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寫(xiě)作作文

假如時(shí)間可以倒流作文

時(shí)間:2023-03-10 15:06:39 寫(xiě)作作文 我要投稿

假如時(shí)間可以倒流作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的假如時(shí)間可以倒流作文,希望能夠幫助到大家。

假如時(shí)間可以倒流作文

假如時(shí)間可以倒流作文1

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默里,便從凝然的雙眼前過(guò)去!敝熳郧逶鴮(duì)時(shí)間流逝之快發(fā)出過(guò)這樣的感慨。

  時(shí)光總是一去不復(fù)返的,即使過(guò)去做錯(cuò)了,也沒(méi)有機(jī)會(huì)再去改變了。假如時(shí)光可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,雖然完美,但是枯燥?蛇@也是許多人的一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望啊,可以去改變自己曾經(jīng)做的后悔的事情,我當(dāng)然也不例外。

  我的年齡不不大,讓我后悔的事情當(dāng)然不會(huì)太多吧。但是有一件事,回想起來(lái)讓我無(wú)比疼痛,甚至刺痛我的心。

  小時(shí)候,有一半的記憶都是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的。奶奶已經(jīng)到了花甲之年了,全身上上下下也有了不少老年病?墒撬菑埓认榈男δ樅痛植诙鴾嘏碾p手讓我的童年充滿了快樂(lè)。

  那是一個(gè)炎熱的午后,爺爺接到了一個(gè)電話便急匆匆的出門(mén)了,奶奶就決定把地里成熟的麥子割了。麥子必須趕緊割,因?yàn)槔咸煲坏掠,就全部發(fā)芽了。奶奶頂著火紅的太陽(yáng)在地里干活,不久便滿頭大汗了。奶奶看著我在一旁的樹(shù)陰下玩,想讓我?guī)蛶兔Π堰@些割好的麥子放到麻袋里。我只顧著玩,并沒(méi)有理會(huì)奶奶說(shuō)的話,奶奶只好自己一個(gè)人包了這整整一大片的.農(nóng)活……

  太陽(yáng)快要落山了,我面前的這片麥子地也已經(jīng)干干凈凈的了,奶奶費(fèi)力地把裝好的幾個(gè)大麻袋扔上了農(nóng)用三輪車(chē),帶著我回家了,直到這時(shí)我還是一點(diǎn)沒(méi)有幫忙。

  回到了家奶奶便說(shuō)有些不舒服,滿臉通紅。直到爺爺回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)奶奶中暑了,這才把奶奶從到了醫(yī)院,打了好幾天的針。

  這件事情回頭想想,心頭不由得涌上了一陣心酸。如果那時(shí)候我不貪玩,去幫幫奶奶,那也許也不會(huì)受這么大的罪了吧。自己真是太不懂事了。

  假如時(shí)光可以倒流回那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)毫不猶豫的去幫忙,就算自己生了病也不想讓奶奶再受苦了。

假如時(shí)間可以倒流作文2

  假如時(shí)間可以倒流,我就不會(huì)讓它再發(fā)生……

  書(shū)房里有一張照片,是我和“小貓”的合影,也是我至今不能忘懷的印記。

  有一天,我在自己房間里看書(shū),媽媽闖進(jìn)來(lái)說(shuō)艾麗嬸嬸要來(lái)我們家做客,而且是他們?nèi)叶家獊?lái)。天陰陰沉沉的,讓我有一種不安的感覺(jué)。沒(méi)想到,別的人不來(lái),偏偏是這個(gè)嬸嬸要來(lái)。其實(shí),嬸嬸家的表哥和叔叔都對(duì)我都很好,就是那個(gè)又老又壞的嬸嬸讓我十分討厭,這個(gè)壞嬸嬸最喜歡剝奪我喜歡的一切,而父母也像被迷了心竅似的,什么都依嬸嬸?粗蕾嗽谖疑磉叺男∝,我心想:不行,我要把小貓藏起來(lái),不然她可就要抱走我的小貓了。

  就在這時(shí),客廳里突然傳來(lái)了門(mén)鈴聲,我知道他們來(lái)了。但是藏哪里呢,好像哪里都藏不住啊!正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),我的雙眼掃過(guò)書(shū)柜抽屜,對(duì),放進(jìn)去,但要留一條縫通風(fēng)!我毫不遲疑地把小貓放進(jìn)了抽屜里。

  放進(jìn)去后,堂哥就走進(jìn)來(lái)了,糟糕,被他看到了,我下意識(shí)地一小步一小步向后退去。表哥一臉好奇地說(shuō):“干什么呢?聽(tīng)說(shuō),你買(mǎi)了一……”我一聽(tīng),嚇了一跳,打斷了堂哥的.話:“什么?”“平板啊,快給我看看!”堂哥邊向我伸手邊說(shuō)!芭,哦!”我松了一口氣,拿著平板走向嬉皮笑臉的堂哥。

  客廳里,父母?jìng)冋牡瞄_(kāi)心,母親見(jiàn)我出來(lái)就說(shuō):“你不是買(mǎi)了一只小貓嗎?給嬸嬸看看!薄芭丁瓫](méi)……那個(gè)……我放同學(xué)那兒了!”“我沒(méi)看你出去。”嬸嬸聽(tīng)到后沖進(jìn)我的房間找了一會(huì)兒,一把拉開(kāi)我的抽屜,“喵”一聲大吼,嬸嬸一手抓住它,小貓嚇壞了。

  “那我拿走了。”嬸嬸抱著小貓得意地說(shuō)。“為什么?”我生氣地質(zhì)問(wèn)道。“它會(huì)影響你的學(xué)習(xí)!闭f(shuō)著,嬸嬸便抱走了小貓。我把自己反鎖在房間里,一股腦撲倒在床上,號(hào)啕大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一聲關(guān)門(mén)聲傳來(lái),他們走了,可小貓也被他們帶走了。

  后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)嬸嬸不給小貓吃喝,它不久就死了。要是一切可以重來(lái),我一定要奮力抵抗,也許小貓就不會(huì)死了。這是我難以忘卻的悔恨!

