不同的我作文

時(shí)間：2024-08-29 16:00:11 寫(xiě)作作文我要投稿

不同的我作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的不同的我作文，希望能夠幫助到大家。

不同的我作文

不同的我作文1

　　我想每個(gè)人都有不同的自己，有幾個(gè)“自己”，我所說(shuō)的自己是自己在不同的場(chǎng)合的表現(xiàn)，那么就請(qǐng)看我介紹不同的“我”吧！

　　“手快的我”

　　說(shuō)起手快，那我在我們班里可是數(shù)一數(shù)二的。記得有一次，我們?cè)谏闲畔⒄n，老師讓我們把最長(zhǎng)的一篇課文打上，我心想：

　　切！才400多字一會(huì)兒不就打完了嗎！于是我的手就像兔子似得在鍵盤(pán)上“飛奔”起來(lái)，五分鐘左右，我就打完了，老師對(duì)我說(shuō)：“打得不錯(cuò)，很好！”我心里很高興，我覺(jué)得沒(méi)事干，就在我左邊的那個(gè)同學(xué)的左肩上點(diǎn)了一下，我左邊的同學(xué)沒(méi)向我這里看，反而向反方向看，我在旁邊偷偷的笑著，他也并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，這說(shuō)明什么？沒(méi)錯(cuò)，就是我的手快！

　　“愛(ài)惡作劇的我”

　　說(shuō)起來(lái)惡作劇，我可以把你整的崩潰，甚至有時(shí)能把你整到哭的.地步！

　　記得有一次，我們班里的“暴力女”又到江湖上興風(fēng)作浪，我看不下去了，便拿起早上該買(mǎi)的“小蛇”放在她的鉛筆盒里，我心想：哈哈！看你這個(gè)女魔頭如何牛起來(lái)了！但是，小黃委屈你了。一會(huì)兒上課了，女魔頭來(lái)了，老師在講臺(tái)上講課，她一打開(kāi)鉛筆盒！只聽(tīng)見(jiàn)——“啊“的一聲，所有人的目光都形成一條直線向她看去。我卻在旁邊過(guò)哈哈大笑。

　　每個(gè)人都有不同的自己，自己有許多種，你呢？你有幾個(gè)你？

不同的我作文2

　　她，長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，戴著一副粉色的眼鏡，加上貪吃而不愛(ài)說(shuō)話的嘴，加上靈敏的鼻子和耳朵，加上彎彎的眉毛、圓圓的臉和卷卷的頭發(fā)，就成為了一張臉

　　她的優(yōu)點(diǎn)不是很多，但每一項(xiàng)都是努力得來(lái)的！比如：鋼琴?gòu)椀煤谩⒆謱?xiě)得好、畫(huà)畫(huà)得好、會(huì)照顧弟弟······她的缺點(diǎn)有一點(diǎn)多，可以形容成一個(gè)字：懶。比如：貪吃、貪睡、愛(ài)看電視愛(ài)玩游戲愛(ài)欺負(fù)妹妹······

　　她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，是幫助比自己小的弟弟妹妹。有一次，她在衛(wèi)生區(qū)掃地，組長(zhǎng)讓她到垃圾，去的時(shí)候忽然看見(jiàn)有一個(gè)差不多一年級(jí)的小男孩也在倒垃圾，有一片紙夾在縫里，小男孩一臉苦惱的樣子，她大膽的走上前去，幫那個(gè)小男孩倒垃圾，那個(gè)小男孩害羞的說(shuō)：“謝謝你，大姐姐。""沒(méi)什么”她小聲的說(shuō)。

　　她的缺點(diǎn)也經(jīng)常在星期天犯！因?yàn)槟切┨炜梢辕偪竦某�、喝、玩、�?lè)、睡，有一次，她從晚上一下睡到了早上十點(diǎn)，她醒的時(shí)候還說(shuō)困！有一次，表妹來(lái)她家，她的`媽媽買(mǎi)來(lái)許多好吃的，她白天吃許多，晚上又拿了許多放在被窩里，表妹看見(jiàn)了，說(shuō)：“你真牛！”她卻尷尬地笑了笑····

　　這幾天，她的妹妹不知道怎么了，老是動(dòng)不動(dòng)打她，但每次家人都會(huì)說(shuō)她幾句，到那個(gè)時(shí)候，她就會(huì)躲在一旁偷笑，當(dāng)她的妹妹不理她的時(shí)候，她就會(huì)重重地拍她一下，那樣，媽媽和奶奶就會(huì)批評(píng)妹妹了！呵呵！她的鬼點(diǎn)子多吧！

