關于場面描寫作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的場面描寫作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
場面描寫作文 篇1
一個陽光明媚的早晨，公園里可美了！
看看遠處有一座座小山。公園的中央有一個小湖，小湖中間一間小亭子�？唇幱校阂豢每玫�'柳樹。小朋友丁丁、小花、東東、笑笑。東東說：“我們玩什么好呢？”小花回答：“我們比賽跑步吧�！逼渌∨笥讯纪狻Ｋ运麄冮_始了跑步。再看一下他們旁邊的老爺爺正在練劍，沒練多久就停下了，他在看什么呢？原來他在看一位練拳的老爺爺。這時美妙的歌聲從旁邊傳來，原來有兩位叔叔在唱歌。
公園的早晨真熱鬧！
場面描寫作文 篇2
在一個風和日麗的下午，小伙伴們來到一塊空曠的草地上。把一堆書包擺成球門的樣子，不用說也知道，他們肯定要在這里進行一次激烈的足球賽!
比賽開始了，雙方氣勢磅礴，吸引了許多觀眾，看起來就像兩個國家的球隊的終極對決!
一眼望去，整個球場最引人注意的就是那個小光頭男孩了，他的膝蓋纏著紗布，顯然就是在上一場比賽中受了傷，令人敬佩的是，他不但沒有退縮，而且忘記了疼痛，勇敢地邁出了這一步，可見他對足球的`熱愛!他兩眼直視前方，紋絲不動，表情極其嚴肅。
站在他后面的穿紅衣服的小男孩，挺著個大肚子，從他那炯炯有神的眼神就知道他也是十分熱愛足球!他本來是坐在觀眾席的，但他耐不住性子，闖到比賽場地，好把賽況看得一清二楚。
觀眾席上，有一個小男孩抱著自己的弟弟，正在專心致志地看著比賽的進展。他們旁邊的黃頭發(fā)男孩正在探著腦袋觀看，生怕別人擋住了他。在他旁邊的戴著紅色蝴蝶結的小女孩由于看不清前面的狀況，于是就索性站了起來!在他一旁的女孩可沒那么對足球感興趣，她漫不經心的看著，因為她只是在等爸爸和弟弟回家。而她的弟弟似乎不會那么快回家的，因為已到了關鍵時刻，他就緊握拳頭，眼也不眨一下。
他們的爸爸好像看到了自己童年時的影子，臉上露出了微笑，畢竟就只有他一個大人在觀眾席上，其他都是小孩子。
這真是一場精彩的足球賽啊!
場面描寫作文 篇3
快樂作文的課堂上怎么發(fā)出跳繩落地“啪啪”的聲音？原來是在舉行一場別開生面的跳繩比賽啊！
為了公平起見，我們采取隨機抽簽的方式。班上的人分成三組，每組五人，在一分鐘內跳的次數(shù)最多的，就是這組的小組冠軍。
這時候有的同學已經開始操練上了，還有的同學在做熱身運動，個個都精神抖擻，斗志昂揚的樣子。“準備好了嗎？”老師問。大家異口同聲的回答：“準備好了！”“這好，我們現(xiàn)在就開始了”。老師說完，一聲令下，第一組的同學，鄭晨宇就使勁的揮舞著雙臂開始跳起來。
繩子從他的頭頂上一閃而過，周而復始的形成了一個彩色的圓圈。他跳得很快，？影閃閃，讓人看了眼花繚亂，他還真是身輕如燕啊，好像腳下生風了一樣懸浮在空中。
輪到我跳了。我拿起繩子學著他們的樣子開始揮舞起來，一下，兩下，沒跳多久，我就累得氣喘噓噓了。繩子在我眼前閃來閃去，我的腳步也越來越沉，像是綁了一個沙袋在腳上，我的跳繩速度明顯的越來越慢。我感覺時間過得真慢，真想快點停下來。剛想到這兒，就聽到老師說：“還有十秒鐘”聽了以后，我又高興又著急，高興的`是可以停下來歇歇了，著急的是我跳的次數(shù)還沒有趕上他們的。
這時候我忽然感到心急如焚，焦急萬分，于是我變用盡全身力氣，加快了速度，一口作氣跳了好幾下，累得我上氣不接下氣，時間到，我終于舒了一口氣，坐在這里起不來了，呵呵，我的樣子逗得大家笑了。
張旭彥跳得最慢，繩子好像很不聽的話，他跳一下，停一下，繩子不是纏到他腿上，就是纏到他脖子上，最后才跳了20下。
