校園描寫作文六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的校園描寫作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

校園描寫作文 篇1

　　天天在校園，你可別以為校園看慣了沒什么新意。其實(shí)，你只要帶著發(fā)現(xiàn)的眼光去欣賞，校園時(shí)時(shí)處處都是一幅美景呢。

　　不信，讓我們一起看看校園的早晨吧！

　　清晨，小鳥在空中歌唱。小草的葉尖掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，像一個(gè)個(gè)銀色的小鈴鐺。微風(fēng)吹過，有的小草掛不住“小鈴鐺”了，“啪！”地掉到地上，投入了大地媽媽的懷抱里，沉沉地睡了。樹葉上結(jié)滿了銀霜，像葉子寶寶的白色棉襖，乒乓球臺(tái)也蓋上了一床白棉被……

　　“嘩，嘩……”校園的大鐵門打開了，等待開門的學(xué)生一下子沖進(jìn)校園，打破了原本的寧?kù)o。學(xué)生們放下書包，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩、有的在扔網(wǎng)球，有的在聊天，還有的在做游戲……連一些老師都被這歡樂的氣氛給感染了，也從沉悶的'辦公室里走出來(lái)，到廣闊的操場(chǎng)來(lái)晨練跑步。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們回到教室上早讀課�，槵樀淖x書聲像是有魔力一般，樹枝不搖了，嘰嘰喳喳的鳥兒不叫了，連校園外那些吵鬧的汽車不再按刺耳的喇叭了……

　　多么美好的校園之晨！

校園描寫作文 篇2

　　漫步校園，我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹的一處奇特的地方。

　　為什么一棵銀杏樹金黃金黃的`，已經(jīng)落了一小半，而另一棵卻仍是翠綠的呢？查完資料，我便知道了原因。原來(lái)，銀杏樹也是分公、母的。母銀杏樹會(huì)結(jié)出銀杏果，就像生寶寶一樣。她把自己全部的營(yíng)養(yǎng)都輸給了自己的“孩子”，為此她就比公銀杏樹葉子先黃。在公銀杏樹還是翠綠一片的時(shí)候，她已經(jīng)黃了一半了；當(dāng)公銀杏樹開始落葉時(shí)，母銀杏樹上的樹葉已經(jīng)屈指可數(shù)了。多么偉大的母愛呀！我不禁暗暗感嘆：銀杏樹竟然有人的母愛！

　　一陣微風(fēng)吹過，母銀杏樹的枝葉發(fā)出“颯颯”的聲音，奏出一首母愛之歌。

校園描寫作文 篇3

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，校園里一片歡呼。桃花開了，柳樹發(fā)芽了，到處是春色，美麗極了。

　　春姑娘來(lái)我們的校園了，瞧，校園里一片春色。往里面走，看，一個(gè)大花壇，花壇里面的花抽出了嫩芽，一片新綠，美麗極了。

　　往左走，會(huì)看見一個(gè)小亭院，里面的柳樹發(fā)芽了，抽出嫩綠的枝條，春風(fēng)拂過，柳樹枝條擺動(dòng)起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，就像一位亭亭玉立的美少女在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。

　　往右看，首先映入眼簾的是桃樹，桃樹開花了。桃花呈粉紅色，看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，一個(gè)個(gè)張開裙子，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)美麗的少女穿著粉紅色的衣裙，在風(fēng)中舞蹈，漂亮極了。對(duì)了，還有高大的楊樹呢！從遠(yuǎn)處望，楊樹挺著胸，就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士，威武極了！

　　往前走，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是一排冬青樹，冬青樹的`葉子綠綠的，顯得勃勃有生氣。冬青樹后面有一排楓樹，楓樹的葉子紅紅的，從遠(yuǎn)處看，就想一把燃燒的火焰。

　　往操場(chǎng)兩邊看，槐樹開花了，花朵是玫紅色的，一串串一串串的，看起來(lái)真像一串串的紅寶石。

　　看，這就是我們校園的春天，美麗嗎？

校園描寫作文 篇4

　　我們的校園叫八林子弟小學(xué)是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學(xué)手段先進(jìn)培育了一批又一批的人才。

　　走進(jìn)校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學(xué)大樓，它高大，雄偉，我們每天就在著幢大樓里讀書、習(xí)字。教學(xué)大樓兩側(cè)各有一個(gè)菱形花壇，每當(dāng)盛夏到來(lái)的時(shí)候，百花們就打扮的漂漂亮亮，來(lái)到這里爭(zhēng)奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花。。。。。。她們穿著各式的彩裙，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，黃的如金……真是美極了！再花壇中，最謙虛的要數(shù)害羞花了，你看它，白天從來(lái)不開放，只是緊緊的合攏，而到夜晚的時(shí)候它才盛開，好像不好意思讓人們看到它的美麗似的，我想這就是它叫害羞花的原因吧！而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無(wú)暇的地瓜花了，白地瓜花的花瓣重重疊疊，真可謂是百花之王呀！走進(jìn)花壇，一股誘人的清香撲鼻而來(lái)，看！小蜜蜂唱著小曲，挎著籃子來(lái)采蜜了，這清香還把小蝴蝶引來(lái)了，它們?nèi)�五成群，玩得多開心呀！這花壇便成了小蜜蜂的天地，小蝴蝶的樂園�；▔�的兩側(cè)是一排高大挺拔的大柳樹，它們個(gè)個(gè)枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看，微風(fēng)吹來(lái)，多么像仙女的`長(zhǎng)發(fā)呀！走近了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們是一個(gè)綠陰大傘，為我們遮擋了陽(yáng)光。校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草，蘭草的后面是一人多高的圍墻，我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹等植物，不僅可以供我們欣賞，還可以美化校園環(huán)境。