　　“快彈琴！你不是要考級(jí)么？”老師在對(duì)正在看書(shū)的我吼道。她極不情愿地放下書(shū)，有氣無(wú)力地彈著琴。“對(duì)了！可以找會(huì)彈這首曲子的人來(lái)彈”說(shuō)干就干，她找來(lái)她的好朋友讓她幫忙彈，可彈了不一會(huì)兒，老師就來(lái)了，不好，露餡兒了。

　　知道她是誰(shuí)嗎？她就是我，與眾不同的我。

不同的我作文3

　　我是一個(gè)10歲的小男孩，已度過(guò)了10年的美好時(shí)光，由于歲月流逝，我變得與眾不同。

　　我是一個(gè)膽小的人。不怕你們笑話我，我現(xiàn)在上四年級(jí)還怕小老鼠。記得有一次，我和姐姐在家里看電視時(shí)，只聽(tīng)到一陣“吱吱吱”的亂叫聲，我們環(huán)視了一周，只看到一只小老鼠在地板上走來(lái)走去，好像在找什么東西似的'，我害怕極了，而姐姐卻挺身而出，一場(chǎng)人與鼠的大戰(zhàn)開(kāi)始了。那只老鼠膽子真大，不管姐姐如何嚇唬它，向它示x，也無(wú)法令它逃跑，我靈機(jī)一動(dòng)，把電視聲音調(diào)到最大，嚇得它抱頭鼠竄狼狽而逃，一眨眼就不見(jiàn)了。哈哈，雖然我膽小，但是我非常聰明，還是可以對(duì)付一些事情的。

　　我又是一個(gè)極為粗心馬虎的男孩�？偸怯袔椎李}因?yàn)椴患?xì)心做錯(cuò)了，就像一個(gè)圓本來(lái)挺好的，但被這么一攪和，缺了幾塊，怎么補(bǔ)也補(bǔ)不回來(lái)，因?yàn)檫@，爸爸沒(méi)少說(shuō)我。有一次考試爸爸對(duì)我說(shuō)：“要細(xì)心，寫(xiě)完后多檢查幾遍。”而我卻不放在心上地說(shuō)：“知道了。”可考試時(shí)，早已拋到了九霄云外。覺(jué)得題太簡(jiǎn)單，根本就不用檢查，過(guò)了不久，卷紙發(fā)了下來(lái)，考了99分，因?yàn)轳R虎有一道題沒(méi)帶單位。唉，真是倒霉，回家肯定耳朵會(huì)磨出繭的。

　　今天剛好輪到我們考試，不行，我得再檢查一遍，不然，回家又要挨批了，我可不想耳朵再次遭遇磨難。好了，今天就說(shuō)到這里，再見(jiàn)。記住千萬(wàn)不能告訴別人，不然我跟你沒(méi)完。

不同的我作文4

　　歲月悠悠，我漸漸長(zhǎng)大了，也明白了一些事理，我懂得了人生，我懂得了幸福原來(lái)是這么簡(jiǎn)單，只要和自己的親人在一起就好了，其余什么都不重要！想起我，我是身在福中不知福呀！

　　2008年，四川汶川發(fā)生了5.12大地震，在那次，我明白了親人分離的痛苦，我看到電視上的你—一個(gè)到快要死了也不愿忘記幫媽媽做家務(wù)的女孩，我很佩服你！

　　記得那次我在電視上看到關(guān)于你的`報(bào)道，我看到了你，你回憶起和母親在一起做家務(wù)，歡聲笑語(yǔ)彌漫著整個(gè)房間。但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，老天讓你失去了雙腿，你不能再幫你媽媽做家務(wù)了，你極其痛苦的對(duì)你媽媽說(shuō)：“媽，女兒對(duì)不起你，我以后不能再幫媽媽……干家務(wù)了”，還要拜托媽媽照顧我！

　　你媽媽用手拭去眼角的淚說(shuō)：“媽沒(méi)事，你疼不疼？疼就讓醫(yī)生叔叔幫你止痛，孩子，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，媽都沒(méi)有氣餒，你不能氣餒，要堅(jiān)強(qiáng)的活下去！”你聽(tīng)了她的一番話之后，鎮(zhèn)定地說(shuō)：“媽，我不疼，只要和您在一起就沒(méi)事！”你們倆相擁而至……

