- 相關(guān)推薦
【推薦】生物作文300字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的生物作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
生物作文300字 篇1
今天我去了仙湖的古生物博物館。這里有很多古生物的化石。我的媽媽幫我買了票,我興高采烈地進(jìn)去了。
因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人進(jìn)去,媽媽沒有跟我一起,所以我有些害怕。我在一樓參觀時(shí),人挺多的`,我不是很害怕。我來到深海魚類化石區(qū);怯袆游锼篮,尸體印在石頭上,再被人們發(fā)現(xiàn)。我看見的第一個(gè)化石是“狼頭魚”化石;嫌泻芏圄~骨頭的印子,證明“狼頭魚”喜歡群居。這些魚骨頭印子的頭部形狀非常像狼頭,我想,它的名字就是應(yīng)該這樣來的吧。
我還去二樓看了化石。不過二樓沒有什么人,我非常害怕。但我還是忍著心里的恐懼,膽怯的去看化石。二樓真值得來看。這里有琥珀化石。琥珀化石就不止是動物的骨頭了,而是動物的整個(gè)身體完好無損的在琥珀里。因?yàn)閯游锶谌腌昃筒粫癄了。由于琥珀化石里都是些小蟲子,所以那里有個(gè)放大鏡供我們觀察。我觀察完后,立刻慌慌張張、匆匆忙忙地跑出博物館,找到媽媽。
然后,我和媽媽手牽手,快快樂樂的離開了。
生物作文300字 篇2
都說人為萬物之靈長,但這就是否預(yù)兆著有人可以掌控一切操控一切的生靈,凌駕于他們之上呢?
近日一則新聞,引起了我的注意,說的是一條鯨魚被打撈上來之后,剖開肚子,發(fā)現(xiàn)里面竟然有,幾百條塑料袋,這正是造成鯨魚死亡的原因。
近年來,由于人們把大家的垃圾如塑料袋等不可分解的物品倒入大海,已經(jīng)導(dǎo)致了很多海里的生物因?yàn)檎`食這些塑料袋和垃圾,導(dǎo)致死亡。
我們都說海洋是自然饋于我們的無限的寶藏,那么海洋里的生物我們也應(yīng)當(dāng)珍惜才是,這不僅關(guān)系到海洋的物種多樣性甚至關(guān)系到人類的整個(gè)命運(yùn)。倘若海洋里的生物,都被都因人類的緣由而絕種了。那么給世界和未來帶來的損失是不可估計(jì)的.。
保護(hù)海洋生物,至少在我們下次到海邊游玩的時(shí)候,不往海里亂扔?xùn)|西,這既是對生靈的基本尊重,也是對我們?nèi)祟惖谋Wo(hù)。
生物作文300字 篇3
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的生物園,它座落在我們學(xué)校的南面。
下午,老師帶著我們參觀生物園。來到生物園門口,看見一塊刻著“生物園”的大石頭。我們沿著一條用鵝蛋形石頭砌成的石頭路進(jìn)入四季如春,充滿生機(jī)的`生物園,園里種了許多茂密的植物,有高大的相思樹,福建樹;還有世界上最珍貴的銀杏樹呢,它的葉子像一把把扇子似的,有的還可以做藥用的植物呢,如:紅棉樹、車前草、薄荷……我們又來到了池塘,池塘邊種了許多垂柳,池塘里有幾朵盛開的荷花,是粉紅色的,還有許多色彩斑藍(lán)的小金魚在自由自在地游來游去,還看見一條兇猛的假鱷魚。我們又去看了動物模型,那里有我們的國寶熊貓,有美麗的梅花鹿,我覺得這些動物真是栩栩如生。
我們的校園四季如春,我愛這美麗的校園。
生物作文300字 篇4
早晨,窗外閃出一道亮光,我被吸進(jìn)一個(gè)黑黑的洞里。過了2個(gè)小時(shí),我“啪”的一下摔在馬路上,我抬頭一看,一派新景象展現(xiàn)在我的面前:各種稀奇古怪的高樓魏然聳立,各類不同的汽車川流不息,街道寬敞、清潔,空氣格外新鮮,還帶有一股淡淡的清香……
我正陶醉在這美景之中,突然,一個(gè)機(jī)器人叫我,機(jī)器人說:“是我把你帶到這兒來參觀生物院的!蔽艺f:“我們快去吧!”說話間,機(jī)器人打了個(gè)響指,一朵白云徐徐飄來,我坐上云,不一會兒,,生物院就到了,一座高大雄偉的`建筑物呈現(xiàn)在我的面前,我興沖沖的跑進(jìn)大門,兩個(gè)機(jī)器服務(wù)員親切地說:“歡迎光臨!”我立刻跑到古生展館,一條把身子分為3片葉子的蟲子吸引了我的注意力!巴!這么多三葉蟲”我又跑到另一個(gè)玻璃箱前,許多微型恐龍?jiān)诶锩婊顒,我?“這些是不是機(jī)器做的?”解說員說:“這些事科學(xué)家穿越時(shí)空捉到的恐龍變小然后克隆出來的”
我向前跑去,突然摔倒在地上,我猛的睜開眼睛,原來是一場夢。
生物作文300字 篇5
眾所周知,人是一種擁有無限潛力,無限能量的動物。人類沒有黑熊般的體積,沒有老虎的健壯,沒有尖利似狼牙班的的利齒,也沒有鷹的利爪。我們有的是智慧,是無限的智慧。
我們看似聰明,可只是對于緊知的.生物而已。如果說螞蟻屬于一維生物,那么狗屬于二維,人便是三維?赡闶欠裰溃ぺぶ杏幸环N四維生物在控制我們?或許正如螞蟻對我們一樣,我們對他們也微不足道,我想這便是所謂的神靈,鬼怪也與此大盡相同。
人在不斷的進(jìn)化,從原始的第一步單細(xì)胞生物做起,到現(xiàn)在的人類。那么我們是否是沖擊四維境界時(shí)未進(jìn)化成功的群體呢?如古代的羽化升仙,正是由三維到四維的過渡?
