【熱門】有趣的游戲作文合集九篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
一天。馮老師和我們一起做了一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫做“做動作，猜詞語”，聽起來這個名字就很有意思吧！
我們先按照要求做準備，過了一會兒，游戲終于開始了。首先是我們小組上場，由我第一個做動作。我站在前面，眼睛看著前方，先是跑了幾步，然后右腳使勁先前一踢，做出了一個踢球的動作。馬上就有同學搶著回答：“踢足球！”結果第一個同學就答對了，得到了一分，我的動作也為自己的小組加了一分。我非常高興，一直在笑。接下來幾個同學分別表演的'是跳遠、游泳、跳水等動作，全部都是奧運會比賽的運動項目。
最后，在大家的歡聲笑語中游戲結束了，我還想再玩一會兒呢。
有趣的游戲作文 篇2
今天的語文課，老師和我們一起做了個有趣的游戲——拷貝不走樣。
聽到這個名稱，大家你看看我，我看看你，都不明白是什么。老師仿佛看出了我們的心思，笑著說:“這個游戲不能說話，只能用肢體語言來表達自己想說的內容。否則就失敗啦！”聽完了規(guī)則，我們便開始了。
只見老師在白紙上“刷刷”寫下了幾個成語，然后讓我們分組進入教室。我們第一組先來，老師請涵涵先進去，其他隊員在門外等候。我們緊張極了，一會兒倚著門偷偷透著門縫，往里張望，一會兒雙手合十，祈禱游戲順利。終于輪到我了，我認真的觀察隊友的一舉一動:婷婷睜大雙眼，好似銅鈴一般，她使勁轉動眼珠，面部表情豐富極了！我摸了摸后腦勺，大腦迅速轉動起來:擠眉弄眼？賊眉鼠眼？火眼金睛……哦，我的'天哪，我的腦袋快爆炸了！這時，老師走來問:“怎么樣？想到是哪個成語了？”我為難地說:“賊眉鼠眼吧�！薄安粚�，不對�！蓖瑢W們搖起了“撥浪鼓”，老師宣布答案:“是目瞪口呆呀！哈哈！”當我聽到這個詞時，真是驚訝得"目瞪口呆"了。哎！我們組以失敗告終了！
要說最精彩的還是希希的表演了。雖然他并沒有看懂隊友的意思，但他居然模仿得絲毫不差。你瞧，他十分用力地甩動著手臂，雙腳不停地踏地，看來他費盡心思，只為隊友能懂他�？墒菍γ娴幕锇閰s丈二和尚摸不著頭腦，這可急壞了場下的觀眾，差點泄露了天機呢！沒想到，在他們不懈努力下，終于取得了勝利。
俗話說得好:“人心齊，泰山移。”看來，哪怕是最簡單的游戲，也需要配合默契，才能獲得成功！
有趣的游戲作文 篇3
今天，在習作課上，老師帶我們玩了一個游戲——吹雞毛。
上課了，老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺。同學們都很好奇，疑惑不解地望著老師。這時，老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我們玩一個游戲，名叫吹雞毛。”話音剛落，同學們就一陣歡呼。
有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則：“雙方各五個人，不能用任何工具，只能用嘴巴吹，雞毛落到哪一方的地盤上，哪一方就輸了�！比缓螅职盐覀兎殖蓛申�，我們叫“紅龍隊”，對方叫“青銅隊”。李老師站在中間，將雞毛使勁往上空一扔，同學們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛。看，雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時，我們隊的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向對方，他們組的陳彥錦也不甘示弱，一邊跳，一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊員們，也配合著大喊加油。
