我寫(xiě)作文

時(shí)間：2022-07-15 17:07:06 寫(xiě)作作文我要投稿

精選我寫(xiě)作文錦集9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我寫(xiě)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選我寫(xiě)作文錦集9篇

我寫(xiě)作文篇1

　　大家好，我叫楊博宇，就要上五年級(jí)了，我的特長(zhǎng)是樂(lè)于助人。

　　我長(zhǎng)得很瘦，有著小小的眼睛，不濃也不淡的眉毛，小小的嘴巴，烏黑的頭發(fā)，高高的鼻子。

　　我的.特長(zhǎng)是樂(lè)于助人，記得有一次。我們班里有一同學(xué)的板凳中的一個(gè)螺絲釘?shù)袅�，板凳不能坐了，卻沒(méi)有一個(gè)人去幫忙。我看到這一畫(huà)面，連忙去幫忙找，經(jīng)過(guò)一個(gè)課間，終于找到了螺絲釘，并擰了上去。修好以后，那位同學(xué)非常開(kāi)心地說(shuō)："謝謝你幫我修好板凳�！蔽艺f(shuō)："沒(méi)什么的，都是同學(xué)，同學(xué)就該互相幫助、團(tuán)結(jié)有愛(ài)！”

　　我喜歡我自己，我要幫助更多的人。

我寫(xiě)作文篇2

　　暑假時(shí)，留的作業(yè)有一項(xiàng)是做一張關(guān)于名人讀書(shū)的手抄報(bào)，當(dāng)時(shí)我很蒙，不知道該怎么寫(xiě)。

　　以前放假的時(shí)候，媽媽都是先讓我寫(xiě)完作業(yè)才讓我玩，假如說(shuō)我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)就開(kāi)始玩了，那我的“小命”就可能“保不住”了。媽媽的宇宙無(wú)敵“獅吼功”就可能降臨到我頭上，媽媽開(kāi)靠個(gè)技能打了好幾次“勝仗”。

　　我剛想求助媽媽?zhuān)怯滞Ｗ×�。心想：媽媽要照顧妹妹，妹妹睡覺(jué)了以后還得做家務(wù)，根本沒(méi)時(shí)間休息，今天碰巧衣服和家務(wù)都沒(méi)有要做的，我就想讓媽媽休息一下午，剛好幾分鐘前媽媽把妹妹哄睡了但是這時(shí)媽媽來(lái)了，問(wèn)我怎么還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)明了事由，想讓媽媽休息。

　　但是媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不累。我可以陪你一起寫(xiě)作業(yè)�！逼鋵�(shí)，我知道媽媽很累，就從媽媽和眼圈上看的。

　　我連忙說(shuō)不用，讓媽媽休息一下，媽媽非得幫助我，只好讓媽媽幫助我了。

　　媽媽掏出手機(jī)一邊查資料一邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后有困難的時(shí)候找媽媽就行！”

　　有了媽媽的幫助，我的'“戰(zhàn)斗力”一下子就提高了數(shù)倍。我們搜到了關(guān)于名人讀書(shū)故事和以讀書(shū)成功的名人與關(guān)于讀書(shū)的名言警句。

　　我終于完成這項(xiàng)作業(yè)了，不，應(yīng)該是媽媽和我一起完成了這項(xiàng)作業(yè)，我非常感謝媽媽和我一起完成了這項(xiàng)作業(yè)，這項(xiàng)作業(yè)要是沒(méi)有媽媽的幫助，還真完不成作業(yè)呢，我非常感謝媽媽。

我寫(xiě)作文篇3

　　在我們班，有不少同學(xué)都把寫(xiě)作文當(dāng)成倒了八輩子霉才修來(lái)的“福分”，我卻視它為人生一大幸事之一。為什么？因?yàn)椋?/p>

　　寫(xiě)作使我思緒飛揚(yáng)。女孩們夢(mèng)想著能穿上灰姑娘的水晶鞋，男孩們則希望同火影忍者并肩殺敵。可是，這一切都不能實(shí)現(xiàn)，多可惜！于是，我想到了寫(xiě)作。作文世界無(wú)奇不有，想得到就寫(xiě)得出。瞧，我的思緒飛起來(lái)了：白雪公主的小人國(guó)歷險(xiǎn)記，木偶乘上了宇宙飛船……好一個(gè)夢(mèng)想中的奇幻世界！

