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身邊的榜樣作文（精選92篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的身邊的榜樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的榜樣作文 篇1
江佳晨個(gè)子不高，只有1米43，在同學(xué)里是個(gè)矮個(gè)。身材瘦瘦的，看上去是個(gè)十足的小不點(diǎn)；白白凈凈的臉上，一雙黑黑亮亮的眼睛，看上去炯炯有神；小巧玲瓏的`翹鼻子，特別愛(ài)笑紅潤(rùn)的嘴唇，一笑就露出一排潔白的牙齒。
一頭烏黑蓬松的短發(fā)，看上去神采飛揚(yáng)，她還是我的好朋友呢!不要看她長(zhǎng)得像個(gè)男孩，其實(shí)她做起事來(lái)可細(xì)心啦！做出來(lái)的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次，我看見(jiàn)他坐在教室的位子上，手里拿著一根繩子，神情專(zhuān)注的在世做著什么東西，于是我跑過(guò)去看著他做，只見(jiàn)她左手的大拇指和食指張開(kāi)撐著繩子，接著用右手食指捏著一根細(xì)細(xì)的黑色身子的一頭，從虎口穿了過(guò)去，然后捏著繩子的另一頭穿呀！穿呀！連我待在他邊上都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，看他的動(dòng)作像個(gè)熟練的技工，一穿就劃出一道弧線，最后繞了幾圈，用小指用力一拉。哇！一件藝術(shù)品嶄新“出爐”啦！哇！編得多整齊呀！黑色的長(zhǎng)方形一個(gè)一個(gè)花型挨得都那么緊湊。編得像細(xì)麻花一樣。
我在一旁看著贊嘆不已：“你編得太好了，我真佩服你，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)！”
身邊的榜樣作文 篇2
我身邊的榜樣是董馨茹，大家知道為什么嗎？因?yàn)樗谏鐣?huì)課上做的一件事讓我很感動(dòng)。
我正在認(rèn)真畫(huà)畫(huà)時(shí)，把本子稍稍向前挪了一下下，只聽(tīng)“撲通，啪嗒”兩聲。我低頭一看，原來(lái)是書(shū)本和筆筒蓋掉地了。前排的董馨茹好像被書(shū)和蓋子掉地的聲音給嚇到了，她回過(guò)頭看了我一眼。唉，為什么呢，早知道就不挪本子了。要知道，我們可只有80—100厘米的間隔給我們坐，這個(gè)距離撿東西需要九牛二虎之力。董馨茹沒(méi)有轉(zhuǎn)回去，她要干什么呢？她的動(dòng)作回答了我。她輕輕彎下腰，使勁伸著胳膊，終于碰到了一點(diǎn)點(diǎn)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拖了出來(lái)，最后艱難地爬了出來(lái)。因?yàn)榈厣虾芘K，她還特意拍了拍我本子上的灰。她抬起頭沖我微微一笑，我也笑著對(duì)她說(shuō)：“真是太謝謝了，董馨茹！”董馨茹卻說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的！”
這些話深深地刻在了我的心里，我也多次為看到有困難的`同學(xué)視而不見(jiàn)而感到愧疚。我原本冰涼的心，被這一件小事、一個(gè)微笑，給變暖了。從此以后，我把“這是我應(yīng)該做的”這句話作為了我的目標(biāo)。( )
是啊，幫助他人的力量是強(qiáng)大的。我也要學(xué)習(xí)董馨茹把樂(lè)于助人的精神從生活中的小事做起，把樂(lè)于助人的精神從小事中傳播出去。希望我們的社會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)心。
身邊的榜樣作文 篇3
在我的心目中媽媽是我心中的榜樣，雖然有時(shí)她會(huì)很?chē)?yán)厲，但她會(huì)教我怎么做人。
媽媽對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)總是很關(guān)心。帶著一天的疲勞下班回來(lái)的她，又在廚房奮戰(zhàn)。飯桌前我們的歡笑，使媽媽感覺(jué)什么勞累都沒(méi)了。我們長(zhǎng)大后，每當(dāng)放假，她就讓我站在一旁，看著她做飯。“要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的'能力，不能靠父母養(yǎng)活一輩子呀！”媽媽這樣對(duì)我說(shuō)。第一次做飯，第一次炒菜——雖然那都已成了全家的笑料，但我總算學(xué)會(huì)了。
有一次，朋友一支筆落在了我家，我覺(jué)得那支筆很好看就沒(méi)告訴她，我自己把這支筆收了起來(lái)，可當(dāng)媽媽看見(jiàn)我用這只筆寫(xiě)字時(shí)，頓時(shí)皺起了眉頭，好奇的問(wèn)：“這筆是你買(mǎi)的嗎？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”我忐忑地說(shuō)：“這支筆是朋友落在這里的，我覺(jué)得很好看就自己拿著了�！眿寢屌瓪鉀_沖的說(shuō)：“不能隨便拿人家的東西，你喜歡什么東西爸爸媽媽可以給你買(mǎi)，如果你拿別人東西，別人會(huì)非常傷心。”從此以后我再也沒(méi)有拿別人的東西。
夏日朦朧的月光下的交談，耳邊清晰的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)淮未危槐楸榈亟探o我怎樣去做人、做一個(gè)能夠發(fā)光發(fā)熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。
身邊的榜樣作文 篇4
我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的人，但是最值得我學(xué)習(xí)的是我的爺爺。
我的爺爺是一位退休的小學(xué)老師。他的個(gè)子很高，還有雙炯炯有神的`眼睛。他教過(guò)的學(xué)生遍布全國(guó)各地，每年春節(jié)，他的學(xué)生都會(huì)來(lái)看望爺爺。爺爺對(duì)自己很節(jié)約，經(jīng)常穿一件洗的泛白的藍(lán)色外套。但爺爺對(duì)貧困山區(qū)的孩子很大方，經(jīng)常買(mǎi)一些文具、書(shū)本寄給需要的孩子。
爺爺是一位熱心的人。有一次鄰居王叔叔的兒子小亮生病了，他爸爸去上班了，家里沒(méi)有人，他就跑到我們家來(lái)說(shuō)：“爺爺，我好難受……"還沒(méi)等他說(shuō)完，爺爺就把他背到背上，快速的跑向醫(yī)院。等一切安頓好后，才給他的爸爸打電話說(shuō)：“你能來(lái)醫(yī)院?jiǎn)幔啃×辽×�。”他的爸爸急忙趕到醫(yī)院。后來(lái)小亮痊愈，王叔叔帶著小亮來(lái)家里玩，爺爺熱情接待了他們，還說(shuō)以后有事都找他。
他就是我的榜樣—爺爺。
身邊的榜樣作文 篇5
每個(gè)人心中都有自己的榜樣，我心中的榜樣不是什么大明星，而是，我的組長(zhǎng)——王若男。
她是非常喜歡讀書(shū)的同學(xué)，我給她一本新書(shū)，她就愛(ài)不釋手的拿在手里，生怕丟了。下課鈴響了，她就拿起課外書(shū)，就看得十分入迷。感覺(jué)她好像已經(jīng)進(jìn)入了另外一個(gè)書(shū)世界似的，她坐在那里紋絲不動(dòng)的在看書(shū)。
她還是個(gè)愛(ài)幫助別人的學(xué)生，一旦別人有些題不會(huì)了，都會(huì)去請(qǐng)教她，只要她會(huì)的，她就會(huì)毫無(wú)保留的`去教別人，她用自己的耐心，去指導(dǎo)每一個(gè)同學(xué)，一邊在草稿紙上寫(xiě)著自己的方法和思路，一邊給同學(xué)們講解，教到別人會(huì)為止，我也請(qǐng)教過(guò)她許多問(wèn)題，她就不厭其煩的給我一一解決，這就是我的榜樣。
我與王若男成為了好朋友，我們無(wú)話不說(shuō)，可是，我有一句話至今沒(méi)有告訴她，那就是我在心里暗暗地把她當(dāng)成了我的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇6
我身邊的榜樣有很多，但是惟獨(dú)一個(gè)很特別，我很想和她在一塊學(xué)習(xí)，不知怎么回事，我們卻玩不到一塊去，我想盡辦法和她討論問(wèn)題，終于成功啦！ 她就是我們班的班長(zhǎng)，也是我的'同桌——楊麗莎。
她學(xué)習(xí)非常的用工，老師剛布置的作業(yè)，我們甚至還不知道在哪？可人家早就復(fù)習(xí)過(guò)啦，也早寫(xiě)完啦，看人家那種精神，以后不正是清華北大的料嗎！
她的家境不是太好，也不是很好，只是一般般而已了，她的媽媽不認(rèn)字，她也不用她媽媽管，成績(jī)自動(dòng)就上去啦！為什么人家學(xué)習(xí)就那么好？因?yàn)槿思視?huì)自己給自己上課，自己管住自己……只要這樣，很多人的成績(jī)都會(huì)上去的，只不過(guò)看你學(xué)不學(xué)啊。
班里沒(méi)有比她再這樣用功的人啦，我經(jīng)�？粗鴹铥惿墒裁�，我就干什么，就是時(shí)不時(shí)的，還是控制不住自己，經(jīng)常會(huì)管不住自己，但是楊麗莎自己有自己的分寸，學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間，玩多長(zhǎng)時(shí)間，自己早就計(jì)劃好啦！如果我也能這樣就好啦。我要看其身邊的每一位榜樣，特別是楊麗莎。
你身邊有沒(méi)有榜樣啊?如果有，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)和我們一起分享！
身邊的榜樣作文 篇7
在我的許多親朋好友之中，有一位同學(xué)，他的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)非常地優(yōu)異，他就是和我一塊兒從一年級(jí)到三年級(jí)一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)——韓旭。
令我印象最深的，還是他的朗誦了。因?yàn)樗险n專(zhuān)心聽(tīng)別人怎么讀的，下課認(rèn)真練習(xí)，所以他的朗誦這么好。
有一回，上著語(yǔ)文課，老師讓他讀《狼和鹿》這一篇課文。他開(kāi)始讀了，他讀的抑揚(yáng)頓挫：他的聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。他讀的時(shí)候神態(tài)自若，讀的很好。像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，教室里立即飄滿(mǎn)了他那鄭重的音韻。
他寫(xiě)的字也特別好，老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)他，還時(shí)不時(shí)“請(qǐng)”他到講臺(tái)上板書(shū)課文題目。他寫(xiě)的`字認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃、工工整整，有板有眼，就像一個(gè)個(gè)士兵在看著我們，矗立在那里。他寫(xiě)的字就像刻在石碑上的一樣。
我佩服他，佩服得五體投地，我也要像他學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的同學(xué)——韓旭。
身邊的榜樣作文 篇8
孔子說(shuō)過(guò)“三人行必有我?guī)煛�，每個(gè)人身上都有需要學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)當(dāng)多向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正自我的缺點(diǎn)。在我的身邊，我的同學(xué)張木子就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
張木子是一位表現(xiàn)尤為出色，令我欽佩的好榜樣。她是我們班級(jí)的“小教師”，她性格開(kāi)朗外向，辦事“火辣辣”，大家如果異常吵鬧，只要她一“發(fā)飆”，全班都會(huì)“鴉雀無(wú)聲”。只要教師布置的任務(wù)，她就得必須完成，沒(méi)完成就會(huì)受批評(píng)，所以，她會(huì)前一秒“晴空萬(wàn)里”，后一秒“狂風(fēng)暴雨”。
她對(duì)自我異常嚴(yán)格，學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真，沒(méi)考到滿(mǎn)意的.成績(jī)她會(huì)嚎啕大哭。她興趣廣泛，會(huì)跳拉丁，會(huì)彈鋼琴，會(huì)唱歌……是我們班的“小才女”。我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)哭，我好奇地問(wèn)過(guò)她為啥每次都哭，她笑著說(shuō)道：“哭，能讓人放松心境��！”
張木子，不僅僅學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人，大方謙讓?zhuān)际俏覒?yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，她是我的好榜樣。
身邊的榜樣作文 篇9
我有一個(gè)好朋友，她叫“小麥”，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，她還是我們班的學(xué)習(xí)委員。她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要和她共同進(jìn)步。
小麥在學(xué)習(xí)方面非常用功：每當(dāng)我有不明白的題目，我都會(huì)請(qǐng)教她。她便會(huì)耐心跟我講解，她就是我的小老師。小麥在課堂上非常積極地舉手回答問(wèn)題，老師也因此很喜歡她。她上課，從來(lái)不開(kāi)小差、走神，因?yàn)樗伦约阂蛔呱窬蜁?huì)聽(tīng)不到老師講的知識(shí)點(diǎn)。
她十分刻苦：老師在課堂上所說(shuō)的所有知識(shí)點(diǎn)，她都會(huì)抄在筆記本上，牢牢的記在腦里。然后把這些知識(shí)點(diǎn)都運(yùn)用在考試上，所以她每次的`成績(jī)都很高。小麥完成了老師布置的作業(yè)后，還會(huì)自主預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的內(nèi)容，和閱讀課外書(shū)籍。
小麥不僅學(xué)習(xí)好，體育方面也很好：她和我是同一個(gè)乒乓球隊(duì)的，我們經(jīng)常在一起練習(xí)。我們先是練習(xí)，再是配合，最后終于有了默契。連教練都夸我們刻苦、認(rèn)真。小麥?zhǔn)乔蜿?duì)里的主力隊(duì)員，幾乎每場(chǎng)比賽她都要上場(chǎng)。她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句辛苦，因?yàn)樗J(rèn)為：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。沒(méi)有千錘百煉，哪來(lái)的黃沙變成珍珠？只有不斷地練習(xí)，才能有所進(jìn)步
小麥就是我的榜樣，她讓我知道什么叫刻苦，什么叫堅(jiān)持。她完美地詮釋了所有，我要以她作為我的目標(biāo)！
身邊的榜樣作文 篇10
我的榜樣是一名女生，她長(zhǎng)著瓜子臉，大大的眼睛，非常有神，扎著馬尾辮，走起路來(lái)?yè)u來(lái)?yè)u去，哦，我忘記介紹她的名字了，她叫薛梓萱，是四年級(jí)的小學(xué)生。
我們倆在一個(gè)書(shū)法班學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的，她很有愛(ài)心，有一次，在書(shū)法課上，我忘帶毛筆了，正在煩，她說(shuō)：“我給你支毛筆�！蔽衣�(tīng)了很高興，連忙說(shuō)：“謝謝你，下次我一定會(huì)記好帶的�！彼匿摴P字寫(xiě)的.特別棒，每次上書(shū)法課時(shí)我都看見(jiàn)她都在很認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)，書(shū)法老師也給她的作業(yè)本上寫(xiě)了許多個(gè)‘甲’字，并畫(huà)了許多紅圈圈，我羨慕極了，就向她請(qǐng)教，她耐心地給我說(shuō)“寫(xiě)字的時(shí)候,要一筆一畫(huà)，橫平豎直·······”我就照她的方法去練，果然進(jìn)步了許多。
她也很勤勞，每次書(shū)法班放學(xué)時(shí)，總是最后一個(gè)回家，有一次放學(xué)后，我的鋼筆忘在教室了，我跑到教室里取鋼筆，結(jié)果大吃一驚，我看見(jiàn)她在掃地，老師在整理物品。
這就是我的榜樣，我要學(xué)她的好品德。
身邊的榜樣作文 篇11
爸爸是一個(gè)勤勞儉樸的人。他用勤勞和儉樸換來(lái)了成就。
爸爸以前是一個(gè)炮兵，整天搬運(yùn)炮彈有一身黑黝黝的肌肉，一看就是一個(gè)能干的人。
爸爸很勤勞，一天到晚忙個(gè)不停。假期的時(shí)候，爸爸每天早晨六點(diǎn)起床，出去跑一圈步，然后回來(lái)燒鍋爐、做飯，有時(shí)候掃地、拖地，干到十點(diǎn)鐘左右，再坐在桌子旁寫(xiě)一會(huì)毛筆字。
爸爸是一個(gè)勤勞的體育老師�？斓健傲弧眱和�(jié)的時(shí)候，每個(gè)學(xué)校都要去參加田徑比賽。爸爸是體育教師擔(dān)任了主教練來(lái)訓(xùn)練這20個(gè)運(yùn)動(dòng)員。從此，他每天起得更早。每天早晨他都帶領(lǐng)著20個(gè)運(yùn)動(dòng)員去跑步，回來(lái)再去做素質(zhì)訓(xùn)練。日復(fù)一日。終于比賽開(kāi)始了，爸爸的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)健步如飛，并奪得了全旗第一名，旗長(zhǎng)親自把獎(jiǎng)牌和五百元錢(qián)給了爸爸。
爸爸不但很勤勞，也很儉樸。
爸爸經(jīng)常練毛筆字，他不用墨，而是用白開(kāi)水加上我掉珠筆芯里的墨水，用毛筆蘸蘸，在我用完的本子和看完的報(bào)紙上寫(xiě)。當(dāng)墨快用完時(shí)，就再放點(diǎn)水，把筆芯里的.墨吹在瓶里。
爸爸就是這樣一個(gè)勤勞、儉樸的人。
身邊的榜樣作文 篇12
在我身邊有許多好榜樣，比如：“小軍人”張澄澄、品德優(yōu)良的董浩哲、英語(yǔ)課代表——汪玥岑、數(shù)學(xué)一流的——徐凡清……在此我就不一一列舉，其中最讓我佩服的是——“小軍人”張澄澄。
張澄澄在上課的時(shí)候和上操的時(shí)候都站得筆直，老師經(jīng)常向她豎起大拇指，張澄澄還是我們班的`“小畫(huà)家”，她畫(huà)得栩栩如生，讓我看得目瞪口呆，石老師昨天中午說(shuō)了一個(gè)張澄澄的感人事跡，聽(tīng)了以后，讓我更加佩服她了。
前天，楊宇亮擔(dān)任小班主任，值日生掃完地后楊宇亮就要走，可還有一些除黑板報(bào)的同學(xué)沒(méi)走，楊宇亮不管他們，就把他們鎖在教室里，幸虧石老師還在，開(kāi)了門(mén)，她們才得以出來(lái)，出來(lái)以后張澄澄和寸卓園一起回家，寸卓園走在前面，張澄澄走在后面，前面有一些垃圾袋，勞動(dòng)委員寸桌園繞過(guò)過(guò)去了，張澄澄就彎下腰撿地上的垃圾，可那并不是我們班的清潔區(qū)，她也不是做給誰(shuí)看，石老師無(wú)意中看見(jiàn)了這一幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就向她豎起大拇指，石老師看她見(jiàn)了她撿了一手的垃圾感動(dòng)極了，這就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生——張澄澄。
身邊的榜樣作文 篇13
每個(gè)人心目中都有一個(gè)榜樣，有的是為建立中國(guó)而獻(xiàn)身的勇士，也有的是為無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的偉人，而更多的是身邊的普通人其實(shí)在生活中，很多人都可以成為我們的榜樣：同學(xué)、朋友、父母、老師
我的榜樣并不是一些高貴的人，而是身邊的普通人。
在學(xué)校里，拿著書(shū)本、粉筆和戒尺，不斷地講解這道難題的老師。是他們讓我懂得了如何學(xué)習(xí)，告訴我，讀書(shū)并不是為了別人，而是為了自己。
在山區(qū)里，每天不能上學(xué)，只能放羊的留守兒童。他們的生活條件雖然差，但他們的`精神是值得學(xué)習(xí)的。是他們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在街上，飽經(jīng)風(fēng)霜的環(huán)衛(wèi)工人，生病了也帶病工作。不管被世人嘲笑還是再苦再累，他也任勞任怨。是他們的精神讓我明白了要不怕臟，不怕累。
在法庭上，鐵面無(wú)私的律師，公平公正，不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人，也不會(huì)誤會(huì)一個(gè)好人！是他們，讓我醒悟了，不能包庇你的朋友，這樣反而害了他。
還有很多很多，這些人就是我的榜樣，他們雖然都是普通人，但是他們具有著超凡的精神和意志力。同時(shí)也在激勵(lì)我們，向著他們學(xué)習(xí)。
身邊的榜樣作文 篇14
我們都會(huì)以種種原因，去佩服某個(gè)人。
這不我的身邊就有一個(gè)我認(rèn)為的榜樣。
他的幽默使它成為我的榜樣。
在一個(gè)陰雨無(wú)邊的下午，每一個(gè)人的心情都很低落，可能是因?yàn)槲覀儼嗝總�(gè)人的成績(jī)都不理想，生物老師講課好似催眠曲，大家中午為了寫(xiě)作業(yè)，而沒(méi)睡覺(jué)，還是天氣的原因，班里每個(gè)人的情緒都很低落，臉上寫(xiě)滿(mǎn)睡意，無(wú)心情去聽(tīng)課，但一個(gè)人除外——我的.同桌，他這一天心情都很飽滿(mǎn)。
當(dāng)老師講到“中華鱘生在長(zhǎng)江，長(zhǎng)在長(zhǎng)江，為什么近年來(lái)中華鱘的數(shù)量會(huì)逐漸減少呢？”
同坐連忙站起來(lái)回答“因?yàn)殚L(zhǎng)江后浪推前浪，把中華鱘拍在沙灘上�！�
全班的睡意完全消失，都認(rèn)真聽(tīng)課，直到月考，我們班的整體成績(jī)是上升上升，在上升。
這可都?xì)w功于我的“榜樣”啊！
身邊的榜樣作文 篇15
在我們身邊，有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣，不怕風(fēng)吹雨淋，烈日猛曬的交警叔叔，勤勞大干的保潔員，勤勞努力，一心就想教好我們的教師……他們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，但在我的心目中，最令我敬佩的就是我班的紀(jì)律委員了。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，我的修正帶壞了，我最不喜歡那里一杠那里一杠了。我看了看周?chē)l(fā)現(xiàn)我的右桌紀(jì)律委員正在用修正帶修字，于是我小聲對(duì)他說(shuō)：“小暢，能不能借我一下修正帶？”他正端端正正的坐在那兒，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，完全投入在內(nèi)了。
我試圖輕輕踢了一下他的椅子，想讓他理我，可是沒(méi)用。這時(shí)他忽然舉起手來(lái)想回答問(wèn)題，把我嚇了一跳，可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，教師并沒(méi)有回答問(wèn)題，真奇怪。
當(dāng)我再看桌子，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)修正帶的下頭壓了一張小紙條。我打開(kāi)小紙條一看，上頭寫(xiě)著：“學(xué)習(xí)委員，你不要上課走神哦。我這個(gè)備用的小修正帶借你一天，要注意聽(tīng)講哦！
我忽然明白了，原先他做的這一切都是為了讓我上課專(zhuān)心聽(tīng)講啊！作為學(xué)習(xí)委員，我真為自我的舉動(dòng)而感到可恥。我也要向“小暢”學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員！
在我們班有許多榜樣，“小暢”也不例外，榜樣，其實(shí)就在我身邊……
身邊的榜樣作文 篇16
江佳晨個(gè)子不高，只有1米43，在同學(xué)里是個(gè)矮個(gè)。身材瘦瘦的，看上去是個(gè)十足的小不點(diǎn)；白白凈凈的臉上，一雙黑黑亮亮的眼睛，看上去炯炯有神；小巧玲瓏的翹鼻子，特別愛(ài)笑紅潤(rùn)的嘴唇，一笑就露出一排潔白的牙齒。
一頭烏黑蓬松的短發(fā)，看上去神采飛揚(yáng)，她還是我的好朋友呢!不要看她長(zhǎng)得像個(gè)男孩，其實(shí)她做起事來(lái)可細(xì)心啦！做出來(lái)的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次，我看見(jiàn)他坐在教室的位子上，手里拿著一根繩子，神情專(zhuān)注的在世做著什么東西，于是我跑過(guò)去看著他做，只見(jiàn)她左手的大拇指和食指張開(kāi)撐著繩子，接著用右手食指捏著一根細(xì)細(xì)的.黑色身子的一頭，從虎口穿了過(guò)去，然后捏著繩子的另一頭穿呀！穿呀！連我待在他邊上都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，看他的動(dòng)作像個(gè)熟練的技工，一穿就劃出一道弧線，最后繞了幾圈，用小指用力一拉。哇！一件藝術(shù)品嶄新“出爐”啦！哇！編得多整齊呀！黑色的長(zhǎng)方形一個(gè)一個(gè)花型挨得都那么緊湊。編得像細(xì)麻花一樣。
我在一旁看著贊嘆不已：“你編得太好了，我真佩服你，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)！”
身邊的榜樣作文 篇17
身邊有很多熱愛(ài)學(xué)習(xí)、工作、助人為樂(lè)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。他們是我們優(yōu)秀的榜樣。
我身邊就有這樣的模特。她個(gè)子很高，卷發(fā)是她的特點(diǎn)之一，她規(guī)律的五官刻在一張瓜子臉上，顯得很緊張。她是袁紫衣。
她是我們組的組長(zhǎng)，一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。她在學(xué)習(xí)和生活上都積極向上，勇敢樂(lè)觀，是大家的好伙伴。她能主動(dòng)幫助團(tuán)隊(duì)成員談?wù)撛掝}，每當(dāng)看到她專(zhuān)注于話題，我都很感動(dòng)。是她帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)了今天的輝煌成就。她也是老師的得力助手，合格的數(shù)學(xué)課代表。她可以課后問(wèn)老師，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，讓人贊不絕口。她學(xué)習(xí)遙遙領(lǐng)先的原因是上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。不管對(duì)錯(cuò)，她總是自信地展示自己的聲音。但是，她的.成績(jī)總是名列前茅，不驕傲，努力是她的一貫作風(fēng)。
有一次，輪到我們看餐廳了。我匆忙離開(kāi)，忘了值班。幸運(yùn)的是，其他同學(xué)提醒我可以及時(shí)趕到餐廳。我很抱歉，但袁紫衣不僅沒(méi)有責(zé)備我，而且還主動(dòng)幫我清理了一下。為此，我很感激她，看到她大方的笑容，我也就釋然了。
袁紫衣是一名優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然，我們的生活中還有很多人可以學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)更多。
身邊的榜樣作文 篇18
個(gè)子不高，只有1米43，在同學(xué)里是個(gè)矮個(gè)。身材瘦瘦的，看上去是個(gè)十足的小不點(diǎn)；白白凈凈的臉上，一雙黑黑亮亮的眼睛，看上去炯炯有神；小巧玲瓏的翹鼻子，特別愛(ài)笑紅潤(rùn)的嘴唇，一笑就露出一排潔白的牙齒；一頭烏黑蓬松的短發(fā)，看上去神采飛揚(yáng)，她還是我的好朋友呢!