這個游戲真好玩。當然這也是一項體育項目，不是一早一夕練就的。不管怎樣，今天我真的很高興。以后我一定要多加練習跳繩，不管練習本領，還能鍛煉身體。
回到家我跟爸爸媽媽在舉再一次跳繩比賽，我相信我一定跳得很好！
場面描寫作文 篇4
“砰”！發(fā)令槍響。剎那間，運動員們像離弦之箭飛出去。只見他們一個個昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關，健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地，他們拉開距離，但是你追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，同學們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過一浪。
“戴柏楊，加油！戴柏楊，必勝”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢！你看，他快速地擺動雙臂，兩腳生風，一直處于領先地位。我心里得意地想著：這群“小菜鳥”們遇到戴柏楊可要慘，戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的！終點近在咫尺，10米8米5米1米，就在這千鈞一發(fā)之際，戴柏楊滿臉漲得通紅，使出渾身解數(shù)，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過的'閃電，“嗖”地一聲一馬當先地沖過終點線
“耶！”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍 。
場面描寫作文 篇5
風箏比賽開始了，五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍的天空。嘿！風箏的'式樣可真多，有“馬褂”、“單腳燕”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“孫悟空”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多艷麗，它好像在驕傲地說：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰也比不上�！蹦憧茨呛锿酢皩O悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍放金光，扶搖直上。其中，王衛(wèi)民扎的：“黃馬褂”放得最高。他沉著、冷靜，時而慢慢向后退，時而使勁向后拉。風箏好像領會了主人參加比賽的心情，越飛越帶勁。
場面描寫作文 篇6
盛事十年歡慶，群英薈萃今朝。
20xx年11月14日，當日歷翻到這一頁時，我們眼中盛滿的期待早已悄然溢出，化作慶祝，化為歡呼。這一天，野中舉行了十年難得一見的田徑運動會。這屆運動會也是建校以來規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多的運動會。
在早晨八九點鐘太陽的注視下，開幕式莊嚴而有序地進行。兄弟學校代表致辭祝賀，縣領導講話寄予期望。校長提出建議與意見后，校園集體舞表演與擒敵拳展示將氣氛推向高潮。青春的舞步飛揚，青春的吶喊豪壯。這一刻，青春的絢麗定格。
運動會歷時三天，時間雖短，值得銘記的感動卻太多太多。
賽場上，運動員們流的是汗，是血，但沒有淚。預備，沖刺，那速度是激情；助跑，起跳，那距離是活力；投擲，落地，那弧線是拼搏。運動員們用他們的'力量、風度詮釋什么是青春斗志，什么是體育精神。
