追夢的作文合集15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的追夢的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

追夢的作文1

　　我有一個(gè)夢想就是誠實(shí)，這是我心中最深的夢想，我要改掉撒謊的毛病。

　　我們每個(gè)星期三都要交摘抄本，上次我沒交摘抄本，對老師說我的摘抄本在課桌里，沒有拿，所以沒有寫，其實(shí)昨天家庭作業(yè)太多了，寫到摘抄本就已經(jīng)9點(diǎn)了，覺得很累就不寫了。還有一次，放三天假期的時(shí)候，我玩了兩天，最后一天寫作業(yè)，因?yàn)橥姣偭�，作業(yè)其他都寫完了，只剩下了一個(gè)毛筆訓(xùn)練，因?yàn)槊�筆太麻煩，還要倒墨水，還要拿毛筆，寫很差，還要重新寫兩面，所以沒法寫，就出去玩了，上學(xué)了，老師說為什么沒寫毛筆訓(xùn)練本，我撒謊了，說：“沒有買毛筆和墨水，所以就沒有寫。

　　有一次，家庭作業(yè)太多了，光數(shù)學(xué)都寫到寫到語文作業(yè)的時(shí)候都已經(jīng)9：00了寫到英語作業(yè)的`時(shí)候，就很累不想寫了一想到英語老師嚴(yán)厲的樣子，不得不寫，卻有太累了，終于太累把英語家作打敗了，一點(diǎn)作業(yè)就不寫了。因?yàn)橛⒄Z作業(yè)也是把今天英語卷子上錯(cuò)題抄2遍，我錯(cuò)了很多，所以寫了一點(diǎn)就不寫了，第二天老師問我怎么不寫英語作業(yè)了，我就說昨天作業(yè)太多了，有太累，就寫了一點(diǎn)就不寫了，老師不知道語數(shù)外作業(yè)太多，，又借這么寫沒寫完作業(yè)的理由，給我爸帶了電話。

　　都是撒謊惹的禍，終于一天，我的毛病改掉了。

追夢的作文2

　　縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒�？v使無助的生活，也有夢想堅(jiān)定的力量。

　　小時(shí)侯，總是會(huì)天真可愛地說老師對我們很好，我們以后也要做老師。那時(shí)我們還沒有追夢的概念，只是不假思索地說出了自己的夢想，但對夢想的追尋仍像天上的白云般遙不可及。

　　長大后才知道，原來追夢需要付出那么多的努力，但為了我的夢想，我暗暗對自己說：“加油!只有付出才有回報(bào)�！边@時(shí)，老師這個(gè)夢想的種子已在我心底埋下。

　　我開始了追夢，每一次的.進(jìn)步都會(huì)讓我沾沾自喜;每一次的失敗后，我都會(huì)總結(jié)出問題，加以改正�？墒请S著時(shí)間的流逝，成績這樣?xùn)|西壓迫著我，讓我離我的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。

　　我只能用努力讓我更接近我的夢想。這時(shí)的追夢無形中多了幾分壓力，但卻是青春生活中最美好的真實(shí)，因?yàn)橹挥袏^斗才有收獲。

　　有人說人生如夢，那么追夢的過程就是不斷奮斗的人生;有人說理想如夢，那么追夢就是你價(jià)值的人生。勇敢地追尋夢想吧，因?yàn)閴粝胫粚儆谌�心全意為它付出的人�?/p>

　　追夢在時(shí)間中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在。

　　時(shí)間在追夢中永恒，它將成為更加寶貴的回憶。

追夢的作文3

　　童年，正是愛做夢的時(shí)候，當(dāng)我還是個(gè)什么都不懂的小孩時(shí)，我長大了想當(dāng)一名教書育人的老師；當(dāng)我漸漸長大，我又想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生；在四年級時(shí)我的夢想是當(dāng)一名為便民服務(wù)的`警察 ........ 現(xiàn)在 , 我的夢想是長大當(dāng)一名書法家。

