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【精選】寫景冬天的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的寫景冬天的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫景冬天的作文 篇1
哦!下雪了!我放下筆,在雪中穿梭,翩翩起舞,可真開心啊!不一會兒,媽媽來到我面前,說:“外面冷,先披上棉襖。”一陣瘋狂后,突然想起作業(yè)還沒做啊,就到房間里去接著寫作業(yè)了。
第二天,我從蒙蒙睡意中醒來,發(fā)現(xiàn)整個院子都變了,樹木銀裝素裹,地上結(jié)著雪,我背上書包,踏著積雪,到了學校,我們都在早讀,可是我們的心早就飛到窗外厚厚的積雪中去了。一當老師說:“大家可以去玩雪!蔽覀兏吆羧f歲,變像兔子樣的'跑下樓去。我抓起一把雪,向“耗子”投去,爆頭!耶!我投中了!一不小心,我居然也被“偷襲”了,原來是投籃高手杜甫投過來的,我心中無名之火頓時燃燒了起來,抓起一大把雪,偷偷地繞到他的背后,拉出他地衣服,把那把雪給塞了進去,他頓時哭笑不得,這里動動,那里動動,看起來渾身不自在,看見此情景我哈哈大笑了起來。
今天可真開心啊!
寫景冬天的作文 篇2
我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習,健康的成長. 走進書聲朗朗的校園,,進入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。.
同學們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風吹來,花兒們隨風擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標本。
冬天,寒風呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風景線文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的`知識。文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學天地激發(fā)我們對數(shù)學的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的項目。再往前走,是高大教學樓,教學樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,進入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報下。
每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當早自習鈴打響時,朗朗書聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場。
寫景冬天的作文 篇3
我喜歡萬物復蘇的春天,綠樹成陰的夏天,瓜果豐收的秋天,但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。
冬天,他已悄悄降臨,你知道嗎?
大雪下了一晚上。
星期二的早晨,盡管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當打開門的一剎那,我驚住了?罩惺锹祜w舞的`雪花,像許多白色的小生靈在空中歡快地飛舞,真漂亮!我瞧著門外,興奮極了,空中不時地飄來幾片大一點的雪花,有的像小蝴蝶在我眼前翩翩起舞,有的像小白鴿在遠邊的天空自由自在的滑行……地上是柔軟潔白的地毯,天地一色,蒼蒼茫茫。近處,樹枝上綻放著一串串雪花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。⊙┌盐?guī)нM了夢幻一般的童話世界。
我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中,羽絨般的雪花沾到了我的衣服上,臉頰上,眉毛上……冬雪像一位化妝師,一會兒功夫,便將我化妝成了一個可愛的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。
啊,雪花!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。你悄無聲息地走來,默默地孕育著春天!純凈、潔白的雪花!我衷心地贊美你!
寫景冬天的作文 篇4
雪是晶瑩的,是透明的,是高尚的,冬天里的`雪更為壯觀。冬季的雪即將來臨。
夜晚,雪悄悄地降臨了,他悄悄地為大地媽媽披上白色的銀裝,他給世界上所有生物都帶來了快樂。你看,孩子嬉戲著,有的只雪球堆雪人,還有的跑來跑去,那歡樂的叫喊聲似乎全世界都能聽到。俗話說“瑞雪兆豐年”,這并是迷信,是有科學根據(jù)的:寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進血液循環(huán),增強體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的”秘訣”之一。
冬天,雪為植物蓋上了“棉被”,冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了軟綿綿的雪球。臘梅在冬季開得很旺盛,臘梅花的品質(zhì)也是應所周知的。
冬天的雪是多么純潔,多么高尚,多么……
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