　　��！我們的校園多么美麗，我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到自豪！

校園描寫作文 篇5

　　我的校園是個(gè)美麗的地方，那里的景物都令我印象深刻。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大廳。大廳里銀色的柱子，就像一位位威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。旁邊的墻上有教學(xué)明星和獎(jiǎng)杯臺(tái)。順著走廊往里走，就是第一座教學(xué)樓了。無(wú)論是早上還是中午，都能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓前面是中小院，一下課，就會(huì)有大批的.學(xué)生到這里玩。繼續(xù)往前走，就是第二座教學(xué)樓。這座教學(xué)樓漂亮極了，墻壁上的畫把潔白的墻壁點(diǎn)綴地那么和諧、自然。放眼望去，就是我最喜歡的地方——寬闊的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)可大了，大得全校所有人站在那兒都不覺得擁擠；操場(chǎng)可有趣了，上面矗立著籃球架，下課男生可以去打籃球，同學(xué)們還可以在操場(chǎng)玩各種各樣的游戲，因此，一下課，操場(chǎng)上到處都充斥著歡樂的笑聲；操場(chǎng)可美了，西邊有一棵棵大樹，東南角還有植物園。

　　說(shuō)起植物園，那里的景色也很美。植物園里有花有草有蔬菜，品種齊全，綠茵遍地，生機(jī)勃勃。春天剛剛到來(lái)，植物園里的草就已經(jīng)探出了腦袋，正在溫暖的陽(yáng)光下盡情地伸著懶腰。小花也正含苞待放，只等陽(yáng)春三月綻開美麗的笑臉。蔬菜也不甘示弱，已經(jīng)露出了小腦袋。走在植物園的鵝卵石小路上，享受著溫暖的陽(yáng)光，陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的。我欣賞著植物園的美景，心情很舒暢。此時(shí)此刻，我感覺小草在向我點(diǎn)頭，花兒在向我微笑，旁邊的大樹在向我招手問好。仿佛走在畫中一般。

　　我愛校園的美景！更愛我的校園！

校園描寫作文 篇6

　　今天，李老師帶著我們?nèi)�班人一起在校園里找春天。

　　我們先走下教學(xué)樓。首先，映入眼簾的是一片綠油油的草地，我們從遠(yuǎn)處望去，就像一片草的海洋，真美��！突然，調(diào)皮的風(fēng)兒來(lái)了，它一吹過這片草地，這些草就開始“跳舞”了，它們迎著風(fēng)搖擺著，就像是綠色的“海洋”起了“浪”了。瞧！那幾只正在草地上休息的鳥兒給這一片草地增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　我們走啊走，來(lái)到了植物園。我們一眼就望到了在枝頭上綻放著的桃花，桃花紅紅的，就像一團(tuán)正在燃燒著的火焰。我們還聽說(shuō)桃花有一個(gè)叫“報(bào)春使者”的稱號(hào)，真有趣！

　　接著，我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎，就看見了燦爛的玉堂春。當(dāng)一夜過后，你就可以看見長(zhǎng)著玉堂春的地方滿地花瓣，真是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”��！

　　我們繼續(xù)向前走，看見了花壇里的矮樹。這里一片新綠，矮樹個(gè)個(gè)都精神抖擻地抬起它們的頭，給春天增添了無(wú)限的色彩。

　　最后，我們來(lái)到了木棉樹旁。木棉樹上都結(jié)了花骨朵，真美啊！木棉樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣，挺直了腰，堅(jiān)守在我們的校園里。

　　這時(shí)，春雨悄聲無(wú)息地下了起來(lái)，它滋潤(rùn)著大地。春雨就這樣落著柳樹發(fā)芽了，桃花開了，木棉樹長(zhǎng)出了花骨朵，萬(wàn)物都復(fù)蘇了！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了起來(lái)，在我們回教室的.時(shí)候，我們聽見了同學(xué)們歡樂地游戲聲，還聽見了小鳥的唱歌聲，他們的聲音匯成了一曲好聽的音樂，這不就是春天的交響曲嗎？

【校園描寫作文】相關(guān)文章：

描寫校園的作文01-13

描寫校園風(fēng)景的作文12-18

描寫校園風(fēng)景作文01-30

描寫校園景色的作文02-07

描寫美麗的校園作文02-19

描寫校園景物的作文03-03

描寫校園的作文優(yōu)秀04-12

描寫校園的回憶作文06-05

精選描寫校園作文三篇05-24

精選描寫校園作文10篇05-25