不要看她長(zhǎng)得像個(gè)男孩，其實(shí)她做起事來(lái)可細(xì)心啦！做出來(lái)的手工制品也可以用美妙絕倫一詞。
有一次，我看見(jiàn)他坐在教室的位子上，手里拿著一根繩子，神情專(zhuān)注的在世做著什么東西，于是我跑過(guò)去看著他做，只見(jiàn)她左手的大拇指和食指張開(kāi)撐著繩子，接著用右手食指捏著一根細(xì)細(xì)的黑色身子的一頭，從虎口穿了過(guò)去，然后捏著繩子的另一頭穿呀！穿呀！連我待在他邊上都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，看他的'動(dòng)作像個(gè)熟練的技工，一穿就劃出一道弧線，最后繞了幾圈，用小指用力一拉。哇！一件藝術(shù)品嶄新“出爐”啦！哇！編得多整齊呀！黑色的長(zhǎng)方形一個(gè)一個(gè)花型挨得都那么緊湊。編得像細(xì)麻花一樣。
我在一旁看著贊嘆不已：“你編得太好了，我真佩服你，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)！”
身邊的榜樣作文 篇19
她對(duì)語(yǔ)文情有獨(dú)鐘，又獨(dú)獨(dú)喜歡那一句“縱使疾風(fēng)起，人生不言棄。”
她喜歡自己不服輸?shù)臉幼�，我記得那時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)到幾何證明，她很吃力，第一次只考了59分。她掙扎著起身，從老師的失望，父母的訓(xùn)斥和他人的輕視中朝著更好的自己一點(diǎn)一點(diǎn)走去。雖然那一步步或許很小，雖然那每一步都很慢，但我卻讀到了堅(jiān)定不移。后來(lái)她以滿(mǎn)分成績(jī)擲地有聲地證明了她可以，不為別的，但求不辜負(fù)自己。
那天分校有活動(dòng)比賽，她在場(chǎng)上時(shí)力當(dāng)一面，認(rèn)真又嚴(yán)肅；她任憑汗水肆無(wú)忌憚地劃過(guò)臉頰，甚至變本加利地淌入眼睛，她以努力化作有聲，她宣告著“我們是六班，我們可以！”
她下場(chǎng)了，卻綁緊頭發(fā)，挽起袖子，漲紅了臉一遍遍大聲響喊，加油助威，她的聲音，響亮而有力。
嘿，看著你在奔跑中躍動(dòng)的'身影，我們亦會(huì)奮力一搏，無(wú)畏前行！她常溫暖著身邊的人，以喜悅，以珍惜擁抱生活。相遇之后，或許有過(guò)誤會(huì)，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)隔閡和疏遠(yuǎn)，卻也終于彼此相伴，汲取溫暖。她是初二六班的孫靖雯，她喜歡那一句“縱使疾風(fēng)起，人生不言棄�！边@是一個(gè)可以屬于她的句子，因?yàn)�，她確實(shí)做到了。
愿前行以你為方向，或許這就是榜樣的力量。
身邊的榜樣作文 篇20
在我們的身邊有這樣一種人，總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做事。
他既是我們班的勞動(dòng)委員，也是我的同桌---麥木熱江。每次老師讓他去做事，他總是最積極的那一個(gè)，雖然干完活兒之后滿(mǎn)頭大汗，但他總是笑嘻嘻的。說(shuō)到學(xué)習(xí)，他特別的認(rèn)真，每遇到難題的時(shí)候，他總是謙虛的向別人請(qǐng)教，如果別人問(wèn)他難題，他會(huì)耐心地給別人講解，直到講到別人弄懂為止，不管是哪一門(mén)學(xué)科，他上課都是最積極的那個(gè)，老師對(duì)他的印象都很好。作為勞動(dòng)委員的他，積極打掃室外衛(wèi)生，起到了一個(gè)很好的`帶頭作用，所以，我們班的衛(wèi)生區(qū)都是最干凈最整潔的那一個(gè)。他就是我們班的勞動(dòng)委員麥木熱江。
他，是一個(gè)樂(lè)于助人，不圖回報(bào)的人；他，是老師的好助手；他，是我們班的班長(zhǎng)，每當(dāng)老師不在的時(shí)候，他會(huì)把我們班管理的有條不紊；他在學(xué)習(xí)上，是一個(gè)非常認(rèn)真的人。他這個(gè)人很善良，每當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，他總是第一個(gè)，毫不猶豫地伸出援助之手，每當(dāng)老師不在的時(shí)候，他總是第一個(gè)站出來(lái)管理班級(jí)，把我們班管理的很好，在學(xué)習(xí)上，他是最認(rèn)真最努力的那一個(gè)，當(dāng)有人去問(wèn)他難題的時(shí)候，他總會(huì)耐心的給別人講解，他有著很好的能力，我們大家都很喜歡他。他就是我們初二九班的班長(zhǎng)安凱爾。
身邊的榜樣作文 篇21
我們身邊總是有一些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人，他們有的學(xué)習(xí)勤奮，有的待人真誠(chéng)，有的樂(lè)于奉獻(xiàn)，他們身上總有一些閃閃發(fā)光的地方。值得我們向往，值得我們學(xué)習(xí)，他就是一個(gè)樂(lè)于團(tuán)結(jié)大家的班委。有人說(shuō)“做班委必須要厲害，脾氣不能大好，否則總管不住人。但是他做為我們班的體育委員卻從不向同學(xué)露出怒容，但大家卻都愿意聽(tīng)他的話，因?yàn)樗值刈鹬厮怂悦课煌瑢W(xué)都對(duì)他十分地尊重。
他的'普通話水平雖然不太好，但是他很努力的不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每天的早讀，教室里總是有他朗朗讀書(shū)聲，課堂上他總是大聲的回答老師提出的問(wèn)題，他不斷地努力著，努力終究是會(huì)有回報(bào)的，他的成績(jī)穩(wěn)步前進(jìn)，他謙虛不驕傲，一直向優(yōu)秀的的學(xué)霸們看齊。
“沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是默默付出，從不尋求回報(bào)”這句話是全分校對(duì)他的評(píng)價(jià)。
卡斯木江，感謝一班有你，是你，為了班級(jí)在操場(chǎng)上撒下汗水，是你，為班級(jí)竭力爭(zhēng)光，是你，默默付出卻從不尋求回報(bào)。你就是我的榜樣，我要向你看齊。
身邊的榜樣作文 篇22
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向希望的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
王慧琴老師是我身邊的榜樣，她是一位新來(lái)的老師，我們班是她帶的第一批學(xué)生，剛看到王老師時(shí)，我感覺(jué)她是一位十分溫柔的老師，但自從她給我們上課時(shí)，我感覺(jué)她也是一位勤奮、努力的老師。每當(dāng)我路過(guò)數(shù)學(xué)教室門(mén)口，去問(wèn)題，還是活動(dòng)課時(shí)都能看到她為學(xué)生講題，打印卷子，搜集各種各樣的題。她還有一個(gè)作業(yè)本，知道那上面寫(xiě)的都是什么嗎？上面寫(xiě)的都是計(jì)算題，證明題，各種不同類(lèi)型的題，每一頁(yè)都寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)的'。每當(dāng)上新課，她總是會(huì)專(zhuān)門(mén)找一塊黑板去寫(xiě)定義、公式等。她每天犧牲掉自己的午休時(shí)間去給我們補(bǔ)課，希望我們能多記一點(diǎn)是一點(diǎn)。王老師為我們班做了這么多，可我們班的成績(jī)還是提不上去，我希望在下一次的考試中我們班能夠取得好成績(jī)。
雖然她沒(méi)做過(guò)什么轟轟烈烈的大事，都是普普通通的事，但每件都是為班級(jí)無(wú)悔付出，每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想，她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
身邊的榜樣作文 篇23
每個(gè)人都有自己的榜樣，我也不例外，他就是我的鄰居兼好友王銘浩。雖然他只比我大一歲，但他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦，一雙眼睛不大，但總是笑瞇瞇的。他性格活潑，語(yǔ)言表達(dá)能力特別強(qiáng)。有一次，他和他的媽媽去內(nèi)蒙古旅游，回來(lái)以后繪聲繪色地給我講了內(nèi)蒙古大草原的'美麗風(fēng)光，滔滔不絕地講了一個(gè)下午也沒(méi)有講完，讓我有身臨其境的感覺(jué)。
別看他這么愛(ài)無(wú)，可一到學(xué)習(xí)的時(shí)候，他就瞪起眼來(lái)，一直是班上的學(xué)習(xí)尖子，每天放學(xué)回家他就寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)不寫(xiě)完，絕對(duì)不出去玩，而且他速度快，質(zhì)量高，正確率很高。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他不僅學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝，尤其是他跑步速度不僅在班上是數(shù)一數(shù)二，而且在全校也名列前茅。每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到他飛奔的身影，讓體育不好的我特別羨慕。他還會(huì)拉二胡，并且考到了五級(jí)證書(shū)。有時(shí)我在家就能聽(tīng)到樓上他家傳來(lái)的優(yōu)美的二胡聲。
今年他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了環(huán)翠國(guó)際中學(xué)，我十分羨慕，并且下定決心，以他為榜樣，在五年級(jí)好好學(xué)習(xí)，明年也考上環(huán)翠國(guó)際中學(xué)。
身邊的榜樣作文 篇24
我們的身邊有這樣或那樣的榜樣，他們做的事情雖然不是驚天地泣鬼神的大事，但是他們的行為卻是值得我們稱(chēng)頌。
在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的班級(jí)里，有這樣一個(gè)人，雖然她轉(zhuǎn)學(xué)了，但她樂(lè)于助人的閃光點(diǎn)，還時(shí)刻影響著我，這位學(xué)生就是——曹可馨，一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。她烏黑的頭發(fā)下有一個(gè)圓圓的臉龐，濃濃的眉毛下面有一對(duì)水汪汪的`大眼睛和一張紅紅的小嘴。
她最吸引人的優(yōu)點(diǎn)，就是樂(lè)于助人。有一次，我要坐車(chē)去遷安，需要早走，但是老師并沒(méi)有提前留作業(yè)，并且把東西落在了學(xué)校。曹可馨耽誤自己的時(shí)間，把我的作業(yè)拿了回來(lái)并送到了家里，沒(méi)有一絲的不快。
她不愛(ài)生氣，總是用溫暖的笑容面對(duì)別人。有一天，我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了，她急忙跑過(guò)去安慰，把燦爛的笑容帶給了受傷的同學(xué)，讓她不特別傷心，減輕了疼痛。
她刻苦學(xué)習(xí)，從沒(méi)有間斷學(xué)習(xí)素描。她的素描水平已經(jīng)非常高了，能把嫦娥畫(huà)的栩栩如生，能把可愛(ài)的小狗的毛發(fā)畫(huà)得非常清楚，能把河里的小魚(yú)畫(huà)的惟妙惟肖……
這就是我身邊平凡，但值得我學(xué)習(xí)的人物——曹可馨。
身邊的榜樣作文 篇25
我身邊能讓我敬佩的榜樣很多，其中我最敬佩的是我的姐姐。
我的姐姐不但學(xué)習(xí)好，體育也很棒，好像沒(méi)有她不會(huì)的事情。小的時(shí)候我就和我的姐姐在一起玩，好像在八歲的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)她好像什么事情天生就會(huì)一樣�？墒锹奈野l(fā)現(xiàn)，我的姐姐并不是天生什么都會(huì)，只是她比較認(rèn)真和勤奮。我佩服她這種刻苦學(xué)習(xí)的精神，所以我把她當(dāng)做我身邊的榜樣。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題想放棄的`時(shí)候，我就想到了我的姐姐，如果是她，她肯定不會(huì)放棄，而是會(huì)默默的鉆研，或是去請(qǐng)教別人，直到把題弄懂弄會(huì)為止。想到這些，我好像有了繼續(xù)鉆研的動(dòng)力，我也學(xué)著她的樣子，努力鉆研，或是向其他人請(qǐng)教，把不會(huì)的弄明白。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候想偷懶的時(shí)候，我也會(huì)想到我的姐姐。我會(huì)問(wèn)我自己，姐姐會(huì)偷懶嗎？答案肯定是否，想到這里，我也有了不犯懶的動(dòng)力。
總是，當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)困難的時(shí)候，我總會(huì)想起我的姐姐，她給我學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很大的激勵(lì)，促使我不斷的進(jìn)步，今后我會(huì)繼續(xù)以我的姐姐為榜樣，不斷的進(jìn)步。
身邊的榜樣作文 篇26
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師......很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什么呢？當(dāng)然理由有很多很多種，但我認(rèn)為他們就是心中的榜樣！
我們市區(qū)起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒(méi)亮的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是有是在叫賣(mài)，不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的`工作的人了，他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上，為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻(xiàn)，們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？
��！美麗的人啊，你們的辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè)，你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多。�。ゴ蟮娜税�，我想到這個(gè)時(shí)候，們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧！想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她，英勇的城市美容師！
這就是心目中的榜樣——城市美容師。
身邊的榜樣作文 篇27
我一直認(rèn)為“榜樣”只是一個(gè)名頭，但前段時(shí)間的一件事，改變了我對(duì)“榜樣”的看法。
那是一個(gè)星期六，我本和爸爸媽媽商量好去外面玩，可一個(gè)電話，把我們的'計(jì)劃全都打亂了。電話里說(shuō)，外婆因身體不適，暈倒了，現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救。媽媽一聽(tīng)到這個(gè)消息，急忙奔向醫(yī)院。我和爸爸尾隨其后。
到了醫(yī)院，外婆已經(jīng)蘇醒了過(guò)來(lái)，媽媽連忙去幫外婆辦理住院手續(xù)，爸爸也過(guò)去幫忙。我做不了什么，只能陪在外婆身邊。
之后的幾天，媽媽幾乎一下班，就去醫(yī)院陪外婆，然后等爸爸下班了，和爸爸換班，由媽媽把飯燒好，然后送過(guò)來(lái)，再和爸爸“換班”。等到晚上，外婆要睡覺(jué)了，媽媽才離開(kāi)。一連幾個(gè)星期都是這樣，而爸爸媽媽卻從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲苦，叫過(guò)一聲累。有時(shí)，外婆看不過(guò)去，讓爸爸媽媽回家，而他們卻還是義無(wú)反顧的照顧著外婆。
兩個(gè)星期后，外婆出院了，爸爸媽媽又幫外婆辦理出院手續(xù)，還給外婆配了藥，最后再“護(hù)送”外婆回家。
這次事件讓我清楚的明白了“榜樣”其實(shí)就在我的身邊。
身邊的榜樣作文 篇28
在我身邊有許多好榜樣，比如：“小軍人”張澄澄、品德優(yōu)良的董浩哲、英語(yǔ)課代表——汪玥岑、數(shù)學(xué)一流的——徐凡清……在此我就不一一列舉，其中最讓我佩服的是——“小軍人”張澄澄。
張澄澄在上課的時(shí)候和上操的時(shí)候都站得筆直，老師經(jīng)常向她豎起大拇指，張澄澄還是我們班的“小畫(huà)家”，她畫(huà)得栩栩如生，讓我看得目瞪口呆，石老師昨天中午說(shuō)了一個(gè)張澄澄的感人事跡，聽(tīng)了以后，讓我更加佩服她了。
前天，楊宇亮擔(dān)任小班主任，值日生掃完地后楊宇亮就要走，可還有一些除黑板報(bào)的同學(xué)沒(méi)走，楊宇亮不管他們，就把他們鎖在教室里，幸虧石老師還在，開(kāi)了門(mén)，她們才得以出來(lái)，出來(lái)以后張澄澄和寸卓園一起回家，寸卓園走在前面，張澄澄走在后面，前面有一些垃圾袋，勞動(dòng)委員寸桌園繞過(guò)過(guò)去了，張澄澄就彎下腰撿地上的垃圾，可那并不是我們班的'清潔區(qū)，她也不是做給誰(shuí)看，石老師無(wú)意中看見(jiàn)了這一幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就向她豎起大拇指，石老師看她見(jiàn)了她撿了一手的垃圾感動(dòng)極了，這就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生——張澄澄。
身邊的榜樣作文 篇29
在我的心目中媽媽是我心中的榜樣，雖然有時(shí)她會(huì)很?chē)?yán)厲，但她會(huì)教我怎么做人。
媽媽對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)總是很關(guān)心。帶著一天的疲勞下班回來(lái)的她，又在廚房奮戰(zhàn)。飯桌前我們的歡笑，使媽媽感覺(jué)什么勞累都沒(méi)了。我們長(zhǎng)大后，每當(dāng)放假，她就讓我站在一旁，看著她做飯�！耙獙W(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力，不能靠父母養(yǎng)活一輩子呀！”媽媽這樣對(duì)我說(shuō)。第一次做飯，第一次炒菜——雖然那都已成了全家的笑料，但我總算學(xué)會(huì)了。
有一次，朋友一支筆落在了我家，我覺(jué)得那支筆很好看就沒(méi)告訴她，我自己把這支筆收了起來(lái)，可當(dāng)媽媽看見(jiàn)我用這只筆寫(xiě)字時(shí)，頓時(shí)皺起了眉頭，好奇的問(wèn)：“這筆是你買(mǎi)的嗎？我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”我忐忑地說(shuō)：“這支筆是朋友落在這里的，我覺(jué)得很好看就自己拿著了。”媽媽怒氣沖沖的說(shuō)：“不能隨便拿人家的東西，你喜歡什么東西爸爸媽媽可以給你買(mǎi)，如果你拿別人東西，別人會(huì)非常傷心�！睆拇艘院笪以僖矝](méi)有拿別人的東西。
夏日朦朧的月光下的交談，耳邊清晰的侃侃而談的'教誨，深深留在我的心中。媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)淮未�，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個(gè)能夠發(fā)光發(fā)熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。
身邊的榜樣作文 篇30
我身邊的榜樣有許多，但最值得我敬佩的是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生“溫千�！�
他長(zhǎng)著一張瓜子臉，櫻桃般的小嘴，還有兩條像月亮般的眉毛，身體瘦瘦的，像經(jīng)常練過(guò)舞一樣！
你們知道我為什么敬佩她嗎？因?yàn)樗坏魑膶?xiě)得好，而且還是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)。
有一次我忘記帶鋼筆了，著急的'像熱鍋上的螞蟻，心神不寧。眼看數(shù)學(xué)老師要開(kāi)始聽(tīng)算了——做練習(xí)題，這時(shí)溫千給我了一支鋼筆，說(shuō)：“范文文，你先用吧，放學(xué)時(shí)還給我！”我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”“不客氣。”她說(shuō)。這真是雪中送炭！于是我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，順順利利地寫(xiě)完了。放學(xué)時(shí)，我就把筆還給了她。
大家看！溫千是不是很善良？
每一次寫(xiě)作文，老師總是把溫千的作文讓我們讀。她的作文就像小作家寫(xiě)的，我一定要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也成為寫(xiě)作小能手。
溫千不僅善良，作文寫(xiě)的好，她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，每次考試都名列前茅，總受到老師的表?yè)P(yáng)呢！但她一點(diǎn)也不驕傲，我想：應(yīng)該是她謙虛、自律的習(xí)慣，才能學(xué)習(xí)好的。
溫千就是我的榜樣，我一定要多多向他學(xué)習(xí)！
身邊的榜樣作文 篇31
爸爸是一個(gè)勤勞儉樸的人。他用勤勞和儉樸換來(lái)了成就。
