精選中學(xué)作文匯編6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。

中學(xué)作文 篇1

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明前，我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。

　　踏上烈士陵園的臺階，只見大碑上寫了一行字“革命烈士永垂不朽”我們不由得停止了說話，大家站成了整齊的隊(duì)伍，掃墓儀式正式開始。首先是少先隊(duì)大隊(duì)長講話，“人必有一死，有的人死重如泰山，有的人死輕如鴻毛”。大隊(duì)長說的對，革命烈士的死比泰山還要重，我們不由自主的唱起了《我們是共產(chǎn)主義的接班人》革命歌曲，嘹亮的`歌聲響遍了整個(gè)烈士陵園。緊接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員非常沉痛地說全體默哀，我們一個(gè)個(gè)低下了頭，后2分鐘默哀完畢，可我的頭沉重的怎么也抬不起來了；最后，每個(gè)小朋友獻(xiàn)上自己親手做的小白花，我也不例外，走到烈士墓前，我思緒萬千，心情久久不能平靜，我真想給每位烈士都送上自己親手做的小白花，真想大哭一場，為烈士的革命精神而哭，為烈士的捐軀而哭，為烈士的生命而哭，為烈士的壯舉而哭，走在烈士碑前，我熱血沸騰，為烈士的前仆后繼而沸騰，為烈士勇往直前而沸騰，為烈士崇高的敬意而沸騰。烈士拼死沙場，我們怎能忘記，烈士為我們失去生命，我們怎能忘記，烈士為我們?nèi)淌芡纯啵�我們怎能忘記�?/p>

　　烈士們，我們敬佩你，為你們的浴血奮戰(zhàn)，為你們的誓死拼搏，為你們的戰(zhàn)死沙場！

　　安息吧，烈士們，我一定以你們?yōu)榘駱�，努力地前進(jìn)！

中學(xué)作文 篇2

　　抬眼望去，天空，失去原有的晶瑩和光澤，變得沉著，穩(wěn)重。眺望群山，只看見變化莫測，迷�？栈茫�冷漠寬廣的灰白色從天而降，綠色早已淹沒在其中。一聲輕輕的嘆息落到地上，一絲漠漠的悲傷襲來，好似淡淡的電擊，思緒不由地飄向那曾經(jīng)的期望。

　　風(fēng)兒緩緩地吹著，落葉悄無聲息的落下，在泥土上覆蓋了厚厚的一層，不知在那泥土下，是否埋葬著一個(gè)曾經(jīng)絢麗的春之夢？在遠(yuǎn)處，是一個(gè)清清的靜湖，淡淡的漾著那一層層，一圈圈的`漣漪。輕輕地，慢慢地投入一塊綠色的石頭，傳出冬天沉重的祈禱，我默默地乞求著：期盼著柔柔的湖水能把這硬硬的石頭切成一片薄薄的綠葉。

　　哦。。綠葉！當(dāng)初我的精神支柱，那承載著春天微笑，蘊(yùn)涵著春天色彩，包含著春天溫馨辛福的綠葉，卻隨著那片殘留的陽光隱去，希望，也隨之消亡。任你呼喊，任你追隨，任你感慨，換來的卻是無限的委屈和無奈。咸咸的淚水流入嘴中，嘴角不由得勾起一抹笑，是苦澀的笑，是自嘲的笑，朝笑自己那狂傲孤獨(dú)的靈魂，雖然年輕，又能怎樣？當(dāng)初的不屑，當(dāng)初滿以為會(huì)有一片綠葉落入手中，哪怕是在夢中，但是，沒有，沒有，什么都沒有！為什么，苦苦地去追求，去尋找，得到的只有更大的痛楚？這無限的絕望與痛苦為什么只屬于我？為什么只有我一人“享受”悲痛？如今，那一個(gè)春之夢已經(jīng)變得遙不可及。但，當(dāng)初的綠葉畢竟曾負(fù)著你執(zhí)著追求的光明與希望，還有你為之傾注的汗水、努力、等待！現(xiàn)在這一切卻已變?yōu)檫^眼云煙，你火般熱情怎能不如冰般冷卻？你寂然情感怎能不慢慢地失望？你那連綿的希望怎能不斷落？