　　記得有一次，我到書法老師家學(xué)習(xí)。當(dāng)下主課的時(shí)候，我有一個(gè)字總是寫不好，我又練習(xí)了很長時(shí)間，別人都出去玩了，但是，我沒有，我坐在椅子上，一筆一畫地照著字帖寫。功夫不負(fù)有心人，我終于將這個(gè)字寫好了，當(dāng)時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣的甜。

　　在一個(gè)夏天的晚上，天氣很熱，大人們都出去乘涼了。我埋頭苦練著書法，豆粒大的汗珠從我頭上流下來，我的衣服都濕透了，我全然不顧，繼續(xù)苦練著。夜深了，我出去乘涼的大人們也回來了，我抬頭看了看鐘，已經(jīng)八點(diǎn)半了。我正準(zhǔn)備收拾好工具，上床睡覺。我猛然發(fā)現(xiàn)，我的鞋子不見了。這時(shí)，我家的小狗叼著我的鞋子來到這里，原來我寫字寫的太認(rèn)真了，連鞋子消失了都不知道。

　　為了我的書法家之夢，我要加油！我相信，只要我努力，我的未來不是夢。

追夢的作文4

　　打開窗戶，雨滴依戀在我臉上，輕輕地一陣微風(fēng)吹來，勾起了我無限的遐思。

　　在那片充滿神秘黑色的蒼穹下，葉紙和我在那躺著，輕輕的梵唱。我們手拉手漫步在小雨之中，我們一直不停得說對方是大傻瓜。想到高中即將分開，便多了一絲的憂傷與不舍。

　　在去年的生日宴上，我還會(huì)躺在父母的懷里撒撒嬌、耍耍賴，還會(huì)把沒有吃完的蛋糕涂在自己的臉上，裝著白胡子的老爺爺，還會(huì)無數(shù)次的幻想自己一下子長大了……可是今年，當(dāng)?shù)案舛松蟻淼?那一刻，我突然明白自己已經(jīng)長大了一歲，這是一個(gè)不爭的事實(shí)。我將多了一分責(zé)任，不能總像一個(gè)沒長大的小孩，不顧后果的玩。

　　在那間充滿著歡笑、憂愁的教室，我和同桌吵過架，斗過嘴，生過氣，有事也講一講自己的理想，也講一講笑話……傾聽自己所坐過的椅子、走過的路、歡笑流淚的地方，原來，自己也在不知不覺中成長、不知不覺中體驗(yàn)。

　　我們愛笑、一種沒心沒肺的笑，我們愛哭，卻在表面裝得無所謂，我們大大咧咧，卻適可而止，我們愛闖禍，我們不懂事，卻知道自己要負(fù)的責(zé)任……這、才是我們，那個(gè)“張揚(yáng)個(gè)性”的我們。

　　我們永不言敗。我們充滿幻想。我們一直在路上。

追夢的作文5

　　寂靜的沙漏流了多少時(shí)間，看過花開花謝，凝望你曾經(jīng)的容顏�？偰钅畈煌�那個(gè)少年，終是以筆流瀉一場紀(jì)念。分明的眉眼，執(zhí)著的心愿，依舊似花般綻放在心問，如斯明艷。是你讓我懂得，每一個(gè)為夢想奮斗的人都很耀眼。因?yàn)樽穳�，你從此在我眼中如煙花般璀璨。歌星天佑閃亮耀眼，設(shè)計(jì)師易淑迷糊平凡，那個(gè)少年開朗陽光，他們本應(yīng)是三條沒有交集的平行線。那一場600明星號碼被曝事件，牽扯出了一個(gè)鮮為人注意的故事，光陰流過去，它依舊在我的腦海上演。再一次喟嘆，人生若只如初見，該有多么完滿。那個(gè)少年還踏著滑板，似清風(fēng)朗月一般，完成那令誰一生不忘的第一次擦肩。有些人無需刻意，也能成就一場驚艷，就如那個(gè)叫做曉文的少年。誰也不會(huì)想到，撥出那個(gè)一位之差的號碼后會(huì)令三個(gè)人的`命途都改變。眾人只看見臺(tái)上的風(fēng)光無限，那臺(tái)后的無奈心酸有誰來憐

