中學(xué)作文400字

時間：2023-03-02 12:14:55 寫作作文我要投稿

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【精華】中學(xué)作文400字集錦5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

【精華】中學(xué)作文400字集錦5篇

中學(xué)作文400字篇1

　　同學(xué)們，當你們成功時，嘗到了怎么樣的滋味；當你們失敗時，嘗到了怎么樣的滋味；當你們受到表揚時，又嘗到了什么滋味……

　　四年級的下半學(xué)期，我參加畫畫比賽時，嘗到了成功的滋味。

　　那天，老師選了我、周奕宇以及其他幾位畫畫比較好的同學(xué)，參加一年一度的校繪畫比賽。我聽后，心里別提有多高興了。

　　我放學(xué)一回到家，吃好晚飯，做好作業(yè)，就拿出圖片書選起圖片來。我一頁一頁地翻著，一張一張地品味著。最終，我選了一張《小蝌蚪找母親》的圖片，并立即拿出鉛畫紙畫起輪廓來。

　　我先在鉛畫紙上對照圖片上的各個小動物量出大概的位置，然后精心地進行繪畫，我一會兒用鉛筆畫畫，一會兒用橡皮擦擦，一會兒又動腦去想想，終于畫好了輪廓。

　　下一步是涂顏色，我找出了調(diào)色盤和顏料，還有毛筆，給這幅畫上顏色。我先調(diào)出了淺藍，畫了海底的水；接著調(diào)出了青綠色，畫了烏龜?shù)凝敋�；然后又調(diào)出了一些顏色，畫好了整幅畫。

　　很快，比賽就到了，我拿著樣畫來到比賽場，依照樣畫畫了一幅。

　　過了一個星期，比賽成績出來了，我獲得了第一名。那一刻，我嘗到了以往都沒有嘗過的喜悅的.滋味，那滋味比吃了蜜還甜。

　　我相信，每一個人，都希望得到的是成功時喜悅的滋味。但俗話說：一分耕耘，一分收獲。想要得到喜悅的滋味，就必須在平時付出多倍的努力與汗水。你們說呢？

中學(xué)作文400字篇2

　　在遙遠的大海里，住著許多小水滴，它們凝聚在一起每天都生活得很快樂。又到了大海的生日，海洋里的成員都要為了大海辦一個隆重的生日聚會。每個成員都精心準備著自己的禮物，小水滴也不例外。它東湊西湊了一些微薄的錢，買了一個音樂盒準備送給大海。

　　在大家載歌載舞之際，大海里的成員紛紛送上厚重的賀禮，終于輪到了小水滴時，它真誠地遞上自己的禮物，大海輕浮地瞟了一眼，朝著它輕蔑的笑了起來，說道：“呵，小樣兒，你是新來的吧，長得也太矮小了，竟然還敢來參加我的生日聚會！”小水滴聽了這么傷人的話，氣的`腦袋都該炸開了，反駁道：“你小瞧我，如果不是我們這些小水滴，你會如此的遼闊嗎？如果我們走了，你也會干涸，慢慢不復(fù)存在！”大海并不以為然，嘲笑道：“我大海，用千里之遙，不能形容我的雄偉；用千仞之高，不足以形容我的深度。我還怕少了你們這小水滴？你快走吧！”小水滴氣憤地把音樂盒摔在了地上，扭頭就走了。

　　小水滴回到家后，非常難過地向它的家人哭訴剛才的遭遇，大家都為小水滴憤懣不平，叫喊道：“既然大海如此不看重我們，我們就離開它吧！”說完大家接二連三的跳出了大海，朝著河流爺爺奔去。

　　第二天，大海突然發(fā)現(xiàn)自己慢慢開始蒸發(fā)，逐漸干涸。它開始懊悔自己的無知與自大，流下了后悔的眼淚。但已經(jīng)無濟于事，因為小水滴們早已經(jīng)離他而去……