爸爸以前是一個(gè)炮兵，整天搬運(yùn)炮彈有一身黑黝黝的肌肉，一看就是一個(gè)能干的人。
爸爸很勤勞，一天到晚忙個(gè)不停。假期的時(shí)候，爸爸每天早晨六點(diǎn)起床，出去跑一圈步，然后回來(lái)燒鍋爐、做飯，有時(shí)候掃地、拖地，干到十點(diǎn)鐘左右，再坐在桌子旁寫(xiě)一會(huì)毛筆字。
爸爸是一個(gè)勤勞的體育老師。快到“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，每個(gè)學(xué)校都要去參加田徑比賽。爸爸是體育教師擔(dān)任了主教練來(lái)訓(xùn)練這20個(gè)運(yùn)動(dòng)員。從此，他每天起得更早。每天早晨他都帶領(lǐng)著20個(gè)運(yùn)動(dòng)員去跑步，回來(lái)再去做素質(zhì)訓(xùn)練。日復(fù)一日。終于比賽開(kāi)始了，爸爸的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)健步如飛，并奪得了全旗第一名，旗長(zhǎng)親自把獎(jiǎng)牌和五百元錢(qián)給了爸爸。
爸爸不但很勤勞，也很儉樸。
爸爸經(jīng)常練毛筆字，他不用墨，而是用白開(kāi)水加上我掉珠筆芯里的墨水，用毛筆蘸蘸，在我用完的本子和看完的.報(bào)紙上寫(xiě)。當(dāng)墨快用完時(shí)，就再放點(diǎn)水，把筆芯里的墨吹在瓶里。
爸爸就是這樣一個(gè)勤勞、儉樸的人。
身邊的榜樣作文 篇32
在我們的生活之中，有許多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者。比如：勤勞的工人叔叔，辛勤的教師，不怕臟的清潔工等等。這些好品質(zhì)都是我們的榜樣，都是值得我們學(xué)習(xí)的。在我身邊，也有許許多多這樣的`例子。你看，他就是一個(gè)。他，是一個(gè)普普通通的人，雖然我們之間只有一面之緣，但他已經(jīng)成了我心中的榜樣。
記的那次，我和爸爸要去一個(gè)地方，我們上了公交車(chē)。車(chē)上人很多，肩并著肩，擁擠不動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間，少了一些人，我們找了兩個(gè)空位坐下。已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間，我的兩腿發(fā)酸，正要好好的休息一會(huì)兒；這時(shí)，有一位老爺爺上了車(chē)，我沒(méi)有太在意，感人的一幕就在此時(shí)此刻映入了我的眼簾：公交車(chē)突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，老人有些站不穩(wěn)，這時(shí)，一雙有力的手把老人扶住，并讓老人坐在自己的位子上。老人用感激的眼光望著那個(gè)人，說(shuō)：“謝謝你，小伙子�！蹦莻�(gè)年輕人只是微微一笑：“大爺，沒(méi)什么，這是我們應(yīng)該做的。”老爺爺笑著搖搖頭，輕輕地說(shuō)：“現(xiàn)在，這樣的年輕人已經(jīng)不多了�！薄�
雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我的心里卻一直記憶猶新，因?yàn)�，他就是榜樣，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人！
身邊的榜樣作文 篇33
大家的身邊都會(huì)有一位榜樣吧，如：白衣天使醫(yī)生、消防員、警察
而我身邊的榜樣就是老師，老師就像一位勤快的園丁，我們卻是一株株弱小的花朵，老師用盡了心思哺育我們。老師還像一只燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了身邊的每一個(gè)人。
老師的`一筆一劃交給了我們是與非，在上課的時(shí)候，我們偷偷做一些小動(dòng)作時(shí)，不巧被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果老師不但沒(méi)批評(píng)我們，還告訴我們：“上課時(shí)千萬(wàn)不能做小動(dòng)作，這樣會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重的后果！”聽(tīng)了老師的話，我們后悔極了，后悔在上課時(shí)做一些小動(dòng)作。從那以后，我下定決心，要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
都說(shuō)老師是最小的官，管著一群不大的孩子，是呀，我們這些幼稚無(wú)知的孩子，整天就知道玩。是老師告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性，告訴我們：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了，長(zhǎng)大才能選擇自己喜歡的工作�！甭�(tīng)了老師的話，我們才知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
是老師教給了我們真善美，是您讓我們愛(ài)心永駐，讓我們把自己的理想放飛。老師呀，您永遠(yuǎn)都是我們身邊最好的榜樣！
身邊的榜樣作文 篇34
我有一個(gè)成績(jī)很好的，她叫王思琪。王思琪是我的榜樣，成績(jī)數(shù)一數(shù)二，又是熱心腸，做值日的時(shí)候她非常認(rèn)真……反正，優(yōu)點(diǎn)是數(shù)也數(shù)不清數(shù)一數(shù)不盡。王思琪在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，腰板挺直。相信很多人都想知道學(xué)習(xí)好的秘訣，其實(shí)啊，王思琪成績(jī)好是沒(méi)有什么秘訣的，王思琪在里上課就專(zhuān)心聽(tīng)講，下課就放心的去玩，和平常的'一樣她也會(huì)玩，成績(jī)卻如此優(yōu)異，那是因?yàn)樗谏险n時(shí)比一般的上課聽(tīng)講更專(zhuān)心，更認(rèn)真，更投入好幾倍，那可不是一般的認(rèn)真��！如果我有她一點(diǎn)點(diǎn)好的話我就心滿(mǎn)意足了。
王思琪雖然成績(jī)那么好，卻沒(méi)有被大家排斥，相反，她和大家相處的很好，我和王思琪都相處三年了，還在做好朋友呢！
王思琪在學(xué)校語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門(mén)課，她成績(jī)都很不錯(cuò)，大部分分?jǐn)?shù)都在九十到一百之間，我還經(jīng)常向她請(qǐng)教請(qǐng)教一下，讓她教我我不會(huì)做的題目。王思琪是我的朋友，是我的同學(xué)，是我的對(duì)手，更是我的榜樣，以后我一定向她好好學(xué)習(xí)！我每次考完后都要跟王思琪比一比成績(jī)，很多時(shí)候，考完試后，我和她的成績(jī)一比，哎呀!成績(jī)沒(méi)她高��！那時(shí)候，我的心里別提多難過(guò)了。
這學(xué)期，我希望能超過(guò)王思琪，為自己加油！
身邊的榜樣作文 篇35
人人都會(huì)有個(gè)榜樣，如工作時(shí)的榜樣，學(xué)習(xí)時(shí)的榜樣，生活時(shí)的榜樣。我心中的榜樣是“岳子楠”她是一個(gè)文思敏捷，心靈手巧，聰明伶俐，的好學(xué)生。在班里，她是學(xué)習(xí)委員，是同學(xué)們心中的好榜樣，在我心里，她就是閃閃發(fā)光的紅寶石。
她身材說(shuō)胖不胖，說(shuō)瘦不瘦，不高不矮。長(zhǎng)著一對(duì)粗粗的眉毛，大大的圓溜溜的眼睛就像一閃一閃的珍珠。臉上有六顆小痣裝點(diǎn)著那張黑黑的臉蛋。她說(shuō)話聲音細(xì)細(xì)柔柔的，一說(shuō)話總會(huì)溫暖他人的心，可他發(fā)起火來(lái)，火冒三丈，氣急敗壞，臉紅氣漲，聲音尖得嚇人。她成為我最好的榜樣原因是：一、她是我最最信任的朋友，二、她在班里的成績(jī)名列前茅，許多人都很羨慕她。
記得有一次我做數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)，于是就讓到子楠教教我。子楠看到這個(gè)題，她就立刻答應(yīng)教我了。她和聲和氣說(shuō)：“你看這個(gè)題……他提出的問(wèn)題是……關(guān)鍵點(diǎn)在哪？你認(rèn)為怎么做？你明白了嗎”？有時(shí)，她慢慢悠悠得教我，我會(huì)聽(tīng)得入了迷。子楠并不是直接告訴我答案，而是仔仔細(xì)細(xì)的教我。我當(dāng)時(shí)看到她的眼睛炯炯有神，她在認(rèn)認(rèn)真真的教我，就像是做自己的.題一樣。
他是我永遠(yuǎn)的好朋友，就算是分開(kāi)了，我的心里也不會(huì)忘掉我們的童年的回憶！
身邊的榜樣作文 篇36
每個(gè)人心目中都有一個(gè)榜樣，有的是為建立中國(guó)而獻(xiàn)身的勇士，也有的是為無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的偉人，而更多的`是身邊的普通人其實(shí)在生活中，很多人都可以成為我們的榜樣：同學(xué)、朋友、父母、老師
我的榜樣并不是一些高貴的人，而是身邊的普通人。
在學(xué)校里，拿著書(shū)本、粉筆和戒尺，不斷地講解這道難題的老師。是他們讓我懂得了如何學(xué)習(xí)，告訴我，讀書(shū)并不是為了別人，而是為了自己。
在山區(qū)里，每天不能上學(xué)，只能放羊的留守兒童。他們的生活條件雖然差，但他們的精神是值得學(xué)習(xí)的。是他們讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
在街上，飽經(jīng)風(fēng)霜的環(huán)衛(wèi)工人，生病了也帶病工作。不管被世人嘲笑還是再苦再累，他也任勞任怨。是他們的精神讓我明白了要不怕臟，不怕累。
在法庭上，鐵面無(wú)私的律師，公平公正，不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人，也不會(huì)誤會(huì)一個(gè)好人！是他們，讓我醒悟了，不能包庇你的朋友，這樣反而害了他。
還有很多很多，這些人就是我的榜樣，他們雖然都是普通人，但是他們具有著超凡的精神和意志力。同時(shí)也在激勵(lì)我們，向著他們學(xué)習(xí)。
身邊的榜樣作文 篇37
父親是一座山，賦予了我鮮活的生命，呵護(hù)著我成長(zhǎng)中的每一天，給予了我生活的溫暖。父親是一棵大樹(shù)，時(shí)刻指引著我努力的方向。父親是一棵大樹(shù)，敞開(kāi)的他的懷抱，給需要的人一絲溫暖。
在我懵懵懂懂記事的時(shí)候，那是一個(gè)炎熱的夏季，氣溫高達(dá)四十多度，馬路上是熱浪滾滾。父親開(kāi)車(chē)帶著我，給保潔的環(huán)衛(wèi)工爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們送去解暑的西瓜和純凈水，并把自己的兩間辦公室騰了出來(lái)，專(zhuān)供保潔的環(huán)衛(wèi)工的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們休息，讓他們?cè)谘谉岬南募居幸粋�(gè)消暑的地方，讓他們?cè)诟邷靥鞖饫锔惺芤唤z清涼。父親擔(dān)心此消息不能夠充分傳播，又及時(shí)在我愛(ài)紡織城的公眾號(hào)發(fā)布了消息，希望更多的環(huán)衛(wèi)工爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們可以來(lái)休息
在我成為了一名光榮的少先隊(duì)員時(shí)，父親對(duì)我講：紅領(lǐng)巾代表的不僅是紅旗的一角和烈士的鮮血，它更是一個(gè)時(shí)代的'象征。帶上紅領(lǐng)巾就要以它自豪，時(shí)刻都要以身作則，為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。在父親的帶領(lǐng)下，閑暇時(shí)我們都會(huì)進(jìn)入養(yǎng)老院、孤兒院，左鄰右舍里盡一份自己微薄的力量，幫助那些需要幫助的人們。這就是我的父親，一個(gè)默默無(wú)聞的男人。
身邊的榜樣作文 篇38
每當(dāng)說(shuō)起身邊的榜樣，我就會(huì)想起我們班的班長(zhǎng)王美熹。美熹是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、善良、樂(lè)觀、樂(lè)于助人、積極向上的陽(yáng)光女孩。
生活中的美熹像陽(yáng)光一樣把溫暖帶給身邊的每一個(gè)人。她的臉上永遠(yuǎn)洋溢著幸福的微笑。同學(xué)們誰(shuí)有困難了她總是熱情地去幫助。對(duì)老師交給的任務(wù)，她也能出色的.完成，是各科老師的得力小助手。
美熹還是一個(gè)富有責(zé)任感的同學(xué)。一天中午，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩，一名老師拿著手機(jī)不小心走近了花壇。美熹發(fā)現(xiàn)了，趕忙跑過(guò)去，說(shuō)：“老師，請(qǐng)不要踩踏花壇�！崩蠋煹皖^一看，有些驚訝，這么小的同學(xué)難道是值周生？后來(lái)老師了解到，這名同學(xué)并不是值周生，只是一名一年級(jí)的小同學(xué)，老師很欣慰，這么小的同學(xué)就如此愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木，真是讓人敬佩。
美熹身上似乎總有使不完的勁兒。課堂上她積極發(fā)言，聲音響亮，斗志昂揚(yáng)；操場(chǎng)上，她又像歡快的小鹿，蹦著、跳著、縱橫馳騁著。
美熹的愛(ài)好特別廣泛，課余生活豐富多彩。舞蹈、跆拳道、游泳、鋼琴、圍棋，每一樣她都學(xué)得興致勃勃。
每一次和美熹交談，我都能感受到她的陽(yáng)光、快樂(lè)，她的熱情善良，所以她既是我的榜樣，也是大家的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇39
我身邊的榜樣是董馨茹，大家知道為什么嗎？因?yàn)樗谏鐣?huì)課上做的一件事讓我很感動(dòng)。
我正在認(rèn)真畫(huà)畫(huà)時(shí)，把本子稍稍向前挪了一下下，只聽(tīng)“撲通，啪嗒”兩聲。我低頭一看，原來(lái)是書(shū)本和筆筒蓋掉地了。前排的董馨茹好像被書(shū)和蓋子掉地的聲音給嚇到了，她回過(guò)頭看了我一眼。唉，為什么呢，早知道就不挪本子了。要知道，我們可只有80—100厘米的間隔給我們坐，這個(gè)距離撿東西需要九牛二虎之力。董馨茹沒(méi)有轉(zhuǎn)回去，她要干什么呢？她的'動(dòng)作回答了我。她輕輕彎下腰，使勁伸著胳膊，終于碰到了一點(diǎn)點(diǎn)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拖了出來(lái)，最后艱難地爬了出來(lái)。因?yàn)榈厣虾芘K，她還特意拍了拍我本子上的灰。她抬起頭沖我微微一笑，我也笑著對(duì)她說(shuō)：“真是太謝謝了，董馨茹！”董馨茹卻說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的！”
這些話深深地刻在了我的心里，我也多次為看到有困難的同學(xué)視而不見(jiàn)而感到愧疚。我原本冰涼的心，被這一件小事、一個(gè)微笑，給變暖了。從此以后，我把“這是我應(yīng)該做的”這句話作為了我的目標(biāo)。( )
是啊，幫助他人的力量是強(qiáng)大的。我也要學(xué)習(xí)董馨茹把樂(lè)于助人的精神從生活中的小事做起，把樂(lè)于助人的精神從小事中傳播出去。希望我們的社會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)心。
身邊的榜樣作文 篇40
說(shuō)起“榜樣”，那就一定是能起到帶頭作用，能夠影響其他人的優(yōu)秀模范，我表哥就是一個(gè)這樣的人。 他比我大八歲，我在心底很是佩服他，他學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)不管是在班中還在年級(jí)中總是名列前茅�；丶液笞ゾo時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，從不拖拉。不管作業(yè)多還是少，他都認(rèn)真完成。說(shuō)起他的性格也很古怪，他陽(yáng)光開(kāi)朗，樂(lè)于助人。開(kāi)完笑時(shí)他也不失風(fēng)度。一次我在路邊崴了腳，他就一步一步把我背回來(lái)。還好，他還很健壯，否則早就累得筋疲力盡了。我的表哥做事也一向認(rèn)真謹(jǐn)慎。有一回，姥姥叫他去拿被子。他見(jiàn)舅舅呼呼大睡，便輕手輕腳地從舅舅身邊拿起被子，生怕吵醒了他。他很會(huì)干家務(wù)，一點(diǎn)都不比女孩子差，干的家務(wù)又干凈，又整潔。說(shuō)起尊老愛(ài)幼，他也不差：那一次我同哥哥坐車(chē)去買(mǎi)東西，由于車(chē)上的人比較多，也比較擠，我和哥哥好不容易才擠到座位上，過(guò)了一會(huì)兒，一位60多歲的老奶奶上了車(chē)，哥哥便給我使了個(gè)眼色，我剛想起身讓座，沒(méi)想到他卻先讓了座。老奶奶笑瞇瞇的坐下了，還連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)好孩子。我很欽佩我的表哥，也是他讓我更加努力的`學(xué)習(xí)，他是我最好的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇41
我身邊的榜樣還真不少，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的王嘉懿。
王嘉懿她每門(mén)功課都好厲害。她數(shù)撲克超級(jí)快，7秒就能算完38張撲克，而且還不算錯(cuò)。厲害吧。演講比賽我們班就她一個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽，據(jù)說(shuō)她每天對(duì)著小動(dòng)物一遍又一遍地練習(xí)。
上學(xué)期我知道她還有一個(gè)小弟弟，她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟，所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的事情都自己做，而且是主動(dòng)去做，從不用人督促。聽(tīng)嘉懿媽媽說(shuō)，嘉懿早已預(yù)習(xí)完好多課程，學(xué)校發(fā)的古詩(shī)80首也都背完了。我好崇拜她。
有一次她生病提前回家，晚上我給她送卷紙，她拿到卷紙的一剎那馬上去做卷，一定要做完才能和我一起玩，她的媽媽勸她陪我玩她都不來(lái)陪，嘉懿說(shuō)：做作業(yè)最重要，我必須先把作業(yè)寫(xiě)完，心里才踏實(shí)。而且她做作業(yè)超級(jí)快！和她一比我弱爆了。榜樣！
王嘉懿她從小就愛(ài)讀書(shū)，她在書(shū)的海洋里暢游，據(jù)說(shuō)還看了好多關(guān)于科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的書(shū)。怪不得她無(wú)所不知。若知天下事，請(qǐng)問(wèn)我的`榜樣王嘉懿。噓——我還停留在童話世界里。
王嘉懿，我的榜樣，你就是我的女神，帶著我這個(gè)好朋友一起進(jìn)步吧。
身邊的榜樣作文 篇42
我們班里有一位伶俐可愛(ài)的小姑娘，她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，整天戴著發(fā)夾。一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眉毛彎彎的'，小嘴巴紅紅的，笑起來(lái)翹翹的，有些害羞，有些靦腆，她寫(xiě)字很工整，畫(huà)畫(huà)也是她的特長(zhǎng)，她是一個(gè)多才多藝的小姑娘。
今天下午的體育課上，為了慶祝劉之格同學(xué)的九歲生日，老師特意把她和任睿怡同學(xué)留下來(lái)，布置黑板。體育課上，我迫不及待地想知道她們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜。
終于下課了，我飛快地跑回教室，結(jié)果令我大吃一驚。黑板上工工整整地寫(xiě)著:祝劉之格同學(xué)生日快樂(lè)，一個(gè)大大的感嘆號(hào)，下面還有一個(gè)可愛(ài)的小點(diǎn)，那一“點(diǎn)”像“星星”一樣眨眼睛，畫(huà)得栩栩如生。旁邊還畫(huà)著大大的蛋糕，蛋糕上面插著幾根蠟燭，寫(xiě)著生日快樂(lè)，還有許多美麗的裝飾，看得我連口水都流出來(lái)了。旁邊還有一個(gè)氣球，上面的花紋給整個(gè)黑板增加了幾分生機(jī)。太棒了！生日會(huì)開(kāi)始了，她雖然沒(méi)有表演節(jié)目，但她尊敬大家，仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真看，給予大家熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們。吃蛋糕時(shí)，她先人后已，對(duì)同學(xué)友愛(ài)關(guān)心。
猜猜她是誰(shuí)？她就是我們班的數(shù)學(xué)課代表靳濛溪，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
身邊的榜樣作文 篇43
我認(rèn)識(shí)一個(gè)姐姐叫朱冰姿，她是我媽媽好朋友的女兒，它最大的特點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)。
姐姐文靜、愛(ài)笑，在媽媽眼里她的優(yōu)點(diǎn)一大堆，每次媽媽夸她的時(shí)候我還挺不服氣，但是真正和她相處下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也不夸張。
