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初中生的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
有一種人,不珍惜現(xiàn)所擁有的幸福,比如:曹操。
赤壁。戰(zhàn)船千艘。當(dāng)曹操初起兵時(shí),人們還相信他是為了天下黎民百姓的。但他的權(quán)位越來(lái)越高,野心也越來(lái)越大。黃蓋的火船靠近時(shí),曹操不知道,他將為自己而敗了。
“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!笔捝那镲L(fēng),吹盡歷史的煙塵,卻吹不盡你詩(shī)中的豪邁與志向!曹操啊,你曾是以為多么令人敬仰的英豪啊。可是,你卻不懂得珍惜,你的野心讓你為自己而敗了。
站在歷史的角度,我們可以看到現(xiàn)實(shí)的身影。當(dāng)古人皆是如此時(shí),那么現(xiàn)代人又何嘗不是呢
珍寶——親情
“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽”
珍惜的光芒那樣璀璨,它折射著七彩的光,透過(guò)這光,我看到了忙碌的母親。太陽(yáng)初升時(shí),您早早地起床為我準(zhǔn)備可口飯菜,夕陽(yáng)微沉?xí)r,您焦急地等待歸來(lái)的女兒,燈火昏黃時(shí),您伴我解答一道道作業(yè)難題。母親啊,您何曾知,我心中那堅(jiān)韌的小刺已漸漸被您磨平。
秋天是個(gè)很唯美的季節(jié),金色的,黃色的,紅色的樹葉飄落下來(lái),像天女散花一樣,可是,秋天也會(huì)讓人感到悲涼。在我的眼里,秋天是幅美麗的自然圖畫。山上的楓葉被秋風(fēng)染成了紅色,夾在綠色山林中,好象是一幅油畫,正如《山行》里的詩(shī)句,“停車坐愛楓林晚”。在植物園里,金燦燦的桂花開了,香味撲鼻而來(lái),還有美麗的白菊,鮮艷的一串紅等,放眼望去到處是秋天的'景色。當(dāng)然西湖的景色就更美了,像西湖里的荷花和睡蓮,在秋風(fēng)中靜靜地開放,秋風(fēng)吹過(guò),好象在向游客們點(diǎn)頭微笑和致意。湖里的水鳥,正貼著湖面自由自在地飛翔,好象在做游戲,盡情享受這美麗的秋天。我愛秋天,更愛我的美麗家園。
大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚(yáng)樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái),好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠。花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹枝都?jí)簭澚。山野上的楓樹林,是不是喝了過(guò)量的酒,臉紅得都快超過(guò)太陽(yáng)了;河對(duì)岸有幾對(duì)小天鵝側(cè)著腦袋,正在欣賞自己的影子。小天鵝側(cè)著腦袋的那個(gè)樣子,就像漢語(yǔ)拼音“e”字;▓@里,菊花開了,有紅的,有綠的,有紫的……啊!五顏六色的菊花真美!微風(fēng)吹來(lái),香氣襲人!還有頑皮的“小猴子”、威風(fēng)的“飛龍”、雄壯的“大公雞”、開屏的“孔雀”……它們也來(lái)湊熱鬧了。啊!原來(lái),是人們正在辦菊展呢!田野里,一群小鳥正在開演唱會(huì)呢!它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里莊稼長(zhǎng)得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……”果園里,蘋果樹上結(jié)著又大又紅的蘋果,咬上一口,那酸酸甜甜的蘋果,保證你要吃一棵樹的蘋果還不夠!梨樹上結(jié)了燈籠似的大梨子,一陣風(fēng)吹來(lái),梨樹上的梨子散發(fā)出迷人的香味!石榴樹上,一個(gè)個(gè)的大石榴飽滿地裂開“笑口”,那些粒粒兒就像紅瑪瑙,晶瑩透亮……啊!秋天真美妙啊!我愛秋天!我愛童話一般的秋天!
初中生的作文 篇2
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了,回想在中學(xué)的這些日子,真是豐富多彩、五味俱全。
要說(shuō)五味俱全,那可是真的——酸、甜、苦、辣,還稍微有點(diǎn)兒咸,下面就聽我一一道來(lái)吧!
