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大榕樹(shù)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的大榕樹(shù)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大榕樹(shù)的作文1
我們校園的大門口左邊有一棵高大威武的大榕樹(shù)。從遠(yuǎn)處望去,就像一把撐開(kāi)的綠色巨傘。走到大榕樹(shù)的下面,就會(huì)看見(jiàn)許多重重疊疊的枝丫,它們就像許多小手,每天和我們打招呼。
春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的.新葉子,這時(shí),大榕樹(shù)顯得特別有精神。課間的時(shí)候,我們就走到榕樹(shù)下面看書、休息、玩耍,榕樹(shù)下面變得歡聲笑語(yǔ)。
夏天,驕陽(yáng)似火,大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層。就像一把巨大的傘,把陽(yáng)光遮住了,樹(shù)下就像開(kāi)著空調(diào)似的,非常涼爽。下課時(shí),我們都跑去大榕樹(shù)下面乘涼、睡覺(jué),等到上課鈴響的時(shí)候,我們才依依不舍地離開(kāi)大榕樹(shù)。
秋天,大榕樹(shù)就開(kāi)始落葉了,一片片枯黃的老葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。這時(shí),我們就會(huì)走到樹(shù)下把落下的樹(shù)葉撿起來(lái),做成書簽,放到書里面。
冬天,其它樹(shù)的樹(shù)葉都差不多沒(méi)有了,只剩下枝干、樹(shù)干了,可是大榕樹(shù)的葉子還是密密的、綠綠的。它和梅花一樣非常堅(jiān)強(qiáng),與眾不同。無(wú)情的寒風(fēng)不停地吹打著大榕樹(shù),可大榕樹(shù)還是威武地站著,不肯低頭折節(jié)。
我愛(ài)校園的大榕樹(shù),更愛(ài)我們的校園。
大榕樹(shù)的作文2
你到過(guò)我的學(xué)校嗎?我的學(xué)校有造型別致的假山,清澈見(jiàn)底的池塘,開(kāi)滿鮮花的花廊,還有一片綠油油的草地。但是,最吸引人的還是校園里那棵參天的大榕樹(shù)。它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盤根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根像一雙雙手緊緊地抱著大地,褐色的樹(shù)皮像戰(zhàn)士的鎧甲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。
春天,它像一個(gè)羞答答的小姑娘,總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽,但還是被我偷偷看見(jiàn)了。于是,我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。
夏天,它像一個(gè)巨人張開(kāi)手臂,用它粗壯的身軀和茂密的樹(shù)葉為我們擋住火辣辣的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過(guò)了炎炎夏日。
秋天,它像個(gè)淘氣的孩子,它把自己的葉子染成金黃色的,想把它送給秋姑娘作禮物,秋姑娘輕輕一吹,金黃的樹(shù)葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。
冬天,它像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,無(wú)可耐何的'望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖,積雪嘩嘩的落下來(lái),那聲音就像它的笑聲,我們?cè)谙旅娑蜒┤、打雪仗。陪我們度過(guò)了一個(gè)美麗的冬天。
粗壯挺拔的大榕樹(shù)伴著我一天天成長(zhǎng),帶給我們多少快樂(lè)和歡笑。美麗的大榕樹(shù):我喜歡你。
大榕樹(shù)的作文3
我的校園里有一棵大榕樹(shù),我最喜歡這棵大榕樹(shù),為什么呢?因?yàn)樗荒晁募径己苊馈?/p>
春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,在金黃陽(yáng)光的照耀下,就像一塊塊透明的碧玉。一陣微風(fēng)吹過(guò),那嫩芽就像女孩耳朵上的耳環(huán),微微擺動(dòng),閃閃發(fā)光。那一樹(shù)翠綠的顏色暈染了周圍的空氣,仿佛是哪位仙子在創(chuàng)作一幅巨大的油畫。
夏天,大榕樹(shù)成了我們的樂(lè)園。每當(dāng)課間休息,同學(xué)們都會(huì)來(lái)到大榕樹(shù)下嬉戲打鬧!耙欢,一二!”“耶!我們贏了!”伴隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒也開(kāi)始唱起歡快的小曲來(lái),就像是合唱團(tuán)的樂(lè)曲,清脆響亮,富有節(jié)奏感。
秋天,大榕樹(shù)上結(jié)滿了榕樹(shù)果。每當(dāng)下起小雨,榕樹(shù)果就會(huì)與樹(shù)葉相互碰撞,一眼看去,就像是一個(gè)迷你的鼓號(hào)隊(duì)在雨中演奏,非常有趣!