　　那個(gè)故事或許沒有多少人清楚，卻始終纏繞在我心問。原來知心相交并不一定要相見，站在電話的兩端，也能靈犀相通。你為夢想的努力恍惚了我的眼。那是怎樣一個(gè)心愿，可以如此絢爛

　　太多的波折，一切終開始朝新的方向發(fā)展，你卻要遭受病難，而你正當(dāng)青春華年。你仍然沒有放棄，那可是你不滅的執(zhí)念

追夢的作文6

　　劉翔有一個(gè)夢想，就是爬上約翰遜，跑得比他快。只是因?yàn)樗麤]有放棄，堅(jiān)持跑步，最終超越了大山約翰遜，有了更高的目標(biāo)。

　　我也有一個(gè)夢想，那就是成為一名合格的老師，因?yàn)楫?dāng)我成為一名合格的老師后，我可以教給學(xué)生很多知識，然后再去學(xué)習(xí)。

　　我也想觀察一下我的老師在我的日常生活中是如何教育我的學(xué)生的。因?yàn)槔蠋煹?教育，我想考上大學(xué)當(dāng)老師，以后也可以教孩子進(jìn)大學(xué)。成為一名教師需要耐心、關(guān)心和愛來教育學(xué)生。我的夢想是成為一名合格的老師。我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，上課專心學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我得知汶川地震中有一位無私的老師為了他的學(xué)生逃離了地震現(xiàn)場，他終于犧牲了自己。這種精神是所有老師的榜樣，所以更堅(jiān)定。我想當(dāng)老師。

　　經(jīng)常覺得站在講臺(tái)前給小朋友講課可能會(huì)有點(diǎn)累，但又覺得無比自豪。我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，我就能成為一個(gè)讓學(xué)生驕傲的老師。

　　我也想幫助山里的孩子學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兛释�閱讀，但他們沒有練習(xí)本，沒有桌椅，也沒有上課的地方。他們每天只能和父母爺爺奶奶一起在地里干活。所以我想當(dāng)老師來幫助他們。

　　這是我的夢想成為一名合格的教師。

追夢的作文7

　　一個(gè)彩色泡泡，一顆閃亮流星就在那一剎那。一顆顆小眼睛，是多么期盼，許著自己的小愿望，默默祈禱。

　　當(dāng)坐在電視旁，我的夢想是當(dāng)一名演員，給大家?guī)�來娛樂。�?dāng)我在學(xué)校，我的夢想是當(dāng)一名老師，教書育人，多自豪��！當(dāng)我生病時(shí)，我想當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)愈病人，多欣慰……這就是追夢的孩子。

　　花苞認(rèn)為：天永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)色的.，草永遠(yuǎn)是碧綠的，星星總是眨著眼瞼。這，就是追夢的孩子。

　　時(shí)不時(shí)會(huì)提醒自己，要滿足，要專情一點(diǎn)。認(rèn)真做好一樣。可是沒辦法，這，就是追夢的孩子。

　　相信再過幾個(gè)春秋，無暇變?yōu)榛�季時(shí)。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一場暴風(fēng)雨。有的花朵會(huì)放飛夢想，可是有的花朵依然含苞未放。

　　每個(gè)孩子，都是一個(gè)快要長大又不想長大的孩子，總是眨著那雙會(huì)說話又充滿好奇的眼睛，望著未來。憧憬內(nèi)心有好多美妙的幻想，總妄想，變成一個(gè)個(gè)真實(shí)的彩色泡泡飛向藍(lán)天！