假如時(shí)間可以倒流作文3

  時(shí)間是順流的,一去不復(fù)返,F(xiàn)在是今天,昨天就永遠(yuǎn)消失了。今天過(guò)去了,來(lái)臨的就是明天。但是。我常常想:假如時(shí)間可以倒流,這個(gè)世界將會(huì)怎么樣呢?說(shuō)真的我真希望時(shí)間可以倒流,因?yàn)橛幸患隆?/p>

  那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)叫思靈的小女孩跟我坐。我不開(kāi)心時(shí),她說(shuō)出笑話;我痛苦時(shí),她送出安慰;我高興時(shí),她做出笑臉。和她一起坐的日子真的很開(kāi)心?墒窃谀骋惶欤液退

  我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)生了爭(zhēng)吵。就是上課時(shí)她不小心把一滴墨水滴在我的.作業(yè)本上。她見(jiàn)了,馬上跟我道歉,說(shuō)她是無(wú)心的,請(qǐng)我原諒。

  我還是很恨她。下課了,我把5滴墨水滴在她的作業(yè)本上。她回來(lái)看見(jiàn)她的作業(yè)本這樣,立刻火氣沖天地說(shuō):“你搞我的作業(yè)本干嘛?”

  “是你弄我的作業(yè)本先得!蔽艺f(shuō)。

  “我跟你道歉了!”

  “那……”

  “你!”思靈生氣地說(shuō)。

  從此,我們就像不認(rèn)識(shí)一樣。

  有一次,我考試得了87分而難過(guò),像這種情況,思靈就會(huì)說(shuō):你別灰心,爭(zhēng)取下一次更好。相信自己,Good!還有笑臉和笑話逗我開(kāi)心,每當(dāng)這樣,我的煩惱就會(huì)全消失在九霄云外?涩F(xiàn)在,大家有什么事都冷冷清清,就連出入教室碰見(jiàn)面也低下頭。以前,碰見(jiàn)就講話。

  要期末考試了,我們要復(fù)習(xí)。

  我的這次期末考試考得不好,是因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)沒(méi)思靈跟我談話。到這里我感到一絲慚愧。

  誰(shuí)知,行散學(xué)禮是我們倆最后一次見(jiàn)面了,因?yàn)樗检`要轉(zhuǎn)學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我……

  我現(xiàn)在才明白:一開(kāi)始就是我的錯(cuò),她都道歉了,我還干什么呢?

  我當(dāng)時(shí)不知道:思靈他是不是因?yàn)檫@件事而退學(xué)。但我現(xiàn)在只求:即使最后一面開(kāi)心心,我也無(wú)憾,可是現(xiàn)在我們最后一面也不愉快,我真的無(wú)地自容了!

  我們以后不再見(jiàn)面,也許,都是一次半次,但見(jiàn)面了,也是“陌生人”。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿化解真場(chǎng)誤會(huì)……

  假如時(shí)間可以倒流,我愿跟思靈做回好朋友……

假如時(shí)間可以倒流作文4

  這一年,可真是充滿著“杯具”。在不久的時(shí)光里,我們四班的這一群活寶要分散,面臨著種種升學(xué)的考驗(yàn)。仿佛是上帝把時(shí)間調(diào)快了好多,從一群懵懵懂懂的小同學(xué)一起走到現(xiàn)在變成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。眨眼間,就過(guò)去了。許多光陰也浪費(fèi)了,許多機(jī)會(huì)也丟失了,許多相處的時(shí)光也忘掉了,許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么痛心。也許,我們的明天都會(huì)一樣的晴朗。后悔藥、時(shí)光機(jī)都是人們夢(mèng)寐以求的,可古今中外有哪個(gè)人能真正擁有它呢?

  電影留聲機(jī),那里存在我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我在五年來(lái)收獲的夢(mèng)想、友誼、知識(shí),都展現(xiàn)在它的身上。每一個(gè)清醒都?xì)v歷在目、難以忘記。

  在五年來(lái),我失去了太多的機(jī)會(huì)。太多的東西被別人而拿去,而我望著它們只能默默拼命。而我在努力的同時(shí),別人同樣在努力。早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢?也許,我五年來(lái)的`機(jī)會(huì)實(shí)在太多,眼花繚亂。根本不知道如何挑選,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手只能跟你搶?zhuān)姨慌。一次次的機(jī)會(huì)如果重來(lái),我也許早就脫胎換骨成了另外一個(gè)人,早就成為了老師的得力小助手,同學(xué)們的好榜樣了。可,世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。我只能,把這一部分記憶深深地埋藏起來(lái),成為我升學(xué)的動(dòng)力吧!

  令我欣慰的是,我收獲了一份純真的友誼。我們四位身高不均勻的同學(xué),組合成一個(gè)班級(jí)的女中豪杰。經(jīng)!靶袀b仗義”,路見(jiàn)不平一聲吼,該出生時(shí)就出手。我們平時(shí)親密的很,經(jīng)常湊一塊研究“秘密”。原來(lái),五年是為了培養(yǎng)同學(xué)之間的感情的?磥(lái),我們的人緣并不是很差呢!