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,大榕樹(shù)變得光禿禿的.,顯得有些蕭條?墒,在我的眼里,它卻像一位慈祥的老爺爺,總是帶給我們歡樂(lè)和美好的回憶。
這就是我喜歡的地方,這就是我最喜歡的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)的作文4
校園里有一棵榕樹(shù),是我們孩子的天堂。夏天,我們吃過(guò)午飯,在榕樹(shù)下捉迷藏、乘涼。如今我們進(jìn)入了高年級(jí),依然沒(méi)忘掉榕樹(shù),同一樣的時(shí)間、同一樣的地點(diǎn),不一樣的趣味!我和幾個(gè)好友約在榕樹(shù)下,看著我們心愛(ài)的書籍。榕樹(shù)那茂盛的枝葉,密不透風(fēng),它像一把巨大的太陽(yáng)傘,專門為我們開(kāi)放!每次早早地吃過(guò)午飯,帶著書籍去榕樹(shù)下乘涼,可座位已暴滿。每次體育課自由活動(dòng)后,我們的目標(biāo)也是你。每次課間,我們的目標(biāo)還是你!啊!榕樹(shù)在體育課、下課、午飯過(guò)后,我們坐在你的腳下,此時(shí),你在這個(gè)學(xué)校中顯得特別顯眼。當(dāng)你的位子坐滿了的`時(shí)候,我只能去別的樹(shù)下乘涼,可那些樹(shù)沒(méi)有一棵如你。
我愛(ài)榕樹(shù),愛(ài)它的枝葉,愛(ài)它的茂盛,它將讓我們的校園多一份姿色!
大榕樹(shù)的作文5
走進(jìn)我們學(xué)校的大門,穿過(guò)羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng),第一眼看見(jiàn)的就是那棵高大的榕樹(shù),那是一棵很老的樹(shù)了,據(jù)說(shuō)這棵樹(shù)有一百年的歷史了。它那粗大的樹(shù)干需五、六個(gè)小朋友才能合抱,數(shù)不清的葉子籠罩著大樹(shù),樹(shù)干上掛著須根,像老爺爺?shù)暮。遠(yuǎn)看就像一個(gè)小姑娘,“她”的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng);近看像一個(gè)慈祥的老爺爺在笑。真是千姿百態(tài)!
春天姑娘吹著溫暖的風(fēng)到了,大榕樹(shù)像一個(gè)羞答答的小姑娘,翠綠色的.葉子上有許多晶瑩的露珠;雖然露珠不像水晶那樣耀眼,不像明珠那樣璀璨,但露珠能澆灌這棵大榕樹(shù),讓榕樹(shù)的葉子吸收水分,讓大榕樹(shù)更加壯麗!
夏天妹妹吹著炎熱的風(fēng)來(lái)臨,大榕樹(shù)變成了一把大傘,幫我們遮擋太陽(yáng),讓我們坐在樹(shù)陰下乘涼。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰底下聊聊天,唱唱歌,可快活了。
秋天,一些葉子變成淡黃色,一些葉子變成了墨綠色,那些葉子中間那條紅線變成了深黃色,根部變成了青色。就連樹(shù)上的小果實(shí),也差不多掉完了。
冬天婆婆吹著寒冷的風(fēng)到來(lái),寒風(fēng)瑟瑟,讓人不禁打幾個(gè)冷啰嗦,再看看大榕樹(shù),它堅(jiān)強(qiáng)的站在那里,像一名戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的學(xué)校。
我喜歡學(xué)校里美麗的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)的作文6
我們學(xué)校里有一棵很老很老的大榕樹(shù)。
這棵大榕樹(shù)從遠(yuǎn)處看過(guò)去好像一把巨大的綠傘,遮住了我們學(xué)校的大半個(gè)操場(chǎng)。樹(shù)干十分粗壯,五六個(gè)同學(xué)手拉手圍在一起都圍不住呢!從樹(shù)干到樹(shù)梢,都長(zhǎng)滿了密密麻麻,青翠的樹(shù)葉。最有特色的是大榕樹(shù)氣須根,它們有的像麻花一樣,一股一股地纏繞在一起;有的像小女孩的卷發(fā),彎彎曲曲的隨風(fēng)飄蕩;有的像老爺爺?shù)暮,長(zhǎng)短不一。這氣須根真是千姿百態(tài)!
