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關(guān)于一件事兒的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的一件事兒的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事兒的作文 篇1
說起難忘的事，我相信大家一定會有很多。而對于我來說，其中讓我最難忘的一件事是發(fā)生在我三年級考試的時候。
記得我上三年級時，一直都很優(yōu)秀，每次考試的分?jǐn)?shù)都在90分以上�？墒蔷驮谌昙壠谀┛荚囍�，由于我心里過度緊張，結(jié)果把復(fù)習(xí)的知識忘得一干二凈。于是，我把自己會做的題做了一下，可不會的題就只好亂答，結(jié)果只考了75分。我心如刀絞，腦子里一片空白。
回到家，我把卷子給母親看。頓時母親的`臉陰暗了下來，語重心長地對我說：“這樣可不行啊，將來上四年級時，那就要考60分了。這次我不吵你，但你再考成這樣可不行�。 甭犃四赣H的話，我得到的母親的鼓勵，所以信心十足的說：“不會再有下次了�！�
這就是讓我最難忘的一件事。通過這件事，我得到了母親的鼓勵，從此成績也越來越好了。
一件事兒的作文 篇2
母愛，是一個太陽，在你冷的時候給你溫暖；母愛，是一盞燈，在你迷失方向時給你照明。記得有一次，我早上起來頭就暈暈的，肚子也疼。起初，我還以為是肚子太餓的緣故，便跑到媽媽的房間里，說餓了，媽媽便馬上去洗手間。洗漱完畢后，媽媽叫我也要一起去。媽媽還不知道我生病了，才叫我去�？晌也幌肴�，因為肚子越來越痛。
不好！我必須讓媽媽去，因為頭越來越暈。“怎么啦？你不舒服��？”媽媽看出了我的異常，摸了一下我的額頭�！霸趺催@么燙��！”媽媽也不管弟弟了，直拉著我往馬路上的停車廳沖去。好在我們來的不算太遲，剛坐了一會，公交車來了，可不知道為什么，頭又暈了，然后我就暈了過去。
等我醒來的`時候，已在醫(yī)院里了，可媽媽呢？我記得媽媽把我報道停車亭，然后就忘了�！包S俊，你看見我的媽媽了嗎？”我拍拍旁邊的弟弟（我也不知到他什么時候來的反正旁邊只有他。）“媽媽去交錢了�！钡艿苋嗳嘌劬�，好像剛睡醒�！斑�給我買了牛奶，給你買了藥，哈哈哈哈”弟弟笑得差點摔跤了，可我卻說：“藥，可以買，可親清沒了，卻買不到�！边@件事情雖然過去了三四年，可我卻不曾忘記，那一年，媽媽抱我的時刻。
一件事兒的作文 篇3
盼望著，盼望著——春節(jié)悄然而至！
“炮竹聲中一歲除”“總把新桃換舊符”“清水飄芙蓉，元寶落玉盤”……春節(jié)蘊含著博大的中華民俗文化。在這喜慶的日子里，大人們忙著掃房、發(fā)面、蒸饅頭，我也不甘落后，揮毫潑墨，讓這個春節(jié)過得更有年味。
“二十九，貼倒酉，三十晚上熬一宿”，就迎來了新的一年。除夕守歲大家并不陌生。那什么是“貼倒酉”呢？就是“新桃換舊符”，家家戶戶都要貼福字、春聯(lián)、吊錢……將“五�！焙痛禾煲黄鹨M家門，圖個紅紅火火，很是熱鬧。
大年二十九一早，父親就將早早買好的年貨擺了一桌。還幽默地對我們說：“怎么樣，把這些都布置上，年味夠足了吧�！睜敔斈贸鰧憣β�(lián)用的紅紙，笑了笑對我說：“喏，這是特地為你準(zhǔn)備的，露兩手吧，雖然有寫好的對聯(lián)，但自己寫上一兩幅不是更有意義？”
我接過爺爺手中的紙，看到他們各自忙碌去了，心理琢磨著：爸媽平時工作忙，要支撐起這個家。爺爺奶奶平日里為我做飯，接我上下學(xué)。他們?yōu)檫@個家付出的太多了。過年就是團圓，就是喜慶，我也要用自己的方式，為這個家盡一份力。
說寫就寫，揮毫潑墨，亮出看家本領(lǐng)。我拿著紅紙，走進書房，端坐在書桌前，把紙平整地熨開，將毛筆銜在掌中，片飽了墨水……一切工作準(zhǔn)備就緒。寫什么呢？“吉祥如意”？太過俗套�！罢胸斶M寶”？我乃書香門第。寫什么好呢？就在我苦苦思索的時候，奶奶端著一杯水走了進來：“別著急，想好了再寫，就是圖個吉利，別太糾結(jié)�！睂Π�！我一拍腦門，差點弄了一臉墨汁。就寫健康，祝愿爺爺奶奶健康長壽——“青松挺秀四季盛，瑞鶴呈祥百歲春”。
確定了內(nèi)容，接下來就是全神貫注將這十四個字順利完成。我沉住氣，屏住息，注意每一個筆畫的運筆，落筆�！扒嗨伞倍忠憩F(xiàn)出青翠挺拔之勢，“百歲”則要寫得圓潤飽滿以圖好運百年。筆尖隨著手指、手腕在紅紙上游走。每一筆的行云走勢都寄托著我對新年的期盼，每一畫的頓挫抑揚都飽含著我對家人的祝福。
起筆收稿，展卷歡愉，大功告成。屋里屋外一片喜氣洋洋，霓虹的`七彩閃爍，窗外迎風(fēng)飛舞的吊錢兒，門上、墻上的“福”字，家里立刻充盈著滿滿的年味，爺爺和我一起把對聯(lián)貼在了他們的臥房門口。爺爺讀了讀，一邊摸摸我的頭，一邊夸贊道：“嗯，好，字好，文好，孫子更好，哈哈哈�！�
濃濃的年味彌漫在屋子中，也沉浸在我的心里。團圓，喜慶，祈�！腋械缴钌畹膼叟c溫暖，我會努力將這份美好傳承，為家人帶來溫馨、祥和。
一件事兒的作文 篇4
叮鈴鈴”，上課了。語文老師快步走進屋來。老師問兩個負(fù)責(zé)記錄雙人跳繩名單的同學(xué)：“現(xiàn)在誰報名了？”當(dāng)兩個同學(xué)說出寥寥幾個同學(xué)的名字時，老師說：“雙人跳這項活動人人都得參加！再說，現(xiàn)在我看了，王思敏和王博勛、程禺嘉和孫心怡配合得都不錯�！�
當(dāng)時我一下子就蒙了。我心想，全班的單人跳水平我是倒數(shù)幾名，能有人跟我搭檔嗎？沒想到，單人跳成績比我多將近一倍的.李梓駒竟然很快就主動找到我，想跟我配對。我高興都來不及，就很爽快地答應(yīng)了。
我們果然配合得非常默契。第一個大課間，我們就能連七個。經(jīng)過十幾個大課間的練習(xí)，我們終于能連六十多個了。我們以飽滿的自信迎接、盼望著比賽的那一天。
我們企盼的那一天終于來臨了……
事后，成績出來了。我們一分鐘跳了105個，獲得了并列第三名，排在王思敏、王博勛組合、程禺嘉、孫心怡組合之上，而我一個人只能跳98個！這真是個“奇跡”！
我是一件令我開心的事。
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