　　努力把孩子，不久的將來。會(huì)百花齊放的！擁有夢，追求夢，放飛夢！

追夢的作文8

　　我今年 11 歲了，我有個(gè)夢想，就是當(dāng)一名杰出的軍人。

　　我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的想法呢？原來小時(shí)候，爺爺經(jīng)常給我講，抗日戰(zhàn)爭的時(shí)候，有許多日本鬼子盤踞在中國，他們燒殺搶掠，殘害了不少中國人，甚至不少同胞被他們活埋。在這個(gè)時(shí)候，如果我是軍人，我就會(huì)端起手中的機(jī)槍，把殘害我們中國人的'鬼子統(tǒng)統(tǒng)殺掉。

　　還有一次，我看到六年級的學(xué)生在欺侮一年級的學(xué)生，我立即沖上去和六年級的學(xué)生講道理，讓他們不要欺侮小同學(xué)，但那個(gè)人不僅不聽，反而連我也打了起來。我被激怒了，只好被動(dòng)的和他打起來，可是我只有 11 歲，那人已經(jīng) 13 歲，比我高比我壯，我被打敗了。這個(gè)時(shí)候如果我是軍人，我就可以保護(hù)比我弱小的人，讓我們的世界永遠(yuǎn)沒有欺凌。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我用我的壓歲錢買了玩具槍和拳套，還有沙袋。每天清晨，我就戴上拳套朝沙袋打 100 拳，用腳朝沙袋踢 100 下，來訓(xùn)練肌肉的力量。下午做完作業(yè)的時(shí)候，我便拿起玩具槍，裝上子彈打瓶子，訓(xùn)練自己的精準(zhǔn)度。

　　天天如此，不斷的訓(xùn)練，我相信有一天，我會(huì)成為杰出的軍人，用我強(qiáng)健的身軀，保護(hù)我們的國家，保護(hù)身邊弱小的同胞。

追夢的作文9

　　我的身邊有一位追夢人，他便是我敬愛的毛筆老師“張衛(wèi)清”老師。

　　他的毛筆字十分美麗。他從小就愛練字，尤為是毛筆字，一枝早以壞了的毛筆在別人手中寫都不好寫寫一筆就不行民，可在他手中卻像是入魔一般，沒費(fèi)多大心思，幾個(gè)干凈、整潔的.字便映在紙上。

　　他小時(shí)候聽說為了學(xué)到一身好字，不光平時(shí)在家會(huì)認(rèn)真自學(xué)外，還愿意出去到縣城去學(xué)習(xí)，而且一學(xué)幾乎就是一天，都沉浸在字中，既使老師說放學(xué)了，可他仍想多練幾下，就拖著時(shí)間不走。

　　據(jù)說他有一次在紅練毛筆字時(shí)，因?yàn)楫?dāng)?shù)墓P做工粗糙沒有筆尖，還老是掉毛，于是他風(fēng)寫出的字十分不美觀，為了繼續(xù)寫，一手拿出剪刀“一咔嚓”的一聲把毛剪平了，可一寫，�。〔坏昧�，比原來更差了，這枝筆撤底絕望了。

　　但也正是這和對毛筆字的喝望他的夢想“書法家”便有了他偉大的成就：中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國書法研究院世界委員。

追夢的作文10

　　媽媽畢業(yè)于藝術(shù)院校，大概也遺傳給了我一些藝術(shù)細(xì)胞。對于音樂、美術(shù)，我都有愛好，我要去追一個(gè)藝術(shù)夢。

　　實(shí)話實(shí)說，我的成績不好，全年級600多人，我排到了500多名。我心里清楚，照目前來看，要硬拼文化成績，我是很難考上高中的。

　　當(dāng)然，我不會(huì)放棄文化成績。我認(rèn)識一些學(xué)霸，我不懂的題目就拿去問他們，他們都樂意來教我。說起來，我是一個(gè)虛心學(xué)習(xí)不會(huì)放棄的`學(xué)渣。

　　我喜歡美術(shù)，老師說興趣是最好的老師。進(jìn)入初中，我才開始學(xué)素描，畫著畫著，我覺得很開心，還別說我自我感覺真不錯(cuò)。參加美術(shù)比賽，在區(qū)里拿了個(gè)二等獎(jiǎng)，去市里就沒戲了。這一方面說明我還行，一方面也說明我還要繼續(xù)努力。