　　不知何時(shí)，眼淚已經(jīng)流滿面頰，想起我，跟你有多大的差距，我的媽媽在地震那天等我一回來(lái)就問(wèn)：“你沒(méi)事吧！有沒(méi)有被嚇著……”而我卻冷冷地打斷了她，我不是回來(lái)了嗎？問(wèn)這么多不是廢話嗎？我懂了你當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)了，事隔已久，我想媽媽已經(jīng)忘了這件事了吧！但我還是要跟媽媽說(shuō)聲；“對(duì)不起媽媽，請(qǐng)?jiān)徫野�！�?/p>

　　我們要學(xué)會(huì)接受命運(yùn)，面對(duì)悲慘的命運(yùn)，悲觀者只會(huì)嘆息，樂(lè)觀者卻會(huì)理性地去面對(duì)，而愚蠢者卻只會(huì)逃避，智慧者則會(huì)接受命運(yùn)，我們要做一個(gè)樂(lè)觀、自信、有智慧，會(huì)勇敢接受命運(yùn)的強(qiáng)者！

不同的我作文5

　　大部分人都認(rèn)為女孩兒擅長(zhǎng)語(yǔ)文，男孩兒擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。甚至有一幅漫畫(huà)說(shuō)的是，一個(gè)男孩兒和一個(gè)女孩兒在討論。男孩兒說(shuō)：“女孩兒永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)數(shù)學(xué)�！迸赫f(shuō)：“男孩兒永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)語(yǔ)文”在高考時(shí)也證明了：廣西狀元是男孩兒，且是理科狀元；上海武亦姝是女孩兒，且是文科優(yōu)異進(jìn)了清華園的大門(mén)。我可偏偏不走在女孩兒道上。我偏偏比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。

　　我們班張笑語(yǔ)是第一名，也是文科狀元，班里大多數(shù)女孩兒擅長(zhǎng)文科，男孩兒擅長(zhǎng)理科�？赡苁且�?yàn)閺男≡谝粋€(gè)數(shù)學(xué)天地里吧，我天生喜歡數(shù)學(xué)。雖然也喜歡上語(yǔ)文課，但是一點(diǎn)兒也不擅長(zhǎng)語(yǔ)文。雖然數(shù)學(xué)成績(jī)也不太好，但是數(shù)學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是好一點(diǎn)兒的。小學(xué)數(shù)學(xué)我在班那可是一流的，但是在初中可是連二流都算不上。初中的數(shù)學(xué)比小學(xué)有趣多了，問(wèn)題就出在計(jì)算上。每次考試方法都對(duì)就是計(jì)算失分，小學(xué)和初中差異真大。

　　因?yàn)榇蠊檬菙?shù)學(xué)老師，我又從小在大姑家，而且在大姑所工作的學(xué)校里。從小我就對(duì)數(shù)學(xué)之類(lèi)的.東西有著濃厚的興趣，我喜歡與朋友一起轉(zhuǎn)數(shù)獨(dú)；我喜歡去解很難的題，喜歡思考一道不適合我的難題，我喜歡數(shù)學(xué)，與數(shù)字，與符號(hào)，打交道……

　　我的語(yǔ)文也不是很差，但對(duì)去數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)還是弱一點(diǎn)兒的，畢業(yè)考試語(yǔ)文全班第一，數(shù)學(xué)比語(yǔ)文還要高那么幾分的。

　　我的理科都比文科好，數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好，地理比歷史好，生物比政治好，英語(yǔ)也不賴，我覺(jué)得我的化學(xué)和物理也不會(huì)很差。

　　我喜歡做方程題，喜歡做實(shí)驗(yàn)，同樣也喜歡寫(xiě)作文，喜歡讀書(shū)其實(shí)擅長(zhǎng)什么不重要，認(rèn)真去做才重要。

　　這就是一個(gè)和別的女孩兒不一樣的我。

不同的我作文6

　　我叫悅悅，馬上要十歲了，是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩兒。可今天，怎么會(huì)突然多冒出一個(gè)“我”呢？不急不急，且聽(tīng)我說(shuō)完，大家再來(lái)猜猜看，哪個(gè)才是真正的我！

　　一個(gè)是書(shū)房里的“書(shū)呆子”

　　記得有一次，我在書(shū)房里看書(shū)，看得著了迷，媽媽喊我：“悅悅，太晚了，快去睡覺(jué)吧！”我隨口答應(yīng)了一聲，可是那本書(shū)像有了魔力似的，把我吸引住了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽去我的房間檢查我睡著了沒(méi)有，結(jié)果看到我的床上連個(gè)人影子都沒(méi)有，媽媽又跑到書(shū)房一看，我果然在書(shū)房里，媽媽悄悄地走到我旁邊然后猛地把我的書(shū)一抽，我這才從書(shū)中驚醒過(guò)來(lái)。瞧瞧，這個(gè)我果然是個(gè)書(shū)呆子吧！

