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寫作作文

觀察寫作文

時(shí)間:2022-10-15 13:18:14 寫作作文 我要投稿

實(shí)用的觀察寫作文匯總10篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的觀察寫作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的觀察寫作文匯總10篇

觀察寫作文 篇1

  去年八月十五夜,豆吉運(yùn)來鴨更贊,

  今年八月十五夜,蓮霧人參果滿盤。

  西邊外公笑吟吟,東面Jordan惹人愛,

  星光閃閃月兒圓,明年嫦娥來人間。

  以前毛豆也叫豆萁,發(fā)音和吉祥如意的吉相近,運(yùn)來就是芋艿,外公剛從云南旅游回來,帶來了很多的新鮮水果,還有我從來沒有吃過的'人參果。Jordan是我表弟,今年還不到3歲,他爸是個(gè)蘇格蘭帥哥,他比他爸更帥,他上海話講的比我都好,當(dāng)然英語就更好了。白居易的詩歌通俗易懂,但是感傷比較多,那是因?yàn)槟菚r(shí)戰(zhàn)禍連綿,現(xiàn)在我們是太平盛世,以后還會更好。

觀察寫作文 篇2

  星期六早上,我寫完鋼筆字去廚房洗手。

  咦,水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了,它好像沒有骨頭,全身都是肌肉,身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子,頭上還長著兩對像天線一樣的觸角,只見它用扁平的像吸盤一樣的足,緩緩地向上蠕動,真是太奇妙了!我蹲下身子,用手指碰碰它的房子,它的身體感覺到了危險(xiǎn)的信號,馬上縮進(jìn)殼里,過了好長時(shí)間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了,我使勁戳它,蝸牛終于上當(dāng)了,它開始往前爬行,一對短觸角在它爬行時(shí)會一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測棒,仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的`小眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界。

  然而,更令我驚奇的是,蝸牛的行動十分緩慢,并且它在爬行時(shí)腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。后來,我從電腦上知道,這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力,有助于加快它的行動速度(雖然它還是很慢),還可以防止螞蟻等小昆蟲侵害它,真是一種自我保護(hù)意識很強(qiáng)的一種動物呢!我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊,嘿,蝸牛居然縮在房子里不肯露頭,直到我退到洗手間門口,它才會狼吞虎咽地吃起來,真是一只可愛的膽小鬼!

  媽媽告訴我,蝸牛是從買來的菜葉上帶來的,它不喜歡生活在我們家的廚房里,我就把小蝸牛送回了廣場的草地上,奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多,仿佛在對我揮手道別:“謝謝你,小主人!”不一會兒,小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的,但是觀察蝸牛讓我明白了許多知識,以后我還繼續(xù)留心觀察,發(fā)現(xiàn)身邊更多的驚奇。

觀察寫作文 篇3

  我家門前有一棵高大的棗樹,我非常喜歡它。

  春天,棗樹長出一片片小橢圓形的綠葉,一陣風(fēng)吹過小葉子搖動著,發(fā)出沙沙的聲音。不久,棗對長出了像米粒般大小的花蕾,黃色的棗花把棗樹點(diǎn)綴得猶如一把花雨傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去十分漂亮。

  夏天枝葉長得密密層層的,仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)茂密的枝葉里藏著一串串豆粒般大的綠色的小棗子。有些孩子嘴饞,路過樹邊,順便摘幾個(gè)放進(jìn)嘴,可是沒有甜味,只覺得滑溜溜的。

  秋天棗樹掛滿了一串串的由綠變紅的果實(shí),好像掛上了成百上千個(gè)精致的小燈籠。有很多顏色,有深紅的'、淡紅的、一半深紅一半淡紅的。有裂開縫的和不裂開縫的。隨便摘一顆棗子放進(jìn)嘴里都是蜜甜蜜甜的。

  冬天,一陣寒風(fēng)吹過,樹葉滿天飛舞,就像天上的仙女在灑花。樹上的葉子差不多都要掉光了,只剩下幾顆干了的紅棗。

  棗樹的外貌雖然普通,甚至有點(diǎn)丑,但是它給人們最香甜的紅棗,我愛棗樹。

觀察寫作文 篇4

  9月23日

  自從昨天種下綠豆,我就時(shí)刻盼著它發(fā)芽、長大?墒,綠豆不從人愿,我仔細(xì)的觀察了一天,發(fā)現(xiàn)綠豆除了因?yàn)槲樟怂,漲破了皮外,其他沒什么變化,這些“小懶蟲”還在睡大覺,做著自己的美夢呢!