  知識(shí)需要牢固,我的知識(shí)學(xué)的不是很扎實(shí)。經(jīng)常要鞏固,才能成就一個(gè)好成績(jī)。我要認(rèn)真、仔細(xì)的攻克我的課本和課外知識(shí),成為一個(gè)高學(xué)歷的人。

  假如時(shí)光可以倒流,我想我一定有很多的東西還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。利用起這一點(diǎn),我一定能變成一個(gè)最美的太陽(yáng)的。

假如時(shí)間可以倒流作文5

  一陣清風(fēng)吹過(guò),落下幾片凋謝的花瓣。此時(shí)的天格外地藍(lán)、格外地開(kāi)朗,此時(shí)的云格外地白、格外地純潔;而我的心就像綁上了千斤鐵一樣,格外地沉重?粗陈┲械纳匙右稽c(diǎn)一點(diǎn)地往下掉落;看著日歷被撕去留下的時(shí)間的痕跡;回想這夕陽(yáng)西下空中劃過(guò)的一縷紀(jì)念時(shí)間的光,我的心中不止一次地呼喊著、訴說(shuō)著——假如時(shí)間可以倒流……

  是的,假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)在外公出事故那天傍晚向外公道歉,用我最真誠(chéng)的心對(duì)外公說(shuō):“外公,對(duì)不起!”因?yàn),在那一天,我做了一件錯(cuò)事,而卻永遠(yuǎn)都來(lái)不及彌補(bǔ)……

  那一天,我一如既往地走出校門(mén),等待著外公的.出現(xiàn)。這時(shí),一位中年男子出現(xiàn)在我眼前,他戴著墨鏡,讓人一看就害怕。“小朋友,等家人來(lái)接嗎?”那時(shí)的我還是個(gè)上幼兒園的小朋友,雖有點(diǎn)害怕去發(fā)揮出了小朋友的禮貌:“叔叔,我等我外公!”

  “哦。你外公這么久都沒(méi)來(lái),我?guī)闳フ宜!”說(shuō)完,中年人就扯著我的手往前走。我開(kāi)始不安起來(lái),努力掙脫他的手,一邊叫著:“外公!外公!”

  “喂!你干嘛帶走我孫女?”外公忽然出現(xiàn)了,沖著我跑來(lái)。那中年人聞聲而逃,我急忙投入外公的懷抱大哭。“乖哦!不哭!”外公安慰我。

  “外公……我要吃糖糖!”我停止啼哭,開(kāi)始撒起嬌來(lái)。

  “可是”,外公為難地說(shuō),“外公身上沒(méi)帶錢(qián)呀!”

  “不!我就要吃!”我大聲說(shuō)。

  “中午再買(mǎi)好不好?”“不!外公不疼我!哼!”我生氣地說(shuō)。

  從那刻后,我就不跟外公講話了?墒菦](méi)想到……

  晚上,我被媽媽帶回了家。正巧電話鈴響了,我蹦蹦跳跳地去接。

  “喂,小晴媽嗎?你爸出車(chē)禍了!”電話一端著急地說(shuō)。

  “啪嗒!”電話從我手中掉落。外公!外公死了!這不可能!不會(huì)的!外公不會(huì)死!我還沒(méi)來(lái)得及向外公道歉呢!“我要去找外公!外公!外公……”我哭了,哭得很傷心……

  清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,帶走了我的淚……我閉上眼,讓淚水洗刷我的臉。外公,你看到、聽(tīng)到了嗎?外公,對(duì)不起!

假如時(shí)間可以倒流作文6

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是,我們的時(shí)光卻一天一天的溜走,一去不復(fù)返。而你在以前做的錯(cuò)事,也都無(wú)法改變?墒,假如有一天,時(shí)光可以倒流,我要把我之前做的錯(cuò)事全改過(guò)來(lái)。而我最想改正的是那一次……

  我在小學(xué)有一個(gè)非常要好的朋友,我們?cè)谟變簣@時(shí)就是一班的,只不過(guò)他是班長(zhǎng),我只是一個(gè)普通的小孩,到了小學(xué),我們倆的友誼更上了一層,放學(xué)的路上,經(jīng)常能看到我們的身影,一路上歡聲笑語(yǔ),時(shí)不時(shí)討論一下學(xué)習(xí)上的.問(wèn)題,他成了我的知己。

  而哪一次,我因?yàn)橐患∈抡`會(huì)了你,我們的友誼一落千丈,那次之后,同樣的放學(xué)回家的路上,同樣的路邊的花草,卻再也見(jiàn)不到同樣的兩個(gè)人。

  星期天,我因?yàn)椴缓煤脤?xiě)作業(yè),光玩電腦,被爸媽訓(xùn)了一頓,把作業(yè)補(bǔ)完了,這時(shí)你正好來(lái)敲我們家的門(mén),想叫我出去玩。我正因爸媽又罰了我三張卷子而生氣,一見(jiàn)你來(lái),就開(kāi)始嘟囔,“玩,玩,玩,玩什么玩,你知道被罰三張卷子的痛苦嗎?我現(xiàn)在只有做題,做題,再做題哪里還有時(shí)間跟著你出去。行了,你走吧,不用等我,說(shuō)不定我一會(huì)又要再罰三張卷子呢”你說(shuō)“我再等等吧,不會(huì)再做卷子了,你不會(huì)的題我給你講!薄澳銋柡,你知道得多,什么題你都會(huì)。還有前天我的記錄本和試卷是不是你撕爛的?”“記錄本和試卷?不是我撕得”“行了,少裝蒜,人家都說(shuō)是你干的,不是你還有誰(shuí)?走吧走吧!蹦惚晃彝瞥鲩T(mén)。我還是不解氣,就想和你絕交。從此以后,你不在跟我說(shuō)話,我也漸漸開(kāi)始后悔,想和你和好,可又怕被你拒絕。終于,我們兩個(gè)成了彼此生命中一個(gè)來(lái)去匆匆的人。

