【必備】抒情的作文錦集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的抒情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文 篇1
在我的印象中，你記憶最深的就是我父親的微笑。在所有人的眼中，父親的愛，一直就是那么的深沉，不善于表達。像大山一樣的深沉，尤其是父女之間的愛，更是如此，中間總是有著那平淡的愛意。
所以每一次我看見父親對我的笑，我都會感覺得很親切。
記得有一次，我發(fā)燒到了38度，要住院一天。這段時間爸爸都陪著我。而媽媽就來不了，因為媽媽要出差了。爸爸有時候還在家里煲了一些湯，用一個飯盒裝湯拿到醫(yī)院來給我喝，爸爸有時候會用手機叫外賣。有一次，因為爸爸營養(yǎng)不足而發(fā)燒了。醫(yī)生叫爸爸打完退燒針后，最好就是住院一兩天。爸爸說：“不用了，我還要照顧我的女兒呢�！贬t(yī)生聽了，只好答應。
第二天，媽媽回來了，跟爸爸說照顧我，叫他回家休息去。爸爸說：“你剛出差回來也是很累的了，這里有我就行�！卑职致冻隽擞H切的微笑，媽媽答應了，放下了手下的水果盤走了。
我還記得有一次，爸爸扭傷了腳，我和姐姐到醫(yī)院看爸爸，我們來到了爸爸住院的那個房間后。姐姐對我說：“你看好爸爸，我等一下回來�！边^了一會兒，爸爸醒了，驚訝地看了看周圍。又對我親切地笑了笑。
這一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，我的父親他原來是那么的.可愛，為我傳播著那般溫暖的愛意。我愛我的父親!愛他的微笑!
抒情的作文 篇2
沒事的時候我喜歡一個人逛街。穿越喧囂的街道，穿越陌生的人群，也穿越我所有的揣測與暗涌。我流浪在陌生的地方，感受著自己積滿塵垢的孤獨背影，還有無聊的心情。它的流光溢彩掩埋了所有行人的表情。我太喜歡一個人的感覺。比如一個人逛街，一個人做事，一個人思考，一個人寫東西。因為專注和自由而讓我對這種狀態(tài)有近乎病態(tài)的倚賴。就像我對朋友說，畢業(yè)考試考完后，我要一個人去闖闖，去體驗一下新生活。她們不理解�？墒俏矣趾伪厝ド萸笏齻兊睦斫饽亍Ｓ泻芏鄸|西，只有顯得無可理喻才能擁有自我。
我喜歡買些有品位的東西，追求視覺和觸覺的完美。瞬間的俘虜。不菲的價格卻就像美麗的毒藥，有高處不勝寒的冷傲。但我后來又明白了其實很多東西拿來觀賞會比擁有實際。觀賞的時候，溶進里期待中的完美。一旦想象被實物填充，便會凋敝得索然無味。我追求自由，喜歡流浪，游遍中國有意義的好玩的地方是我的最大夙愿�；蛟S這些在目前真的只能是理想。我感覺自己的人生觀在喪失傾訴的沉寂中扭曲，而我自己，也逐漸在心里建筑出一座狂野陰郁的花園，幽深神秘，開滿讓人傷懷的迷離花朵。我似乎隨時在流離失所，有似乎隨時都充滿壓抑的負罪感，也有隨時都可能令我亢奮的滿足。
在生活中，我常常寫一些沒有任何血肉的文字來應付，我想它們是我對現(xiàn)實妥協(xié)的產(chǎn)物。而此刻我所寫的文字，我不敢讓它們出現(xiàn)在我的生活中，它們太純粹了，純粹的東西會死得很快。況且，它們不會被太多人接受，包括我的同學，我的老師，甚至現(xiàn)實中的我自己。我常常失眠。夜晚的時候世界大得要將人傾吞。我聽著秒針規(guī)律而刻板地滴答作響，感覺到內心的空曠。在寢室的房間象墜入幽深的洞穴。沒有明亮，沒有拯救，沒有攀爬。只有不斷更迭的漆黑。這樣遼闊的囚禁，也許本身是屬于我的享受。白天的時候，我象任何一個人一樣精力充沛，舉止得體。