　　一個(gè)家中的“膽小鬼”

　　有一天晚上的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“悅悅，我要去超市買(mǎi)點(diǎn)東西，你一個(gè)人在家先洗澡吧�！蔽乙宦�(tīng)，心想，這大晚上的，如果媽媽出去了，就留我一個(gè)人在家，萬(wàn)一家中來(lái)了小偷可怎么辦呀。一想到這兒，我的`心里面就不由地直打鼓了，于是我馬上說(shuō)：“不行，不行，我要跟你一起去超市�！眿寢尯孟罂赐噶宋业男⌒乃迹瑝男χf(shuō):“嘿嘿，你是不是害怕了呀，不敢一個(gè)人呆在家里吧！”我不好意思地說(shuō)：“才不是呢！”媽媽一看我的臉都紅了，只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧好吧，膽小鬼，咱們一起去超市吧！”……

　　小朋友們，你們想知道哪一個(gè)才是真正的我嗎？告訴你們吧，其實(shí)呀，嘿嘿！這兩個(gè)都是我！

不同的我作文7

　　高雅是她的內(nèi)涵，微笑是她的氣質(zhì)，聰明是她的本性，漂亮是她的資本，溫柔是她的特征，她就是這樣一個(gè)在學(xué)生心中的一個(gè)永遠(yuǎn)完美無(wú)缺的人，一個(gè)不折不扣的好老師———張美琪老師。

　　她教我們的科目是數(shù)學(xué)。

　　清叫人無(wú)須猜測(cè)，無(wú)須她很美麗，不僅是外表，內(nèi)心也透著美麗的光芒。特別是她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那樣地清徹，猜測(cè)便可以知道其中的答案。

　　她全身上下都透著一種高雅的氣質(zhì)，這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很溫柔，給予同學(xué)們的不僅僅是書(shū)本的知識(shí)。即使你沒(méi)有聽(tīng)課，她也不怪你還會(huì)一一重新講給你聽(tīng)。同學(xué)們都很喜歡她。即使老師提問(wèn)我們——講過(guò)的題我們不會(huì)。她也會(huì)不厭其煩地給我們講，講解、分析。用同學(xué)們的`話來(lái)說(shuō)，話里充滿著教育與原諒。既沒(méi)有其它老師的火冒三丈，也沒(méi)有其它老師的苦苦善勸，而是夾雜著許多的讓你記住這題怎么做，在不知不覺(jué)中引導(dǎo)著你，善誘著你。她的姿態(tài)也都讓人敬佩，充滿著自信，昂首挺胸，如眾多樹(shù)木中傲然挺立的一棵白楊永遠(yuǎn)奮力地前進(jìn)。

　　她具有的特點(diǎn)是與眾不同。嚴(yán)密的心幕漸漸拉開(kāi)了，那一次上數(shù)學(xué)課，她別出心裁讓我們班的幾個(gè)同學(xué)還有

　　我上黑板去解方程。我不好意思的說(shuō)：“我不會(huì)”，說(shuō)完我的心嚇一跳，老師說(shuō)：“試一試”。好吧！我仔仔細(xì)細(xì)的解題、分析。我解完了，經(jīng)老師講解沒(méi)想到我解對(duì)了。最后當(dāng)我以做對(duì)時(shí)的心情高高興興的走下講臺(tái)。

　　這就是我的老師，她像沙漠中一股清泉，給予我們希望；像十字路的指明標(biāo)，給我們的蒙朧時(shí)期指明道路；是船上的一葉扁舟，給我們開(kāi)創(chuàng)光明的道路。

　　這是我與眾不同的老師。

不同的我作文8

　　人們常說(shuō)：“世界上沒(méi)有相同的葉子�！奔热贿B葉子都沒(méi)有相同的，那我相信世界上也沒(méi)有和我相同的人。我叫夏興榮，就讀于澛港小學(xué)六(2)班。我是一個(gè)小胖子，說(shuō)到我的體重，還真有點(diǎn)不好意思，年僅十三歲的我，體重已經(jīng)達(dá)到一百五十多斤了，身高才一米六五，為此媽媽給我制定了一個(gè)減肥計(jì)劃：少吃多運(yùn)動(dòng)。可是我完全沒(méi)法抵抗住美食對(duì)我的誘惑，導(dǎo)致減肥計(jì)劃失敗。在老師和同學(xué)們的眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在爸媽眼里我又是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好兒子。世界上沒(méi)有十全十美的人，其實(shí)我還有一些缺點(diǎn)：性格內(nèi)向，做任何事情唯唯諾諾，沒(méi)有主見(jiàn)、缺乏自信心，還有點(diǎn)懶惰，真希望自己改掉這些缺點(diǎn)。別人都有很多的興趣愛(ài)好，而我只有一個(gè)，就是閱讀。從幼兒園開(kāi)始我就愛(ài)看一些拼音讀物，漸漸地我對(duì)書(shū)本越來(lái)越喜愛(ài)，如今作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我看過(guò)的書(shū)可謂不計(jì)其數(shù)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)本在促進(jìn)我學(xué)習(xí)的同時(shí)，確實(shí)使我懂得了很多。

