再參加決賽。

　　酷熱的天氣也沒能阻擋小記者們的腳步，13點(diǎn)左右，參賽的小記者們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。一二三年級(jí)被安排在文化館的二樓，四五六年級(jí)被安排在三樓。我來到三樓大廳，按著編號(hào)坐到了自己的座位上。這時(shí)我有一點(diǎn)小緊張，不知道聽寫的詞語是不是我們學(xué)過的，如果不會(huì)寫該怎么辦呢?媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，重在參與，盡力就好了!”

　　13點(diǎn)半，比賽正式開始了。初賽試卷由兩部分組成，第一部分是看拼音寫詞語，第二部分是詞語聽寫。由于要報(bào)聽寫，所以四五六年級(jí)分批進(jìn)行。文化館的老師先將我們四年級(jí)的試卷發(fā)了下來，我一看，拼音填詞共有20道題，寫著寫著，有幾個(gè)詞語我拼著感覺很熟悉，卻總是想不起來該怎么寫。想了很久，最后還是憑第一感覺將字填了上去，也不知道對(duì)不對(duì)。大約二十分鐘后，老師開始給我們報(bào)聽寫。聽寫一共只有十個(gè)詞語，還挺簡單的'，我全都會(huì)寫。再檢查了一會(huì)，老師就來收卷了。

　　交完卷后，我迫不及待地找認(rèn)識(shí)的小伙伴對(duì)答案，因?yàn)橛袃蓚€(gè)拼音填詞我實(shí)在想不出來，不知道寫得對(duì)不對(duì)。結(jié)果問他，他也不能確定。算了，正如媽媽說的，結(jié)果不重要，還是重在參與吧!

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