寫字讓我喪失很多表達的能力。更將我埋葬進自己的孤僻里，漸漸習慣在別人的鋒芒下自我逃避。他們說我笑起來簡直放肆得瘋狂。他們以為我是如此簡單快樂的人。但是他們不曾想過，內心真正的感情是沒有聲音和預兆的。只有自己才知道的疼痛，和與這個世界劃分的潛在的距離。未來對我來說沉重得讓我不愿展望。我的路太長。我還如此年輕。路上必定布滿荊棘和迷茫。我為我的未來麻木的做著我不愿去做的事，去面對我不善于面對的生活，去追求我不愿去追求的向往。即便如此，也在現(xiàn)實的`驅縱下把自己抑制得傷痕累累。我為我的壓抑尋找安慰的借口。我告訴自己忙碌的生活是你的解脫。我只有不停地去忙碌，才可以不被我自己毀掉。我知道自己要去流浪。我知道我被現(xiàn)實所困，掩藏在背后的翅膀已經(jīng)被生活的形狀刮磨得血跡斑斑，我已經(jīng)飛不了。我知道。流浪只是一種幻想，也許我必定繼續(xù)做循規(guī)蹈矩的人。如果此刻我愿做一個流浪，在子夜里的幽靈請安撫我飛翔不了的翅羽。如果逝去只是我的麻痹與懦弱，那么不要去憐惜我的墮落。有很多事情，以飛蛾撲火的姿態(tài)，以心甘情愿的決心投入，即使粉身碎骨，也有了屬于完美的結局。不會遺憾的，就是完美的。
抒情的作文 篇3
花開花落，四季輪回，青春路上，有你真好。
——題記
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我坐在書桌前，翻看相冊，偶然看見這張照片——畫中的人淺笑依稀，盈盈的笑顏，溫柔的眼神，仿佛伸出細長的手，要將我送入時空隧道，回到無憂的童年時代。
她是我初中的老師，更是我人生的導師。
在我升入初中適應不了新的學習和生活時，她與我的一次次談話，一個個鼓勵的微笑，一個個信任的眼神，都使我重獲信心，給了我前進的動力，讓我不斷進取拼搏。老師慈母般的關懷，讓我懂得了：魚兒只有遨游于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才有躍龍門的美麗傳說；雄鷹只有翱翔于藍天，接受狂風暴雨的磨礪，才有叱咤風云的豪邁。一個人，只有經(jīng)歷了傷痛才會成長，才能鑄就輝煌人生。
讓我真正成長的`，還是在元旦聯(lián)歡晚會的那一刻。那天，隨著音樂的響起，我們班的節(jié)目拉開了序幕。那時我自信無比，迎來了觀眾的陣陣喝彩，老師也露出了欣慰的笑容。
“臺上一分鐘，臺下十年功�！睘榱诉@次的表演，所有人都付出了百倍努力。記得當時我膽子小，在舞臺上放不開，還怕下面觀眾的眼神，那天，老師親自導演，在我羞羞答答，低著頭走到舞臺中間時，老師對我做了一個手勢，他鼓勵的眼神仿佛再說：“不要怕，你能行！”我頓時信心大增，昂起頭，自信的走過了舞臺。
老師當時一個簡單的手勢，只是讓我抬起頭來，卻讓我領悟到，在人生路上要抬著頭面對挫折，以自信的青春熱情面對生活。
在我青春的記憶中，老師一直是溫婉如水的樣子，似一朵清麗的水蓮風姿綽約。然而，我永遠忘不了那一天，這朵不勝冷風的花泣不成聲。
那天，操場上陽光普照，天氣晴好，教室里卻陰云密布，氣氛沉悶的嚇人，老師抱著一摞試卷，面色沉郁，眉頭緊鎖，我們班這次語文考出了史上最差的成績，身為語文老師的她自然是受到了極大的打擊。之前我的語文成績一直名列前茅，這次卻直線下降，我低著頭，一言不發(fā)，老師也不說話，或者說他沒有想好說什么來表達他內心的憤怒與彷徨，時間似已凍結，沉默的每一分每一秒都如此艱難，許久，老師終于輕啟雙唇：“這一次……考的很不好……我也有錯……”斷斷續(xù)續(xù)的話語帶著難以抑制的哭腔，我猛然抬頭，卻見她已紅了眼眶。
那是我們最黑暗的一次語文課，也是畢生難忘的獨家記憶。自那以后，學習的浪潮傳遍了教室的每一個角落，我們班幾乎次次考試都能榮獲第一名的寶座，竟不知這光輝的成績背后有多少血淚和心酸……