  我真的想打消了觀察它生長這一個(gè)念頭。我的心想:小豆子呀小豆子,你何時(shí)才能伸開懶腰,何時(shí)才能生根發(fā)芽。

  9月24日

  今日清晨,沉睡的小豆子終于有了些起色。它長出了細(xì)小的嫩芽兒,像一個(gè)個(gè)小逗號。我靠近一聞,天啊,臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水,因?yàn)槲遗孪旅娴木G豆接受不到陽光,所以翻動了幾下,導(dǎo)致我的.手也臭烘烘的了。

  下午,小豆子終于發(fā)芽了,莖也長出來了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一個(gè)個(gè)五線譜的音符。通過這件事,我明白了什么都要去仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),只有發(fā)現(xiàn)才能知道事情的答案。

觀察寫作文 篇5

  家鄉(xiāng)的稻田隨處可見,我家屋后也有一大片的稻田。

  清晨,我睡醒,揉揉朦朧的睡眼,打開窗戶,一陣晨風(fēng)襲來,頓覺神清氣爽,遠(yuǎn)處,水田已披上綠裝,那剛插上的秧苗,一行行一排排,整整齊齊地立在水中,伴著微風(fēng)翩翩起舞,無憂無慮,盡情地沐浴在朝陽晨露中,稻田籠罩在一層淡淡的霧氣下,如仙境中的云霧飄渺,一層薄薄的水晶珠子鋪在秧苗的葉子上,在陽光的照耀下,像無數(shù)的珍珠在發(fā)出耀眼的光芒。有幾只早起的鳥雀在晨霧中飛翔,時(shí)而還伴隨著幾聲鳥叫,真的像的在演奏一曲稻田晨曲。那自由的樣子真叫人喜歡。

  不過幾個(gè)星期,秧苗長高了,長旺了,放眼望去,滿眼都是誘人的`綠色。已經(jīng)很難看到它們身下的田水和那窄窄的田埂,一片片狹長的葉子,尖尖的,像是一把把沖天的利箭。在葉從間,一根根筷子那么粗的稻稈是那么的引人注意,這時(shí)的稻稈已是一個(gè)懷孕的母親,正在孕育新的生命。再過一個(gè)星期,一根根稻稈上抽出一串串的稻穗,每一串稻穗上結(jié)滿了稻粒,大約有一百余粒,每一個(gè)稻粒上都有一朵白色的小花,那是稻花,低下頭去聞一下,似乎有縷縷芬芳飄入鼻中,味兒真美,我靜靜地聞了好一會兒,那滋味真好。剛長出來的稻粒是扁扁的,沒有米粒,只有一些米漿,那米漿像牛奶一樣,粘粘的。當(dāng)?shù)舅霃澫卵鼤r(shí),這時(shí)才有了米粒,托在手心上沉沉的。

  一陣風(fēng)吹過,稻田里掀起一層層的波浪,連綿起伏,不時(shí)傳來沙沙的聲音。稻穗像是在給我們打招呼,真有禮貌。看著這沉甸甸的稻穗,我仿佛看見農(nóng)民伯伯在田里除蟲、施肥的忙碌身影。收割機(jī)隆隆的轟鳴聲,輕快地唱著豐收的贊歌,大伯大媽,忙碌著運(yùn)送者裝得滿滿的谷子的糧袋,一路歡笑,一路飛奔。

觀察寫作文 篇6

  今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。

  今天到了花房后,我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我的們后面不同肥料的對比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我的們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對比試驗(yàn)了。

  我的們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去。花房里的伯伯給我的們做了分株的.示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我的和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

  最后我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。

  這時(shí),我的心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來!

觀察寫作文 篇7

  我家有一盆月季花,它一年四季都是一片蒼綠;貞浧饋恚(dāng)初這盆月季花是多么的矮小!經(jīng)過我細(xì)心的照料,月季花抽出了一根又一根的紙條,它奮力吮吸著一點(diǎn)一滴的營養(yǎng),逐漸,逐漸的,長高,長高……

  月季花的葉子小的時(shí)候是玫紅的,一點(diǎn)點(diǎn)長大,一點(diǎn)點(diǎn)變綠。葉子的邊緣有一排小小的刺,大概也是自我保護(hù)吧!只要你仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn),月季花的莖上也有許多小小的刺,你可別小看它!我就被扎到過一次,可疼啦!說完葉子和莖,就說花了吧!月季花的顏色有很多種,譬如說:大紅、玫紅、梅黃、紫紅……我家的是大紅色的,那花瓣滑滑的`,讓人越摸越想摸,不過你可別摸太多下,花瓣會受損的!

  前幾天,我的月季花又開了五六朵鮮紅的花,花朵上沾著幾滴雨珠。哦!那一朵朵嬌嫩的月季花,是我勞動的結(jié)晶。那一滴滴晶瑩的水珠,是我收獲的甘露。啊!月季花,你是沙漠里的綠洲,你是……

  月季花是我生活的一部分,一有空我就會觀察月季花,因?yàn),它給我的人生涂上了最初的底色!我喜歡月季花!一根又一根的紙條,它奮力吮吸著一點(diǎn)一滴的營養(yǎng),逐漸,逐漸的,長高,長高……

  月季花的葉子小的時(shí)候是玫紅的,一點(diǎn)點(diǎn)長大,一點(diǎn)點(diǎn)變綠。葉子的邊緣有一排小小的刺,大概也是自我保護(hù)吧!只要你仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn),月季花的莖上也有許多小小的刺,你可別小看它!我就被扎到過一次,可疼啦!說完葉子和莖,就說花了吧!月季花的顏色有很多種,譬如說:大紅、玫紅、梅黃、紫紅……我家的是大紅色的,那花瓣滑滑的,讓人越摸越想摸,不過你可別摸太多下,花瓣會受損的!