　　空空如也的雙手，在一片寂靜中卻獲得兩粒冰涼的雨滴，驚然抬頭，映入眼簾的是一片夜的序幕！遠(yuǎn)方的第一盞夜燈，已在閃爍中變得明亮。那燈光，曾經(jīng)歷過多少的春夏秋冬，多少的風(fēng)霜雨雪，多少次月之陰晴圓缺。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的日子中，在這黑暗的時(shí)刻，那束明亮的燈光永不倦懈的照亮與溫暖世人。千百萬年，默默地，不變?nèi)缱蚪袢�。望著它樸素的面容，看著它勇往直前毫不氣餒的道路，閃著淚光，心情豁然開朗：生命之光也不就是這樣嗎？不需要華貴并浮華的服飾，帶著樸實(shí)之光走在生命之路上，照亮每一個(gè)人的生活，溫暖每一個(gè)人的心房。讓心靈的光芒照亮世界每一個(gè)角落，驅(qū)除世界上每一地的黑暗，照亮自己不斷前進(jìn)，不斷開辟的道路。

　　現(xiàn)在的意念不再靠一片綠葉來支撐，它想走，就讓它走吧。

　　啊，晚思之韻。

中學(xué)作文 篇3

　　每一顆健康的心都是會(huì)有一些黯淡的時(shí)光，這些時(shí)光里我們都會(huì)需要微笑。 每一個(gè)人都是與社會(huì)和這個(gè)世界聯(lián)系在一起的，每一個(gè)人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那么多年了，可他一人每天盼望著英國船隊(duì)的到來。早這十年左右的時(shí)間里他擁有星期五的微笑和陪伴，所以他才會(huì)有等到船隊(duì)到來一天的耐性，星期五時(shí)魯賓遜的福星。

　　還記得自己在剛上初中的那段時(shí)間里十分想家，可是我上的是離家很遠(yuǎn)的寄宿學(xué)校，只能兩個(gè)月才回一次家，那段剛進(jìn)校的時(shí)間里我想家想到會(huì)半夜哭醒，把我寢室的人嚇個(gè)半死，可我又是個(gè)死倔的人，總是不喜歡和別人說自己的心事，就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應(yīng)，可是沒有一個(gè)人安慰我。后來過端午節(jié)的時(shí)候我們學(xué)校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一個(gè)同學(xué)肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家，說她也和我一樣想家，陪我一起望著我家的方向，對我微笑。

　　我一直很感謝這位同學(xué)，索然她可能只是碰巧安慰了我，可我到現(xiàn)在四年還記得她。那個(gè)時(shí)候，他的微笑對我來說就像是福音一樣。人最害怕的時(shí)候希望有人看出自己的恐懼，我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學(xué)，現(xiàn)在高中了我們不在一個(gè)班但是依然是朋友。

　　一個(gè)微笑或許對自己并沒有什么影響，但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對他的恩賜。一個(gè)微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開這些微笑，那力量就是無窮的的了。

　　每一個(gè)人都應(yīng)該微笑，不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣，不管是對待有好的'人還是不友好的人都一樣，不管是對待年長的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒有年齡，沒有熟悉度，沒有有好度的差別，這不但是給別人一張笑臉，還是給自己一天快樂。

　　微笑很小，這個(gè)世界很大，當(dāng)所有微笑匯集在一起，那他就可以改變很多的東東西。沒有可以無憑無故拒絕一張微笑的臉。

　　微笑的味道，是自己以為最美好的味道，對每一個(gè)人微笑，自己才會(huì)收獲微笑。

　　沒有照耀萬物的太陽，便沒有蕓蕓眾生的生機(jī)勃勃；沒有源自內(nèi)心的真誠微笑，便沒有世間汩汩流動(dòng)的溫情。雖然，我們是哭著來到這個(gè)世上的，但是，我們應(yīng)該微笑著面對人生！

　　微笑是護(hù)膚霜，涂在臉上，我們便愈加美麗動(dòng)人；微笑是山泉水，流過心田，使我們倍感溫馨和感動(dòng)。微笑于朋友，是心靈的默契；微笑于陌生人，是距離的縮短；微笑于親人，是感情的營養(yǎng)品；微笑于敵人，是強(qiáng)有力的殺傷武器。