一個(gè)星期天的下午，我們?nèi)ニ彝�，大人們�(cè)诹奶�，姐姐帶我去了�?shū)房。哇！好多的書(shū)呀，滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大書(shū)柜，而且桌子上，沙發(fā)上放的都是。她很快拿了一本書(shū)讀了起來(lái)，我也找了一本，看了一會(huì)兒我就不想看了，再看姐姐還是非常認(rèn)真地在看，可以看出她是迷到了書(shū)中的情節(jié)里，她一會(huì)兒不由自主讀出聲來(lái)了一會(huì)兒又安靜的看，根本無(wú)視我的存在。直到阿姨叫我們吃飯，她才從書(shū)中出來(lái)。
吃過(guò)飯，我看她又要去書(shū)房，就問(wèn)姐姐一直看不煩嗎？姐姐告訴我多讀書(shū)可以獲得很多課本以外的知識(shí)，這對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文和寫(xiě)作方面特別有好處。聽(tīng)他媽媽說(shuō)姐姐就是這樣愛(ài)讀書(shū)，所以說(shuō)她們家買(mǎi)新書(shū)的`頻率特別高。
一天的時(shí)間相處下來(lái)，我從心底里真正的佩服起姐姐了，她現(xiàn)在的成績(jī)基本能在年級(jí)保持第一，各項(xiàng)演講活動(dòng)都由她參與，不得不說(shuō)真是與讀書(shū)有很大的關(guān)系。
她這種熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣深深影響了我，姐姐就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我以后一定要好好向她學(xué)習(xí)做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生！
身邊的榜樣作文 篇44
美德是每個(gè)人必備的品質(zhì)。樂(lè)于助人是一種美德，團(tuán)結(jié)友愛(ài)也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。
記得有一次，我正在值日。忽然聽(tīng)到老師叫我去二班開(kāi)會(huì)的消息，但是我手里的工作還有很多沒(méi)有完成，教室里的人又很少，我一時(shí)間不知道也不好意思去找誰(shuí)來(lái)代替我的崗位。就在這時(shí)，我突然想起平時(shí)十分樂(lè)于助人的胡馨予。她平時(shí)經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日，應(yīng)該也會(huì)愿意幫助我的。于是我走到她身邊，小心翼翼地說(shuō)出了自己的情況并問(wèn)她能否幫助我值日。她聽(tīng)完一口答應(yīng)了我的請(qǐng)求，并告訴我不用擔(dān)心值周老師檢查不合格，她會(huì)幫我做好值日工作的。我認(rèn)為這就是樂(lè)于助人，這就是我們身邊的美德。
下午，大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的`口號(hào)聲響徹校園。沒(méi)錯(cuò)，我們正在練習(xí)跳大繩！我和胡馨予在練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了孤零零的小明同學(xué)。胡馨予二話不說(shuō)就將小明同學(xué)帶到了組合里，并讓他和我們一起練習(xí)。胡馨予的團(tuán)結(jié)友愛(ài)溫暖了小明同學(xué)的心，小明同學(xué)非常認(rèn)真的和我們一起排練。
美德是每個(gè)人不可缺少的，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人，在我看來(lái)，胡馨予就是美德的典范，美德就在我們身邊。
身邊的榜樣作文 篇45
大家好，今天我的演講題目是：我身邊的文明榜樣。
在我的身邊有很多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。路上車(chē)子文明出行，禮讓行人；公共場(chǎng)所，人們互相謙讓?zhuān)Y貌待人；校園里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。作為一名建設(shè)小學(xué)的小學(xué)生，我也要爭(zhēng)做文明小使者。
大家還記得上星期我們班級(jí)組織的秋游“勇者之路”嗎？那天到達(dá)目的地后，組織者金大帥搞了一系列PK賽，氣氛活躍。其中一個(gè)環(huán)節(jié)為“誰(shuí)的爸爸最棒”，吹氣球，看誰(shuí)吹的氣球先破。每位爸爸的氣球都吹爆了，藍(lán)色的`氣球皮大大小小撒了一地。在金大帥的一聲令下，我們班的同學(xué)們紛紛向地上的氣球皮進(jìn)攻，收集起來(lái)集中到金大帥的口袋里，連地上很細(xì)小的小不點(diǎn)兒都不放過(guò)。出游中自已產(chǎn)生的垃圾自行處理，金大帥給我們上了一堂衛(wèi)生文明課。
在學(xué)校，教室外，經(jīng)�？匆�(jiàn)同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)按右行走，經(jīng)過(guò)教室時(shí)輕輕過(guò)，以免打擾教室里上課讀書(shū)的同學(xué)。
教室內(nèi)，同學(xué)們積極發(fā)言，課間互相幫助，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要努力成為文明小學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
身邊的榜樣作文 篇46
今天，顏老師上了一堂特殊的語(yǔ)文課，準(zhǔn)確的說(shuō)，應(yīng)該是品德課。在這節(jié)課，我明白了一個(gè)受益終生的道理：人的一生一定要勤奮努力，不能偷懶，否則，即使父母是達(dá)官顯貴，也買(mǎi)不來(lái)你的.學(xué)業(yè)。其實(shí)，榜樣就在身邊，他就是全校大隊(duì)長(zhǎng)——黃奕夫。
黃奕夫是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)都是數(shù)一數(shù)二。他思維敏捷，他口才雄辯，他文采出眾。
一周內(nèi)，老師只布置寫(xiě)一篇周記，只有黃奕夫?qū)懥巳�，而且篇篇都是妙語(yǔ)連珠，長(zhǎng)篇大論，因此經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。就拿上次寫(xiě)最崇拜的人來(lái)說(shuō)吧。黃奕夫?qū)懰陌职�，�?xiě)的如此真實(shí)，真實(shí)的歷史年的洪水災(zāi)害，真實(shí)的事——水文監(jiān)測(cè)，真實(shí)的數(shù)字——33天多次、100多條……老師給他的評(píng)語(yǔ)是：敢于把目光投向生活，把筆落在身邊，這正是作者一貫而又可貴的作文風(fēng)格。
黃奕夫?qū)W(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)老師提出難題，同學(xué)們都啞口無(wú)言時(shí)，總會(huì)有一只高高舉起的手，那是誰(shuí)？不用說(shuō)，肯定是黃奕夫！
是啊，顏老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，榜樣就在身邊！讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)黃奕夫的勤奮，學(xué)習(xí)黃奕夫的踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)階梯，去邁向成功的頂峰。
身邊的榜樣作文 篇47
我有個(gè)組長(zhǎng)叫楊至立。
我和楊志是好朋友。在我的印象中，楊志是一個(gè)可靠、學(xué)習(xí)好、講道理、隨和的人，還有點(diǎn)可愛(ài)。我想向她學(xué)習(xí)。這次楊至立期中考試考了班里第四名。我既欽佩又驚訝。我非常榮幸能成為楊智利的一員。
楊智利比我大幾個(gè)月，但是她比我權(quán)威。其他兩個(gè)組員說(shuō)話的時(shí)候，我說(shuō)十句也沒(méi)用，楊至立一個(gè)眼神都不說(shuō)話。
這幾天我發(fā)現(xiàn)，孫一川雖然說(shuō)了很多，但還是不為所動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)課，全神貫注。所以，沒(méi)有被外界的東西吸引，也算是她成績(jī)好的原因。我在心里暗暗下定決心，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。下次我會(huì)給班長(zhǎng)一個(gè)長(zhǎng)臉，考試的時(shí)候會(huì)提前幾次。
剛認(rèn)識(shí)楊至立的時(shí)候，總覺(jué)得楊至立笑起來(lái)像只可愛(ài)的小白兔，紅色的眼鏡讓她更可愛(ài)更神秘。楊智利有個(gè)小辮，跟兔子尾巴一樣。第一次看到，就成了好朋友。楊至立有很多優(yōu)點(diǎn)，字體好，人品好，品德好，成績(jī)好。她真的是個(gè)“三好學(xué)生”。她有那么多優(yōu)點(diǎn)，我想向她學(xué)習(xí)。她是我身邊的'好榜樣！
楊志就是很好的例子！
身邊的榜樣作文 篇48
他叫梁宇鑫，是我們班的一名同學(xué)，他平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，非常勤奮，成了我的好榜樣。
每次大掃除，全班數(shù)他最賣(mài)力。教室后面有許多垃圾，他卻二話不說(shuō)，卷起衣袖，用手直接拿住所有垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。
一天早上，我背起書(shū)包去上學(xué)。到了學(xué)校，一個(gè)模模糊糊的身影出現(xiàn)在操場(chǎng)上，走近一看，又是他。只見(jiàn)他一手提著垃圾桶，一手慢慢地?fù)炱鸬孛嫔仙⒙涞墓ぜ埿�，整個(gè)操場(chǎng)變得干干凈凈。
放學(xué)了，劉剛的椅子裂了一個(gè)縫，需要用鐵釘扎起來(lái)。當(dāng)時(shí)劉剛沒(méi)注意，被梁宇鑫發(fā)現(xiàn)了，他趕緊回家拿了工具，就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍闷饋?lái)，響聲回蕩在教室內(nèi)外。釘好后，梁宇鑫準(zhǔn)備悄悄離開(kāi)教室，被我發(fā)現(xiàn)，告訴了老師。老師在課堂上表?yè)P(yáng)了他，他卻說(shuō)：“這點(diǎn)小事，是我應(yīng)該做的.。”
記得還有一件事對(duì)我的印象特別深，我班教室墻角的飲水機(jī)外殼很臟，旁邊的地上也常常是濕的�？勺罱詠�(lái)，我們發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)被人洗的干干凈凈，墻上還貼了一張紙條，上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿倒水”四字。同學(xué)們一看這字跡，顯然是梁宇鑫寫(xiě)的，但他不承認(rèn)，我們真拿他沒(méi)辦法。不過(guò)說(shuō)也奇怪了，從那以后，再也沒(méi)有人隨便亂倒水了。
梁宇鑫這種默默無(wú)聞做好事的精神，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。在他的影響下，我們班出現(xiàn)了許許多多做好事的“小雷鋒”。
身邊的榜樣作文 篇49
我身邊有很多值得學(xué)習(xí)的例子，他們平凡的動(dòng)作常常在我腦海中留下動(dòng)人的一幕。高宇晨就是典型代表之一。
高宇晨的同學(xué)有一張張媛媛臉，水汪汪的大眼睛，頭上扎著馬尾辮，非�；顫娍蓯�(ài)。她是我們年級(jí)大隊(duì)的一員，是我們班的.模范人物。她不僅學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)工作負(fù)責(zé)，還關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人。
記得去年理科班，江老師安排我們養(yǎng)蠶。當(dāng)時(shí)老師給了我兩只蠶帶回家。由于桑葉在我家附近找不到，老師給的蠶寶寶很快就吃光了�？吹轿壹倚Q寶寶會(huì)餓死，面臨死亡的危險(xiǎn)。我只好打電話給高宇晨求助，她毫不猶豫的答應(yīng)了。第二天到學(xué)校的時(shí)候，收到了高玉晨帶來(lái)的一大包桑葉。這些桑葉真的很難得到。她和她的祖母一大早就從她家附近公園的桑樹(shù)上摘下來(lái)了。在接下來(lái)的幾個(gè)星期里，她一直給我?guī)Ｈ~，直到我的寶寶變成了蠶繭。我至今還記得這件事，深受感動(dòng)。
高宇晨雖然給我?guī)Я松Ｈ~，不是什么了不起的事情，但是她幫我解決了燃眉之急，讓我能夠順利完成老師布置的作業(yè)。從這么一件小事，就能體現(xiàn)出高宇晨同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，——，關(guān)心學(xué)生，幫助別人。作為一個(gè)少先隊(duì)員，我應(yīng)該以高宇晨為例。在學(xué)習(xí)生活中，要多為別人著想，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難，學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。我覺(jué)得只要我們每個(gè)人都能為我，我為大家，生活就會(huì)變得更好。
身邊的榜樣作文 篇50
說(shuō)起榜樣，大都會(huì)認(rèn)為不就是誰(shuí)在哪方面做的好嗎？值得學(xué)嗎？可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。
有一次，我和爸爸媽媽去公園里玩耍，那天剛好公園里有活動(dòng)，工作人員大聲的說(shuō)“只要在里面參與體驗(yàn)游戲，就可以獲得玩具獎(jiǎng)品，請(qǐng)大家排隊(duì)進(jìn)去參與游戲。”眾多的小朋友都被各種各樣的玩具禮品所吸引，孩子們你擠我，我擠你，推推打打的進(jìn)入游戲場(chǎng)所，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉手要參加游戲，大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具，有的家長(zhǎng)若跳了一下就會(huì)打到了別的'家長(zhǎng)，只見(jiàn)一名穿高鞋的阿姨，不停往前擠，這邊擠一下，那邊擠一下，總想給她的女兒拿一個(gè)最好的玩具，從而家長(zhǎng)群也開(kāi)始擁擠起來(lái)，你擠我，我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，有一位叔叔因?yàn)闆](méi)搶到，失落的拉著孩子就走，這時(shí)我隱約的看見(jiàn)在角落里有一位阿姨正對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō)在說(shuō)些什么，并沒(méi)上去擠搶?zhuān)械募议L(zhǎng)因拿到后走到她們面笑話說(shuō)“你怎么不上去搶��？趕緊去搶�！笨赡俏话⒁趟齾s很尊敬的微微一笑，搖頭。小女孩看到別的小朋友都得到了玩具，看著媽媽作出了一副沮喪的表情。
人都走后，那位阿姨的行為讓我大吃一驚，她輕輕的走到柜臺(tái)前尊敬的對(duì)工作人員說(shuō)：“你好！能讓我女兒參與一下，領(lǐng)個(gè)玩具嗎？謝謝”我本想著她會(huì)和別人一樣，而她卻遠(yuǎn)比別人遵守規(guī)則，因?yàn)樯钐幪幮枰?guī)則，人們遵守規(guī)則，生活才會(huì)有秩序，否則就會(huì)亂成一鍋粥，所以我覺(jué)得這才是榜樣，榜樣不是必須讓人們知道，而是默默的去努力。
身邊的榜樣作文 篇51
“哎，你還沒(méi)拿錢(qián)！”這個(gè)清新的聲音一直在我耳邊回響。
我家樓下有個(gè)小店。小賣(mài)部很小，但是很整潔。店主是個(gè)三四十歲的女人。從外地來(lái)的，帶著孩子，整個(gè)店都是他們家。這個(gè)女人略顯滄桑，穿著樸素，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
那一天，火辣辣的`太陽(yáng)烤焦了大地，我滿(mǎn)臉通紅的從學(xué)校出來(lái)，汗珠子直直的往下掉。我要去食堂買(mǎi)根冰棍解暑。這時(shí)，一個(gè)戴著墨鏡、耳機(jī)、打著陽(yáng)傘的女人帶著一股火苗走了過(guò)來(lái)。我看到他連忙說(shuō)：“請(qǐng)給我一杯礦泉水�！蔽铱匆�(jiàn)那個(gè)女人放下十塊錢(qián)，匆匆離開(kāi)了。等店家回來(lái)。連忙喊道”“等一下，你的錢(qián)還沒(méi)給你？”但那個(gè)女人似乎沒(méi)有聽(tīng)到，仍然向前走去。店主手里攥著錢(qián)。他眉頭擰成一個(gè)心結(jié)，急急忙忙跑出店外，大喊一聲：“小姐，找我的零錢(qián)忘了�！拔也恍⌒谋皇^什么的絆倒了。店主猛地一個(gè)趔趄。差點(diǎn)摔倒！但他一點(diǎn)都不在乎，毫不猶豫的追上了那個(gè)女人。一個(gè)路人看見(jiàn)了，攔住了那個(gè)女人。我看見(jiàn)店主把錢(qián)遞給了那個(gè)女人。女人接過(guò)錢(qián)后，臉上笑容如花，嘴里似乎一直在說(shuō)謝謝。店家也露出羞澀的笑容，眉毛舒展開(kāi)來(lái)，仿佛心里的一塊大石頭終于放下來(lái)了。這時(shí)，她才回過(guò)神來(lái)，擦了擦額頭的汗水，大步走向自己的店鋪。她的身材在陽(yáng)光下看起來(lái)很美。
幾塊錢(qián)，也許，微不足道，卻讓我看到了人性的光輝。這家小店樸實(shí)可憐的女主人讓我們看到了誠(chéng)實(shí)和善良。他值得我們尊敬，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
身邊的榜樣作文 篇52
今晚我們看了央視舉辦的大型公益活動(dòng)“尋找最美麗的孝順青年”，真的讓我受益匪淺。這里有十個(gè)充滿(mǎn)孝心的好少年。他們孝敬父母長(zhǎng)輩，幫助父母解決問(wèn)題，幫助父母照顧弟妹，用軟弱的肩膀支撐家庭。他們的高尚品質(zhì)確實(shí)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
夜幕降臨，黑龍江省綏化市望奎縣廣場(chǎng)上，人們涌動(dòng)著“烤腸、烤面筋、烤肉串”，一連串清脆的叫聲打破了喧囂。高雨欣，一個(gè)穿著紅色上衣，身高不到1.5米的女孩，每天這個(gè)時(shí)候和媽媽一起賣(mài)燒烤。這是11歲的女孩。當(dāng)她的'家人遇到困難時(shí)，她會(huì)摟著媽媽的脖子說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì)照顧我的家人的�！睆拇�，她用柔弱的肩膀挑起了整個(gè)家庭生活的重?fù)?dān)，成為家庭的頂梁柱。每天幫不方便的媽媽賣(mài)燒烤賺錢(qián)，從早到晚從不休息。她從來(lái)不會(huì)舍不得吃她賣(mài)的烤肉。她只告訴記者，每根香腸的成本價(jià)是七毛錢(qián)。有了這些血汗錢(qián)，她要給弟弟妹妹們買(mǎi)好吃的，還要給自己交學(xué)費(fèi)。賣(mài)燒烤的時(shí)候不小心被火星燙到了，她只是安慰媽媽不疼。
今年高育新四科全部滿(mǎn)分，初中會(huì)考成為全縣第一，升任望奎縣第四中學(xué)。我媽異常興奮，那天晚上，為了獎(jiǎng)勵(lì)她，我媽給她烤了一根香腸，這是她吃過(guò)的最美味的香腸！因?yàn)樗肋@條香腸包含了她母親和她深?lèi)?ài)的一千個(gè)字。
“孝”字好寫(xiě)，但是怎么寫(xiě)才更漂亮呢？需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)！
身邊的榜樣作文 篇53
雨滴打在玻璃上，好像玻璃也在汨汨地流著眼淚。霓虹燈影，輕籠這煙火人間。
街市喧囂不已，我覓得街市寧?kù)o的一隅避雨。煩悶如同絲絲縷縷的鐵銹，鎖住我心底的寧?kù)o；又如海水，沒(méi)過(guò)我的鼻尖。雨愈下愈大，屋檐抵不住雨勢(shì)，我不得已只能步入一家花店中避雨。
當(dāng)我淌著雨水的鞋踩在潔白的瓷磚上，心中陡增幾分忐忑。抬眼望了望店主，忽而闖入她眸中靜謐的.星辰大海。“是不是在等雨停？”她笑著，那種笑有少女的恬靜，又有歲月的沉淀，似電影中的長(zhǎng)鏡頭，漾開(kāi)一圈圈旖旎的漣漪。
我愕然愣住，不明她在這樣悶熱的雨天，為何如此寧和。我望著那些氤氳生香的花朵，憶起往昔：這家花店很久以前就坐落在這里了，雖然默默無(wú)聞，但一直都在我身邊。
“這些花兒真美�！蔽译S口夸贊。
“是呀，每當(dāng)看到這些花兒，我就平靜下來(lái)，能置身于喧鬧街市之中，‘出淤泥而不染’了，它們是我精神的寄托�！�
心中的某根弦被撥動(dòng)了，望著那燈紅酒綠，等到繁華落盡，又剩下什么呢？我忽然讀懂了她，讀懂了她的安逸、寧?kù)o。她是這里的榜樣，她亦是我身邊的榜樣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了花瓣碰撞雨露的聲音，緩緩抬眸：縱然大雨給花朵帶來(lái)煩惱，但雨停之后，又是晴天，花朵又會(huì)綻放絢麗。
雨勢(shì)轉(zhuǎn)小，我揮手告別，再次回望她的身影，我發(fā)現(xiàn)，她教會(huì)了我如何在困境中求索，渡過(guò)難關(guān)。
困境之后，總會(huì)有甘霖，請(qǐng)拾回心底的那份寧?kù)o。
我在心中祝福她，畢竟，她是一位真正的，在我身邊的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇54
我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)奈葑由涎b了一個(gè)塑料管子，管子一直延伸到樓下，在管子的盡頭是一個(gè)大水桶，這古怪的東西引起了我的好奇：“爺爺，什么時(shí)候裝了這樣一個(gè)新奇的現(xiàn)童兒�。俊�
爺爺笑了笑：“這個(gè)‘玩意兒’用處可大了。下雨天的時(shí)候，水就會(huì)