  時(shí)間一去不復(fù)返,讓我們學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,不要讓他成為你嘆息往事的借口。

假如時(shí)間可以倒流作文7

  假如時(shí)間可以倒流,我就不會(huì)讓它再發(fā)生……

  這是一個(gè)關(guān)于死去動(dòng)物的故事,如果我不曾猶豫,那么它就不會(huì)死去了。書(shū)房里有一張照片,是我和“小貓”的照片,也是我至今不能忘懷的印記。

  有一天我在自己房間里看書(shū)時(shí),媽媽闖進(jìn)來(lái)說(shuō)艾麗嬸嬸要來(lái),而且是他們?nèi)叶家獊?lái)我家做客。這天天陰陰沉沉的,讓我有一種不安的感覺(jué)。沒(méi)想到別的人不來(lái),這個(gè)嬸嬸要來(lái)。其實(shí),嬸嬸家的表哥和叔叔都對(duì)我都很好,就是那個(gè)又老又壞的嬸嬸讓我十分討厭,這個(gè)壞嬸嬸最喜歡剝奪我喜歡的一切,而父母也像被迷了心竅一樣,什么都說(shuō)嬸嬸是對(duì)的?粗蕾嗽谖疑磉叺男∝,我心想:不行,我要把小貓藏起來(lái),不然她可就要抱走我的小貓了。

  就在這時(shí),客廳里突然傳來(lái)了門(mén)鈴聲,我知道他們來(lái)了。但是藏哪里呢,好像哪里都藏不住啊!正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),我的雙眼掃過(guò)書(shū)柜抽屜,對(duì),放進(jìn)去,但要留一條縫通風(fēng)!然后我便二話不說(shuō)把小貓放進(jìn)了抽屜里。

  放進(jìn)去后,堂哥就走進(jìn)來(lái)了,糟糕,被他看到了,我下意識(shí)地一小步一小步向后退去。表哥一臉好奇地說(shuō):“干什么呢,聽(tīng)說(shuō),你買(mǎi)了一……”我一聽(tīng),下了一跳,打斷了堂哥的'話:“什么?”“平板啊,快給我看看!”堂哥邊向我伸手邊說(shuō)!芭叮!”我松了一口氣,拿著平板走向嬉皮笑臉的堂哥。

  客廳里,父母?jìng)冋牡瞄_(kāi)心,母親見(jiàn)我出來(lái)就說(shuō):“你不是買(mǎi)了一只小貓嗎?給嬸嬸看看。”“哦……沒(méi)……那個(gè)我放同學(xué)那兒了!”“我沒(méi)看你出去!眿饗鹇(tīng)到后沖進(jìn)我的房間找了一會(huì)兒,一把拉開(kāi)我的抽屜,“喵”一聲大吼,嬸嬸一手抓住它,小貓嚇壞了。

  “那我拿走了。”嬸嬸抱著小貓得意地說(shuō)!盀槭裁?”我生氣地質(zhì)問(wèn)道!八鼤(huì)影響你的學(xué)習(xí)!闭f(shuō)著,嬸嬸邊抱走了小貓。我把自己反鎖在房間里撲倒在床上大哭起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒一聲關(guān)門(mén)聲傳來(lái),他們走了,可小貓也被他們帶走了。

  后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),小貓?jiān)趮饗鸺依,嬸嬸不讓它吃喝,不久就死了。要是一切可以重?lái),也許小貓就不會(huì)死了。這是我難以忘卻的悔恨!

假如時(shí)間可以倒流作文8

  假如時(shí)間可以倒流,就讓我把失去的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來(lái),讓失去的不再成為遺憾,遺憾不再成為嘆息。(開(kāi)篇點(diǎn)題,并以“把失去的東西統(tǒng)沉找回來(lái)”一句總領(lǐng)全文。)

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。從這一天開(kāi)始,我將珍惜每時(shí)每刻,讓每寸光陰都不虛度,活得踏踏實(shí)實(shí)。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到一年前的期末考試。那次我沒(méi)考好,’特別是數(shù)學(xué)。我清楚地記得,我答完卷時(shí)間還很早,我沒(méi)檢查就匆匆交卷了。等到領(lǐng)試卷時(shí),我完全不敢相信自己的眼睛,試卷上到處都是刺眼的紅叉,我的淚不聽(tīng)話地流了出來(lái)。(“不聽(tīng)話”三個(gè)字,生動(dòng)形象地表達(dá)出了“我”悲傷、難過(guò)、無(wú)奈的心理。)假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地檢查試卷,把那種馬馬虎虎、不負(fù)責(zé)任的壞習(xí)慣徹底改掉。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到四年級(jí)時(shí)的一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上。那次實(shí)驗(yàn),一切都很順利,眼看就要成功了,可是該死的下課鈴響了。同學(xué)們一陣慌亂,老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)一定要把實(shí)驗(yàn)做完,不要半途而廢。可我沒(méi)有把他的`話當(dāng)回事,就伴著鈴聲,跟著同學(xué)們回到了教室。現(xiàn)在回想起來(lái),就差那么一小步,實(shí)驗(yàn)就可以成功,可惜,我沒(méi)做完。(“可惜”二字,把“我”因急于回教室而未把實(shí)臉做完的后悔心情寫(xiě)了出來(lái),同時(shí),用逗號(hào)隔開(kāi),意味深長(zhǎng)。)假如時(shí)間能夠倒流,我一定認(rèn)認(rèn)真真地把實(shí)驗(yàn)做完,品嘗成功的喜悅,那時(shí)我會(huì)大喊一聲:“我—成—功—了—”(很多時(shí)候,成功與失敗真的只有一步之遙。)