苦。剛來(lái)到這所學(xué)校,因?yàn)槟吧沫h(huán)境,陌生的面孔,我非常不適應(yīng),早晨起特別早,晚上寫作業(yè)又熬到非常遲,才上了一個(gè)星期,我就已經(jīng)感到精疲力盡了,覺得特別苦,甚至想逃避,想轉(zhuǎn)學(xué)?墒,爸爸媽媽送我到這兒學(xué)習(xí),我又怎能半途而廢?爸爸媽媽起早貪黑,為我操勞,望我能成大器,我又如何能辜負(fù)他們一片心意?于是只好咬牙堅(jiān)持,還好現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。
酸。當(dāng)我每次周考卷考出的`成績(jī)都達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù)時(shí),我真的非常的自責(zé),看著別的同學(xué)高高在上的分?jǐn)?shù),心里酸酸的。我每天早出晚歸,考試下來(lái)就考這么點(diǎn)兒成績(jī),覺得對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,更對(duì)不起自己,不過(guò),我下定決心,要越戰(zhàn)越勇,認(rèn)真、努力地去學(xué)習(xí)。
辣。初中的學(xué)習(xí)生活真的挺繁忙,很多時(shí)候都是努力著努力著就落后了,用心著用心著就出錯(cuò)了,考卷做不好,錯(cuò)題改不完……于是就會(huì)被批評(píng),說(shuō)來(lái)也是辣,辣的說(shuō)不出口,但我深知這也是對(duì)我好,知不足而改進(jìn),奮力拼搏,我們的一生會(huì)有很多磨難與挫折,不能輕言放棄,一定要努力,重拾信心地去學(xué)習(xí),去追求。
甜。在學(xué)校中,更多的時(shí)候是甜甜的,當(dāng)一天天發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步時(shí),當(dāng)偶爾得到老師贊許的微笑時(shí),當(dāng)朋友們熱情的幫忙解題時(shí),當(dāng)月考成績(jī)出來(lái)取得好成績(jī)時(shí)……就會(huì)非常高興,覺得這些天的力氣沒有白費(fèi),覺得學(xué)校與時(shí)光俱待我不薄,就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般,相信我們終究會(huì)歷經(jīng)風(fēng)浪成鋒芒。
咸是成長(zhǎng)的味道,是歡樂與淚水的交織。豐富多彩的初生生活正在向我們展開懷抱,我們將滿懷希望,踏上征程。
初中生的作文 篇3
微風(fēng)拂過(guò)的春,是我盼望的;瓜果飄香的秋,是我回味的;寒風(fēng)刺骨的冬,是我留戀的;那驕陽(yáng)似火的夏,也曾使我有一些盼望,回味,留戀。夏的腳步,悄悄的來(lái)了,那春與夏的交接之時(shí)——初夏。
我覺得初夏是美的,那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。初夏的風(fēng)不同。她不同于春風(fēng)那樣有感染力與生命力,也不同于秋風(fēng)那樣清涼,高遠(yuǎn),冷靜。初夏的風(fēng)暖洋洋的,站在窗前,閉上眼睛,靜靜地細(xì)聽著夏風(fēng)的聲音,用心將它記下……傍晚時(shí)分,夏風(fēng)用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風(fēng)……給大家?guī)?lái)了清爽怡人的感受。
我覺得初夏的雨不同,她不像春雨的柔弱,不似秋雨的涼爽,她給人留下獨(dú)特的記憶。天灰蒙蒙的,天空中緩緩飄落下了幾滴像珍珠一樣的雨滴,隨即,雨滴變大,又慢慢的變小,然后……初夏的'雨是那樣別具一格。
我覺得初夏的云也詭形殊狀。云在萬(wàn)里的高空上飄浮,是那么恣意。一會(huì)兒像飛奔的馬,霎時(shí)又幻作張牙舞爪的怪物,在天空上長(zhǎng)大了血盆大口,想一口吞上好幾個(gè)行人似的,但人們似乎還沒察覺這可怕的“怪物”,還在享受著明媚的陽(yáng)光,微微的細(xì)風(fēng)……一切是那么美好快了,快了。慢慢的,怪物的四肢隨著云的運(yùn)動(dòng)分散開來(lái),又重疊了,而這回,倒成了一頭歡快的鹿兒了,領(lǐng)著路人一路前進(jìn)。云,還是那么潔白;路,還是那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。
初夏是美的。她的風(fēng),她的雨,她藍(lán)藍(lán)天空上的云都在歌頌她的美。
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