動(dòng)地流到這個(gè)水桶里，這一大通用來(lái)洗手、澆花、拖地、沖馬桶夠
好幾天用�！�
�。∥掖糇×�，原來(lái)是節(jié)約用水的新招。
吃飯的時(shí)候，餐桌上只有幾個(gè)小菜：西紅柿炒雞蛋、涼拌豆腐、油燜茄子。我拿起筷子，半天都沒(méi)夾菜，心想：爺爺真摳門(mén)兒，有著一筆不小的財(cái)富，怎么就不好好享受呢？爺爺似乎看出了我的`心思，說(shuō)：“你別看這些小菜，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，那些什么團(tuán)魚(yú)啊、牛肉啊、雞腿啊，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還不如豆腐，吃多了對(duì)身體不好�！比缓笏蚪蛴形兜爻云饋�(lái)。
在爺爺屋子里，可以看到一大紙板箱，箱子里放著廢紙、易拉罐、塑料瓶等東西。不用說(shuō)這又是爺爺?shù)男聞?chuàng)舉。爺爺每天要去晨跑。爺爺發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的廢棄東西越來(lái)越多了，而很多東西是可以回收的。從那以后，爺爺每天都要帶個(gè)袋子，把一些廢棄物拾回來(lái)，分門(mén)別類(lèi)，然后賣(mài)出去。爺爺說(shuō)：“這樣多好，既保持了小區(qū)環(huán)境，又能小賺一筆�！�
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，爺爺時(shí)刻都在以身作則教育我勤儉節(jié)約，爺爺是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
身邊的榜樣作文 篇55
在我身邊有許多榜樣，辛勤的老師，勤勞的工人……但令我最敬佩的是無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，他們就是我心中的好榜樣。
清晨，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中，清潔工人已經(jīng)開(kāi)始工作了。
有一天早上，我走在上學(xué)的路上，遇到了一位清潔工，他正從垃圾箱里往外鏟垃圾，那刺鼻氣味令人作嘔。可清潔工依然干的那么起勁。于是，我走過(guò)去問(wèn)他：“叔叔，你每天早出晚歸的工作，不累嗎？為什么不換一個(gè)輕松點(diǎn)的工作？”他對(duì)我笑笑，什么也沒(méi)說(shuō)，走開(kāi)了，我很困惑，不知他是不愿意還是不知如何對(duì)我解釋?zhuān)撕�，我每遇到清潔工，腦海常常浮現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，可我再?zèng)]勇氣上前去問(wèn)。
直到有一天，我在超市門(mén)口等媽媽?zhuān)吹揭晃磺鍧嵐ざ啄怯苗P子清理地面的頑垢。她是那么認(rèn)真，那么小心，她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細(xì)的堆在路邊，小心的避開(kāi)來(lái)來(lái)往往的行人。一處清理完，換一處繼續(xù)清理，有時(shí)還要用刷子蘸水刷洗，前前后后的.檢查，直到視線所及看不到一點(diǎn)污跡。不知過(guò)了多久，她慢慢地站了起來(lái)，我猜，她的腿一定蹲麻了。她在原地活動(dòng)活動(dòng)腿腳，望著恢復(fù)整潔的地面，她笑了，笑得那么開(kāi)心！
我的心忽然一暖，當(dāng)你看見(jiàn)自己的勞動(dòng)能夠給人帶來(lái)快樂(lè)時(shí)，自己一定也會(huì)感到更快樂(lè)的。我想，這就是他們無(wú)怨無(wú)悔付出的原因吧！
身邊的榜樣作文 篇56
每個(gè)人都有自己的榜樣，有運(yùn)動(dòng)方面的、有學(xué)習(xí)方面的，有品德方面的……我的榜樣是敢于挑戰(zhàn)自我的李澤曦。
李澤曦是個(gè)小胖子，他雖然不擅長(zhǎng)體育，可在學(xué)習(xí)上并不落后，他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：上課舉手發(fā)言很積極，不管是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課還是英語(yǔ)課，也不論是難的問(wèn)題，還是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他總會(huì)把右手高高地舉起來(lái)，搶著要回答，如果老師沒(méi)有點(diǎn)他，他會(huì)急得直跺腳，就算回答錯(cuò)了，也會(huì)仔細(xì)想想后，再一次把手舉起來(lái)，急于向大家分享他的新的答案。
今天上午，上語(yǔ)文課時(shí)，老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題，全班沒(méi)有一個(gè)人舉手，李澤曦仔細(xì)地思考片刻后，把手舉了起來(lái)，他的.答案雖然不夠準(zhǔn)確，但給了大家很大的啟發(fā)，起到了拋磚引玉的作用，同學(xué)們接二連三地舉起手，一個(gè)比一個(gè)回答得好，這多虧李澤曦在前面開(kāi)路��！
還有一次，老師提完問(wèn)題后，李澤曦仍然第一個(gè)舉起了手，回答完后，老師說(shuō)他的答案不對(duì)，他失望地坐下了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他又一次舉起了手，說(shuō)完新的答案后，老師說(shuō)他的答案還是不對(duì)，可已經(jīng)接近正確答案了，雖然失敗了兩次，但他沒(méi)有氣餒，仍然繼續(xù)舉手，第三次，他終于說(shuō)出了正確的答案。
可我，正好與他相反。我從小性格內(nèi)向，瞻前顧后，怕這怕那的，上課從來(lái)不敢舉手回答問(wèn)題，及使知道答案，也不敢舉手，就算被老師點(diǎn)名起來(lái)回答，聲音也特別小，像蚊子唱歌一樣，同學(xué)們張起耳朵都聽(tīng)不清楚。
我要學(xué)習(xí)李澤曦，上課時(shí)應(yīng)該積極大膽地舉手發(fā)言。
身邊的榜樣作文 篇57
水是山的榜樣，由于山看到了水，一路歡歌、博大精深；樹(shù)是草的榜樣，由于草看到了樹(shù)，披霜帶露、紅紅火火；月是星的榜樣，由于星看到了月，播灑清輝、胸懷豁達(dá)�？鬃釉唬叭诵�，必有我?guī)熝伞�。�?shí)際上，在大家身旁，每個(gè)人都是榜樣。
把身邊的人做為榜樣，起伏并不大，不容易過(guò)度不自信。塑造一個(gè)小目標(biāo)，向比自身出色的身邊人學(xué)習(xí)，非常容易溝通交流，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，共同奮斗，一起成長(zhǎng)。殊不知，就在我身邊，就會(huì)有那樣的一個(gè)人，秦昭懿，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
秦昭懿坐著我的前邊，是大家的組長(zhǎng)。她有很多優(yōu)勢(shì)，體形雅致，嫻雅難學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，助人為樂(lè)，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我羨慕嫉妒她，乃至欽佩她。她那心曠神怡、娟秀氣體的筆跡；她那干凈整潔的卷子、鮮紅色的一百分；她那平靜的語(yǔ)氣、信心的小表情；她那助人為樂(lè)解困、溫暖的兩手。乃至，乃至連她那誘人的頭發(fā)，都要我羨慕不已。
自然，我不想濫竽充數(shù)，鬧個(gè)丑態(tài)百出。我想學(xué)習(xí)的，是她的書(shū)法藝術(shù)、她的學(xué)習(xí)心態(tài)、她的.信心、她的邏輯性、及其她樂(lè)于助人的激情。人不可以一口吃成大胖子，向榜樣學(xué)習(xí)還要慢慢的來(lái)。相信，每日發(fā)展一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，我能追上她，跨越她。
近墨者黑，旁觀者清。榜樣的能量是無(wú)窮無(wú)盡。孟母三遷，造就千古大儒。向身旁的榜樣學(xué)習(xí)，也定會(huì)變成他人學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇58
水是山的榜樣，因?yàn)樯娇吹搅怂�，一路歡歌、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；樹(shù)是草的榜樣，因?yàn)椴菘吹搅藰?shù)，披霜帶露、蒸蒸日上；月是星的榜樣，因?yàn)樾强吹搅嗽�，播灑清輝、心胸坦蕩�？鬃诱f(shuō)，“三人行，必有我?guī)熝伞�。其�?shí)，在我們身邊，人人都是榜樣。
把身邊的人作為榜樣，落差不大，不會(huì)過(guò)于自卑。樹(shù)立一個(gè)小目標(biāo)，向比自己優(yōu)秀的身邊人學(xué)習(xí)，容易溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。然而，在我身邊，就有這樣的一個(gè)人，秦昭懿，就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
秦昭懿坐在我的前面，是我們的班長(zhǎng)。她有很多優(yōu)點(diǎn)，體態(tài)優(yōu)雅，文靜好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于助人，是我們學(xué)習(xí)的楷模。我羨慕她，甚至崇拜她。她那賞心悅目、娟娟秀體的字跡；她那整潔的卷面、鮮紅的一百分；她那平和的語(yǔ)調(diào)、自信的表情；她那助人解困、溫暖的雙手。甚至，甚至連她那撩人的秀發(fā)，都讓我羨慕不已。
當(dāng)然，我不會(huì)東施效顰，鬧個(gè)丑態(tài)百出。我要學(xué)習(xí)的，是她的書(shū)法、她的學(xué)習(xí)態(tài)度、她的自信、她的條理、以及她助人為樂(lè)的.熱情。人不能一口吃成胖子，向榜樣學(xué)習(xí)也要慢慢來(lái)。我相信，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，我會(huì)追上她，超越她。
近朱者赤，近墨者黑。榜樣的力量是無(wú)窮的。孟母三遷，成就千古大儒。向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，也定能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇59
我們學(xué)校六（6）班有一個(gè)男孩叫張一凡，他長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的，皮膚可白了。他各門(mén)功課都很好，品學(xué)蒹優(yōu)，是個(gè)德智體全面發(fā)展的
‘三好生’。
三年級(jí)下學(xué)期，張一凡覺(jué)得腿疼，開(kāi)始一家人也沒(méi)怎么注意，后來(lái)，張一凡的腿實(shí)在是疼得厲害，他媽媽就帶他去醫(yī)院就診，醫(yī)生說(shuō)得了骨癌，全家知道了后真是晴天霹靂，醫(yī)生說(shuō)只有截肢才能保住生命，媽媽猶豫不決。這可怎么辦呀？如果截肢的話孩子就變成了殘疾人，可不截肢的話就會(huì)----為了保全生命，媽媽也無(wú)可奈何，只好答應(yīng)醫(yī)生截肢。在動(dòng)手術(shù)的那一天，他外公因肺癌去世了，對(duì)他們一家來(lái)說(shuō)，這真是雪上加霜。手術(shù)后的張一凡失去了右腿，他非常痛苦，他心想今后怎么辦呢？落下的功課又怎么辦？這時(shí)，學(xué)校全體師生得知這個(gè)消息后，紛紛捐出了自己的零花錢(qián)，送去祝福，郭校長(zhǎng)和一部份學(xué)生代表學(xué)校連同五萬(wàn)元到張一凡家送去鼓勵(lì)，送去祝福。
經(jīng)過(guò)半年的`治療，他的傷口愈合了終于戰(zhàn)勝了病魔，很堅(jiān)強(qiáng)地活著，拄著雙拐，他實(shí)在是想上學(xué)，媽媽去問(wèn)醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)可以上學(xué)，他又回到了集體中，大家還辦了一個(gè)“歡迎會(huì)”，他從來(lái)不需要?jiǎng)e人的幫忙，課間拄著雙拐看別人玩。雖然他只上半天課，但他的成績(jī)還是很不錯(cuò)的。
今年“六`一”，他被評(píng)為“十佳好少年”，有許多的小英雄都很勇敢`堅(jiān)強(qiáng)，而在我們身邊他就是小英雄，他的精神值得我們學(xué)習(xí)，他是我們的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇60
榜樣指的不一定就是成績(jī)好的。那么，班花是什么樣的榜樣呢？
今天，我就來(lái)給你們講講我們班的“班花”。我們班的班花不一定就是長(zhǎng)得最漂亮的那一個(gè)，而她的稱(chēng)號(hào)“班花”卻是內(nèi)心最美的！她滿(mǎn)足了對(duì)榜樣的指標(biāo)，是我們班成績(jī)最好的，最勤奮的，最值得學(xué)習(xí)的。
她有著一頭烏黑稠密的長(zhǎng)發(fā)，臉大大的，圓圓的，相貌老實(shí)、可靠、可愛(ài)！給人以一種很好相處的'感覺(jué)。慢慢地，我倆自然而然的成為了好朋友，無(wú)話不談！她平時(shí)上課總是很積極地回答問(wèn)題，管好了自己才去管自己的組員！在各個(gè)方面都給人很好的印象，往往在別人丟三落四或出爐什么幺蛾子時(shí)，她都比比爾還上心。經(jīng)常樂(lè)于助人，把別人的煩惱轉(zhuǎn)化為沒(méi)事人似的。
她都學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锿际堑谝�，無(wú)人能敵，我也不斷地跟隨著她的學(xué)習(xí)步伐！可還是與她差著那幾步！在學(xué)習(xí)上，她總會(huì)以學(xué)習(xí)為一，娛樂(lè)為二。把學(xué)習(xí)搞完了，她才會(huì)安心的做著喜歡的事一直以來(lái)都是這樣，而我卻總耐不下心，偶爾也會(huì)偷點(diǎn)懶。
接著，還有一點(diǎn)就是，在勤奮這一詞上，她可滿(mǎn)足了全部條件呢！只要每到她值日那天，她都會(huì)特別早的來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我們其他組員來(lái)到的時(shí)候，可就只是做做善后。不單單就是值日那天，平時(shí)在班里，只要看到哪里有垃圾，她都會(huì)自覺(jué)地拾起來(lái)；黑板沒(méi)擦，也會(huì)主動(dòng)去擦；垃圾桶滿(mǎn)了，也會(huì)去倒…
……
還有許多的許多！聽(tīng)我講了一些，你是不是很想和她做朋友呢？她是不是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣呢？
身邊的榜樣作文 篇61
榜樣是帆船，可以讓我們揚(yáng)起快樂(lè)的帆，帶我駛向成功的彼岸；榜樣是明燈，可以照亮人生的旅途，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是羅盤(pán)，可以為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
孔子曾說(shuō)過(guò)：三人行，必有我?guī)熝�。是啊，幾個(gè)人在一起，其中一定會(huì)有值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣其實(shí)就在身邊。
清潔工阿姨、叔叔們，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨的精神值得我們學(xué)習(xí)；老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，他們樂(lè)做人梯、甘當(dāng)綠葉的.精神值得我們學(xué)習(xí)；警察叔叔、阿姨們，他們冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗，不辭辛勞、勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)……這些人都是我們的榜樣。
在學(xué)習(xí)中，我也有一位榜樣，她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我、引導(dǎo)者我，讓我能撥開(kāi)重重迷霧，見(jiàn)到太陽(yáng)。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、性格開(kāi)朗，這讓常與她一起學(xué)習(xí)玩耍的我受到不少影響。
她有良好的作息規(guī)律：每天按時(shí)起床、吃飯，早睡早起，而且作業(yè)從不超過(guò)八點(diǎn)寫(xiě)完。我也學(xué)習(xí)她，制定了一套自己的作息表。她在課堂上發(fā)言也非常積極，但也并不是每次都答對(duì)。我曾問(wèn)她，如果答錯(cuò)了，那不是很沒(méi)面子？她說(shuō)，只有這樣才能對(duì)自己的疑難點(diǎn)掌握好。于是，我又學(xué)到了一招。
我和她是一對(duì)非常要好的朋友，我常與她一起去玩。但在學(xué)習(xí)上，我們倆可是競(jìng)爭(zhēng)非常激烈呢，她不讓我，我不讓她。但正式因?yàn)橛兴�，我才能像今天這樣成績(jī)優(yōu)異。
生活處處有榜樣，這些榜樣將使我一生受益！
身邊的榜樣作文 篇62
生活中，有很多人的精神、品質(zhì)、胸懷、眼界、能力等深深地吸引著我們，他們往往是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我的身邊也有榜樣，她就是我們班的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)明亮的眼睛上方掛著一對(duì)柳葉眉，一張囗齒伶俐的`嘴巴，笑起來(lái)露出甜甜的酒窩。
班長(zhǎng)樂(lè)于助人的精神讓我敬佩。有一次，我和班長(zhǎng)逛超市的時(shí)候，遇到一個(gè)迷路的小孩在一旁哭泣，班長(zhǎng)見(jiàn)了跑過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你怎么啦”
“嗚嗚嗚，我和媽媽走丟了。”小孩邊哭邊說(shuō)道。
班長(zhǎng)把他帶到廣播室，讓廣播員通知小孩的媽媽來(lái)接他。過(guò)了一會(huì)兒，一位中年婦女急匆匆地沖了進(jìn)來(lái)，看到她的孩子平安無(wú)事，感激地對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“謝謝你！要不是你，我都不知道該怎么辦好了。這樣吧，阿姨給你二十塊錢(qián)去買(mǎi)東西吃，也算我對(duì)你的感激之情了�！�
阿姨掏出錢(qián)包準(zhǔn)備給錢(qián)時(shí)，班長(zhǎng)連連擺動(dòng)雙手拒絕：“不不不，阿姨，小事一樁，不必感謝�！卑⒁剔植贿^(guò)班長(zhǎng)，只好隨她了。
班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，很多成績(jī)不好的同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題，她都會(huì)耐心地一遍又一遍教他們。班長(zhǎng)在課堂上表現(xiàn)十分積極，課堂上總能看見(jiàn)班長(zhǎng)那只手在空中舉著，有表演活動(dòng)，她也會(huì)積極參與……相對(duì)于她的表現(xiàn)，我在不少方面就不夠主動(dòng)，比如在課堂，我很少舉手發(fā)言，總是擔(dān)心自己回答錯(cuò)了，顯得不夠自信。
班長(zhǎng)是我的好榜樣，我從她身上學(xué)到了很多，比如要自信，要主動(dòng)舉手回答問(wèn)題……
我希望自己能像班長(zhǎng)那樣，不斷地完善自己。加油！
身邊的榜樣作文 篇63
媽媽?zhuān)亲屛乙簧y忘的詞語(yǔ)。在我心中，這個(gè)詞語(yǔ)代表的不僅僅是溫柔，關(guān)愛(ài)，更代表著榜樣。
她有著烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛，雖然她相貌平平，但是她幫助我學(xué)習(xí)上有一種刻苦專(zhuān)研釘子般的精神。
有一年暑假，媽媽在指導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題時(shí)，被一道從未見(jiàn)過(guò)的題型給難住了。只見(jiàn)她左手托著下巴，右手要做咬著筆桿，鄒著眉頭認(rèn)真的思考著，還時(shí)不時(shí)地畫(huà)著圖幫助解題，尋找解決問(wèn)題方法。直到她做出來(lái)那道難題來(lái)才罷休。媽媽這種刻苦專(zhuān)研的精神深深地印在我的腦海里，我常常以此為榜樣。
有一次，我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)題時(shí)，正當(dāng)我做題興趣正濃的時(shí)候，就在這時(shí)出現(xiàn)了一只“攔路虎”一道題把我給“震住”了。我想放棄。突然，媽媽學(xué)習(xí)的樣子馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。我立刻就有了前進(jìn)的動(dòng)力，心中暗暗下決心一定要把這個(gè)“攔路虎”打到!于是，我學(xué)著媽媽的樣子，拿出了草稿紙畫(huà)圖幫助思考，拿出計(jì)算器來(lái)幫助計(jì)算······果然不到幾十分鐘，我終于把這只“攔路虎”給“打到”了!我再一次嘗到了成功的喜悅。
媽媽刻苦專(zhuān)研釘子般的.學(xué)習(xí)精神，已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的榜樣，并且使我深深地明白了孔丘所說(shuō)“我非生而知者，好古敏以求之者也”這句話的真正含義了。
媽媽?zhuān)郎y忘的詞，媽媽?zhuān)俏矣肋h(yuǎn)的榜樣!