　　微笑與我們的生活息息相關(guān)，卻沒有多少人真正去重視；微笑其實(shí)很簡單，但并不是人人都能做到。

　　微笑是一種超然的心境，是一種淡定的從容。用微笑的心情去對待婚姻、對待家庭，你不可能不幸福！

　　微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)；微笑是一種境界，境界需要磨練。喧囂塵世，繁忙生活，受約束的是生命，不受約束的是心情，只要你的心情是明亮晴朗的，人生就沒有陰天。生命——有時(shí)只需要一個(gè)真誠的微笑！

　　給生命一個(gè)真誠的微笑！——無論你是在成功的顛峰還是在失意的低谷，無論你是為愛而欣喜還是為恨而傷懷，只要學(xué)會(huì)了微笑，你就為自己的心靈找到了生命之初最本質(zhì)的寬容和豁達(dá)，一切歡笑和淚水都變得坦蕩、灑脫，你的面前也將是一片海闊天空！

　　給生活一個(gè)真誠的微笑！——無論你是面對一個(gè)億萬富翁還是面對一個(gè)潦倒乞丐，無論你是重逢親朋故交還是邂逅生人新友，只要學(xué)會(huì)了微笑，你就領(lǐng)悟了仁愛和尊重，揮別了生活中的窒息和鉛壓，一切來自外界的紛擾和來自內(nèi)心的羈絆也都變得無足輕重，你的周圍必將充滿溫情和友善！ 微笑是一種淡然，微笑是一種灑脫； 微笑是一種堅(jiān)強(qiáng)，微笑是一種成熟； 微笑是一種美麗，微笑是一種魅力； 微笑是一種智慧，微笑是一種博愛； 微笑讓心靈更豐盈，微笑讓生命更富有！ 學(xué)會(huì)了對自己微笑，就學(xué)會(huì)了熱愛生活；學(xué)會(huì)了對別人微笑，就學(xué)會(huì)了珍惜美好；學(xué)會(huì)了對一切生命微笑，你的人生便處處充滿陽光！ 沒有照耀萬物的太陽，便沒有蕓蕓眾生的生機(jī)勃勃；沒有源自內(nèi)心的真誠微笑，便沒有世間汩汩流動(dòng)的溫情。雖然，我們是哭著來到這個(gè)世上的，但是，我們應(yīng)該微笑著面對人生！ 微笑是護(hù)膚霜，涂在臉上，我們便愈加美麗動(dòng)人；微笑是山泉水，流過心田，使我們倍感溫馨和感動(dòng)。微笑于朋友，是心靈的默契；微笑于陌生人，是距離的縮短；微笑于親人，是感情的營養(yǎng)品；微笑于敵人，是強(qiáng)有力的殺傷武器。 微笑與我們的生活息息相關(guān)，卻沒有多少人真正去重視；微笑其實(shí)很簡單，但并不是人人都能做到。 微笑是一種超然的心境，是一種淡定的從容。用微笑的心情去對待婚姻、對待家庭，你不可能不幸福！ 微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)；微笑是一種境界，境界需要磨練。喧囂塵世，繁忙生活，受約束的是生命，不受約束的是心情，只要你的心情是明亮晴朗的，人生就沒有陰天。生命——有時(shí)只需要一個(gè)真誠的微笑！ 給生命一個(gè)真誠的微笑！——無論你是在成功的顛峰還是在失意的低谷，無論你是為愛而欣喜還是為恨而傷懷，只要學(xué)會(huì)了微笑，你就為自己的心靈找到了生命之初最本質(zhì)的寬容和豁達(dá)，一切歡笑和淚水都變得坦蕩、灑脫，你的面前也將是一片海闊天空！ 給生活一個(gè)真誠的微笑！——無論你是面對一個(gè)億萬富翁還是面對一個(gè)潦倒乞丐，無論你是重逢親朋故交還是邂逅生人新友，只要學(xué)會(huì)了微笑，你就領(lǐng)悟了仁愛和尊重，揮別了生活中的窒息和鉛壓，一切來自外界的紛擾和來自內(nèi)心的羈絆也都變得無足輕重，你的周圍必將充滿溫情和友善！ 微笑是一種淡然，微笑是一種灑脫； 微笑是一種堅(jiān)強(qiáng)，微笑是一種成熟； 微笑是一種美麗，微笑是一種魅力； 微笑是一種智慧，微笑是一種博愛； 微笑讓心靈更豐盈，微笑讓生命更富有！ 學(xué)會(huì)了對自己微笑，就學(xué)會(huì)了熱愛生活；學(xué)會(huì)了對別人微笑，就學(xué)會(huì)了珍惜美好；學(xué)會(huì)了對一切生命微笑，你的人生便處處充滿陽光！