　　當(dāng)然，在我看來(lái)讀書(shū)是一種享受，更是一種樂(lè)趣。我還有一個(gè)特別之處就是在媽媽的感染下，我已經(jīng)成為了一個(gè)公益小達(dá)人。我和媽媽經(jīng)常利用周末時(shí)間做一些力所能及的公益事情，比如：整理共享單車(chē)。自從共享單車(chē)出現(xiàn)后，到處都有它們的身影。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)，我時(shí)常看到有的人惡意破壞它們，有的人騎完隨便一停，還有的人將單車(chē)亂放使得它們被堆成了小山。這不僅破壞了共享單車(chē)創(chuàng)作者的用意，還影響了小區(qū)的環(huán)境整潔。于是我和媽媽每周都會(huì)不厭其煩的'把那些堆成山的共享單車(chē)一輛一輛的分開(kāi)，擺放整齊。雖然力量微薄，但我們會(huì)一直堅(jiān)持下去。看，這就是我，一個(gè)憨憨的、執(zhí)著的、獨(dú)一無(wú)二的我。

不同的我作文9

　　我有很多個(gè)自己！

　　貪玩的我

　　看，貪玩的我來(lái)了。我看到了噴壺，天啊，竟把這個(gè)東西放在這，那我怎么能錯(cuò)過(guò)這機(jī)會(huì)，我把它裝滿水，找到一個(gè)螞蟻窩，開(kāi)始了“蟻窩大屠殺”。我拿起噴壺，就朝螞蟻身上射，它們開(kāi)始四處逃散，有的“不幸中彈”，被沖到了不遠(yuǎn)處，有的逃回家中，不料家里早就灌滿水了，有的把地上的葉子當(dāng)掩體。可被眼尖的我發(fā)現(xiàn)了，最后還是“中彈”了。就在我玩得正高興時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了：“你在干嘛？還不快去寫(xiě)作業(yè)！”說(shuō)完，就揪著我的耳朵把我?guī)ё吡��！跋伕C大屠殺”才結(jié)束了。

　　好學(xué)的我

　　瞧，好學(xué)的我正在房間學(xué)習(xí)呢！“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家……”從房間里傳出一陣陣讀書(shū)聲。當(dāng)然，練習(xí)也不能少，我拿出練習(xí)題寫(xiě)了起來(lái)。幾小時(shí)后我才出來(lái)，本作文想出去玩會(huì)兒，可天早已黑了。

　　貪吃的我

　　“開(kāi)飯啰！”貪吃的我聽(tīng)了，以每秒100里的速度飛奔過(guò)來(lái)，拿起筷子，端起碗，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。牛肉、青菜、湯、魚(yú)……樣樣不能少。幾分鐘后，貪吃的我，終于在一聲飽嗝聲中走開(kāi)了。

　　調(diào)皮的`我

　　媽媽正在廚房和面。這時(shí)，調(diào)皮的我走了過(guò)來(lái)：“媽媽，讓我弄一下吧，我會(huì)弄！”媽媽答應(yīng)了我，在我和面的期間，媽媽去上了個(gè)廁所。我見(jiàn)媽媽走了，那不安分的小手便躁動(dòng)起來(lái)：我來(lái)一個(gè)印度飛餅，再來(lái)一個(gè)“天馬流星拳……”不一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了，見(jiàn)我手上、臉上、衣服上和墻上都沾滿了面。原本盤(pán)子大的面，只剩一丁點(diǎn)兒了。她吼道：“你又欠打了是不是？”我朝她做了個(gè)鬼臉，便以飛一般的速度溜了。