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到童年。那樣我就可以在小溪里縱情地歡笑,在山頂上大聲吶喊,讓心靈隨風(fēng)箏在天空中飛翔……讓自己變得更加純真、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng),心中永遠(yuǎn)燃燒著火一樣的夢(mèng)想。

  假如時(shí)間可以倒流,我要讓每一天都過(guò)得充實(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)留有遺憾,不會(huì)再渴望讓時(shí)間倒流。

假如時(shí)間可以倒流作文9

  假如時(shí)間可以倒流,我要去春秋時(shí)期和孔子辯論,領(lǐng)略儒家風(fēng)采;假如時(shí)間可以倒流,我要去秦朝會(huì)會(huì)有勇有謀的荊軻;假如時(shí)間可以倒流,我要去看看鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮……

  沒(méi)有想到我的夙愿居然夢(mèng)想成真。今天我覺(jué)得頭疼難忍,倒床就睡,不知過(guò)了多久,眼一睜,發(fā)現(xiàn)自己坐在一個(gè)很奇怪的'帳篷里。這時(shí),帳外有人傳到:“主公來(lái)也!痹捯魟偮,簾布掀起,一位面白的先生沖進(jìn)來(lái)說(shuō):“先生,曹操率領(lǐng)殘兵已至烏林!

  我心里一陣慌亂,自語(yǔ)道:“這是什么情況?主公、先生、莫名其妙的帳篷!薄疤煅剑乙惶鹗直,發(fā)現(xiàn)自己穿著古代服裝,我不是那個(gè)天真的小姑娘了,而是成為我心目中的大英雄——諸葛孔明。

  看著劉備焦急的眼神,我頓時(shí)慌亂手腳,心中暗想:“薇薇,不急,調(diào)整自己,不能丟了諸葛先生的臉。對(duì),我現(xiàn)在就是諸葛亮,就是他,我要幫他!蔽疑詈粢豢跉,學(xué)者電視上諸葛先生說(shuō)話語(yǔ)氣,:“主公,請(qǐng)把現(xiàn)在的情形再一遍,隨便把烏林的地形圖拿來(lái)一看!

  看著地形圖,看了那么多關(guān)于三國(guó)故事,知道曹操是個(gè)多疑的人,我要利用這一點(diǎn)。曹操的老奸巨猾,雖然赤壁一戰(zhàn)失力,實(shí)力不容小視,這時(shí)趙云愿意率兵出征追擊曹操,我便讓趙云把曹操引到華容道再一舉解決他。。我便令趙云去圍堵曹操,只取其軍旗,勿傷其性命。

  看著劉備發(fā)號(hào)命令,趙云堅(jiān)毅的眼神,仿佛感覺(jué)我這個(gè)諸葛亮做的還不錯(cuò)。后來(lái)我又設(shè)計(jì)在華容道埋下重兵,讓關(guān)羽守在那活捉曹操。我一開(kāi)始以為這次肯定能捉到曹操,但歷史不會(huì)隨一個(gè)人的意志力而改變,最后關(guān)羽還是重情重義,放走了曹操。

  我沒(méi)想結(jié)果會(huì)這樣,我好想問(wèn)問(wèn)真正的諸葛先生會(huì)怎么想。后來(lái)在慶功宴上,我被眾將領(lǐng)勸了幾杯酒,出了帳篷就昏昏欲睡,眼一睜,發(fā)現(xiàn)自己回到了現(xiàn)實(shí)世界。

  我感嘆道,如果時(shí)間還可以倒流,我一定還要去三國(guó),和諸葛先生秉燭夜談,隨手拿起《三國(guó)演義》繼續(xù)暢游其中。

假如時(shí)間可以倒流作文10

  “假如時(shí)光可以倒流,那我一定不會(huì)是今天這個(gè)樣子!薄凹偃鐣r(shí)光可以倒流,我一定會(huì)做的更好!比藗兛偸窃诿鎸(duì)不盡如人意大事情的結(jié)果時(shí),發(fā)出這樣的感嘆,似乎“時(shí)光倒流”是一劑特效“后悔藥”,可以治療今天的所有傷痛,彌補(bǔ)現(xiàn)在地所有遺憾。我思索,假如時(shí)光真的可以倒流,那將意味著什么呢?

  人們希望時(shí)光倒流,就是因?yàn)樗麄兛吹搅私裉斐霈F(xiàn)代不如意后果而想要從頭來(lái)過(guò),以達(dá)到成功,實(shí)現(xiàn)盡善盡美。假如時(shí)光可以倒流,人們?cè)谧鲆患虑橹,將不再顧慮后果,因?yàn)榧词沟谝淮巫鲥e(cuò)了,還可以重新回到原時(shí)原地去做第二次,第三次??直到得到滿意大結(jié)果?墒沁@樣一來(lái),人生中將不會(huì)有“成功”與“失敗”的滋味。在這樣的世界里,人因?yàn)闆](méi)有失敗的煩惱,也就不會(huì)嘗到成功的喜悅,沒(méi)有酸甜苦辣的人生,還有什么意義可言?

