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我心中的好老師作文

時間:2023-03-02 10:22:53 寫作作文 我要投稿
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我心中的好老師作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我心中的好老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我心中的好老師作文

我心中的好老師作文1

  教師是世界上最光輝的職業(yè)。唐代詩人李商隱曾在詩中用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊揚老師的奉獻精神。而我覺得老師更像是一位無私奉獻的園丁,辛勤地培養(yǎng)我們這些嫩芽,使我們漸漸長大,發(fā)芽。

  在我的心目中有許許多多個好老師,其中給我印象最深刻的是我們的班主任——成老師。她長得非常漂亮,高高的個兒,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)在腦后扎成一個馬尾,顯得格外端莊秀麗。一雙大眼睛像夏夜清空中的星星那樣晶瑩,像小溪的流水那樣清澈。

  你別看她表面十分嚴厲,其實她對每一個同學(xué)都像對待自己的子女一樣。有一次,我的作業(yè)寫得十分潦草,拿給成老師看,成老師一下子就把我的作業(yè)給撕了,并且語重心長地對我說:“你這次寫的字怎么這樣?撕了重寫!下次不要寫這樣的字了!”我一開始覺得特別委屈,但是后來才想到:只有父母才會對孩子這么嚴格要求,原來成老師是把我當(dāng)做自己的女兒看待啊!

  成老師不但對每一個同學(xué)都像對待自己的子女一樣,還特別關(guān)心我們。只要放學(xué)時下了雨,成老師就會吩咐我們:“回家的路上小心,路特別滑!”冬天容易感冒時,老師就會說:“這個時候多喝點開水比較好!比缓蟪衫蠋熅蜁褜W(xué)校的飲水機搬出來,讓我們拿水杯倒熱水喝。

  成老師還經(jīng)常教我們很多做人的'道理,比如:態(tài)度決定高度!努力才會有勝利!在成老師的教導(dǎo)下我學(xué)會了很多做人的道理。

  這就是我心中的好老師。她美麗大方,關(guān)愛學(xué)生。在茫茫學(xué)海中,她走進我的生活,她像一顆北斗星,指引我們朝著理想的方向,披荊斬棘,奮勇前進。

我心中的好老師作文2

  在我的身邊,有這么一位老師,她的話總是那么讓人感到親切,她黝黑的眸子里閃爍著智慧的光芒,她那燦爛的笑容里凝聚著一絲幽默與詼諧,她,就是我的語文老師。

  她是一位對待工作一絲不茍的老師,每當(dāng)作業(yè)本上出現(xiàn)一個細小的錯誤,她都會細心的把那那些錯誤圈點出來,以便我們能夠及時有效地改正,不至于同樣的錯誤犯第二次。先前我們覺得語文老師是“雞蛋里挑骨頭”,要求太苛刻了,但久而久之,同學(xué)們作業(yè)本上的`錯誤逐漸減少了,同學(xué)們的書寫也越來越規(guī)范了大家養(yǎng)成了好的書寫習(xí)慣。每一個圈點,每一處字跡,每一次進步,都見證著老師工作的認真。

  她是一位循循善誘的老師,總是一點一點的引導(dǎo)、啟發(fā)我們,在這樣的學(xué)習(xí)中,我們依靠自己動腦收獲著,而最終求得答案的喜悅與快樂。在她的課堂里,總是不乏樂趣,偶爾的一個小玩笑,就為課堂増?zhí)砹嗽S多爽朗的笑聲。她的循循善誘,總能使我們收獲許多,她的諄諄教導(dǎo),使我們明白了許多人生哲理,也明白了人生命的真諦。

  她是一位愛崗敬業(yè)的老師,每一次備課都十分用心,給同學(xué)們講課也總是十分細心,當(dāng)同學(xué)們提出自己的疑惑時,她總是耐心的講解,這份用心、細心、耐心,就足以詮釋她的愛崗敬業(yè)。

  她就是這樣一位,一絲不茍、循循善誘、幽默風(fēng)趣、愛崗敬業(yè)的好老師,她就是這樣一位把教師這一職業(yè)做到極致的好老師。

  我們的語文老師,我心中的好老師!

我心中的好老師作文3

  老師是一本書,為我們傳授知識;老師是一把鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門;老師是一盞燈,為我們照亮前進的道路。

  “一個好老師才能教育出好學(xué)生。”這是一句俗語。但是,在我們眼里什么才算是好老師呢?在我心中,我覺得我的語文老師是一名好老師。

  她烏黑的頭發(fā)稍稍泛出點紅色的光澤,一雙眼睛時時透出親切和睿智,她有一張很會說話的嘴,常常把我們逗笑……

  她從不打罵學(xué)生,對一些過分頑皮的學(xué)生,每一次我們都覺得那高高舉起的'教鞭要狠狠落下時,看到學(xué)生慌亂地躲避,老師的手就停在了半空中。老師笑了,我們也笑了,被懲罰的學(xué)生也跟著不好意思地笑了。老師愛笑,笑得很燦爛,常常是被我們逗笑的。在我看來,一個常常微笑的老師,就是同學(xué)們心中的好老師?

  語文老師很會用故事來調(diào)節(jié)課堂的氣氛。記得有一次,老師來上課,一進班里,就覺得整個班里就猶如暴雨前陰郁的天空一樣死氣沉沉。老師仿佛并沒有要讓我們坐直認真聽她講課的意思,而是讓我們趴下,說:”同學(xué)們,我給大家講一個故事,你們可要聽好了……”,故事剛講到一半,我就坐直了身子,精神頭特別足,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)大家好像很有精神的樣子……故事講完了,大家還意猶未盡。老師說:”好,故事講完了,接下來就要認真聽課!”,同學(xué)們開始坐直,認真聽老師講課……

  老師的這個“小福利”上課是常有的,因此,大家都喜歡上語文課。老師還會講起她的“光輝歷史”,讓我們像她一樣,努力學(xué)習(xí)……

  張老師是我最可敬的老師。她慈祥、和藹、幽默、對學(xué)生認真,對工作一絲不茍。在畢業(yè)的來臨,我將永遠銘記她,她會成為我人生中的一部分。

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