身邊的榜樣作文 篇64
在我身邊有許多人值得我學(xué)習(xí)，班里的學(xué)霸劉子琪，“體操王子”張晉銘，笑話高手張宇涵，圍棋高手……。然而，打心眼里令我感動(dòng)和敬佩的人是我的媽媽?zhuān)俏倚闹凶詈玫陌駱�，媽媽普普通通，但是她忘我地工作，�?duì)家庭的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的精神一直深深地影響著我。
每天早上，家里媽媽總是第一個(gè)起床，很早起來(lái)就開(kāi)始忙碌了。她先是幫家人做好早餐，然后再幫助我一起朗讀課文，督促我聽(tīng)讀英語(yǔ)，每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個(gè)離開(kāi)家。晚上，媽媽下班回到家，又開(kāi)始為我們?nèi)易鐾盹垼绕涫窍奶�，�?dāng)美味可口的飯菜端上桌的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到媽媽大汗淋漓的樣子。
我的媽媽不但在家里把我們家打理得井井有條，而且在醫(yī)院工作起來(lái)超級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作崗位上，媽媽很認(rèn)真，有時(shí)可以做到一絲不茍的'地步。她總喜歡借助醫(yī)院的工作教育我，說(shuō)媽媽的工作容不得半點(diǎn)馬虎，一點(diǎn)不起眼的粗心大意可能會(huì)給病人帶來(lái)嚴(yán)重的后果。有時(shí)，工作實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，她就加班到很晚才下班，甚至有時(shí)還將一些工作帶回家來(lái)繼續(xù)做，直到把工作做完才休息。
我的媽媽也十分地愛(ài)學(xué)習(xí)，每天晚上，我做作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)坐在另一張書(shū)桌旁如饑似渴地學(xué)習(xí)，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�，F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展變化太快了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，不然很快就被社會(huì)淘汰了！”
媽媽是我身邊學(xué)習(xí)的榜樣，也是我最?lèi)?ài)的人！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
身邊的榜樣作文 篇65
榜樣是什么？榜樣就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。如雷鋒，雷鋒一生都做好人好事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
可是我的榜樣卻是魯迅。他是我國(guó)的一位大文豪；他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫，短短的頭發(fā)刷子似的直豎著，濃密的'胡須成一個(gè)隸書(shū)的“一”字。為什么說(shuō)他是我的榜樣，因?yàn)樵谖伊私獾奈恼轮校?迅的人很好。那就課文《一面》來(lái)說(shuō)吧，文章的主人公因?yàn)槎阌曜哌M(jìn)一家書(shū)店，看到兩本書(shū)《毀滅》和《鐵流》，可是主人公只有一塊錢(qián)，而這兩本書(shū)卻是三塊多。這時(shí)走來(lái)一個(gè)人，這個(gè)人把一本書(shū)送 給主人公，另一本書(shū)只收了他一元錢(qián)。這個(gè)人就是魯迅，魯迅非常關(guān)心別人，他曾接待過(guò)青年五百多封，親自回信三千五百多封，看著這一串串?dāng)?shù)字，我不禁想說(shuō)魯迅先生如此關(guān)心別人，多么值得我們 學(xué)習(xí)！
以前魯迅是一名醫(yī)生，因?yàn)樗J(rèn)為醫(yī)術(shù)只能減輕身體上的痛苦，而人的精神卻無(wú)法改變。所以他棄醫(yī)從文，決定用文章改變?nèi)说乃季S，被譽(yù)為民族魂。是現(xiàn)代的文學(xué)家、思想家和革命家。
魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，所以我很敬佩他，也很喜歡他，所以把他當(dāng)作我的榜樣，而且我還要在寫(xiě)作文時(shí)，學(xué)習(xí)魯迅華麗的語(yǔ)言。
我會(huì)記�。簷M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。這句話的。因?yàn)檫@句話是我榜樣的人生寫(xiě)照。
身邊的榜樣作文 篇66
有些人認(rèn)為像雷鋒叔叔那樣的助人為樂(lè)的人是大家的好榜樣，有些人認(rèn)為像楊利偉那樣為國(guó)爭(zhēng)光的人是我們的好榜樣，而我覺(jué)得我那勤儉節(jié)約的爺爺才是我身邊的好榜樣。
我以前有個(gè)壞毛病總是愛(ài)剩飯。記得一次晚飯時(shí)，我吃的`東西太多了，肚子圓鼓鼓的，有點(diǎn)撐，于是，我就想將剩下一點(diǎn)米飯偷偷倒掉。爺爺看到以后，一把搶過(guò)飯碗，埋頭吃了起來(lái)，直到一粒不剩。我不好意思地問(wèn)爺爺：“爺爺，里面有我的口水，您不怕臟嗎？”爺爺說(shuō)：“爺爺怎么會(huì)嫌棄孫子臟呢？你還記得我教你的那首詩(shī)嗎？‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！@首詩(shī)告訴我們農(nóng)民伯伯耕種的不易，我們要尊重別人的勞動(dòng)，要懂得珍惜每一粒糧食�！甭�(tīng)了以后，我感到很慚愧。從那以后，我徹底改掉了這個(gè)臭毛病。
幾個(gè)月前，爺爺家重新裝修。當(dāng)工人叔叔正要把裝修垃圾扔到樓下時(shí)，爺爺阻止了他們，并從他們手中把那些廢料“撿”了出來(lái)。利用那些玻璃和馬賽克的邊角料，經(jīng)過(guò)幾天精心設(shè)計(jì)制作，粘成了兩個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)缸，分別放入幾尾活潑可愛(ài)的小金魚(yú)和十幾只活蹦亂跳的寵物蝦，送給我作為生日禮物�？粗壑鵂敔斝难募炎鳎艺媸菒�(ài)不釋手。這可是我今年收到的最有意義的禮物了。
通過(guò)這兩件小事，我深深感到：爺爺這種勤儉節(jié)約，變廢為寶的精神才是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。
身邊的榜樣作文 篇67
我們身邊有許多榜樣，他們有一些樂(lè)于助人，有一些學(xué)習(xí)刻苦，還有一些極負(fù)責(zé)任。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)一位女同學(xué)，她是我的榜樣。
這位女同學(xué)她很負(fù)責(zé)任，是老師的好幫手。她為人和善，同學(xué)這么多年，我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她跟別人紅過(guò)臉。就算有，那也只是一次兩次，小小爭(zhēng)執(zhí)罷了。這位女同學(xué)是體育委員，在中午放學(xué)的時(shí)候，她就會(huì)大喊：“快點(diǎn)出去站隊(duì)，哪一組走得快，就給哪一組加分！”聽(tīng)到這話，我們就會(huì)呼地一下沖出教室，效率可高了。她也很負(fù)責(zé)，從不偏袒哪一組，實(shí)事求是，公平公正。
在二年級(jí)的'時(shí)候，有一次，當(dāng)我下完樓梯，準(zhǔn)備跨出門(mén)檻的時(shí)候，不知道哪個(gè)同學(xué)猛地撞到了我身上，我撲通一下子摔倒了。當(dāng)時(shí)疼得不得了，豆大的眼淚不停地落了下來(lái)。我掙扎著想要爬起來(lái)，結(jié)果感到有一股力量將我拉了起來(lái)。原來(lái)，是這位女同學(xué)把我扶起來(lái)了。她幫我拍掉身上的土，“疼嗎，是怎么摔倒的呀？”她關(guān)心地問(wèn)我�！拔遥�，”我一邊抽泣一邊說(shuō)，“有人把我撞倒了，好疼啊！”她安慰我：“沒(méi)事，走，我?guī)闳フ依蠋煟脝�？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她扶著我慢慢地向隊(duì)伍走去。老師檢查后，發(fā)現(xiàn)只破了點(diǎn)皮，幸好沒(méi)流血。我慢慢回到隊(duì)伍，心里全是對(duì)那位女同學(xué)的感激。
這位女同學(xué)就是李慧茹，我要學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人，她是我永遠(yuǎn)的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇68
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋�(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
要說(shuō)起榜樣，我身邊也有很多。比如說(shuō)我們班的劉玉琳，得過(guò)多次全校第一，學(xué)習(xí)好，人緣好，素質(zhì)高。這應(yīng)該就是完美的人吧，她也是我的好朋友。
“玉琳啊，教教我這個(gè)題吧�！庇腥苏f(shuō)。這不，又有人去找劉玉琳問(wèn)題了。“等下，讓我看看。這個(gè)題是這樣做的……”劉玉琳細(xì)心點(diǎn)講解。上數(shù)學(xué)課了，遇到一些難題，數(shù)學(xué)老師也會(huì)叫起來(lái)劉玉琳，劉玉琳就會(huì)走上講臺(tái)，拿著粉筆給我們講解。
一天我興致勃勃地拿著筆和本找到了劉玉琳，我坐在了他的后邊。問(wèn)：“劉玉琳啊，教教我這個(gè)題唄�！眴�(wèn)完后我靜靜地看著她，等著她講給我聽(tīng)。沒(méi)想到她說(shuō)：“遇到難題要細(xì)心的思考，你再好好想想。”我被拒絕了，唉，怎么會(huì)呢。我看著那一道題又想了幾分鐘，繼續(xù)問(wèn)：“我真的不會(huì)，你就教教我吧�！眲⒂窳者�是說(shuō)：“你在好好的想想�！蔽矣挚戳藘杀轭}思考了片刻，我竟然看懂了。
“我會(huì)了，我會(huì)了�！蔽壹�(dòng)的`說(shuō)。劉玉琳說(shuō)：“你看吧，我就說(shuō)你好好想想肯定能會(huì)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
劉玉琳給了我太多的啟示，她教會(huì)了我許許多多的道理，所以，她是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜樣！
身邊的榜樣作文 篇69
榜樣是什么呢？它只是一個(gè)新鮮名詞嗎？下面就由我來(lái)講一個(gè)故事，從中來(lái)體會(huì)這兩個(gè)問(wèn)題的答案吧。
我的姐姐對(duì)于我來(lái)說(shuō)是身邊的榜樣。(雖然不是親姐姐。)但他交給我的是好多大道理，我玩心特別重，他也沒(méi)有嫌棄我有許多道理都是她在游戲里交給我的。
記得那時(shí)候我還特別小，什么都不懂，只知道玩姐姐一回來(lái)就拽著跟他玩捉迷藏。
“123……”我數(shù)著數(shù)字等待著姐姐趕快藏好。
“數(shù)完啦，我要來(lái)找你了，你可要藏好啦。”我笑嘻嘻的說(shuō)道就往客廳跑，可是我沒(méi)跑幾步就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，
“我贏啦，你輸啦！”轉(zhuǎn)身一看，姐姐已到達(dá)目的地了。我哇的哭了起來(lái)，姐姐卻不知道發(fā)生了什么，靜靜的`走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了呀？”
我哽咽的說(shuō)道：“你贏了我輸了�！�
姐姐哈哈大笑起來(lái)：“你也太不經(jīng)輸了吧，知不知道失敗乃成功之母呀？”接著我聽(tīng)著姐姐長(zhǎng)達(dá)20分鐘的大道理之旅。就一句話呀“失敗乃成功之母�！痹谀且院笪彝嬗螒蜉斄司蜁�(huì)哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)槲抑老乱淮挝乙欢〞?huì)贏。
隨著時(shí)光流逝，姐姐現(xiàn)如今已上了大學(xué)，身處異地，但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地請(qǐng)教她，她也很耐心的幫我解答，因?yàn)樗牢乙曀秊榘駱�，所以就要把最好的一面呈現(xiàn)給我。
是呀，她也是我的榜樣！
身邊的榜樣作文 篇70
我的鄰居李阿姨今年已經(jīng)四十多歲了，是超市的一名售貨員。雖然她的年紀(jì)已近不惑，但一條高高的'馬尾辮，讓她顯得特別年輕特別有活力。
李阿姨待人友善，這更為她的工作帶來(lái)了便利。每每有人來(lái)到超市，李阿姨總以笑容相待，可以說(shuō)得上是“未見(jiàn)其面，先見(jiàn)其笑”。也正因?yàn)檫@樣，周?chē)娜藢?duì)李阿姨都是一致好評(píng)。
當(dāng)然，售貨工作也并不輕松。李阿姨不僅白天要擺齊貨物，向顧客介紹，有時(shí)晚上還要加班到十幾點(diǎn)鐘，但李阿姨只是默默地工作著，堅(jiān)持著，毫無(wú)怨言。
一天我放學(xué)回家，碰見(jiàn)李阿姨在艱難地走著，一手拿著剛買(mǎi)的青菜，一手扶著腰。我上前詢(xún)問(wèn)情況，才得知李阿姨是在搬貨時(shí)扭到了腰。但盡管這樣，李阿姨卻沒(méi)有請(qǐng)一天假，帶著腰傷上了班。
過(guò)了幾天，我去超市買(mǎi)東西，準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí)，卻看見(jiàn)椅子上有一個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯(cuò)，就是李阿姨。她正緩慢地從地上抱起一箱貨物，但顯得十分吃力。我跑上去準(zhǔn)備幫忙，李阿姨卻拒絕了我，她笑著說(shuō)：“一點(diǎn)小傷就倒下可怎么得了，我還準(zhǔn)備干到六十呢！”她的手臂有些顫抖，她僵著身子，一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)步子，抱著箱子往后走去。
望著李阿姨的背影，淚水慢慢浮上眼睛，在晶瑩的淚水中，那個(gè)熟悉而忙碌的身影是那么美麗。謝謝您，李阿姨，是您用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)教給我什么是愛(ài)崗敬業(yè)。
身邊的榜樣作文 篇71
俗話說(shuō)得好，“三人行，必有我?guī)熝伞薄＿@句話的意思是：幾個(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。這句話說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，每個(gè)人身邊都會(huì)有老師，有榜樣。我的榜樣不是視死如歸的劉胡蘭，不是壯烈殉國(guó)的董存瑞，而是平淡無(wú)奇的清潔工阿姨。本來(lái)我對(duì)清潔工的第一印象是臟亂臭，可經(jīng)過(guò)了那次的事件后，我對(duì)清潔工的印象完全變了。
那是一天清晨，無(wú)所事事的我在大街上閑逛，我欣賞著路邊的花花草草，一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小花藏在綠油油的草叢里，好不漂亮。我不舍得看了好一會(huì)兒才繼續(xù)向前走，這時(shí)，一堆散發(fā)著陣陣惡臭的垃圾映入我的眼簾，“窸！”我不禁倒吸了一口涼氣。我捏住鼻子，想快點(diǎn)離開(kāi)這里，接著一個(gè)白色的身影進(jìn)入眼底，她離我很近，我不經(jīng)意地碰到了他的衣服。她的衣服真厚呀！我在心里悄悄地想。她似乎感覺(jué)碰到我了，怕弄臟了我，迅速向后退了幾步，這點(diǎn)小動(dòng)作在我眼里一清二楚，不知怎們的，我心里感到一股難言的感覺(jué)。她沒(méi)怎么看我，只是一個(gè)勁地在打掃地上堆積的垃圾，她沒(méi)有戴口罩，卻沒(méi)有絲毫的嫌棄、厭惡，她一身白衣在寬闊的大路上來(lái)來(lái)往往，清掃垃圾。在一瞬間，我覺(jué)得她那默默無(wú)聞的.背影在我心底是那么的偉大。
偉大的清潔工��！您不顧世人的厭惡、垃圾的惡臭，去打掃大路。您像大樹(shù)，比比皆是，可有可無(wú)，又卻不可或缺。日日風(fēng)雨無(wú)阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人們，我向你們致敬！
身邊的榜樣作文 篇72
6月5日，我們上饒五小五名小主人報(bào)小記者組成小小釆訪團(tuán)，專(zhuān)訪剛從少代會(huì)歸來(lái)的校友鐘一博哥哥。他在兒童節(jié)期間飛去北京參加了第七次全國(guó)少代會(huì)。鐘一博也曾是小主人報(bào)的特批小記者。今天，我們五個(gè)對(duì)一個(gè)，來(lái)了一次酣暢淋漓的釆訪。
一見(jiàn)鐘一博哥哥，在讀三年級(jí)的劉鄭舜濤首先按耐不住了，立刻舉手提問(wèn)：“你好！鐘一博哥哥，我叫劉鄭舜濤，我在6月1日晚上看到了習(xí)伯伯與全國(guó)少先隊(duì)員代表們握手，能和我們說(shuō)說(shuō)見(jiàn)到習(xí)伯伯的感受嗎？習(xí)伯伯又對(duì)你們說(shuō)了什么呢？”鐘一博答：“我們事先不知道習(xí)伯伯的出現(xiàn)�？吹剿麜r(shí)，我十分激動(dòng)和開(kāi)心，沒(méi)想到自己竟能親眼見(jiàn)到習(xí)伯伯，還和他握了手！習(xí)伯伯的講話中，最重要的是三個(gè)學(xué)習(xí)，即學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)立志，學(xué)習(xí)創(chuàng)造勞動(dòng)�！�
我接著說(shuō)出了我的問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)你這次參加少代會(huì)的`提案主題是什么呢？”鐘一博說(shuō)：“我的提案主題是關(guān)于少年兒童安全問(wèn)題的，除此之外，別的同學(xué)還提出了關(guān)于保護(hù)傳統(tǒng)文化的，關(guān)于課外活動(dòng)的等等提案�！�
其他小記者也陸續(xù)舉手，紛紛向他拋出了心中的疑問(wèn)，事先并不知道具體釆訪內(nèi)容的鐘一博哥哥，沒(méi)被這個(gè)突然襲擊問(wèn)倒，回答得一套一套的，我在心里暗暗佩服他。
他就是我們身邊的榜樣，愿他的閃光點(diǎn)如星星般璀璨，感染更多的少先隊(duì)員。
身邊的榜樣作文 篇73
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，性格活潑的人喜歡跟稍?xún)?nèi)向的人做朋友，反之一樣，大家互補(bǔ)，其樂(lè)融融。
歡，就是一個(gè)生活積極向上的女孩子，她在我們單位的時(shí)候我就特別喜歡她，我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風(fēng)風(fēng)火火，而我就較溫柔。所以，我們互相喜歡。
她在這個(gè)公司的時(shí)候，就有到內(nèi)地闖的理想，那段時(shí)間她經(jīng)常提起，有好幾次都快實(shí)施了，我也經(jīng)常鼓勵(lì)她。后來(lái)經(jīng)朋友介紹，她到了一家很具規(guī)模的大企業(yè)駐烏辦事處。
她走了以后。我們雖然沒(méi)聯(lián)系，但是我經(jīng)常想起她。今天她來(lái)公司，看我們。她看起來(lái)真是神采奕奕，說(shuō)話比以前更利落，表達(dá)的也很清楚。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，是因?yàn)槲液苌贂?huì)在大家面前侃侃而談。公司的.大環(huán)境非常積極，都是年輕人，光想象也能覺(jué)得是個(gè)充滿(mǎn)活力的集體。讓人聽(tīng)起來(lái)，也覺(jué)得快樂(lè)�？吹脚笥延泻玫陌l(fā)展，并且心態(tài)也非常好，我覺(jué)得做為同齡人，她做到的，我也可以做到。
以前，是她有這樣的向往，而我沒(méi)有�，F(xiàn)在我非常向往，我想我的日子充實(shí)快樂(lè)。
我另一個(gè)好朋友橘子曾給我說(shuō)過(guò)，要跟眼界比自己高的人交朋友，這樣才能夠，通過(guò)交朋友接觸更高更廣的世界。才能越活越好。
橘子是我這樣的朋友，她也是。還有生活經(jīng)歷比我豐富的孫孫。
要努力努力加油！
大家都來(lái)寫(xiě)B(tài)IOG，每個(gè)人都是24小時(shí)，都來(lái)這里記錄，經(jīng)歷過(guò)的24小時(shí)�？纯次覀冋l(shuí)過(guò)的更精彩！
身邊的榜樣作文 篇74
我的同學(xué)杜奕霖是一名文靜的女生，她心地善良，樂(lè)于助人，好學(xué)，她是我身邊的榜樣。
記得有一天，上美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)畫(huà)，需要用美術(shù)本和勾線筆，我翻開(kāi)書(shū)包，才發(fā)現(xiàn)忘了帶美術(shù)本和勾線筆，我東找西找以為能找到，結(jié)果還是找不到，我空著手，很著急，杜奕霖看到了就把她自己的勾線筆借給了我，又給我撕了一頁(yè)美術(shù)紙說(shuō)：“先用我的吧！我畫(huà)完了”，我連忙說(shuō)“謝謝！”，接過(guò)她遞給我的紙和筆順利的完成了作業(yè)。
她也非常好學(xué)，每天杜奕霖都是去學(xué)校比較早的學(xué)生，她進(jìn)教室后的第一件事就是坐到自己的座位上認(rèn)真的看書(shū)，教室里的同學(xué)越來(lái)越多，旁邊有的'說(shuō)話，有的吵吵鬧鬧，唯獨(dú)杜奕霖專(zhuān)心地看書(shū)，一直到上課鈴響，老師開(kāi)始上課，才把書(shū)放到抽屜里。她看過(guò)的書(shū)都保護(hù)的很好，好像新的一樣，她看書(shū)的時(shí)候，一遇到好詞好句，就會(huì)拿筆勾出來(lái)，并把它記住。