　　寫(xiě)作使我善于溝通。記得一次，我跟好友鬧了別扭，還大發(fā)雷霆。幾天后，我十分懺悔，想道歉，可自尊心使我害怕她撕破情面。終于，我寫(xiě)了一份信，信中有許多我礙于面子說(shuō)不出的話語(yǔ)。我把信悄悄放進(jìn)她的課桌。很快，因?yàn)槟欠獬錆M真情的'信，使我們又成了無(wú)話不談的好朋友。以后，我便把嘴上說(shuō)不出的話寫(xiě)在信中與別人溝通。

　　寫(xiě)作使我懂得宣泄情感。當(dāng)我受到了很大的委屈又找不到人傾訴時(shí)，我會(huì)選擇寫(xiě)作，把心中的不高興全倒出來(lái)，寫(xiě)在紙上。望著密密麻麻的字，我會(huì)輕松許多：委屈都送給紙了，還有什么不高興的呢？我又嘻嘻哈哈，變成了一個(gè)“樂(lè)天派”。

　　因?yàn)閷?xiě)作使我思緒飛揚(yáng)，善于溝通，懂得宣泄自己的情感，所以：我寫(xiě)作，我快樂(lè)！

我寫(xiě)作文篇4

　　一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴著，將快樂(lè)的靈光撒遍大地；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在微風(fēng)的吹拂翻卷起黑色的波浪，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下顯得更加烏黑發(fā)亮。這就是我。

　　我是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。有一次，我讓爸爸陪我玩游戲。爸爸板著臉：“爸爸都四十好幾的人，還玩什么游戲呢？”“唉……”我失望極了。眉頭頓時(shí)往下掉。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，頭一甩，手一叉，反駁道：“只要每個(gè)人擁有一顆純潔、天真的童心，每個(gè)人都是小孩子，都可以玩呀！”“哈哈哈……全家都被我的俏皮話語(yǔ)給逗笑了。這就是活潑可愛(ài)的我。

　　我是個(gè)上進(jìn)好強(qiáng)的小姑娘。當(dāng)我碰到難題的時(shí)候，我會(huì)急忙向老師請(qǐng)教；放學(xué)的時(shí)候我常常跑進(jìn)圖書(shū)館，如饑似渴地閱讀起來(lái)。在書(shū)的海洋中步步前行，在知識(shí)的'王國(guó)中汲取快樂(lè)；當(dāng)同學(xué)的成績(jī)超過(guò)我時(shí)，我會(huì)拼命學(xué)習(xí)；我還會(huì)在做完功課后寫(xiě)些作文，改幾篇作文。這讓我在作文之旅上多跨了一步。這就是上進(jìn)好強(qiáng)的我。

　　我還是個(gè)熱心助人的小姑娘。在一次春游中，我班搭公交車(chē)。我找到一個(gè)位子坐了下去。這時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她顫顫巍巍地上了車(chē)。車(chē)子又開(kāi)起來(lái)了，老奶奶抓緊柱子站穩(wěn)了。突然，車(chē)子又來(lái)了個(gè)急剎車(chē)！老奶奶身子一斜，摔在人群中。我看見(jiàn)她的臉上寫(xiě)滿了驚惶。我從容走過(guò)去，攙扶起老奶奶，把她扶上我的座位。這時(shí)，全車(chē)人都向我投來(lái)了贊許的目光。這就是熱心助人的我。

　　我就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)、上進(jìn)好強(qiáng)、熱心助人的小姑娘。小朋友們，你們喜歡我嗎？

我寫(xiě)作文篇5

　　在小學(xué)時(shí)，我很自滿，總以為自己是最厲害的，不顧別人的感受，到了中學(xué)我開(kāi)始反思：我在別人眼中我是什么樣子的？于是我征詢(xún)了以下幾位的意見(jiàn)：