　　這幾個(gè)不同的我，你覺(jué)得如何？

不同的我作文10

　　“每個(gè)孩子都是落入凡間的天使，每個(gè)孩子都有自己的與眾不同，小小的我也不例外！”我剛吃掉了屬于我的第九個(gè)生日蛋糕，在緯三路小學(xué)讀三年級(jí)。我身材苗條，皮膚白皙，鼻梁高聳挺拔，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，總是吧唧吧唧的說(shuō)個(gè)不停，喜歡和別人對(duì)話，別人說(shuō)什么話我都不會(huì)讓他冷場(chǎng)。最有特點(diǎn)的是我的'眼睛，一笑起來(lái)就彎彎的，像一輪剛升起的新月，惹人喜愛(ài)。

　　我的性格活潑開(kāi)朗，大方有禮，深受大家的喜愛(ài)。在班里，同學(xué)們都很喜歡我的性格，說(shuō)我有時(shí)候很溫柔，同學(xué)們拽拽我的小辮，拍拍我的肩膀，我都明白他們是在和我玩，對(duì)他們都是笑瞇瞇的。但有時(shí)一些壞孩子故意的欺負(fù)我，我也很“爺們”的勇敢和他們斗爭(zhēng)。其實(shí)我對(duì)每一個(gè)人都很善良，都想和他們成為好朋友。

　　我還有一個(gè)很了不起的特點(diǎn)---有韌性。比如說(shuō)我很喜歡英語(yǔ)，別人學(xué)英語(yǔ)可能會(huì)覺(jué)得很枯燥，但我從兩歲十個(gè)月開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，一直到現(xiàn)在，從未間斷。教過(guò)我的每一個(gè)英語(yǔ)老師都說(shuō)我上課能夠很專注，課堂紀(jì)律很好，而且還能積極回答老師的問(wèn)題，連爸爸媽媽都是很佩服我的堅(jiān)持。

　　我有一個(gè)理想：當(dāng)一名軍醫(yī)！既能夠保家衛(wèi)國(guó)，又能夠醫(yī)病救人。當(dāng)然，這就需要我有良好的知識(shí)底蘊(yùn)。我會(huì)為了我的理想而努力！

　　在這個(gè)世界上，我普通又平凡，像一顆隨處可見(jiàn)的沙粒，不足為奇。但，我有明確的目標(biāo)、崇高的理想、獨(dú)特的個(gè)性，不愿踏上與他人相同的路。我也有主見(jiàn)與判斷力，我永遠(yuǎn)只做我自己！這就是我，一個(gè)溫柔又有韌性的女孩-----翟珮菡。

不同的我作文11

　　我的名字叫王與同，聽(tīng)這名字有人以為我是個(gè)男生，但我是女生。我頭發(fā)有點(diǎn)短，但會(huì)彈琴。我皮膚比較白，總扎兩條小辮子。

　　我喜歡彈琴，從幼兒園中班起一直學(xué)到現(xiàn)在，在我鋼琴老師眼里，我很與眾不同。別的小女生手指細(xì)細(xì)的，彈起琴來(lái)就象小鳥(niǎo)飛一樣，多么得輕快。可我一彈就象小烏龜，慢慢的，很難聽(tīng)。老師說(shuō)我不能彈琴，同學(xué)說(shuō)難聽(tīng)，真的讓我太傷心了。我的夢(mèng)想是登上杭州大劇院表演，可有個(gè)小名叫玲玲的人說(shuō)，我手那么粗，什么舞臺(tái)也登不上，而且杭州大劇院，只讓滿四級(jí)的小朋友上臺(tái)。因此，我發(fā)奮練琴，每天2小時(shí)，3小時(shí)......終于，經(jīng)過(guò)我不懈努力，登上了杭州大劇院的舞臺(tái)！我和比我高的'小朋友比賽，還獲得了二等獎(jiǎng)。聽(tīng)說(shuō)最后決賽我要去香港了，可后來(lái)卻沒(méi)通知我，因?yàn)槲也?歲，還小，不會(huì)一個(gè)人睡，8歲才能去。可惜了！

　　上面是我學(xué)鋼琴的“輝煌歷史”，大家覺(jué)得我很了不起吧！不是，我也有很多缺點(diǎn)，有時(shí)，我很馬虎，把“約等于”看成“等于”，“太”看成“大”，把“天”看成“夫”，把“想象力”看成“香香里”，把“老師”讀成“老四”......別看我缺點(diǎn)多，我優(yōu)點(diǎn)也很多，在家里我會(huì)幫爸爸捶背，幫媽媽洗碗，幫奶奶洗腳......媽媽多說(shuō)"女兒是貼心小棉襖",我聽(tīng)了心里美美的。

　　這就是我，一個(gè)小猴子，一個(gè)會(huì)彈琴的小女孩，一個(gè)馬虎的小丫頭，又是一個(gè)可愛(ài)的好寶寶。最后請(qǐng)大家記住我——王與同。