她的作文也是我們班寫(xiě)的最棒的，每次老師讓寫(xiě)作文，杜奕霖寫(xiě)的都非常生動(dòng)，它的想象力非常豐富，總是與眾不同，每次作文課，老師總是要把她的作文念給我們聽(tīng)，夸她用的好詞多，好句多，讓我們多學(xué)習(xí)她。結(jié)果大家都發(fā)現(xiàn)杜奕霖的好詞好句都是平時(shí)讀書(shū)時(shí)積累起來(lái)的，每次遇到不懂的詞語(yǔ)，就自己查詞典，這樣在適合的地方就可以使用了，所以它的作文才這么出色。
這就是杜奕霖，一個(gè)文靜，好學(xué)，樂(lè)于助人的小女孩，她還有很多優(yōu)點(diǎn)，這里不一一列舉，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇75
每個(gè)人度過(guò)的這些年，多多少少都會(huì)有一些榜樣，有的是眾所周知的，有的是默默無(wú)聞的，還有的是自己知道而別人卻不知道的……
而我，就有榜樣，而且我的榜樣就在我的班里，他就是——楊少軒。
楊少軒這個(gè)人平時(shí)看似大大咧咧的，可是考起試來(lái)，卻十分厲害。
平時(shí)上語(yǔ)文課，他總是和我一樣，時(shí)不時(shí)地插一句話，語(yǔ)文老師因此沒(méi)少說(shuō)他。上體育課時(shí)，他跑步總是不認(rèn)真，每次跑步都會(huì)得個(gè)倒數(shù)，下課后沒(méi)事就和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。
可是，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課、物理課時(shí)，他總會(huì)一絲不茍的聽(tīng)老師講，該記筆記的`時(shí)候拿出筆認(rèn)真地記。做題時(shí)，他認(rèn)認(rèn)真真地做，做出來(lái)的題比別人快，而且對(duì)的多。
張葉倩同學(xué)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有腦子，重要的是用腦子做了什么�！�
我想，楊少軒應(yīng)該就是用腦子來(lái)學(xué)習(xí)的。
可是，我卻與他恰恰相反，我是用腦子來(lái)玩兒的。
語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：腦子像一個(gè)桶。就算是金桶，如果里面裝滿(mǎn)了垃圾，那桶也只是垃圾桶。如果裝滿(mǎn)了知識(shí)，就算是鐵桶、塑料桶，也是一個(gè)好桶。
我以后也要把全部精力放在學(xué)習(xí)上，讓我的大腦活躍起來(lái)，裝滿(mǎn)知識(shí)，讓自己成為一個(gè)有知識(shí)，有文化，可以不被人嘲笑的讀書(shū)人。
最后，我想告訴大家一句話——其實(shí)每個(gè)人身邊都有榜樣，只是看你向不向他們學(xué)習(xí)了！
身邊的榜樣作文 篇76
榜樣是什么？榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫；榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。在初中，我也有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣，他也是我最要好的朋友——小李。
記得上一次考試，我的成績(jī)下降了十多名。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次沉重的打擊，也許是因?yàn)槲易罱尚噶�，也許是我的時(shí)間安排錯(cuò)誤，也許是我不重視這場(chǎng)考試，但是現(xiàn)實(shí)已經(jīng)無(wú)法挽回。那時(shí)我非常懊悔。我的同桌小李卻不斷鼓勵(lì)我，雖然他的成績(jī)也不理想，但仍然鼓勵(lì)我不要灰心。
在回家的`路上，我的心里正在想著如何總結(jié)這次考試的教訓(xùn)，一路上，小李一直在逗我開(kāi)心，雖然我的心情很低落，但我不想讓小李擔(dān)心，便附和著與他說(shuō)幾句話。小李突然安靜了下來(lái)，停頓一會(huì)說(shuō)：“你還在為考試的事情煩心嗎？”我正想轉(zhuǎn)移話題，小李又說(shuō)：“沒(méi)事的，人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順吧？這也不是一件壞事，能讓你更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，接下來(lái)繼續(xù)加油就是了�！笔前。l(shuí)在生活中沒(méi)有經(jīng)過(guò)一些坎坷�。⌒±畹倪@句話到是提醒了正在迷茫的我�；丶业穆飞希秩鰸M(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
在那一次考試不久，小李因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)學(xué)了，唉！失去了這樣的朋友，我是很失落的。不過(guò)，小李對(duì)我的關(guān)心，我將會(huì)銘記永久。他自信樂(lè)觀的心態(tài)真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小李，你是我永遠(yuǎn)的好朋友，也是我最好的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇77
我們班有位敢作敢當(dāng)?shù)哪猩旒侮唬俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。
“丁零零”一陣美妙的上課鈴聲響起，只見(jiàn)班主任徐老師手中拿著一個(gè)奇怪的東西走進(jìn)了教室。從她嚴(yán)肅的神情中，我們看出“災(zāi)難”就要來(lái)臨，大家屏息凝視�！斑@個(gè)點(diǎn)心殼是值日生中午從教室工具間的水槽中發(fā)現(xiàn)的！”徐老師一邊大聲說(shuō)，一邊把點(diǎn)心殼重重地摔在了講桌上，“是誰(shuí)扔的？站起來(lái)！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上也聽(tīng)得一清二楚。見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)站起來(lái)，徐老師深吸了一口氣，走出了教室。
徐老師剛出教室，教室里就沸騰起來(lái)了�！皳�(jù)我判斷，應(yīng)該是陳金生干的好事。”蔡伊娜等著陳金生說(shuō)道。陳金生一下子慌了神：“蔡伊娜，你可別瞎說(shuō)，我可沒(méi)有那么做�！币慌缘�'康新琪添油加醋地說(shuō)：“陳金生平時(shí)班里的壞事總少不了你，今天怎么就不是你了？”我想：為什么這次一定又是陳金生呢？老師去哪了？這時(shí)，老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這垃圾到底是誰(shuí)扔的？”從老師的聲音里，我們聽(tīng)出她的心情平靜了許多。徐嘉昊緩緩站起來(lái)，輕聲說(shuō)：“對(duì)不起，是我扔的�！�
“徐嘉昊，你應(yīng)該知道這樣做的后果的呀，為什么還去做呢？”徐老師拍拍徐嘉昊的肩膀欣慰地說(shuō)，“可是你敢作敢當(dāng)，相信你不會(huì)有下次了，對(duì)吧？”徐嘉昊臉紅的像夕陽(yáng)一般，難為情地點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了座位。
身邊的榜樣作文 篇78
今天是2009年5月1日星期五，天氣還不錯(cuò)，就是有點(diǎn)想下雨的感覺(jué)。
首先，我來(lái)介紹一下我身邊的榜樣之一——尚江偉。
尚江偉可以說(shuō)是我們班課間學(xué)習(xí)的表率，他可以說(shuō)是我們班課間學(xué)習(xí)的形象代表。在課間，他總是坐在自己的座位上認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，并且學(xué)得非常的投入。從學(xué)習(xí)可以看出，他做什么事都非常的投入。就比如說(shuō)唱歌吧，他現(xiàn)在和我的原任同桌孔德乾一桌。孔德乾經(jīng)常給我說(shuō)，尚江偉唱歌非常的投入，唱起歌來(lái)別的啥都不知道了，雖然有些跑調(diào)吧，但是他的這種精神是非常令人贊賞的。他寫(xiě)作業(yè)也是非常認(rèn)真的。每節(jié)下課，他都會(huì)坐在自己的座位上認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，他作業(yè)也總是在學(xué)校就完成了。他能利用好小時(shí)間，這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。如果我們能像他一樣能利用好小時(shí)間，那么，我們可以進(jìn)步多快是可以想象一下的。
還有，能利用好小時(shí)間，也是對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。這可以表現(xiàn)出我們對(duì)學(xué)習(xí)的'主動(dòng)性。對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。
用我們班的班級(jí)精神來(lái)評(píng)價(jià)他：“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精，爭(zhēng)做領(lǐng)頭雁不做掉隊(duì)羊……”總之，我要多多學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，努力使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。不斷的向自己的自己的目標(biāo)去追求�！耙环指�，一分收獲”，相信我今天付出了努力，明天一定會(huì)得到回報(bào)的！
身邊的榜樣作文 篇79
榜樣無(wú)處不在，無(wú)處不有，只有我們留心，善于發(fā)現(xiàn)榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，從他們身上取長(zhǎng)補(bǔ)短，汲取精華，自己也會(huì)有很多收獲。
前兩天周末，做完后作業(yè)后，我高高興興的下樓玩耍，走到二樓，我被眼前的一幕給震住了，只見(jiàn)干凈的樓道內(nèi)，灑落了一大堆垃圾，整個(gè)樓道都彌漫著難聞的氣息。我想應(yīng)該是哪個(gè)扔垃圾的垃圾袋破了吧，我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時(shí)候，我家樓下的大哥哥也下樓了，只見(jiàn)他先是眉頭皺了一下，就上樓了，不一會(huì)，他就拿著垃圾袋和銼子回來(lái)了，不一會(huì)原本臟兮兮的樓道被他給收拾的干干凈凈�？粗@，我想，這不就是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?榜樣并不是只那些偉人，更多的是生活中平平凡凡的人，榜樣就在身邊。
其實(shí)，在我們身邊有許許多多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者，他們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，比如：助人為樂(lè)，舍己為人，講文明，講禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)紀(jì)律……。這些好的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的，只有善于發(fā)現(xiàn)，榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣，猶如春天的.細(xì)雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著我向前進(jìn)，身邊的榜樣，猶如夏天的涼風(fēng)，無(wú)息的為我提供清涼，身邊的榜樣，好似天的藍(lán)天，悄聲的是助我成長(zhǎng);身邊的榜樣，更像是冬日里火種，溫暖著我的內(nèi)心。
身邊的榜樣，我學(xué)習(xí)的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇80
扎著俏皮的馬尾辮，頭上戴著淡紫的發(fā)結(jié)，顯得十分可愛(ài)。這大眼睛的女孩子便是我的好友——黑靜怡。她并不屬于文靜類(lèi)型，反而是大大咧咧。她愛(ài)好數(shù)學(xué)課，上課中總能聽(tīng)到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)。她樂(lè)于助人，常常幫我解決很多困難。
一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師又開(kāi)始講解剛做完的數(shù)學(xué)試卷。講到最難的地方了。老師需要在黑板上畫(huà)圓，才能讓同學(xué)們?nèi)ダ斫��？蛇@時(shí)我卻忘了帶眼鏡。我模糊地望著黑板，聽(tīng)完了老師的講解。一直到下課。
下課后，我一臉的茫然。黑靜怡走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎了，今天筷子也有不開(kāi)心的'時(shí)候�。俊蔽倚÷曊f(shuō)：“還不是沒(méi)聽(tīng)懂老師講的習(xí)題呢�！彼舆^(guò)我的試卷，問(wèn)我是哪道題目，然后幫我講解起來(lái)。也不過(guò)就幾分鐘，在她的再一次講解下，我弄懂了。如釋重負(fù)地舒了口氣。她看我改正了錯(cuò)題后，才笑著走回了座位。
這個(gè)好朋友可真是我心中的榜樣呢。說(shuō)語(yǔ)文的背書(shū)和作文吧。一篇新學(xué)的課文，她總是第一個(gè)在老師那里背誦完。而作文呢？這學(xué)期一篇《那是你的筆記本》，還發(fā)表在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上了，得到了編輯部20元的稿費(fèi)呢！我去祝賀她的時(shí)候，她還笑著說(shuō)：“好漢不提當(dāng)年勇！”感覺(jué)好成熟成熟的作家一般，呵呵，太有趣了！
黑靜怡同學(xué)，我學(xué)習(xí)上的好榜樣，生活中的好朋友，我喜歡你！
身邊的榜樣作文 篇81
在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚；或者有著堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)；還或者淡泊名利，全心全意為人們做好事總之，不管怎么說(shuō)，榜樣就在我們身邊。
昨天上午，阿姨開(kāi)車(chē)來(lái)接我和媽媽到海上公園游玩。我們?cè)诠珗@里有說(shuō)有笑的到處逛，欣賞著美景。這時(shí)，我忽然看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺摔倒了。
我著急地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)莾河幸晃焕蠣敔斔さ沽�，我們�(nèi)蛶退桑寢寙?wèn)我在哪兒。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)纳磉叀?/p>
他扶起了老爺爺，幫他拍了拍身上的土，關(guān)切地問(wèn)道：老大爺，您沒(méi)事吧？哪里摔疼了？我我我這兒我這兒疼。
老爺爺指了指膝蓋說(shuō)道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上，卷起他的右褲腳�？匆�(jiàn)老爺爺?shù)腵右膝蓋又紅又腫，叔叔著急的說(shuō)：大爺，我送你去醫(yī)院吧！
你的傷挺嚴(yán)重的。不用了年輕人，你忙去吧，我坐一會(huì)兒就好了。
老人搖了搖頭。那您站起來(lái)給我看看，是否好一些了？誰(shuí)知，老爺爺還沒(méi)站穩(wěn)，就又坐了下去。不行！您的傷不輕，如果不及時(shí)治療，會(huì)更嚴(yán)重的！
說(shuō)著，叔叔立即攔了一輛出租車(chē)，把老爺爺扶進(jìn)了車(chē)?yán)镂铱匆?jiàn)了叔叔所做的一切，他的這種助人為樂(lè)的行為是一種高尚的行為，也是一種讓人見(jiàn)了都不得不把他作為榜樣的行為。
如果所有的人都像這位叔叔一樣，幫助身邊需要幫助的人，向他們奉獻(xiàn)出真摯的問(wèn)候，這個(gè)世界一定更美好！
身邊的榜樣作文 篇82
在生活中，有許多人都是我學(xué)習(xí)的榜樣，例如：冰心、錢(qián)學(xué)森、巴金……但對(duì)我影響最深、也是我最大的榜樣的更深還是那位送外賣(mài)的平凡的小哥哥。
那天下著傾盆大雨狂風(fēng)像生氣般，使勁地怒吼，大雨狂燥地用力拍打著地面，街上空無(wú)一人。我和媽媽望著窗外的雨很想喝上一杯熱氣騰騰的飲料，便點(diǎn)了個(gè)外賣(mài)。當(dāng)我冒著大雨去取時(shí)，看到那個(gè)送外賣(mài)小哥哥一邊從外賣(mài)箱中取出飲料，一邊急忙扯起自己的`雨衣，將那些飲料緊緊的護(hù)住，小心翼翼地生怕濺上一滴雨水，而自己的半個(gè)身子卻都露在外面淋著大雨，很快便濕透了。他瑟瑟地發(fā)著抖，凍得不停地跺著腳等我。我走過(guò)去，他笑意盈盈地說(shuō)：“小朋友，飲料有點(diǎn)燙，要小心哦�！蔽彝菑埐粩嗵手晁哪樥×耍劾镄睦锖鋈挥X(jué)得暖暖的，那句“謝謝”卻含在嘴里沒(méi)有說(shuō)出口。我被小哥哥這種對(duì)工作的認(rèn)真所感動(dòng)，為了讓顧客們有更好的品嘗體驗(yàn)，付出了很多努力。
我很敬佩他，他就是我的榜樣。他或許不像那些大家們那么出名，那么淵博，但他對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度，使他成為了我學(xué)習(xí)的榜樣，深深的影響了我。記得有一次，老師讓寫(xiě)作文，我很不情愿，想著“隨便應(yīng)付一下好了，也許老師根本不會(huì)看。”但就在這時(shí)，那個(gè)外賣(mài)小哥哥又出現(xiàn)在我的腦海中，那張認(rèn)真的笑臉依然那么真切，一個(gè)聲音說(shuō)：“小哥哥能在那么艱苦的條件下，還能保持認(rèn)真與負(fù)責(zé)，何況學(xué)習(xí)是你自己的事情呢？自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)�！�
在我每每想要偷懶時(shí)，外賣(mài)小哥哥總會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中，激勵(lì)著我。他就是我的榜樣。
身邊的榜樣作文 篇83
她學(xué)歷不高，個(gè)頭沒(méi)那么高，長(zhǎng)相也沒(méi)那么好看。但她是我心中最好的人，她永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。
她在養(yǎng)老院工作，在給老人看病的時(shí)候，不像其他工作人員那么急躁，也不像他們的孩子那么冷漠。她照顧老人時(shí)總是很小心。她每天早上五點(diǎn)半起床。為了早點(diǎn)照顧養(yǎng)老院的老人，她總是第一個(gè)到養(yǎng)老院。早晚，日復(fù)一日給老人喂奶。有些不能自理的老人不方便吃飯，所以她總是小心翼翼地把枕頭放在身后。有時(shí)候，老人把飯灑了，她專(zhuān)門(mén)為老人準(zhǔn)備了一個(gè)飯盒，讓他們更容易吃。老人吃飯的時(shí)候偶爾有點(diǎn)情緒，不愿意吃，把飯扔了。有些幫不上忙的員工會(huì)找她幫忙。她會(huì)開(kāi)導(dǎo)老人，在老人耳邊說(shuō)幾句安慰的`話。因?yàn)樗览先讼肽詈⒆踊蛘哂H人一定要發(fā)脾氣，她一來(lái)老人就會(huì)聽(tīng)她的。
她不僅對(duì)老人很細(xì)心，而且很有耐心。老人，跟孩子一樣。有時(shí)候就像突然“失憶”。不會(huì)扣扣子，不會(huì)系鞋帶等。她會(huì)耐心的給老人講，甚至手把手教。她不會(huì)像對(duì)待其他員工一樣對(duì)待憤怒的老人，對(duì)他們也不會(huì)那么小心。還有，和其他員工一樣，他們不扣鞋帶不系鞋帶的時(shí)候也不在乎，但是對(duì)他們很有耐心。她對(duì)待老人就像對(duì)待親生父母一樣。她是所有老人都喜歡的護(hù)士。有時(shí)候老人的孩子給他們帶好吃的東西的時(shí)候，總會(huì)給他們一些好吃的。她是我嫂子——。
嫂子是我心目中的榜樣。我應(yīng)該從她對(duì)待老人的態(tài)度中吸取教訓(xùn)。就是這么細(xì)心耐心。有時(shí)候，我會(huì)對(duì)爺爺奶奶不耐煩，但一想到嫂子，我就會(huì)像對(duì)待嫂子一樣對(duì)待老人。嫂子是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是全世界所有孩子學(xué)習(xí)的榜樣！
身邊的榜樣作文 篇84
又是一年秋天，那個(gè)人，那件事，至今我仍無(wú)法忘卻。她，是我的榜樣。
一陣秋風(fēng)撲面而來(lái)，吹走了夏日的煩悶，樹(shù)葉“刷刷”地往下落，伴著蟬聲，我踏入了新的學(xué)校的門(mén)檻。
“叮鈴鈴～”，還未熟悉周?chē)囊磺�，第一�?jié)課已經(jīng)開(kāi)始了。老師向我們叮囑了上課的要求，班級(jí)的紀(jì)律……時(shí)間在老師的話語(yǔ)中悄然逝去，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下課。對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，周?chē)囊磺卸际菎湫碌�，還未在自己的座位上找到安全感呢，當(dāng)然不會(huì)有人去主動(dòng)擦那寫(xiě)滿(mǎn)字的黑板了。
我懷著跟其他人一模一樣的心思，靜坐在座位上，準(zhǔn)備看有沒(méi)有人會(huì)沖出來(lái)做這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)先鋒”。突然，一個(gè)短發(fā)的女孩子推開(kāi)椅子，站了起來(lái)，緩步走上前，駐足在黑板前，拿起板擦，仔仔細(xì)細(xì)地擦著黑板上的筆跡。