　　戶(hù)口�。盒彰鹸x，性別男，民族漢，出生日期1999年8月16日……

　　鏡子：我挺喜歡這個(gè)小子的，一是他長(zhǎng)得不錯(cuò)，瓜子臉，粗眉毛，小眼睛，塌鼻梁，大嘴巴。二就是他每天從我面前過(guò)都指著我說(shuō)“哇，這家伙好帥呀�。⒄f(shuō)得我都不好意思了。

　　貓：我恨你！你為什么要在夏天為我剃毛，還說(shuō)怕我熱，我會(huì)自己脫毛。而且你打碎了杯子說(shuō)是我干的，偷吃灶臺(tái)上的'菜也說(shuō)是我干的。害我挨了不少打。

　　本子：這人還不錯(cuò)，就有兩點(diǎn)不好。一字寫(xiě)得差，害我極不美觀。二是馬虎，因此讓我平添許多叉號(hào)，而且經(jīng)常把我弄得破破爛爛的，在我身上亂涂亂畫(huà)。不過(guò)他讓我得了許多100分，也不錯(cuò)了。

　　朋友：這人夠哥們，當(dāng)我什么東西丟失了，他總會(huì)幫我找，找不到還把他的東西借給我用。當(dāng)我有什么題不會(huì)時(shí)，他會(huì)耐心的講解。并且他很幽默，和他在一起，我總是笑口常開(kāi)，煩惱少少。和他借東西十分的方便。但他愛(ài)生氣，一次，我把他的一本書(shū)弄沒(méi)了，他幾天沒(méi)理我。不過(guò)每次都是他先和解的。

　　枕頭：他不喜歡洗頭，弄得我特別臟。當(dāng)他不高興就趴在我身上哭，一次他數(shù)學(xué)得了78分在我身上哭了大半夜。生氣時(shí)就拿我出氣。心情平靜了就抱著我又嘻嘻哈哈的了。

　　媽媽?zhuān)褐煨駯|他是我的心肝寶貝，他很懂事，從不要求我給他買(mǎi)玩具，買(mǎi)新衣服。只要買(mǎi)書(shū)。而且當(dāng)我下班回來(lái)，腰酸背疼，他都主動(dòng)幫我捶背，嘴還很甜，真是個(gè)好孩子。

　　啊�。窟@是我嗎？原來(lái)我是這樣的呀，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正錯(cuò)誤并做得更好。

我寫(xiě)作文篇6

　　記得上小學(xué)的時(shí)候就對(duì)作文很喜歡，那個(gè)時(shí)候作文課通常是兩節(jié)課連在一起上。九十分鐘的時(shí)間內(nèi)，我總是能在這規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，交給老師，而且作文的質(zhì)量還可以，每每被老師表?yè)P(yáng)，并當(dāng)作范文在班里宣讀。

　　于是就一直把寫(xiě)作文看做一件很輕松快樂(lè)的事情，是放松心情的好的手段。那個(gè)時(shí)候我總是想，如果每天都是作文課多好啊，我可以盡情發(fā)揮我的特長(zhǎng)，在同學(xué)面前挺直了腰板了。

　　看著有的同學(xué)兩節(jié)作文課過(guò)去了，卻才開(kāi)了個(gè)頭，而且還不停地咬著筆頭，抓耳撓腮的冥思苦想，皺著眉頭作出很痛苦的樣子。我總是很納悶，這有什么難的呢？不就是把平日里觀察的情景，再加上自己的體會(huì)，用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言寫(xiě)到紙上嗎？寫(xiě)作是多么快樂(lè)的事情啊。

　　但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)于寫(xiě)作的畏懼，如同我對(duì)數(shù)學(xué)物理的畏懼一樣。有的同學(xué)數(shù)學(xué)物理學(xué)得很好，可語(yǔ)文作文總是很糟，而我正好相反。于是我終于明白，這就是所謂的“難者不會(huì)，會(huì)者不難”的道理。每個(gè)人適合做什么，應(yīng)該是有點(diǎn)天分的吧。