  人生本就充滿了無(wú)數(shù)失敗,本就夾雜著許多的煩惱?善渲械臉(lè)趣就在于:為失敗而煩惱,為取得成功而思索和努力,一次次地改正,一次次地成功,從而一步步走向成熟。假如時(shí)光可以倒流,人生將變?yōu)殪o止,人將生活在一個(gè)毫無(wú)波瀾、為了成功一味重復(fù)的世界里。這樣的人生又有何光彩、有何樂(lè)趣可言?這還是我們?cè)瓉?lái)意義上的“人生”嗎?

  其實(shí),生命的不可逆轉(zhuǎn)性,正是它的魅力所在,它使每一個(gè)生命個(gè)體面對(duì)的每一天都是新鮮的,這無(wú)疑激勵(lì)著生命個(gè)體必須發(fā)揮最大潛能才能適應(yīng)變幻莫測(cè)而又不可知的未來(lái)。

  在這個(gè)過(guò)程中,生命個(gè)體得到了最大限度的發(fā)展,生命群體也因此得以前進(jìn)。可以說(shuō),生命的不可逆轉(zhuǎn)性是人類(lèi)前進(jìn)與發(fā)展的巨大動(dòng)力?墒侨绻晃兜刂貜(fù),人類(lèi)將逐步演變成為心理上與行動(dòng)上的懶惰者,生命的潛能得不到挖掘,那么總有一天人類(lèi)將會(huì)在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動(dòng)力,從而使社會(huì)在不斷的退化中走向衰亡。

  由此看來(lái),“時(shí)光倒流”其實(shí)并不像人們想象的.那樣美好,也許“時(shí)光倒流”只能作為一個(gè)美麗的詞語(yǔ)存放在記憶中,在人們受傷之后尋求心理安慰時(shí)作為一個(gè)小小的驛站。社會(huì)終究是要不斷向前發(fā)展的,人們也必然要從“時(shí)光倒流”的夢(mèng)想中走出來(lái),在可以掌握的現(xiàn)在和將來(lái)的時(shí)光中生活。還是珍惜現(xiàn)有的時(shí)光吧,因?yàn)闀r(shí)光畢竟不可以倒流

假如時(shí)間可以倒流作文11

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,驕陽(yáng)似火;秋天,碩果累累;冬天,雪花飛舞。春夏秋冬,四季輪回,沒(méi)有人可以改變。假如有一種魔法,可以讓時(shí)間倒流,可以重回逝去的青春和年華,可以讓逝去的親人重返身邊,那該多好!

  那一夜,我悄悄來(lái)到可以倒流時(shí)光的老樹(shù)邊。天空中烏云密布,電閃雷鳴,那棵老樹(shù)在閃電下顯得尤其神秘。我拿出事先準(zhǔn)備好的兩束二月蘭,放在老樹(shù)邊,心里默念:“老樹(shù)啊,請(qǐng)讓我返回我老太去世的'前一天晚上!”忽然,伴隨著“轟隆隆”聲,一道耀眼的藍(lán)光劈在老樹(shù)上。我的腦袋一昏,仿佛被一個(gè)東西拉著,然后,我便暈了過(guò)去……

  “!這是什么地方?”我醒來(lái)了,卻發(fā)現(xiàn)自己不在家里,而在老太家的門(mén)口?粗瞧婆f的老房子,我不禁淚目。在我很小的時(shí)候,我住在外婆家。每天,老太不顧年老體弱,都要來(lái)抱抱我,帶我到處逛逛。長(zhǎng)大以后,我每次遇見(jiàn)他連個(gè)“老太好!”都不愿意喊。而如今,那老房子越來(lái)越舊,那老拐杖越用越不靈光。現(xiàn)在我要陪他再度過(guò)一天,哪怕就一天!我快速地沖進(jìn)房子,將老太帶了出來(lái)?匆(jiàn)他,我當(dāng)機(jī)立斷地喊了一聲“老太好!”,聽(tīng)到這句話,老太露出了欣慰的笑容。難道這不是他一直等待的話嗎?我?guī)ズ吷⒉剑饷骊?yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我緊緊握著他的手,不愿和他分離一秒。我和他走著聊了起來(lái),我們雖然年紀(jì)相差很大,卻像一對(duì)好朋友,說(shuō)著各自的心聲。不知不覺(jué),天色已近黃昏,我和他吃了一頓飯,便分別了。直到把他送回老房子前,才回家。因?yàn)槲抑溃遗惆槔咸臅r(shí)間不多了。

  第二天夜晚,他還是離開(kāi)了我們。熊熊火焰,還在燒著。媽媽和外婆哭得很厲害,我卻沒(méi)哭。因?yàn)槲抑,每?dāng)我抬頭仰望星空時(shí),在我眼中那顆最亮的星就是他。我能看見(jiàn)老太,他也能看見(jiàn)我。他還是露著笑容,但那笑容不是欣慰,而是……

假如時(shí)間可以倒流作文12

  小時(shí)候,我總盼望長(zhǎng)大,因?yàn)榇笕丝梢浴半S心所欲”,然而,大人們好象又很懷念童年的時(shí)光,人性就是這么矛盾。是啊,如今已長(zhǎng)成小大人的我也總報(bào)怨時(shí)間過(guò)得太快,有很多事情還沒(méi)來(lái)得及做,時(shí)間就悄悄地從我身邊溜走,想要報(bào)答的人還不等我報(bào)答就已逝去……

  一寸光陰一寸金,時(shí)間一去不復(fù)返,可是,我多么希望時(shí)間可以倒流,倒流到那一天,由衷地對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝!”

  “喂,快走!”