中學(xué)作文 篇4

　　滑板上，童年的夢，揮之不去。我，不想長大。

　　那天晚上，我獨(dú)自走在回家的路上，背著沉重的書包，臉上是一臉的倦容，昏暗的路燈把我的影子拉得修長。身邊一片孤寂，似乎一切都定格了，我頓然不想回家，便坐在了木椅上，欣賞著夜晚的孤月。

　　這時(shí)，一陣雀躍聲在我耳畔響起，我詫異地回過頭，暗想是誰在這寂靜的夜晚發(fā)出如此歡樂的笑聲。

　　一群身著鮮艷的小孩子映入我的眼簾，它們踩著滑板，飛快地滑著，不知是它們速度太快還是怎么，沒看清他們的'臉。不過，看個(gè)頭兒大概也就是一、二年級的孩子罷了。它們在滑板上，打著，鬧著，歡聲笑語，也許在它們看來，這寂靜的夜晚并不寂靜，這冰冷的大地也并不冰冷。這是它們的游樂場，是它們放飛童年的地方。

　　我不由得閉上雙眼，陷入回憶。小學(xué)時(shí)代，現(xiàn)在已經(jīng)過時(shí)的雙滑輪還很流行，我們家家都有，一到夜晚，昏暗的路燈下，總能看到，一排排小孩，也就是我們，正踏著閃爍著五彩光芒的輪子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，五色的輪子上乘載著我們的歡聲笑語，沒有矜持，沒有距離，男女生都和“瘋子”一樣，彼此用彼此的滑板去撞對方，結(jié)果卻，摔倒了的哪個(gè)人笑了，跳下板去扶他的人更是笑得合不攏嘴，我們就這樣度過了一個(gè)個(gè)夜晚，度過了我們的童年時(shí)光。

　　從回憶中走出來，目光焦聚處是一片冰冷的空地，好像沒有人來過，一切都?xì)w于平靜，小小的孩子，是不會(huì)懂得停留的。

　　我驀然起身，跑回家，第一次不是為繁重的作業(yè)，第一次不是為了媽媽的嘮叨，而是為了自己遺失了多年的夢。

　　我從箱底找出了我的小滑板，灰塵已厚厚一層，輕拭灰塵，卻瞇了眼，淚水不知為何奪眶而出，看看板上的腳印，小巧而精致，鞋底是一朵朵花兒，大概是兒時(shí)最愛的花樣，輕撥輪子，只有前面的燈亮著，依然很美，但卻少了那時(shí)的五彩光輝，單調(diào)的淡藍(lán)色，淡淡的惆悵。

　　我把滑板放入了箱子，整理好，蓋上蓋子，卻像鎖了一把鎖，鎖住了彩色的夢。

　　成長固然美麗，但為此付出的代價(jià)卻很大，我們要把童年的放肆與單純永遠(yuǎn)地鎖住，鎖在記憶深處，如果是這樣，那我寧可不要長大，不要。

中學(xué)作文 篇5

　　秋來了，來得還挺突然。

　　猛然間，只覺得這個(gè)城因季節(jié)的變化的少了幾分情，變得有單板的幾分味道：人們總是木訥的走過，車子總是木然地開過，一切都顯得那么行色匆匆，少了幾分原有的格調(diào)。

　　風(fēng)打在臉上，似乎有幾分生疼。一個(gè)人默默的行走在路上，低著頭，只見那落葉也不想日前那般旖旎，只帶滿身的無情。一陣風(fēng)終了，它們也只是回到了原地。