不同的我作文12

　　我與眾不同。我只是所有生物中的一個(gè)，但我遠(yuǎn)離他人。

　　每當(dāng)我想到它，我的眼睛就會(huì)禁不住流汗。那時(shí)，我出生在一個(gè)普通的家庭，不可能在一個(gè)普通的家庭。我是第二個(gè)孩子，姐姐在我前面，我是個(gè)女孩。我的父母非常擔(dān)心，因?yàn)樗麄儧](méi)有兒子，所以他們想把我賣(mài)給香港一家大公司的老板，然后再生一個(gè)兒子。

　　因此，我把這個(gè)想法告訴了我的祖父母。令我失望的是，他們不僅沒(méi)有反對(duì)，而且也同意了。這讓我想哭，當(dāng)時(shí)我是如何反抗的，但我只是一個(gè)一個(gè)月沒(méi)來(lái)的嬰兒！有人站出來(lái)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。我多么希望有人能滿足我的小小愿望！最后，皇帝不關(guān)心其他人。

　　我的祖母反對(duì)它。最后，我把它給了我的祖母。奶奶的嚴(yán)厲和善良使我成為了一個(gè)人。五歲時(shí)，學(xué)會(huì)如何穿各種衣服。六歲時(shí)，學(xué)會(huì)烹飪。七歲時(shí)，學(xué)會(huì)洗衣服和洗碗。八歲的時(shí)候，學(xué)會(huì)烹飪家常菜；當(dāng)我九歲的時(shí)候，我照顧自己。我十歲以后，春天是播種的季節(jié)。我?guī)椭婺敢浦菜居酌�。田野變成了稻草的世界。夏天是植物生長(zhǎng)的季節(jié)。我的祖母像一位慈祥的母親一樣在炎熱的`夏天照顧她的孩子。我在家?guī)臀夷棠套鲲垼袝r(shí)給她除草。秋天是收獲的季節(jié)，田野是金色的。我不太高興。在這個(gè)時(shí)候，我總是高興地幫助我的祖母收獲食物。冬天是非常寒冷的一天。我?guī)臀夷棠炭p衣服和被子。這就是我！

不同的我作文13

　　你們看了這個(gè)題目，一定很奇怪：什么？?jī)蓚€(gè)我？難道有人克隆出兩個(gè)我來(lái)了？不對(duì)，其實(shí)我身上真的有兩個(gè)我，只是一個(gè)在學(xué)校里，一個(gè)在家里。

　　在學(xué)校里的那個(gè)我，不能說(shuō)學(xué)習(xí)很好，但也不是最差的學(xué)生。我聽(tīng)各位老師的'話，上課時(shí)專心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題并獨(dú)立地完成作業(yè)，從不輕易放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字，而且字寫(xiě)得工工整整，從不潦草不清。我還熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日時(shí)總是踏踏實(shí)實(shí)地干。同學(xué)們都很喜歡我，所以我也交到了很多的朋友。

　　但是很遺憾，在家里的那個(gè)我卻和在學(xué)校里的那個(gè)我完全不同。都已經(jīng)15歲了，卻還是很嬌氣。飯菜不合口味時(shí)我就皺起了眉頭，瞪著飯菜不愿動(dòng)碗筷；媽媽讓我下地干點(diǎn)活兒時(shí)，我也總是會(huì)找個(gè)借口逃掉；媽媽在后面絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)得輕了我干脆不拿當(dāng)一回事，我善于從這個(gè)耳朵里聽(tīng)進(jìn)去再?gòu)哪莻€(gè)耳朵里冒出來(lái)；要是媽媽說(shuō)得重了我還會(huì)掉幾滴“金豆豆”。這樣的我，大家當(dāng)然不會(huì)喜歡我啦！

　　有一次，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果有人問(wèn)我要哪個(gè)你，我就會(huì)高興地告訴他，我只要在學(xué)校里的那個(gè)好孩子！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我難過(guò)地低下了頭。是啊，媽媽說(shuō)得太對(duì)了，我以后一定要做一個(gè)在家里和學(xué)校里都一樣的好孩子。于是我便暗暗地下著決心：我一定要把在學(xué)校里的好作風(fēng)帶到家里來(lái)！媽媽，以后看我的表現(xiàn)吧！

不同的我作文14

　　我覺(jué)得自己有很多與眾不同之處，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我在課上不會(huì)多說(shuō)話，頂多回答一兩個(gè)問(wèn)題。但下課后我的表現(xiàn)可讓同學(xué)們大吃一驚。一下課，我就由文靜女生變成了瘋狂小子。別人罵我一句，我能回上一百句，這是最讓我同學(xué)感到奇怪的。