雖然是名初中生，但她的身高卻不像是個(gè)初中生。那個(gè)矮小的背影，在黑板前跳躍，試圖擦掉更高處的字跡。我盯著她望了好久，見(jiàn)她一次又一次地跳起，卻一次又一次的失敗，我鬼使神差地站了起來(lái)，走到了講臺(tái)前，握住她手中的板擦，踮起腳尖，幫她擦著黑板。
但畢竟有些在高處的字是我們觸碰不到的`。這時(shí)，我才覺(jué)得有些尷尬，心中忍不住埋怨自己：干什么要上來(lái)幫她呢？現(xiàn)在更高處的字自己碰不到，不是很丟人么？這時(shí)，一雙手碰了碰我，我回頭看，見(jiàn)她把自己的椅子搬來(lái)了，示意我踩上去擦。
看著板擦把黑板上的字跡擦掉，我的心似乎就像黑板一樣，被干凈而溫暖的水洗滌過(guò)了。而她在我心中的地位直線上升，她就像秋日的暖陽(yáng)融化了秋霜，帶給我溫暖。她那勇敢的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)。
她是我的榜樣！
又是一年秋，大雁南飛，她的身影我卻無(wú)法忘卻！
身邊的榜樣作文 篇85
現(xiàn)代化的社會(huì)進(jìn)程中，不僅在物質(zhì)方面的要求越來(lái)越高，在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質(zhì)好，有修養(yǎng);連餐廳的服務(wù)員都要微笑服務(wù)。我們的書(shū)本上也講了許多這方面的知識(shí)，然而只有書(shū)本知識(shí)是不行的.，我們還應(yīng)該積極向他人學(xué)習(xí)，而值得我們學(xué)習(xí)的人便被稱(chēng)為榜樣，在我的身邊便有這樣一位榜樣人物，她便是文靜的孫皓玉。
孫皓玉是一個(gè)話不多的女生，卻總在默默地為大家、為老師辦事，替老師打需要的資料，為班級(jí)創(chuàng)建博客。這樣的事舉例起來(lái)有一籮筐，她就好比春天的草，夏日的花，秋日的風(fēng)，冬天的雪，雖然看起來(lái)只那么平常，微不足道，但如果少了這些，那么四季就不再被稱(chēng)為四季了，班級(jí)也就少了一份力量。
有一次，班里的同學(xué)不小心把紙扔到一位女生面前，那女生很是生氣，極不愿意，便把紙一踢，踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會(huì)和那女生的做法一樣，像受到侵犯似的，怒不可遏地拿起紙團(tuán)去找誰(shuí)誰(shuí)報(bào)復(fù)，然后吵得天翻地覆，不可開(kāi)交。可沒(méi)成想，孫皓玉什么話都沒(méi)有說(shuō)，只是看了那女生一眼，便彎腰撿起紙團(tuán)，一聲不響地走到垃圾桶前，將紙團(tuán)扔下，又回到座位，專(zhuān)心讀起書(shū)。這讓我太驚訝了，因?yàn)橐袁F(xiàn)在女生的性格很少會(huì)做到這一點(diǎn)，并且這樣做也很好的避免了一場(chǎng)沖突，真是利人利己，這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今社會(huì)上的多起打架、斗毆，甚至致死的案件，不都是因?yàn)殡p方互不相讓?zhuān)驗(yàn)楹苄〉囊庖?jiàn)，結(jié)果導(dǎo)致很大的傷亡，真是不值得。這說(shuō)明謙讓是一種美德，也是一種必備的生活技能。我應(yīng)該學(xué)習(xí)孫皓玉這種謙讓的品質(zhì)，并希望大家也向她學(xué)習(xí)。謙讓不僅對(duì)他人是一種忍讓?zhuān)步o自己減少了很多麻煩。
榜樣的力量是無(wú)窮的，我要向?qū)O皓玉學(xué)習(xí)。
身邊的榜樣作文 篇86
榜樣是什么，我跟身邊的小伙伴討論，大家眾說(shuō)紛紜。我上網(wǎng)想尋求更接近標(biāo)準(zhǔn)的答案，瀏覽網(wǎng)頁(yè)我突然對(duì)榜樣有了自己的理解。我想講講我暑期上課時(shí)，地鐵上一位西安交通大學(xué)上學(xué)的大哥哥的故事。
那是暑期的一天，媽媽帶我去北大街新東方上英語(yǔ)課。正趕上上下班時(shí)間，紡織城地鐵站上車(chē)的`人人山人海，最后顫顫巍巍上來(lái)了一位老奶奶，很顯然老奶奶上來(lái)已經(jīng)沒(méi)有座位了。車(chē)上的大多數(shù)人都把注意力集中在自己的手機(jī)上，全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶。正在這時(shí)，一位背著雙肩書(shū)包的大哥哥站起了身，同時(shí)說(shuō)：“奶奶，您坐我這里�！崩夏棠陶f(shuō)：“年輕人，你背著包也挺重的，還是你坐吧�！贝蟾绺缑鎺⑿φf(shuō)：“奶奶，您坐我正好需要站一站，活動(dòng)活動(dòng)�！崩夏棠绦呛堑淖搅俗簧�。
老奶奶要下車(chē)的時(shí)候說(shuō)：“年輕人，我要下車(chē)了，你來(lái)坐這里�！贝蟾绺缯f(shuō)：“奶奶，我快到了，還是留給別人吧�！�
讓完座的大哥哥一直站在我的旁邊，這也讓我們?cè)诨斡苹斡频牡罔F上聊了起來(lái)。聊天中我得知大哥哥是西安交通大學(xué)的一名在校研究生。大哥哥給我講述他背包上每一枚徽章的故事，有些徽章是旅游時(shí)買(mǎi)的，有些時(shí)努力學(xué)習(xí)的成果，有些是做公益活動(dòng)時(shí)留下的紀(jì)念。老奶奶下車(chē)后，我問(wèn)大哥哥：“哥哥，老奶奶下車(chē)了，你為什么不坐回你原來(lái)的座位呢？”大哥哥笑嘻嘻的說(shuō)：“會(huì)有比我更需要這座位的人�！�
通過(guò)地鐵中大哥哥和老奶奶的故事，我明白了：榜樣生活中無(wú)處不在，有時(shí)只是一件小小的事情，就能讓我們看到。
身邊的榜樣作文 篇87
榜樣是什么？榜樣是船，揚(yáng)起希望的帆，駛向勝利的彼岸；榜樣是太陽(yáng)，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，指引前進(jìn)的方向不再迷茫。
回憶在校園時(shí)候榜樣， 張曉雪就是我身邊的榜樣，她有著一頭利落的短發(fā)，一雙大而水靈的眼睛，笑起來(lái)甜甜的，更是大家的好班副。
時(shí)光在筆下停止，慢慢后退，定格在初二剛剛開(kāi)學(xué)的一幕：“誰(shuí)想第二批入團(tuán)，把名寫(xiě)在一張小紙條上給我！”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午，她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們也真是給面子，每個(gè)人真是把名字寫(xiě)在張細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著，一個(gè)不小心就會(huì)把誰(shuí)充滿(mǎn)希望的心愿弄丟。只見(jiàn)她一張張打開(kāi)，展平，認(rèn)真看過(guò)后，再一條摞在一條上，小心翼翼地收起來(lái)——放在課桌的`一角。利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說(shuō)得輕巧，可是做起來(lái)哪里那么容易啊。張曉雪幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票，規(guī)則講了一遍不懂，就講第二遍。這樣一句話在八個(gè)團(tuán)員中至少講了十幾遍。
看著她忙來(lái)忙去，我都替她腿疼。本以為投完票就OK了，誰(shuí)知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿(mǎn)。
在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見(jiàn)她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了，讓時(shí)間后退得緩慢。我看見(jiàn)了她在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)畫(huà)班牌投稿，在換黑板報(bào)時(shí)找資料，在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章。
雖然她沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事，都是身邊點(diǎn)滴小事，但是每件都是為班級(jí)無(wú)悔付出，每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想。
她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
身邊的榜樣作文 篇88
我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。
我一直讓學(xué)生練字帖，告訴他們寫(xiě)字要一筆一畫(huà)，要注意字的間架結(jié)構(gòu)，要按照先左后右，從上到下，從里到外的這樣的基本順序來(lái)寫(xiě)，可學(xué)生練了一段時(shí)間，學(xué)習(xí)沒(méi)有明顯的進(jìn)步。今天中午，我看到六年級(jí)語(yǔ)文老師鬲老師在批改六年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)，我拿起六年級(jí)的`語(yǔ)文作業(yè)，學(xué)生書(shū)寫(xiě)整齊美觀大方，給人一種舒服的感覺(jué)，這不是我要求學(xué)生蓮子和八字寫(xiě)好的目的嗎？為什么六年級(jí)的學(xué)生就能寫(xiě)好，而四年級(jí)的學(xué)生就不能呢？只是因?yàn)樗麄兪橇昙?jí)嗎？我想那時(shí)態(tài)度和習(xí)慣的問(wèn)題。于是，一個(gè)想法在我心里冒出來(lái)，何不把六年級(jí)學(xué)生的作業(yè)借來(lái)在四年級(jí)學(xué)生面前展覽，讓他們看看同在一所學(xué)校，同在一個(gè)村子里住，書(shū)寫(xiě)就這么有這么大的差距，以此激發(fā)四年級(jí)學(xué)生好好寫(xiě)字，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
說(shuō)干就干，我立即向六年級(jí)語(yǔ)文教師鬲老師借了十一本作業(yè)，四年級(jí)本班三本作業(yè)，利用了一節(jié)課的時(shí)間讓四年級(jí)學(xué)生輪流瀏覽觀看。通過(guò)他們觀看六年級(jí)學(xué)生的作業(yè)和本班的作業(yè)，我想他們心里會(huì)翻滾的，會(huì)有變化。他們?cè)诳吹倪^(guò)程，我一邊說(shuō)讓他們仔細(xì)看，一邊告訴他們寫(xiě)字一定要認(rèn)真，“見(jiàn)字如見(jiàn)人”是中國(guó)古代衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在雖然科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，但傳統(tǒng)的書(shū)寫(xiě)沒(méi)有離開(kāi)我門(mén)燈視野，他將一直被我們傳承下去，所以我們要寫(xiě)好字。學(xué)生看得很認(rèn)真，我便布置一篇小作文“瀏覽六年級(jí)學(xué)生作業(yè)的感受”下午回家完成，明天查閱。
我想通過(guò)這種身邊的榜樣來(lái)激勵(lì)他們，來(lái)鼓舞他們，是他們?cè)跁?shū)寫(xiě)上有所變化和進(jìn)步，但愿他們能明白。
身邊的榜樣作文 篇89
在我身邊有許許多多可讓我學(xué)習(xí)的榜樣，有做事負(fù)責(zé)的胡嘉恩，有寫(xiě)字美觀大方的黃鵬程，有樂(lè)于助人的夏肇鎧，有做事細(xì)心的周雨涵，還有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的石雅晴……但要說(shuō)最讓我敬佩的人是我們班的學(xué)霸——石雅晴同學(xué)。
石雅晴是我們班的學(xué)霸，每次考試成績(jī)總是名列前茅。她的'語(yǔ)數(shù)英三科從來(lái)沒(méi)有下過(guò)九十分，老師也是常把她的名字掛在嘴邊，叫我們向她學(xué)習(xí)。她是一個(gè)語(yǔ)文課代表，做事可認(rèn)真了。周日下午，她回到班級(jí)，將自己的東西放好后就開(kāi)始忙開(kāi)了。你看她把同學(xué)們的周末作業(yè)登記本放在一邊，再把各個(gè)小組長(zhǎng)交上來(lái)的周末作業(yè)放在一起。她認(rèn)真看了小組長(zhǎng)登記的名字，問(wèn)道：“你小組都交齊了嗎？和上面的名字會(huì)不會(huì)相符？”若是組長(zhǎng)說(shuō)還有人沒(méi)有交，她就會(huì)接著說(shuō)：“那個(gè)人是什么原因沒(méi)有交？你登記名字了嗎？你交上來(lái)的有沒(méi)有疊整齊？要是不整齊的話，把雜亂的交老師，那是非常不好的�！彼�會(huì)再點(diǎn)一遍，看一看小組長(zhǎng)有沒(méi)有登記錯(cuò)。有時(shí)我看她數(shù)了兩遍、三遍，直到完全相符了，才露出滿(mǎn)意的笑容。我問(wèn)她：“難道你不相信小組長(zhǎng)？為什么要數(shù)那么多遍？”她笑著說(shuō)：“這是我的習(xí)慣，萬(wàn)一組長(zhǎng)數(shù)錯(cuò)了，老師發(fā)現(xiàn)了，他再去數(shù)那不是更加麻煩老師了？再數(shù)一遍，可以讓老師放心，幫老師節(jié)省時(shí)間不是多好嗎？”我恍然大悟，原來(lái)如此。后來(lái)，我也幫她一起數(shù)同學(xué)們交來(lái)的作業(yè)。
石雅晴同學(xué)不僅對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在別的事情上也可以完成的很好，比如說(shuō)組裝機(jī)器人。就在上學(xué)期，石雅晴同學(xué)就在全國(guó)小學(xué)生比賽中取得了金獎(jiǎng)。你們說(shuō)她是不是很厲害呢？
石雅晴就是我們班的模范，我暗暗下決心要向她學(xué)習(xí)，使自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
身邊的榜樣作文 篇90
要說(shuō)我身邊的榜樣，我還真有點(diǎn)為難。我身邊的榜樣太多了，我到底先說(shuō)誰(shuí)好呢？
從我學(xué)了“三人行，必有我?guī)煛焙螅疑磉叺乃腥硕际俏业陌駱�，我從所有人身上都能學(xué)到很多東西，這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。
比如，我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的人，她用她的勤勞把家里打理得井井有條，她用她的勤勞收獲了所有人對(duì)她的好評(píng)，她也用她的勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽(tīng)爸爸說(shuō)，我就知道我那懶得像一只貓的爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽(tīng)爸爸說(shuō)他一直都希望自己勤勞起來(lái)，可是卻改不掉自己天性里的`懶惰，時(shí)常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見(jiàn)媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽她勤勞又毫無(wú)怨言的在家里忙活著，他就會(huì)也跟著在家里做一些什么事兒，算是艱難的在與自己的懶惰做著斗爭(zhēng)吧！
比如，我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的，但爸爸是聰明的。爸爸時(shí)常一說(shuō)話便讓我有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，“哦，原來(lái)是這樣！”、“哦，原來(lái)還可以如此！”，這些感嘆句時(shí)常在爸爸給我們說(shuō)完一些事情后從我的嘴里發(fā)出來(lái)，弄得爸爸直想敲我的小腦袋說(shuō)：“是你這個(gè)小腦瓜子太笨啦！”。爸爸的聰明是媽媽也認(rèn)可的。我猜想，媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧！畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補(bǔ)拙的原因。
再比如，我的隔壁鄰居。那個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)難接觸的老頭子，不不不，老爺爺，雖然看起來(lái)是比較難接觸，但真正接觸了會(huì)發(fā)現(xiàn)他這個(gè)孤單的老爺爺真是一個(gè)好人。他時(shí)常在我爸爸媽媽不在家的時(shí)候，給我送來(lái)他做的食物，讓我一個(gè)人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對(duì)于正在學(xué)二胡的我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)好鄰居。我經(jīng)常去他家讓他指點(diǎn)我的二胡弦子曲，讓我學(xué)到了許多拉好二胡的技巧。
身邊的榜樣作文 篇91
我身邊的榜樣不在少數(shù)，像我的爸爸，我的姐姐，還有我的爺爺，他們就都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。
首先就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸，我的爸爸是一位設(shè)計(jì)師。爸爸設(shè)計(jì)的方向主要是室內(nèi)設(shè)計(jì)，我看過(guò)爸爸工作的設(shè)計(jì)圖，那些美麗的圖紙，嚴(yán)謹(jǐn)工整。光看著這些圖紙，我就能夠知道爸爸有多么的用心，也能夠知道爸爸有多么的厲害。我要像爸爸學(xué)習(xí)的地方就在于爸爸對(duì)于工作的認(rèn)真，并且那一絲不茍的態(tài)度。
爸爸工作的時(shí)候不喜歡有人打擾，他喜歡一個(gè)人靜靜的思考，爸爸說(shuō)過(guò)，只有在安靜的環(huán)境之下，他才能夠全身心的投入到其中。
之后我要說(shuō)的就是我的姐姐，姐姐之所以是我的榜樣，這是因?yàn)槲业慕憬闶且粋�(gè)學(xué)習(xí)極優(yōu)秀的人。姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上，在年級(jí)里都是數(shù)一數(shù)二的。從一些方面來(lái)說(shuō)，我的姐姐也就是一個(gè)學(xué)霸。這樣的姐姐能不成為我的榜樣嗎？
正因?yàn)榻憬愕膬?yōu)秀，所以我時(shí)常會(huì)去詢(xún)問(wèn)一些姐姐我不知道的知識(shí)。姐姐也不愧是我的榜樣，因?yàn)樗形蚁蚪憬阍?xún)問(wèn)的`難題，姐姐都能輕而易舉的解答出來(lái)。有一段時(shí)間里，我一直在向姐姐取經(jīng)。姐姐能夠有這么好的成績(jī)，很大程度上也依靠著姐姐良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
姐姐在學(xué)習(xí)上尤為的主動(dòng)，就算是在假期里，姐姐也都會(huì)合理的將時(shí)間安排出來(lái)。姐姐每天會(huì)分配出不少的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。姐姐很多的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是值得我學(xué)習(xí)的。
最后要說(shuō)的就是我的爺爺，也有能成為我的榜樣，是因?yàn)闋敔數(shù)那趧�。爺爺每天早出晚歸，將家里的菜園子打理得很好，每天我家里吃到的新鮮蔬菜都是爺爺?shù)墓�。也正是因�(yàn)闋敔數(shù)那趧�，盡管爺爺年歲漸大，但是身體一直都很健康。
身邊的榜樣作文 篇92
她個(gè)子不高，一雙葡萄般的大眼睛總是閃閃發(fā)亮，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，美麗極了。她的性格也同她的外貌一般，既溫和又善解人意。這些還都不算什么，特別是她遇到事情時(shí)，那份沉著冷靜，最讓我佩服。
以前我的性格有些浮躁，遇事不加思索，愛(ài)沖動(dòng)，總愛(ài)與對(duì)方無(wú)理由辯論。坐在我身邊的她，看著我滿(mǎn)臉怒氣地與他人爭(zhēng)論不休，卻若無(wú)其事地坐在旁邊研究試卷，如此的心平氣和，讓我十分佩服。
那是在回教室的路上，我同她并肩前行，無(wú)意間聽(tīng)到別人在談?wù)撍?身高，言語(yǔ)甚至有些刺耳。我實(shí)在聽(tīng)不下去，準(zhǔn)備上前與對(duì)方理論。她卻拉住我的手，心平氣和地說(shuō)：“媽媽告訴我，閑談莫論人非，當(dāng)有人說(shuō)你壞話時(shí)，要置若罔聞。別和她們一般見(jiàn)識(shí)，大家都是同學(xué)，鬧僵了多尷尬啊。”說(shuō)完，便拉著我的手，跑回了教室。之后，她在一張紙條上寫(xiě)道：晏子雖矮小，卻能言善辯；拿破侖雖矮小，卻能橫掃歐洲；不能以貌取人。我既為她對(duì)人的態(tài)度而折服，又對(duì)她的學(xué)識(shí)由衷地敬佩。她將紙條悄悄地放在那位同學(xué)的座位上。
那位同學(xué)看到后，似乎感到了自己的失禮，臉羞得如紅蘋(píng)果一般，在紙條下面又添幾句話：對(duì)不起，我不該背地里說(shuō)別人的壞話，同時(shí)也謝謝你，讓我懂得了什么是包容與大度。
她的冷靜與包容，巧妙地避免了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，平和、冷靜卻又不卑不亢。現(xiàn)在回想起來(lái)，如果是我，一定會(huì)憤怒地沖上去，怕只會(huì)以爭(zhēng)執(zhí)收?qǐng)觯矔?huì)破壞了同學(xué)間的友誼。是她在處理生活的事情時(shí)，用自己的大智慧給我上了生動(dòng)的一課。自那以后，我便學(xué)著遇到事情要冷靜對(duì)待，笑對(duì)生活。
這就是我的同桌，一位值得我學(xué)習(xí)的榜樣，一位智慧而又胸襟寬廣的人。
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