鬼怪只談純屬謬論,我想那不過是四維生物體罷了。至于四維生物又是為何凸顯在人間,應(yīng)是有特定環(huán)境的,不過要想搞清楚這一切還得人類在此進(jìn)化而已。
生物作文300字 篇6
今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰(zhàn)車”吧。
“海下戰(zhàn)車”就是海龜,它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時(shí),爬上海灘,在沙子細(xì)的地方挖一個(gè)坑,把蛋產(chǎn)在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動物發(fā)現(xiàn),海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的.嘴巴看上去小,張開后卻比頭還要大。海龜慢慢長大,它的殼不像烏龜?shù)臍ど厦嬗性S多規(guī)則的花紋,為了適合劃水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。
還有一種海底動物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它游動,手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的魚來吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動物,趁機(jī)逃跑。它每次捉小魚時(shí),先用自己的保護(hù)色靠近小魚,然后伸出長須將小魚卷起來放進(jìn)嘴里。
海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來為保護(hù)海洋生物做貢獻(xiàn)。
生物作文300字 篇7
科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴了我們,我們不可以去任意的獵捕生物,因?yàn)槊恳粋(gè)生物都和許許多多的生物有關(guān)。以前有一個(gè)國家獵捕狼,之后,狼所剩無幾了但是情況沒有好轉(zhuǎn),因?yàn)榕Q虼笈笈姆毖,結(jié)果草原的草不夠了,變成了另一種災(zāi)難。
如果把蚊子、蒼蠅……那一些害蟲消滅了,反而還會危及到益蟲,為什么叫益蟲呢?大多是因?yàn)樗梢韵麥绾οx,如果害蟲被消滅光了,那么益蟲都會被餓死,也有可能因?yàn)槭澄锏年P(guān)系,變成更強(qiáng)大的害蟲,這也不是沒有可能,熊貓以前不是吃肉的嗎?為什么現(xiàn)在改成吃素的了,這都是因?yàn)樯镦湵粍e人破壞了。
如果你不想讓那一些,曾經(jīng)為我們作出許多貢獻(xiàn)的益蟲餓死,不想讓他們變成人見人怕的害蟲,那么你就要從自己做起,平時(shí)不要傷害小動物,這都是我們力所能及的事。
希望以后的動物世界里不會有更多的`動物滅絕。讓我們和充滿神奇的動物世界和諧公出把,動物為了我們做了這么大的貢獻(xiàn),我們也要好好的愛護(hù)動物,讓地球上的生物和諧共處。
生物作文300字 篇8
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)逝去,我們迎來了新的校園生活。七年級多了很多的學(xué)科,除了語數(shù)英外,還有史地生政。其中,令我最深刻的.便是生物。
上課了,生物老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室,與大家介紹自己: “大家好,我姓李,大家可以叫我李老師,由我來教大家學(xué)習(xí)生物......” “嘩啦嘩啦”,李老師笑嘻嘻的,讓我們感覺能夠很容易相處,所以大家給了老師熱烈的掌聲。自我介紹后,李老師并沒有講課,而是和我們講一些比較有趣的生物知識或生物問題。比如什么是生物啊,學(xué)生物有什么用啊等等。李老師并沒有直接告訴我們答案。而是用一個(gè)個(gè)生動有趣的小故事來拋磚引玉地把答案‘引“出來
講到這,時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了,時(shí)間過得真快啊。這節(jié)生物課,李老師和我們談笑風(fēng)生。本來,剛上初中,我是焦躁不安的,擔(dān)心功課會不會很難。但,正因?yàn)樯狭诉@節(jié)生物課。我莫名安心了些,原來初中的課并不難,至少生物是這樣的,對于我來說,生物是簡單而又有趣的。
【生物作文300字】相關(guān)文章:
關(guān)于生物的作文02-11
美麗的生物園作文03-08
生物論文人與生物圈04-01
生物學(xué)微生物論文04-01
生物考后總結(jié)10-01
生物實(shí)驗(yàn)教案05-17
生物開題報(bào)告07-09
生物實(shí)習(xí)報(bào)告04-13
生物教育隨筆03-16
生物實(shí)驗(yàn)教案02-07