　　說實(shí)在的，我很忙碌。一邊學(xué)文化，一邊學(xué)美術(shù)，而且還有其他興趣班。我對架子鼓很感興趣，最近還要考級，搞得自己心里很煩躁，學(xué)習(xí)也老是不在狀態(tài)。

　　我要好好捋一捋，學(xué)習(xí)是不能放松的，我最愛的美術(shù)是不能放下的，身體也是要鍛煉的……這一切，都得好好安排。我在追一個(gè)藝術(shù)夢，希望自己夢想成真。

追夢的作文11

　　在我看來夢想就是一個(gè)目標(biāo)，而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中困難重重，所以才可以稱之為夢。而我的夢不像郎朗那樣，以成為一個(gè)職業(yè)的鋼琴家為目標(biāo);也不像丁俊暉那樣的為下定決心成為一個(gè)職業(yè)賽手，我的夢只是完成一個(gè)游戲而它也并不是一件與我遙遙無期的事，許多人認(rèn)為游戲不能成為一種夢想，我想說，游戲并不是一無是處，也并非是一件好事，要是游戲都是不好的，那又怎么會(huì)有人發(fā)明出來呢?而對我而言游戲可以促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，讓我們的友誼更深。

　　在我玩的這個(gè)游戲中，我扮演的是一名未來的軍人，為了不讓“潛伏者”地球，因此地球的保衛(wèi)戰(zhàn)打響了，在這場戰(zhàn)役中我們要擊敗潛伏著的潛伏者，從而獲得勝利。我與同學(xué)切磋，從而提高技術(shù)。

　　故事介紹是這樣的：保衛(wèi)者高層在近期發(fā)現(xiàn)了一艘駛向那格拉國的可疑運(yùn)輸船。作為著名石油出產(chǎn)國的那格拉，活動(dòng)著武裝叛亂分子以及他們的.盟友潛伏者。保衛(wèi)者高層懷疑，這艘運(yùn)輸船的目的正是為他們運(yùn)送武器。保衛(wèi)者的傭兵們火速奉命前往攔截，然而，當(dāng)他們剛剛登陸運(yùn)輸船，就受到了埋伏在運(yùn)輸船上的潛伏者的偷襲。

追夢的作文12

　　寒假里，在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我?guī)�上了本子和筆，敲響了鄰居老大爺?shù)募议T，準(zhǔn)備采訪。

　　老大爺給我開了門，聽了我的來意，沒有拒絕，也沒有多說什么，只思考了一會(huì)兒，便笑呵呵的答應(yīng)了。接下來，他就向我說了他的夢想和追夢的過程：

　　原來，老大爺小時(shí)候的夢想是當(dāng)一名可以妙手回春的醫(yī)生，以為他聽聞了一些沒錢看病的人的'故事，所以他才暗下決心做一名廉價(jià)的好醫(yī)生。為了實(shí)現(xiàn)愿望，他每天都跑好幾里路到一家小醫(yī)院里看醫(yī)生是如何給病人治病，回家后，他就仔細(xì)的回想醫(yī)生救人時(shí)的一舉一動(dòng)，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老大爺懂得了一些醫(yī)術(shù)，再后來，他竟然會(huì)治病了！