  前幾天,我的月季花又開了五六朵鮮紅的花,花朵上沾著幾滴雨珠。哦!那一朵朵嬌嫩的月季花,是我勞動的結(jié)晶。那一滴滴晶瑩的水珠,是我收獲的甘露。啊!月季花,你是沙漠里的綠洲,你是……

  月季花是我生活的一部分,一有空我就會觀察月季花.我喜歡月季花!

觀察寫作文 篇8

  我家有一棵我叫不出名字的樹,它就擺放在我客廳的角落里。

  它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭,從花盆里長出了一條條長長的藤條,繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié),就是沒有竹子那么整齊,而是這一個(gè)節(jié)凸出來一點(diǎn),那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤條,它們一個(gè)勁地向上爬,有的都已經(jīng)高過了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長,全部趴到了地上,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'孩子脫離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。

  現(xiàn)在我們來看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一起,從遠(yuǎn)處看,就像一片綠洲。走近一看,呀!瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢,就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看,上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩,好像一碰就會折斷。

  通過觀察,我自己發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會更加仔細(xì)地觀察樹木、植物,從中享受觀察的樂趣。

觀察寫作文 篇9

  竹是一種不開花的植物,它酥脆可口的竹筍,四季常青的竹葉,堅(jiān)韌剛勁的竹身,歷來被人們欣賞和喜喜愛。與梅、蘭、菊并稱四君子,它堅(jiān)韌的本性使人贊嘆。

  清朝的詩人鄭板橋則賦詩一首:

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。

  千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

  我曾看過一個(gè)故事,是關(guān)于兩棵竹子的故事。它講了其中一棵竹子經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的吹打,另一棵竹子則躲在屋檐下,身上一滴水也沒有。天長日久,那棵在屋檐下躲雨的竹子,漸漸地死了;而經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的竹子。這個(gè)故事告訴了我們,人的一生是要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),無論困難有多大,我們也必須要克服,要有活下去的信心。否則就像故事中的躲在屋檐下的竹子一樣,躲過了狂風(fēng)暴雨卻躲不過災(zāi)難,躲不過死亡。

  竹的.外觀也長得非常有特點(diǎn)。在剛勁的竹身上,刻著一條條規(guī)規(guī)矩矩的條紋,訴說著它的年齡與周期。竹子像一串奪目的項(xiàng)鏈,竹身是線,竹葉是翡翠。把它送給大地母親,感謝她多年來對自己的關(guān)心和照顧。項(xiàng)鏈戴在大地母親的脖子上,是多么地耀眼,是多么地奪目。遠(yuǎn)看,竹林猶如一片綠海,泛起了層層波浪。近看,竹林又像一把巨大的錐子,要把天空刺破似的。

  竹,平凡的竹;偉大的竹;奇妙的竹;美麗的竹。你的意志令人欣賞;你的美姿使人贊嘆;你的力量讓人稱奇。我喜愛你,竹!

觀察寫作文 篇10

  我家剛買了一只小烏龜,它身上有一個(gè)龜殼。那烏龜殼硬不可摧,可它那龜殼到底是用來干什么的?也不知道它為什么長在烏龜上!可我相信只要細(xì)心觀察,就會知道其奧秘的!

  在第2天,我把烏龜從水里拿了出來!在拿的一瞬間,它突然把身體縮了進(jìn)去!我又把它放到地上,它的頭就露出來了。我看了看它,它忽然用鋒利的鉆爪子向我狂暴的抓來。它像吃了辣椒一樣瘋狂。我的身手不錯(cuò),馬上跳了過去?伤鼌s往水盆里爬。原來它是想回到水里!我馬上跑了過去,又把它拿了起來這回跑不掉了吧。可我還沒說完,它就早已把身子縮回去了。這回我惱怒大火,用手來打它的殼,可只打了半分鐘,它的龜殼完好無損,而我的手卻紅彤彤的。難道這龜殼是用來保護(hù)它的嗎?我半信半疑。

  在第3天,我?guī)е鵀觚斎ス珗@玩。我把烏龜放到地上讓它練習(xí)爬動時(shí),一只大狗向他撲來。我本來想去保護(hù)烏龜?shù),但是大狗已?jīng)把烏龜咬住了。狗的'主人馬上跑了過來,把狗叫開,連忙向我賠不是。我傷心地看著烏龜,以為它死了。但是它的頭又伸了出來。那時(shí)我高興極了!

  看來我之前猜對了,它的龜殼就是用來保護(hù)它的!我終于破解了烏龜?shù)膴W秘了。

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