任憑思緒紛亂，悄然間，忽覺有金光分外耀眼，才后知后覺窗外雨歇，有一米陽光正透過窗子照進我的心里。
青春路上，有你真好！
抒情的作文 篇4
母愛像一把傘，為我遮風擋雨；母愛像一縷陽光，給我?guī)頊嘏�；母愛像一股清泉，永遠流淌在我的心中。
別人都說我的媽媽樸素大方，善良美麗，我覺得我的媽媽遠不止如此好，她是一位非常偉大的媽媽。有一次，我在電視臺和王彭圍一起騎自行車，突然我不小心和王彭圍撞在了一起。當時，我的'鮮血直流，媽媽立刻背著我往醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，媽媽急忙找到了醫(yī)生給我止血，涂藥，包扎，我的傷總算好了。記得還有一次，我放學回家復習，因為第二天就要期末考試了，媽媽特意為我煮了幾個雞蛋和一些好吃的為我補充營養(yǎng)。因為我復習的內容太多，要復習到很晚，可是始終陪著我，幫我解答難題……
一次又一次，我的媽媽讓我深切感受到母愛是多么偉大。媽媽，我愛您！
抒情的作文 篇5
習慣了，習慣了去欣賞那些風景，留在心底的風景，久久無法忘懷，它總是一幕幕地，清晰在眼前。
在我的記憶中有一個風景，總是揮之不去，并在生活的某一刻給人以深深的觸動。
20xx年的一個漫天飛雪的早晨，我七歲，正和小伙伴們在樓下的雪地上玩得正歡，不經(jīng)意地一瞥，竟感到有人在樓上看我，定睛一看，是母親，有時是爺爺、奶奶、爸爸，我不耐煩地叫道：“媽，看什么看，我正玩兒呢!”母親很迅速地關上窗，那樣子似乎有些狼狽。
20xx年又是一個下雪的早晨，我十二歲，坐在家門前的雪地上看書，文章講的是母愛，我下意識地抬頭望窗，看到母親很緊張地關上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心顫了一下，說不出的滋味。
從那以后，我開始關注那扇窗，每回走出家門，總要回頭望一望那窗，窗是關著的，但我知道窗的'后面有一個慈愛的母親，我能想像她見我回頭時臉上的笑意，那風景，很美。
一次，乘車經(jīng)過家門，那窗竟然開了，我望見母親倚在窗邊，用眼睛在人群中尋找，觀望著什么，她的臉龐寫滿了焦急，雖隔著一條窄窄的胡同，那臉龐卻格外清晰．我望著她，她沒有看到，她的身影顯得孤獨而無依，那以前不曾注意到的面部表情也在一瞬間充盈了我的視線，她一直都不肯放下多年的習慣，那被我曾所不理解的愛，那一刻，我淚流滿面，愛沒有重量，我卻已被壓跨．
汽車開動了，母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫，漸漸離我遠去。因為我的不經(jīng)意回頭，我看到了，我確信，那是我看到的最美，最感人的風景，它會深深烙印在我的心里。
抒情的作文 篇6
每一個孩子都是一個世間精靈，帶給一個家庭溫馨與歡樂！是一種生命的延續(xù)，帶給我們希望！于是，孩子就成為了我們心中的寶，含在口里怕化，捧在手心怕丟。同時也寄予了濃厚的希冀，未曾實現(xiàn)的夢想希望在她們身上得以實現(xiàn)，未曾達到的目標，不惜創(chuàng)造條件也想讓她們登上一個更高的平臺。
我們先分享關于一下關于老鷹的故事。小鷹在學習飛行時，老鷹爸爸及媽媽會逐步丟棄巢中的羽毛、茅草、小樹枝，讓鳥巢變得越來越不舒服，接著它們更會把巢也丟棄，此時失去巢的小鷹蹲在光禿禿的樹枝上，只好學習如何去飛行。如果小鷹膽怯，老鷹爸爸及媽媽干脆就會把小鷹推出巢。如果小鷹沒有展翅，老鷹爸爸及媽媽就會飛去撐起小鷹，再把小鷹抓回巢里，直到小鷹學會飛行為止。