　　長大后，他獨(dú)自一人開了一家醫(yī)院，大家有病都找他，就這樣，老大爺干了幾十年，直到退休。

　　我聽完后，想:老大爺在過去就那么努力，而現(xiàn)在，條件好了，我們就更加因應(yīng)該努力了。

追夢的作文13

　　我身邊有很多追夢人比如：曾晨、魏金輝、張禹歌。他們都有自己的夢想，不如：做個(gè)科學(xué)家、鋼琴家、小提琴家。

　　曾晨十分想作一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家，因?yàn)樵谒�手上的東西基本改變成好玩的，有一次下課曾晨手上有一些東西，我心里想：“他手里拿的什么��？是不是又有好玩的東西變出來呢”.我迫不及待的.跑過去一看 ，原來又是他發(fā)明東西要用的材料，我就問：“你又要發(fā)明什么啊”他說：“我要發(fā)明死亡之粉”我說“讓我看看這死亡之粉時(shí)怎麼做的啊？”他開始做了，我睜大眼睛仔細(xì)的看著，就怕露掉一點(diǎn)點(diǎn)，就看他先在一個(gè) 袋子里放不已點(diǎn)藍(lán)色墨水，然后再了鉛筆沫，接著放入了一點(diǎn)藥，最后他放了半包蘇打粉和一點(diǎn)點(diǎn)高錳酸鉀 ，這就好啦，我心里想：“天啊這就是毒藥�。　边@是就看曾晨抬起頭說：“看明白嗎？”我以后可是科學(xué)家，我連忙點(diǎn)頭說：“清楚了清楚了，佩服佩服。你以后可以做一個(gè)科學(xué)家，最好是現(xiàn)在開始研究長生不老粉，因?yàn)楹芏嗳硕枷腴L生不老，最好在研究一些藥，不管什麼病都可以治，這樣人們病就不用去醫(yī)院了”。

　　這就是曾晨的夢想—當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。

追夢的作文14

　　人生如船，夢想是帆。我就是在一天天的追夢中長大的。

　　從小，我就是一個(gè)喜“靜”的孩子。在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，就愛拿起爸媽的書本“嘰里呱啦”地亂念一遍，雖然書有時(shí)候是倒著的，但那一本正經(jīng)的樣子，還是逗得全家人開懷大笑。

　　漸漸地，讀書已經(jīng)成了上小學(xué)的我的一大愛好，偶爾也會(huì)遐想有一天我要是能讀上自己的書，那該多好哇！

　　前不久，我突然收到了一封神秘的.信。當(dāng)時(shí)的我心潮澎湃，迫不及待地想打開信封看個(gè)究竟，可這時(shí)我的手怎么也不聽使喚，不停地顫抖著，最后還是在同桌的幫助下，才小心翼翼地打開了它。當(dāng)《學(xué)習(xí)方法報(bào)》五個(gè)鮮紅的大字呈現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我的眼睛不禁濕潤了，我攥緊了拳頭，在心里默默地告訴自己：“我成功了！我已經(jīng)向我的夢想邁出了第一步。加油！加油！”

　　也許是這第一步的跨出，讓我對自己充滿了信心。沒過多久，我的第二部作品又發(fā)表了。此時(shí)，如果你要問我：“陳澤，你的夢想是什么？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“將來，我要當(dāng)一名出色的作家！”我要讓中華燦爛的文明之花在我的筆端綻放，讓祖國秀麗的大好河山在我的筆下飛舞……

追夢的作文15

　　可曾還記得那場雨？夏天的雨總是特別多，那年也不例外。我們分手你也選擇在飄著毛毛雨的天氣，你讓同學(xué)捎給我張紙條，這也是你寫給我的'最后一個(gè)紙條。我們又來到那個(gè)小樹林，這是我們第一次在雨天來這兒，小草被雨水沖洗干凈而清新，到處充滿了泥土和青草味兒。我還陶醉在雨中時(shí)，你一句話把我從夢中驚醒。你說我們以后做個(gè)好朋友吧，我看著你問你是不是有事。你問我還記得那顆流星嗎？那是我第一次看見流星，怎能忘記呢。你說也許當(dāng)時(shí)你許愿晚了，那顆流星不能實(shí)現(xiàn)你的愿望。流星能實(shí)現(xiàn)愿望嗎？它只是個(gè)逃兵，如果真能實(shí)現(xiàn)愿望，它會(huì)先讓自己永遠(yuǎn)留在天空，讓自己最璀璨的那一刻變成永恒。我問你為什么？你只是說以后不會(huì)再來這兒了。我的傘沒了，心也沒了，站在雨中想讓雨水把自己淋醒，可你頭也不回走了。

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