  “今天的雨真大呀!幸好帶了傘。”

  帶了傘的同學(xué)都盡數(shù)散去,有錢(qián)的同不也乘三輪車(chē)離開(kāi)。倒霉,我們幾個(gè)同路的同學(xué)都沒(méi)帶傘,也都身無(wú)分文,只能在一處能勉強(qiáng)雨的地方呆著,希望等到雨勢(shì)小一點(diǎn)兒后,再一路沖回去?商觳蛔髅溃暌恢睕](méi)小,好像還大了一點(diǎn)兒,我們幾個(gè)正盤(pán)算著“冒死一搏”,盡管這樣免不了成為落湯雞。

  正在這時(shí),來(lái)了一輛三輪車(chē)。

  “喂,上車(chē)吧,我送你們!”

  “真的?可我們沒(méi)錢(qián)!”嘿!碰上《風(fēng)雨中的三輪車(chē)》了,我一陣樂(lè)。

  “哦,那就算了,自己走吧!蹦擒(chē)夫瞟了我們一眼,走了。

  “真是個(gè)小氣鬼!”一個(gè)同學(xué)在他消失后,朝著他遠(yuǎn)去的方向狠命地做了個(gè)鬼臉。

  接著,又來(lái)了兩三輛,皆是如此,只是有的'語(yǔ)氣好一點(diǎn)。

  一看表,呀!都12:30了!完了,看來(lái),只好沖回去了。

  正在我們準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí),又來(lái)了一輛三輪車(chē)。

  “小朋友,上車(chē)吧!”同樣一句簡(jiǎn)短冰冷的話。

  “沒(méi)錢(qián)!”我們同樣不抱希望地更簡(jiǎn)短冰涼拋下一句。

  “誰(shuí)說(shuō)我認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人?”三輪車(chē)夫吼道,“快上,不要你們的錢(qián)!”

  這既熟悉又陌生的聲音劃破雨簾,傳入了我們的耳朵。我們都愣住了,半信半疑地望著三輪車(chē)夫:“真的?”

  “廢什么話,叫你上你就上嘛!”

  “哦!”我們幾個(gè)喜出望外地登上了三輪車(chē)。

  三輪車(chē)夫腳下用力,踩向雨幕中。

  可能是當(dāng)時(shí)雨太大或是太興奮的緣故,下車(chē)時(shí)竟忘了對(duì)那車(chē)夫說(shuō)聲“謝謝”。許多年來(lái),這個(gè)無(wú)意的失誤常常困擾著我,讓我不安。

  如果時(shí)間可以倒流,那該多好。

假如時(shí)間可以倒流作文13

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如果過(guò)去了,那就永遠(yuǎn)回不來(lái)了。在過(guò)去的時(shí)間里我做錯(cuò)了很多事情,還有好多事我還來(lái)不及去做。假如時(shí)間可以倒流,我想去完成我許許多多的心愿。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光匆匆過(guò)去,在不知不覺(jué)中,我從一個(gè)不懂事的小女孩,變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。

  朱自清在《匆匆》一文里說(shuō)過(guò):過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?

  回憶著過(guò)去的日子,充滿了歡聲笑語(yǔ),但卻不免僅存悲傷。

  假如時(shí)可以倒流,我會(huì)認(rèn)真孝敬父母,不會(huì)像現(xiàn)在一樣,整天和父母斗嘴,我會(huì)認(rèn)真做好每一件事,不讓父母為我操心,我會(huì)用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)熱愛(ài)大自然的一草一木,保護(hù)每只動(dòng)物,不會(huì)讓人們?cè)賮y砍濫伐了,不會(huì)再讓任何一只動(dòng)物受到傷害,更不會(huì)讓國(guó)人將國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的皮毛剝下來(lái)拿去賣(mài)。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)和同伴一起宣傳怎樣保護(hù)我們的家園,不要再讓白色塑料垃圾滿天飛,不會(huì)讓人們到處亂倒垃圾為保護(hù)我們的家園而努力。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到一年級(jí)分班時(shí)陌生的場(chǎng)面,那時(shí)我將不會(huì)被陌生的場(chǎng)面嚇倒,而是很友好的'介紹自己,讓別人歡迎我進(jìn)入他們的世界,也讓自己進(jìn)入他們的快樂(lè)的班級(jí)體,讓自己高高興興的和朋友走在一起。

  假如時(shí)間可以倒流,我將不會(huì)虛度光陰,而是努力學(xué)習(xí),考出優(yōu)秀的成績(jī)面對(duì)即將離開(kāi)的老師,要讓老師不會(huì)看到我就搖頭嘆息,而是微笑的點(diǎn)頭。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定要珍惜那美好的時(shí)光,讓所有遺憾都消失,讓美好帶給每一個(gè)人的心中!

  假如時(shí)間可以倒流……只是假如,但是我要把它變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲乙粩喑,是悔恨的事情一點(diǎn)點(diǎn)在生命中消退!