　　回到原地？真是戀家！

　　戀家……原地……這是！

　　不，我感覺錯(cuò)了！腦子里，活生生的被打上一個(gè)否——那絕不會(huì)是一個(gè)世界真實(shí)的摸樣！其實(shí)，就是落葉，落葉它也是……

　　也是懂得感恩的！

　　因?yàn)樗�明白，它明白古木賜予它完美的生命——讓它看清了這人世間美好的一切。雖然它們各不相同，但一定是獨(dú)一無二�，F(xiàn)在，在它們生命完結(jié)之際，它絕不會(huì)去哪兒，它會(huì)回到自己的原地——為了讓古木再生出一片比自己更完美的枝葉，為了讓自己的'生命更有意義，它會(huì)選擇感恩！

　　有時(shí)候，一種完結(jié)，也叫做一種全新的開始，既然連一片小小的落葉，都會(huì)有感恩之情，那何況是我們這些有感情的人呢？怪不得龔自珍會(huì)有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的美贊。那我自己呢？

　　我自己有過感恩嗎？我就算有過感恩也是否以同等的方式感恩過那些對我好的人呢？我可不能做一個(gè)忘恩負(fù)義的人呀！

　　感恩，一個(gè)既令人慚愧又令人自責(zé)的話題。或許有時(shí)候，我們不能逐一地去回報(bào)，但我們一定要懷有一顆感恩的心。僅有這個(gè)，世界就會(huì)很美。

　　又是一陣風(fēng)，輕輕拂過我的面頰，我不再覺得無情，而有了幾分寧靜的歡悅——那叫感恩。

中學(xué)作文 篇6

　　我們班最喜歡在課間玩游戲，一玩起來就忘記一切煩惱，所有的疲勞都煙消云散。這不最近我們又迷上了一個(gè)新的游戲――誰是臥底。

　　游戲開始了，同學(xué)們都慎重地從老師手中抽到了屬于自己的卡牌。我小心翼翼地打開手中的卡牌，看完之后又趕緊捂住，生怕別人看見。我抽中的詞語是鋼筆，這個(gè)還比較容易描述，只是不知道其他同學(xué)選中的是什么。

　　第一個(gè)開始描述的是羅燦輝同學(xué)，只見他若有所思地說道：“是用來書寫的�！眲⑷鍧�緊接著說道：“這個(gè)東西可以循環(huán)使用。”他倆的'陳述好像不存在什么問題，我心里一陣嘀咕。終于輪到我發(fā)話了，我不緊不慢地說道：“這個(gè)東西有不同的顏色，比如藍(lán)色、黑色、紅色�！蔽铱隙ú皇桥P底，那么到底是誰呢？最后輪到文昭喆發(fā)言了，他輕聲說道：“它越用越短”。話音剛落，全班都沸騰了，劉儒濤先發(fā)制人，大聲嚷道：“毫無疑問，臥底就是文昭喆�！贝蠹壹娂姳硎举澩�，都一一把手指向了可憐的“臥底”——文昭喆，臥底被我們秒殺啦!平民們大獲全勝。

　　第二輪開始了，這次我抽中的詞語是老鷹。這個(gè)該怎么描述呢，真有點(diǎn)不知如何是好，還是先看看別人怎么說吧。文昭喆第一個(gè)說道：“它可以飛�！睆埣殉坎换挪幻Φ亟拥剑骸八�是肉食動(dòng)物”。接下來輪到羅燦輝了，這家伙遲遲不肯發(fā)言，這可惹惱了大家，劉儒濤心直口快地說道：別猜了，臥底肯定是他。”羅燦輝生氣地說道：“你可別血口噴人，說就說，有什么了不起，它喜歡在夜間活動(dòng)�！币�發(fā)全班哄堂大笑，“臥底”的狐貍尾巴這么快就露出來啦！我們這群小小“福爾摩斯”可真厲害。

　　幾輪游戲下來，我居然沒有當(dāng)過一次臥底，看來我真是個(gè)大好人呀！這次游戲玩得可真開心。同時(shí)我們也應(yīng)該做個(gè)生活的有心人，明辨真假，明辨是非，這樣才能領(lǐng)悟到萬物神奇的奧妙。

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