賽場外，志愿者無私奉獻自己的熱忱，臉帶真摯笑容，溫暖他人。裁判員的公正裁決，保衛(wèi)工作者的恪盡職守，播音員的激情報道都是這個季節(jié)最靚麗的風景線。
運動會雖已結束，但感動、震憾卻在心中，在心靈最深處最溫暖的角落給我們以冬日陽光般的觸動。
聽，青春的口號還在激蕩：“青春無悔，逐夢揚威！”
場面描寫作文 篇7
冬天，寒風呼嘯，我和弟弟坐在外公家的大門口。遠處的小山上，松樹被凍得發(fā)青，在冰冷的山間生長著。門外的土地上，鞭炮的碎片散落了一地。正在這時，鄰居家的老爺爺扛著一把鐵叉走了出來。
“爺爺，你干嘛呀？”弟弟問道。“去燒玉米稈，你倆去不？”爺爺笑瞇瞇地說。“好，我們去！姐姐快跟爺爺走！”弟弟興奮地對我說，拉著我的手就跟爺爺走。
爺爺領著我們來到離外公家不遠的空地上，這片空地上有收好的玉米稈。爺爺拿出打火機，點燃了一把玉米稈�；鹧嫜杆偻虥]了玉米稈，金黃金黃的'玉米稈被燒得變了顏色，火堆中的玉米稈不停地發(fā)出噼里啪啦的響聲，像鞭炮一樣。
弟弟盯著這堆火對我說：“姐姐咱們燒烤吧！”我問：“你的意思是說，咱們用這火來烤我們剛采的蘑菇？”“對呀，姐姐求求你了，你進屋去偷幾個蘑菇吧！”“不行，你的主意，你去實施！”“姐姐，最好的姐姐，你幫幫我吧！”“不行！”我假裝生氣地說�！昂媒憬�，漂亮的姐姐，你就幫幫我吧！”在弟弟的再三懇求下，我只好答應了。
我躡手躡腳地溜進屋，偷拿了五個蘑菇。剛走到門口，媽媽進來了，我們剛好走了個面對面。媽媽問：“你干啥呢？”我慌慌張張地回答：“沒……沒……沒什么！我就進來看一看！”說完我趕緊一側身子從媽媽身邊溜了出來。
弟弟正在忙著保存那僅剩的一點火種，忙得不亦樂乎。他從稍遠處找來了許多玉米稈，放在好不容易留下那一片火種上。弟弟又找來兩根細樹枝，讓我把蘑菇穿到樹枝上。穿好蘑菇后，我們就開始烤蘑菇了。這時我又冒出一個點子，我對弟弟說：“我去廚房偷點調料！”弟弟問：“什么調料？”我說：“油不好拿，只能偷點鹽出來了�！�
我再次踏上了“偷”的旅程。推開廚房門，媽媽這時正在做飯，看我進來了就問：“你干嘛？”“我要點鹽�！薄耙}？要鹽干嘛？”“不干嘛�！闭f著我就抓了一把鹽跑了出來。好險呀！我把鹽遞給弟弟，弟弟就往半生不熟的蘑菇上撒鹽，然后接著烤。烤了一會兒，弟弟遞給我一串，說：“姐，你嘗嘗！”
我倆就坐在門口，一人一串蘑菇，邊吃邊欣賞著馬上要落山的夕陽！
場面描寫作文 篇8
陽光明媚得一天，我們三（1）班和三（3）班進行了一場激烈得足球比賽。
操場上，運動員們正做著各自得熱身運動，有得壓壓腿，有得跑跑步，也有得一邊聊天一邊輕輕跳著，都躍躍欲試。而場邊得啦啦隊員們也沒閑著，舉牌子得，甩鈴鐺得，吹喇叭得…熱鬧非凡。
裁判員一聲令響，激烈得比賽開始了。全場得目光都投向了那只足球和搶球得隊員，只見我班得鐘程在帶球，他一邊向前踢，一邊防著對方球員來搶，尋找機會傳球給更前面得王宇新，機會來了，他用力一腳，球飛出去了，啦啦隊員激動地伸長脖子，大喊加油，可惜球在快要落地時被對方搶走了，經過多次掙奪，球又一次被我方隊員控制，這一次是趙凱霆帶球，他靈巧地帶球左躲右閃，離球門越來越近了，好幾個隊員跟在后面想奪過球，但是他得速度很快，甩掉了對方隊員，在離球門大約有十米處， 趙凱霆猛地一踢，球象離弦得箭一般朝球門飛去，還沒等守門員反應過來，球已經乖乖地躺在了球門里，隊員們沖過去，興奮地抱住了趙凱霆，全場響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲，喇叭聲，多么寶貴得一分��！時間很快過去了， 裁判員吹響了比賽結束得哨聲，我們最后以二比一贏了三（3）班，大家圍著得意得隊員們，開心極了。 沈旭騫
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