假如時(shí)間可以倒流作文14

  “外婆——”聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,我立刻興奮起來(lái),我邊喊著,邊跑到門(mén)邊幫她開(kāi)門(mén)。

  門(mén)打開(kāi)的一瞬間,我失望了。不是外婆,是爸爸。他今天早回來(lái)了?匆(jiàn)我開(kāi)門(mén)后悶悶不樂(lè)的樣子,爸爸邊脫著雨披邊開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么,爸爸今天提前下班回來(lái)為你準(zhǔn)備‘生日晚宴’,你不高興是吧?”我勉強(qiáng)地?cái)D出了點(diǎn)笑容,說(shuō):“不是,謝謝爸爸!鳖D了一下后,我還是忍不住問(wèn)道:“爸爸,外婆不是說(shuō)今天要來(lái)的嗎?還說(shuō)要給我燒好吃的了!卑职州p輕地拍了拍我的頭,笑著說(shuō):“祺祺想外婆了?外婆本來(lái)是要來(lái)的,可今天下這么大雨,早上還打電話說(shuō)膝蓋很疼。你媽讓她好好休息,不要來(lái)回跑了!薄

  爸爸的話,讓我想起了外婆那糟糕的身體。是。√貏e是最近幾年,她的.身體是越來(lái)越不行了。可在我小時(shí)候的記憶中,外婆可不是這樣。

  那時(shí),外婆和我們住在一起,整天樂(lè)呵呵的,不是琢磨著給我燒什么好吃的,就是帶著我在小區(qū)健身器材旁、在超市的零食柜臺(tái)前、在小店門(mén)口的搖搖車(chē)?yán)锿嬷。那時(shí),外婆的手臂特別的有力。經(jīng)常抱著我跑東跑西的。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,都上五年級(jí)了。可外婆的身體卻越來(lái)越不行了,為了怕拖累我們,還和外公主動(dòng)搬回浦東老房子去住了。偶而見(jiàn)面時(shí),雖然看我的眼神還依然那么慈祥,那么疼愛(ài)。但走路已步履蹣跚,舉手之間也無(wú)干練和有力的感覺(jué)了,甚至有時(shí)撫摸我時(shí)都能感覺(jué)到她的手在顫抖。

  “外婆老啰——”這是我現(xiàn)在常聽(tīng)到的,外婆說(shuō)的一句話。那種無(wú)奈和落寞一直觸動(dòng)著我。每當(dāng)那時(shí),我就想,假如時(shí)間可以倒流,可以停止,那該有多好呀!哦,最好是外婆的時(shí)間可以停止,而我可以繼續(xù)長(zhǎng)大。外婆能一直像小時(shí)候那樣陪伴著我,而我,越長(zhǎng)越大,大到過(guò)馬路時(shí)可以不要外婆用雙臂緊緊護(hù)著我,而身體總是擋在最危險(xiǎn)的一側(cè);大到在風(fēng)雨中可以不要外婆用外衣緊緊裹住我,為我打傘而淋濕了自己的衣角。就讓外婆一直像我小時(shí)候那樣健康,那樣快樂(lè),陪著我長(zhǎng)大,長(zhǎng)大…

  假如時(shí)間真的可以倒流。那該多好呀!

假如時(shí)間可以倒流作文15

  大家都知道,時(shí)間如流水,一旦過(guò)去,就再也不會(huì)回來(lái)。而我想讓時(shí)間倒流,這樣就可以有機(jī)會(huì)把事情做得更完美,讓自己少留遺憾。

  假如時(shí)間可以倒流,我想讓它重新回到去年的那場(chǎng)演出,臨沂市電視臺(tái)舉辦的《第三屆校園之星全國(guó)青少年藝術(shù)大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  在那次比賽上,我和我的同學(xué)李珊珊、楮子龍一起演出趙本山、范偉、高秀敏合演的小品《賣(mài)車(chē)》。在臺(tái)下排練的時(shí)候,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們的班主任老師都一個(gè)勁地鼓勵(lì)我們要好好地熟悉臺(tái)詞,理解動(dòng)作和表情的要領(lǐng)。我們總是感覺(jué)臺(tái)詞已經(jīng)背得很熟了,動(dòng)作要領(lǐng)也掌握了,就不想再一遍一遍地排練了。

  輪到我們上場(chǎng)了,小品的'前半部分發(fā)揮的還不錯(cuò),臺(tái)詞背得很流利,動(dòng)作和表情配合得也挺不錯(cuò),我們的表演博得了臺(tái)下觀眾的陣陣喝彩,我的心里也有點(diǎn)兒沾沾自喜?墒,緊接著,我的搭檔把臺(tái)詞說(shuō)顛倒了,演出一下子陷入了斷檔,我們都僵在臺(tái)上,不知如何收?qǐng)隽。所幸我們這次的演出活動(dòng)每個(gè)節(jié)目都限制了演出時(shí)間,我們的節(jié)目也早已超時(shí)了。這時(shí)候主持人那甜美的嗓音響起來(lái):“節(jié)目時(shí)間到,感謝三位小演員的精彩演出,讓我們?yōu)樗麄儫崃业毓恼!下一個(gè)節(jié)目……”那一刻,我的臉紅了,我們都恨不得找個(gè)地縫可以鉆進(jìn)去,我知道,如果在臺(tái)下排練的時(shí)候再努力些,我們還可以演得更精彩。

  有一天晚上,時(shí)間真的倒流了,在那個(gè)讓我們難忘的時(shí)刻停住了。我立刻把楮子龍和李珊珊召集在一起,告訴他們這次一定要把臺(tái)詞背熟,動(dòng)作做到位,表情掌握好,不能偷懶……結(jié)果,我們的小品獲得了表演類(lèi)一等獎(jiǎng),我興奮地跳了起來(lái),我們拿著大紅的獲獎(jiǎng)證書(shū),對(duì)著臺(tái)下的爸爸媽媽微笑。這時(shí),時(shí)間馬上正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,“撲通”一聲,我從床上滑了下來(lái),原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)。我心想,如果時(shí)間真的可以倒流,那該多好啊!

  時(shí)間是不能倒流的,正如人們所說(shuō)的,光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返,所以我們一定要把握好現(xiàn)在,好好地珍惜時(shí)間,珍惜機(jī)會(huì),讓我們的時(shí)間過(guò)得更精彩!

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