寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2023-03-08 08:54:02 寫作作文我要投稿

【必備】寫小學(xué)的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】寫小學(xué)的作文四篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　我仰望天空，只見月亮透過云彩探出頭來。月亮上有塊黑影，我想那是嫦娥姑娘吧，旁邊還有一小塊黑影，可能是玉兔吧。我真想和他們會(huì)會(huì)面、說說話，只可惜那是神話中的人物。也許，那黑影是蘊(yùn)藏著寶藏的山脈，正等著我們?nèi)ヌ剿�、開發(fā)。從阿姆斯特朗和他的另外兩個(gè)同伴踏上月球的`那刻起，就把人類千百年來的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)已發(fā)現(xiàn)月球上含有很多種元素，還有很多是地球上的稀有礦物。

寫小學(xué)的作文篇2

　　暖國(guó)的春天是令人向往的。每到春花爛漫的季節(jié)，大地總是一片生機(jī)盎然的楊子，世間萬物也漸漸蘇醒，冬眠的動(dòng)物們更是早早地感受到春的溫暖，漸漸擺脫冬眠，充滿希望的迎接盼望已久的春天。

　　——題記

　　春天到了，大地一片生機(jī)勃勃的景象。一朵朵花兒成為迎春使者，開的火紅火紅的，仿佛在昭示著春天的到來。因?yàn)榛ㄩ_的聲音，冬天也會(huì)遠(yuǎn)離，因?yàn)殛柟獾哪_印，溫暖，走向大地。春天的溫暖更是令人企盼。春天的陽光總是那么特別，照在來來往往人群的心上，總是有一種不一樣的感覺。

　　春天，暖暖的風(fēng)�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝禾斓娘L(fēng)總是那般的輕柔，就像溫柔的手輕輕撫摸著臉頰，讓人頓生幸福之感。感受著溫柔的春風(fēng)，在廣袤無垠的曠野中漫步，也確為一件趣事。

　　春天是一個(gè)新起點(diǎn)。他讓許多絕望的人感受到溫暖和幸福。每逢春天來臨時(shí)，我都會(huì)在心里暗暗鼓勁“以往的一切都應(yīng)成為過去，要做的，只有把握好今天�！笔谴禾�，給了我希望，讓我重新鼓起勇氣向目標(biāo)駛?cè)�。是春天，給了我力量，讓我在新的一年里越發(fā)努力。是春天，給了我溫暖，讓我感受到生命的可貴。

　　春天，是追夢(mèng)的季節(jié)。是暖意令我飛揚(yáng)，閃開憂郁，追求夢(mèng)想。我更是在春天開始了我的追夢(mèng)旅程。暖暖的.春天，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象。

　　春天，是收獲的季節(jié)。我終于看到所有夢(mèng)想都開花，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就會(huì)飛多遠(yuǎn)。

　　春天的花，春天的草，春天的暖風(fēng)，春天的陽光……春天的一切總是那么令人神往。只要用心留意去發(fā)現(xiàn)，其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻是春天！

寫小學(xué)的作文篇3

　　在我們的生活中，處處都有值得學(xué)習(xí)的人或事物。

　　兩個(gè)月前，媽媽買了一盆郁金香，花開得十分鮮艷，可是花期卻非常短，沒過多久就凋謝了，綠油油的葉子也開始慢慢變黃。我心想估計(jì)活不了了，就把它拔出來扔到了垃圾桶里。與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)家里的鐵樹葉子也都干了，順手也給拔下扔掉了。

　　媽媽回來后，看到空空的花盆，頓時(shí)“咆哮”起來：“這是誰干的好事��？”看著老媽那異常暴怒的樣子，嚇得我渾身哆嗦，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“它們都干了，不是快死了嗎？還留著有什么用處？還不如再買盆新的呢！”“那個(gè)鐵樹還有的救，你平時(shí)愛研究植物，怎么不去問問度娘怎么把它治好呢？”媽媽的情緒終于平靜了下來，我這才松了一口氣。后來我按照百度上的方法把莖都剪掉，讓樹根在太陽下曬兩天后重新栽入盆中，把一半根埋入土內(nèi)，留出一部分在外。我每天都觀察著它的變化，期待它快點(diǎn)發(fā)芽。

　　過了一段時(shí)間，鐵樹終于長(zhǎng)出了新的枝芽，有一次下大雨，可它卻挺直了腰，站立在冷風(fēng)冷雨中，那一刻我才感受到生命是那樣頑強(qiáng)，怪不得有句話說“梅花香自苦寒來”，原來花是能在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的呀！

　　又過了一段時(shí)間，鐵樹長(zhǎng)出了像扇子一樣的.新葉，它為了證明自己的堅(jiān)強(qiáng)，又長(zhǎng)成了一座“綠色的篷帳”。看到花草如此堅(jiān)強(qiáng)，我不由想到了生活中的自己，遇到一點(diǎn)小挫折就打退堂鼓，真是感到羞愧啊！以后我也要變得堅(jiān)強(qiáng)些。

寫小學(xué)的作文篇4

　　清晨，我站在窗口呼吸著新鮮空氣，還不時(shí)伸伸手，彎彎腰。突然，一只小鳥飛過來落在窗口上。我感到十分好奇。于是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。這時(shí)，我想這小鳥一定會(huì)立刻飛走。于是，我想把手縮回。咦，奇怪得很，這小鳥竟然沒有飛開。于是，我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈Ｋ€是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時(shí)候，開始它渾身哆發(fā)抖嗦。還不時(shí)用小嘴啄啄我的手。后來，它看到我對(duì)它沒有什么惡意，便向我的身邊湊了過來。啊，多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥!我望著它，它也望著我，小鳥的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的輔助啊!我從小鳥的眼神里面看了出來。于是，我仔細(xì)地察看起來。發(fā)明小鳥受了傷。我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來一些東西給它包扎，還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃。可是，等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時(shí)候，小鳥卻不見了。窗口上，我再也看不到它的`身影了!在窗臺(tái)上，只留下了一滴血跡，一滴殷紅的血跡……這時(shí)，我往四周尋找，沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的輔助，或許是想自己一個(gè)人來戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么剛強(qiáng)的一只小鳥呀!這一天，我連玩都沒有什么心情，整天都在想念這只剛強(qiáng)的小鳥。

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