　　“變態(tài)！”當(dāng)男生沖我說(shuō)這話時(shí)，我的怒火就起來(lái)了，“你才變態(tài)呢，不對(duì)，是變態(tài)加豬。噢！對(duì)了，我忘記豬是沒(méi)腦子的，對(duì)不起呀！……”我連珠炮似的講了一大堆話，直到男生無(wú)言以對(duì)、大叫求饒后我才停下來(lái)。許多女生想學(xué)我這招，可惜都沒(méi)成功。

　　別人對(duì)寵物狗、寵物貓呀很喜歡，但對(duì)流浪的狗和貓卻十分討厭。很多同學(xué)以為它們很丑、很骯臟，并怕它們會(huì)咬人，所以避之不及。而我卻不喜歡名貴的貓狗，只對(duì)流浪的.動(dòng)物情有獨(dú)鐘，特別容易和它們親近，也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)年養(yǎng)狗的原因吧，那些流浪貓狗對(duì)我也十分客氣。流浪貓見(jiàn)到我會(huì)蹲下來(lái)，即使撫摸它們也沒(méi)關(guān)系。流浪狗一見(jiàn)到我就會(huì)靠上來(lái)，搖幾下尾巴，再用鼻子輕輕碰我一下。它們對(duì)別人可不是這樣噢。

　　爸爸和媽媽十分怕冷，卻一點(diǎn)也不怕熱，而我卻只怕熱，不怕冷。一到春天，天氣變暖，我就開(kāi)始穿襯衫，有時(shí)還熱得大叫。夏天就更不用說(shuō)了，每天只穿背心，如果穿短袖襯衫----我會(huì)熱出一大桶的汗。一天下來(lái)，我的衣服沒(méi)一處是干的。上完體育課，我就要換一件衣服。媽媽很奇怪，說(shuō)整個(gè)家族里從沒(méi)有人像我這么怕熱，她還給我取了個(gè)外號(hào)：水汗人。她說(shuō)，我流的汗能淹死人。哎！這個(gè)與眾不同的特點(diǎn)可苦了我了。

　　我為什么會(huì)這么怪，這么與眾不同呢？是上天注定？還是基因有問(wèn)題？也可能——我是個(gè)外星人！

不同的我作文15

　　在這個(gè)世界上，我很普通，也很平凡，像一顆隨處可見(jiàn)的沙粒，不足為奇。但，我有明確的目標(biāo)、崇高的理想、獨(dú)特的個(gè)性，不愿踏上與他人相同的路，我也有主見(jiàn)與判斷力，我是爸爸媽媽最?lèi)?ài)的好孩子，這就是我，永遠(yuǎn)只做我自己！

　　我，是個(gè)特別喜歡讀書(shū)的男孩兒。家里書(shū)房到處擺滿了我最喜歡閱讀的各種書(shū)籍。怎么說(shuō)呢，我喜歡讀書(shū)到廢寢忘食，每當(dāng)爸爸媽媽做好飯菜后，喊我?guī)茁暯胁粦?yīng)我時(shí)，那么我一定是在讀書(shū)了。我覺(jué)得書(shū)是良藥，書(shū)是益友。對(duì)我而言，讀書(shū)就是一種心靈的享受于慰藉。這就是我，一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”�！�

　　我，更是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、向上的'人。因?yàn)槲抑�，與其躲在一旁哭泣，還不如接受事實(shí)，給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)，勇往直前。心態(tài)決定了你的成敗，樂(lè)觀的心態(tài)，能讓你通往未來(lái)的路充滿光明。

　　我，幽默寬容。我不愿看到他人整天苦著一張臉，垂頭喪氣的，其實(shí)快樂(lè)的事就在身邊，而我堅(jiān)信，我的一舉一動(dòng)將會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè)，所有的煩惱也都會(huì)煙消云散。當(dāng)然，你露出笑容的那一瞬間，我便欣喜若狂。媽媽告訴我，學(xué)會(huì)寬容，是做人的基本原則。當(dāng)小朋友無(wú)意識(shí)地觸犯了你，你要善于理解，給予他一個(gè)微笑或是一句“不要緊”“沒(méi)關(guān)系”，都能讓他對(duì)自己少一份自責(zé)。

　　這就是我，一個(gè)有著積極心態(tài)面對(duì)一切的“小無(wú)敵”！

　　這就是我，一個(gè)與眾不同的我。

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