　　由于寫(xiě)作是我的“強(qiáng)項(xiàng)”，所以也就很有信心地寫(xiě)。陸續(xù)地參加了一系列的作文競(jìng)賽，但最好的'成績(jī)也只是得過(guò)唐山市中學(xué)生作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，記得是得了一個(gè)筆記本和一支鋼筆。其他的作文比賽，也就是得個(gè)圓珠筆、鉛筆、作業(yè)本什么的作為獎(jiǎng)品。但這卻更增加了我的信心與勇氣了，因此這多年來(lái)就一直堅(jiān)持不斷地寫(xiě)些東西。

　　后來(lái)也有一些作品在的報(bào)紙上發(fā)表，寫(xiě)的一些理論文章也被一些雜志刊登。這總算是對(duì)自己寫(xiě)作的一種肯定吧，也是鼓勵(lì)我不斷創(chuàng)作的一種動(dòng)力。

　　朋友之中有寫(xiě)作愛(ài)好的人并不多見(jiàn)，有的時(shí)候有人就問(wèn)我，“你寫(xiě)這些東西干什么用呢？”我想了想，但卻說(shuō)不出我究竟為什么一直堅(jiān)持不懈地寫(xiě)下去，寫(xiě)下去。有個(gè)朋友笑著問(wèn)我：“莫非想當(dāng)作家嗎？”我聽(tīng)了之后很驚詫。因?yàn)槲矣X(jué)得我的水平差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，雖然有些個(gè)作品在報(bào)刊雜志上發(fā)表過(guò)，可這并不能代表我就有寫(xiě)作的天分，更不能說(shuō)明我能成為作家。

　　我于是對(duì)他們說(shuō)：“我只是覺(jué)得寫(xiě)作很快樂(lè)。寫(xiě)文章的時(shí)候就忘記了一切的煩惱，一切的憂傷，一切的哀怨。我覺(jué)得我在文字的海洋里猶如弄潮兒一樣挑戰(zhàn)風(fēng)浪，獲得快樂(lè)�！�

　　我覺(jué)得這個(gè)愛(ài)好雖算不上雅致，但總比喝酒抽煙打麻將好些。還有其他的諸如收藏、旅游、炒股等愛(ài)好，耗費(fèi)資金和精力不說(shuō)，又存在很大的風(fēng)險(xiǎn)。因此，我認(rèn)為看書(shū)寫(xiě)作是種很好的休閑與放松的形式，也比較適合我的性格特點(diǎn)。

　　夜深人靜，在電腦前把自己的思想與感受變成流暢的文字，在文字連成的海洋里暢游，是多么令人愜意與神往啊。在自己的文字里，我與其中的角色同喜同悲，感受人間冷暖，分享人生感受，激蕩思想火花。那個(gè)時(shí)候，我就是文字中的角色，就是文字里的觀眾，我忘情于文字里了。

　　我不知道這是個(gè)好習(xí)慣，還是壞習(xí)慣。但這并不重要，因?yàn)槲也桓缮鎰e人自由，不打擾別人休息，不偷窺別人私事，我在只是靜靜地坐在一個(gè)角落里，編織著自己的文字夢(mèng)。

　　我智商一般，水平不高，文才有限，斷寫(xiě)不出什么不朽的作品的，但這并不妨礙我對(duì)寫(xiě)作的喜歡與執(zhí)著。

　　嗚呼，沒(méi)有理由。我寫(xiě)作，我快樂(lè)。

我寫(xiě)作文篇7

　　時(shí)光飛逝，20年后，我長(zhǎng)大了，變成了一位偉大的發(fā)明家。

　　我在自己的工作室里研究著新的發(fā)明。這是一種“知識(shí)枕頭”。比如說(shuō)你要學(xué)習(xí)“分?jǐn)?shù)除法”，就把數(shù)學(xué)書(shū)翻到要學(xué)的那一頁(yè)，放在“知識(shí)枕頭”下面。等到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì)夢(mèng)到書(shū)上的.東西。這樣，即使在晚上也能學(xué)習(xí)，而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)器人來(lái)告訴我有客人來(lái)了，于是，我就進(jìn)入了大廳，原來(lái)，它是一個(gè)外星人，我吃下了新發(fā)明的“翻音草”，這樣，我就可以聽(tīng)懂它說(shuō)話了。外星人——查爾告訴我，它的朋友遇到了麻煩，需要我?guī)兔�。于是，我派了個(gè)“萬(wàn)能機(jī)器人”和“F式戰(zhàn)斗機(jī)”去了。