看著雞毛一直在對方的'地盤上空盤旋，我心里不禁沾沾自喜�？刹灰粫�，雞毛又會飄到我們的地盤。我的心里一緊張，趕緊向對方猛吹。不料，雞毛反而一下子粘在我們隊的周子順的衣服上，怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了，劉俊杰趕緊歪著頭，貓著腰，猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對方的地盤里……
如此別開生面的游戲，令我沒齒難忘！
有趣的游戲作文 篇4
這天，老師興致勃勃地快步走進教室說：“今天，咱們來做個游戲！”哦？游戲？上課做游戲？就像平地驚雷一樣，同學們顯然嚇了一大跳。
“ 每個小組四個人，第一個人從我這里抽取一張卡片，卡片上有一個短語，然后，他不說話，用動作形容給第二個人；第二個人有答案后以同樣的方式形容給第三個人；第三個人再形容給最后一個人，最后一個人再把他的答案告訴我。OK？”
“ 好！”
第一個，我拉著孫玉潔、宋欣歌、劉善英就上去了。我抽到的卡片是“蘑菇長大了”呃，這個怎么形容？我用手做成蘑菇的形狀，然后慢慢變大，孫玉潔立馬狂點頭，我又把手做成五的形狀，示意五個字，不知道她懂了沒有。
然后她形容給宋欣歌，她在手里不斷地寫這五個字，直到欣歌點頭。欣歌形容給劉善英，也是用的`寫字的辦法。劉善英又報告老師：“報告老師，我的答案是野花開花了�！�
什么？開花？噢我的天，我趕緊告訴劉善英正確答案，同學們都被我們逗笑了。
下面是李霞、楊儲寧、王露、孫敏敏，她們抽到的卡上是天女散花，可最終她們的答案是下雪了！太好玩了！
有趣的游戲作文 篇5
今天，爸爸帶我去巨人學校上作文課。一進教室，我就看見黑板上畫著一個娃娃頭，她有一雙水靈靈的眼睛，長長的眼睫毛，紅潤潤的嘴唇，好像剛抹了口紅似的`，非常漂亮。但是娃娃就缺了一個鼻子，它好像在說：“請你幫我畫一個鼻子吧！”
畫鼻子游戲開始了。第一個畫的是吳一凡，他站在離黑板4米以外的地方，老師拿了一條絲巾把吳一凡同學的眼睛蒙上，又讓他在原地轉兩圈，然后，他邁著小碎步試探著走到黑板前，他一會兒往左，一會兒往右。結果把鼻子畫在了耳朵下面，弄得大家哈哈大笑�？到B庭同學把鼻子畫在了眼睛下面，好像一滴眼淚。只聽見臺下一片指揮聲：“往左！往左！”有的同學說：“往右！往右！”有的同學說：“就這兒。”張兆同同學把鼻子畫在了嘴巴上，全班同學笑得前仰后合。只在陳亞函同學把鼻了畫在了正中間。
畫鼻子游戲結束了，可我還沒玩夠呢，我多想接著玩呀！因為它太有趣了。
有趣的游戲作文 篇6
魚兒離不開水，鳥兒離不開天空，花兒離不開蝴蝶，我的童年離不開游戲。你看，我們正在玩“一、二、三，木頭人”的游戲呢！
聽說要玩游戲，同學們個個歡呼起來，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的七嘴八舌，議論紛紛，教室里頓時炸開了鍋。
今天誰是游戲大贏家呢？讓我們拭目以待。游戲開始了，只見“鬼”大步流星地走上場，還對著我們做了個鬼臉。瞧他一副勝券在握的模樣，引起大家對他的公憤。哼，你可別高興得太早，誰輸誰贏還不一定呢！同學們趁“鬼”數(shù)數(shù)的時候，各自做出各種各樣的動作，“伏地魔”就是趴在地上仰著腦袋的我啦！“鬼”突然大喊道：“一二三——木頭人！”天哪，他怎么說得這么快，我還沒有聽清楚呢！簡直比閃電還要快！
這時，熱鬧的`教室瞬間變得鴉雀無聲，不知道的人走進來還以為走錯地方，進了一家雕像館呢。只見“鬼”來到人群中，不是做鬼臉就是講笑話，弄得一大批同學情不自禁笑出聲來，他們都淘汰了�！肮怼庇孟哪抗鈷呱渲鴽]有被淘汰的同學，最終目光停留到了我的身上。我頓時心驚膽戰(zhàn)，他會對我下什么招數(shù)呢？只見他張開大嘴，沖著我哈了一口氣。我的天呀，我?guī)缀醵急怀魰灹�。如果這樣被輸?shù)�，那我的一世英名就毀于一旦啦，我咬緊牙關，不管三七二十一都要忍住，不能被打敗。
一波未平一波又起，“鬼”不愧是一塊“老姜”，他竟然在我的耳朵邊吹氣，我感覺耳朵里有一只螞蟻在爬動著，讓我奇癢無比。人算不如天算，我忍無可忍，伸出手撓耳朵。就這樣，我被淘汰了！可惜，可惜，太可惜了，我心不甘情不愿地來到淘汰區(qū)。即使來到淘汰區(qū)，我也很快滿血復活，幫助“鬼”抓到在動的“木頭人”。最終“鬼”勝利了，“木頭人”輸了。