此時此刻，我們更多是一種折服吧。原來，放手也是一種愛。
每個孩子都有自己的思想，要有一種正能量的引導，培養(yǎng)一個善于思考的孩子。一個人懂得思考就明白自己想得到什么，應該從哪些方面努力，通過什么方式得到？但是前提，這種方式必須是正面的。例如，你想在考試中得到好的成績，如果又不是天生聰慧，那必須付出的努力比別人多，時刻讓她知道天上不會掉餡餅，即使掉下來，也有可能是陷井。
每個孩子都是愛面子的孩子，要有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的眼睛，培養(yǎng)一個自尊自愛的孩子。只有自尊才能得到別人的尊重，只有自愛才能得到別人的愛。這種尊重和愛是基于自身足夠優(yōu)秀的情況下的`，外表清新，尊師重長，團結友愛都可以得到別人的尊重，在你的孩子身上都有與眾不同的獨特之處，我們要善于發(fā)現(xiàn)它，并將它放大，讓孩子有信心把自持所短也像自有所長一樣做到更好。
每個孩子都是需要陪伴的孩子，哪怕是什么都幫不做，培養(yǎng)一個有安全感的孩子。陪伴不是包辦，哪怕什么都不做，只是坐在一起，她也會感受到被重視。你重視她，重視她所在乎的，她也會關心你所關心的，這可能就是所謂的"反哺"吧！
每個孩子都是聰明的孩子，以身作則，培養(yǎng)一個有愛心有責任感的孩子。先成人再成才。小到家之孝，大到國之愛，都要從成長成一個有愛心有責任心的人開始。作為父母的我們更要以身垂范，修養(yǎng)自身，少些說教，多些行動。
流沙在我們緊握的手中會越來越少。試試放開手，讓孩子獨立去做該她們做的事，想她們該想的問題，現(xiàn)在或許我們還有能力讀懂閱讀題，分析出數(shù)字題，但總有一天我們要面對不能應付的一天，越早放手會越多一點時間磨合�；蛟S在孩子們心中也會有這樣的呼喊："放開你們的手，我們會走得更遠更快，握在手心是一種愛，放手也是一種愛！"
抒情的作文 篇7
他是一名普通的小學老師，他有堅強的韌勁，他有慈祥的笑臉，他就是我的父親。
父親沒做過什么驚天動地的大事，也沒受過什么獎勵，但在我和姐姐的眼里，他是最偉大的。父親兄弟八個，他排行第四。父親小時候家里很窮，常常是吃上頓沒下頓。爺爺在生產(chǎn)隊喂馬。幸運的是這兄弟八人學習成績都很好，父親念初中二年級時，由于伯父們都在上學，叔叔們都很小，家里經(jīng)濟緊張，爸爸不忍心看著爺爺奶奶受累，于是輟學回家干農(nóng)活扶持家庭……一年后，伯父他們都有了一定，勸父親回學校念書，父親同意了，終于，他考上了重點高中，高中三年級時，爺爺病逝，父親高考落榜，回到家鄉(xiāng)的一所小學當老師。
日復一日，年復一年，父親奔波的'大半輩子。如今姐姐成了家，條件還不錯.剩下了我，是一個讓父親犯愁的"怪物"。記得每次月末回家，父親都要東奔西跑去借錢，我非常不理解，而且經(jīng)常抱怨，為什么總要去借?自從上了高中，我的成績一直在下滑，而每月的開銷都要上漲，父親沒有向我抱怨過什么，只是為我安排好一切。此時的我感到無比愧疚，我的抱怨會給父親施加多大的壓力?每次看到父親對我慈祥的笑，我的心都跳得很快。父親的前半生就是這樣艱難地度過的。我看不到他的內心世界，但從他的經(jīng)歷和對我慈祥的笑容當中我看到了他的忍勁和樂觀。
您到底在期待什么?您慈祥的笑容是送給兒子的禮物嗎?您是在鼓勵我嗎?無論您是在期待什么，做為您的兒子，不能再讓父親流淚，雖然您給我的只是最慈祥的笑，但您的兒子已經(jīng)長大。愿您的心中同臉上一樣，掛滿燦爛的笑容。
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