　　“呼呼呼”，“風(fēng)鈴機(jī)器”來(lái)提醒我了，是時(shí)候了，讓我來(lái)向你們介紹一下我的新發(fā)明吧！這可不是一項(xiàng)普通的發(fā)明哦，保證你看了之后會(huì)大吃一驚的。

　　這是一間屋子，名叫“知識(shí)房間”。這里有“作文面包”“數(shù)學(xué)漢堡”，還有“英語(yǔ)薯?xiàng)l”呢！這些可不是吃的，它們是可以小學(xué)生們提高學(xué)習(xí)水平的。

　　當(dāng)然，“知識(shí)房間”也不是什么人都可以進(jìn)去的。如果你是個(gè)心底善良的人，這里一定會(huì)歡迎你的。如果你是個(gè)壞蛋的花，測(cè)試器就會(huì)把你趕出去。

　　除此之外，我還發(fā)明了“膨脹車(chē)”、“飛行安全衫”、“指紋鎖”和“隱形機(jī)器人”，厲害吧！

　　正是我得意的時(shí)候，突然眼前一黑，感覺(jué)有一雙大手向我伸來(lái)，我“啊”的一聲掉進(jìn)了一個(gè)洞里，猛地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。

我寫(xiě)作文篇8

　　今天回家了，老師留的作業(yè)比較多，所以我要抓緊時(shí)間。

　　媽媽看了看我的作業(yè)，說(shuō)：“嗯，是有點(diǎn)兒多，還有點(diǎn)兒難。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，這次爸媽陪你一起寫(xiě)作業(yè)！”我聽(tīng)著，既有點(diǎn)兒驚訝，也有點(diǎn)兒驚嚇。我對(duì)爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)銈兇_定？我怕你們把我吵出心臟病。”媽媽捏了捏我的小鼻子。我拿著作業(yè)去了自己的臥室，爸爸媽媽也來(lái)了。爸爸?jǐn)?shù)學(xué)好，就先看了看我的試卷；媽媽語(yǔ)文好，就先陪我寫(xiě)語(yǔ)文。

　　爸爸坐在床上，媽媽坐在我的旁邊，我感覺(jué)真的很溫馨，很幸福！做語(yǔ)文的時(shí)候，有哪里不會(huì)的，我告訴媽媽?zhuān)瑡寢尵拖褚晃淮认榈腵老師一樣；耐心的教我。做數(shù)學(xué)的時(shí)候，計(jì)算算錯(cuò)了，爸爸就像一位嚴(yán)厲的老師，批評(píng)我，又鼓勵(lì)我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)說(shuō)：“哎呀，爸爸，我發(fā)現(xiàn)你變帥了，把我的眼睛都帥瞎了！”那時(shí)，我們便哈哈大笑。

　　做了差不多一個(gè)小時(shí)了，手很累，胳膊也很酸，趴在了桌子上。我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)液芾�，我不想�?xiě)了，我想出去玩�！边@時(shí)爸爸拍了一下桌子，我猛的一下，坐了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“這怎么能行呢？今天的任務(wù)今天完成�！蔽艺f(shuō)：“兩位帥哥美女，不要著急。小的我只是想去衛(wèi)生間�！�

　　聽(tīng)了我的話，爸爸可那我沒(méi)了辦法，只好放過(guò)我。在衛(wèi)生間我就看了一會(huì)兒平板，媽媽厲害了！居然知道，佩服佩服。我只好乖乖投降，拿起了筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽也一邊輔導(dǎo)我，一邊幫我檢查卷子。我終于寫(xiě)完了，爸媽看了看我，欣慰地笑了！

　　說(shuō)真的，我有時(shí)我著“麻煩父母”也真好。