游戲編織著我的快樂，編織著我童年，編織著我的生活，我喜歡玩“一二三，木頭人”的游戲！
有趣的游戲作文 篇7
今天，陽光明媚，碧空如洗，鳥兒歌唱，風兒舞蹈，忽然，從操場上傳來一陣陣笑聲，原來是我們四年級班在玩快樂的踩影子。
我們沐浴著溫暖的陽光來到操場上，一直伴隨著我們的那個黑乎乎的影子一瞬間出現(xiàn)了。我不動聲色的來到曾歆婷后面，盯住她的影子一腳踩下去，哈哈，踩中啦，讓我高興的是，她還沒反應過來，呵呵，我暗中自喜，突然，不知道是誰，對著我的.影子就是幾腳，我一扭頭，原來是邵夢緣啊，我頓時火冒三丈，氣沖沖的追逐著她，圍繞整個操場跑了一圈又一圈，眼看就要追上了，誰知她一個急轉彎，便策馬奔騰向前跑，可我萬萬沒想到，她竟跑到我身后來追我，我急急逃跑，“不會吧”我說到，這時，朱宏念也跑過來追我，我左躲右閃，朱宏念也不甘示弱，直接沖過來，一次次沖擊，一次次躲閃，終于，她踩到了我的影子，可她也沒料到，我竟然也踩到了她的影子，呵！我正高興呢，曾歆婷似乎是知道了我偷踩她一腳的事了，便拼命追趕著我，哎！誰讓我跑得比她慢呢，我這個“小短腿”輸給了她……我們追的追，跑得跑，總而言之，我們忘記了一切，沉浸在快樂中。
直到上課鈴打響，我們才從游戲中回過神來
伴隨著我們的歡聲笑語，這場有趣的快樂的游戲結束了，雖然只有十分鐘，但我還是難以忘記這有趣的踩影子游戲。
有趣的游戲作文 篇8
每逢周末，爸爸媽媽都會帶著我去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。在爺爺家我可以挖土豆，抓蛤蜊，網螺螄，網小魚小蝦，這也是我最快樂的周末時光。
爺爺家旁邊有條小溪，常常會有一條條活蹦亂跳的小魚躍出水面。那小魚、那激起的水花都會引起我不少童年美好的遐想，因為我童年時最愛玩的就是網魚。
這天，我和爸爸又來爺爺家小溪邊網魚玩了。我提著水桶，手里拿著網來到小溪邊，開始了網魚大作戰(zhàn)。
和小魚“作戰(zhàn)”，我可不能掉以輕心。剛開始我使用了第一招“守株待兔”，我蹲在溪邊輕輕地把網浸入水中，目不轉睛盯著溪水，慢慢等了起來。這些小家伙太聰明了，它們好像知道我在網它們，全都躲在石縫里不出來，等了大半天也沒網到一條魚。我的第一招計劃只能以失敗告終。
“哼，我就不信網不著你們！”我斗志不減，使用了第二招“胡纏爛打”。我拿著網瞄準了小溪橋下面的那塊陰著的地方，仔細“偵查敵情”，有情況！我發(fā)現(xiàn)了一些小魚的蹤跡，我用迅雷不及掩耳之勢猛地把網撈了起來，湊近一看，四條銀光閃閃的小魚乖乖地成為我的“俘虜”。耶！作戰(zhàn)成功！我開心地將他們放入水桶中。這時我發(fā)現(xiàn)不遠處泥里冒出一個泡泡，我?guī)е闷嫘陌涯菆F泥撈了起來，哇，沒想到這你里面有一條三厘米的'泥鰍呢！我收獲滿滿，開開心心地回家了。
網魚大作戰(zhàn)可真刺激！網魚不僅帶給了我快樂，還為我的童年增添了色彩！
有趣的游戲作文 篇9
“叮鈴鈴”，下課了，我們玩起了抓人游戲。
我很不幸當上了抓人的人，我站在原地數(shù)十個數(shù)，開始抓人了。我在附近不斷徘徊，尋找“獵物”，忽然，我看見了一個人悄悄地溜到了教室樓里，我果斷出擊，快速追了上去。他看見我興奮地的逃跑，我緊隨其后，從四樓追到二樓，但不料他一把沖進了人群。“可惡，煮熟的鴨子飛了�！蔽疑鷼獾闹倍迥_。
我仔細的想了想：“‘主動出擊’看來是行不通了，嗯——，對了，那我施計‘守株待兔’吧！”說干就干，我馬上跑到一個上教學樓必須經過的'拐彎處，等待獵物上鉤，我現(xiàn)在越來越緊張，因為我在沒有抓到人就輸了，我心跳的越來越快。這時，我聽到了一陣細細腳步聲走來，而且越來越近，我調整好心態(tài)，做好準備�！斑�有十米，五米，好！就是現(xiàn)在！”我用腳往地上使勁一跺，那個人被我嚇了一大跳。我趕緊撲了上去，把他給抓到了，“哈哈哈！”我高興地跳了起來，“被我嚇到了吧！哈哈！”
我剛想待在那里，準備再等一個獵物，可上課鈴響了，我們只好無奈地回到了教室。
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