中學(xué)作文400字篇3

　　我們的成長不可能沒有挫折，下面我就介紹一件我經(jīng)歷過的挫折。

　　記得我4歲時，父親和母親讓我自己睡，我堅決不同意�？伤麄円灰娢襾砹�，就故意“橫七豎八”地躺在床上，占用了我的位置。我沒地方躺，只好自己睡。

　　在這擺放已久的小床上，我忐忑不安的獨自過了一夜。我看著四周，漆黑一片，靜得連我的心跳都聽得見。爸爸養(yǎng)的花，影子打到窗簾上，加上窗簾上的花紋，越看越像一個怪物盯著我。以前在電視上看過的恐怖景象，都一一浮現(xiàn)在我的'頭腦里。我飛快地鉆進了被里，頭腦理想：反正那也是假的，出去了也沒事�？墒�，一見到那恐怖的“怪物”，我可能會“嚇暈”怎么辦？不行，那只是我的恐懼心，只要克服了就好了�！詈笪疫€是出去了，但因為害怕，我把臺燈開了微微的光，家里的臺燈也比較老舊，一閃一閃就滅了。我連忙跑到媽媽的房間，媽媽讓我閉上眼只想好事，我照著媽媽的方法做了，度過了一個忐忑的夜晚。

　　現(xiàn)在，我再也不會怕那個“怪物”了。

中學(xué)作文400字篇4

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫“我”看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感動，表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對自己的生命負責(zé)，好好使用生命，使用生命更有意義的精神。

　　這篇課文最使我感動的自然是第3、4、5自然段。每當我讀到：“這就是生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過一個有意義的`人生，也可以任它荒廢，庸碌一生。一切在我的一念之間，我必須對自己負責(zé)。可我卻沒有對我自己負責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它，我沒有好好的使用它。高興的時候就努力地學(xué)習(xí)，不高興的時候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學(xué)的七年里是白白度過的，我沒有在七年里負起責(zé)任，也沒有好好地利用這七年，在這四千多的日子里我沒有讓它過得有意義，我的心里真感到后悔！

　　讀了這篇課文，從這一刻開始，我不該再讓自己辜負生命。我不會裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過一個有意義的、精彩的人生。

中學(xué)作文400字篇5

　　今天中午,本應(yīng)是我們讀書的時間，學(xué)習(xí)應(yīng)靠自覺。但是，班長卻沒有組織同學(xué)們讀。我正在看小說，把這件事忘了，就沒有提醒班長。其他同學(xué)，有的在外面玩，有的在教室里吵鬧，都沒有注意這件事。

　　不一會兒，衛(wèi)老師來了，她看了我們班的狀況，臉色沉了下來，大發(fā)雷霆地把我們訓(xùn)了一頓，并告訴我們，學(xué)習(xí)是靠自覺的`，是我們要學(xué)，不是老師要學(xué)。應(yīng)當知道學(xué)習(xí)的重要性。老師雖然態(tài)度嚴厲，但她跟說了這鞋以后，還是用親切的口吻一次次地叫我們要記住老師的教誨。這也就是我喜歡她的原因了。

　　我想，衛(wèi)老師也不想每天罵我們，她希望我們成材。交代我們一點點小事情，我們都沒做好，她當然很生氣，恨鐵不成鋼��！老師后也花了許多心血在我們身上，我們也應(yīng)自覺地去學(xué)習(xí)。

　　所謂的學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)許多新鮮的東西，開拓視野。知識是無窮無盡的，正所謂“活到老，學(xué)到老”，就算花費了一生的時間，也學(xué)不完如同汪洋的知識。學(xué)習(xí)是很快樂的事情，要自覺地學(xué)習(xí)，老師交代的事情要認真地完成，不能有半點含糊。

　　自覺學(xué)習(xí)，你快樂，我快樂，大家快樂，老師家長更加快樂。這不是一件快樂的事情嗎？

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