春姑娘一蹦一跳地走來(lái)了。大榕樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的.新葉子。在綿綿春雨的滋潤(rùn)中,新葉子拼命地吸收營(yíng)養(yǎng),一天一天地變換著顏色。
火辣辣的夏天悄悄地來(lái)了。太陽(yáng)一出來(lái),榕樹(shù)的葉子油亮亮的,顯得格外精神。綠葉鋪天蓋地的,像從空中飄落下來(lái)的綠云朵,更像一把綠絨大傘,為我們帶來(lái)了陰涼的游戲場(chǎng)地。
秋阿姨笑著走來(lái)了。其他樹(shù)木的葉子都變黃了,風(fēng)兒一吹,就像蝴蝶一樣翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂,一點(diǎn)兒也不退縮。
冬爺爺摸著白白的胡須,慢慢地走來(lái)了。寒風(fēng)凜冽,榕樹(shù)依舊像一名衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校,但更愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)!
大榕樹(shù)的作文7
當(dāng)你來(lái)到我們的校園時(shí),你就會(huì)看到一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)那粗大的樹(shù)干需要五六個(gè)小朋友才能抱住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,比我們的舊教學(xué)樓還要高,它就像一把巨大的綠傘。一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò),一片片翠綠的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,陪伴著同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
溫暖的春天來(lái)到了,大榕樹(shù)吐出了嫩芽,不幾天,大榕樹(shù)就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了。這時(shí)候,有許多小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上做窩。它們有的在吱吱喳喳地唱歌;有的`在追逐玩耍;有的在面面相歔……給大地喚來(lái)了明媚的春光。
炎熱的夏天來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。大榕樹(shù)就像一把巨大的綠傘,為我們遮擋陽(yáng)光,我們可以在樹(shù)下乘涼、做游戲。
秋天,榕樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的果子就“嘩啦啦”的掉下來(lái)。同學(xué)們經(jīng)常把果子拾起來(lái)玩。大榕樹(shù)給同學(xué)們?cè)鎏砹艘患膼?ài)的禮物。
冬天,大榕樹(shù)頂著暴風(fēng)雨和寒風(fēng),為我們送來(lái)一絲溫暖。使我們能夠在教室里舒舒服服地讀書。
這棵榕樹(shù)給我們的校園增添了光彩,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。
大榕樹(shù)的作文8
在學(xué)校操場(chǎng)邊有幾棵大榕樹(shù),從我進(jìn)入學(xué)校的第一天,它就陪伴著我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
大榕樹(shù)可大了,要兩三個(gè)同學(xué)手拉著手才能抱得住它;大榕樹(shù)可高了,差不多有兩三層樓那么高。它枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看,就像一把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘,走到它的樹(shù)蔭下,你會(huì)覺(jué)得走入一個(gè)涼爽、安全的懷抱。大榕樹(shù)的葉子很茂盛,一片片葉子層層疊疊,不留一點(diǎn)兒縫隙,它的顏色是翠綠色的.,向一滴滴小水滴。它的枝干向四面八方伸展開(kāi)來(lái),觸須多得不可計(jì)數(shù),就像章魚的觸手一樣。
這些大榕樹(shù)屹立在操場(chǎng)的四周,就像一個(gè)個(gè)高大挺拔的衛(wèi)兵,日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。大榕樹(shù)下,經(jīng)常有許多同學(xué)在那里做游戲、撿果子,接送學(xué)生的家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱刈跇?shù)蔭下,有的在談天說(shuō)地、有的在讀書看報(bào)……
春天,大榕樹(shù)抽出了新葉子,有的打著卷兒,有的剛開(kāi)了點(diǎn),像個(gè)害羞的小姑娘,有的則剛發(fā)芽……夏天,葉子變得茂盛了,很多人坐在下面乘涼,趕走夏日的炎熱;秋天,葉子落下來(lái)了,大榕樹(shù)為人們擋住了秋風(fēng),是人們感到溫暖;冬天,葉子落光了,但是大榕樹(shù)的枝干依然直挺挺地站在那里。
大榕樹(shù)一年四季默默無(wú)聞地為我們的校園增添光彩,為同學(xué)們?cè)鎏順?lè)趣。我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)的作文9
暑假一開(kāi)始,酷熱的天氣襲來(lái),爸爸帶我們回鄉(xiāng)下避暑,有機(jī)會(huì)回爸爸的出生地了看看。
一條小小的公路直通村口,這里的人大都搬遷了,留下只有幾十位老人了,村落顯得很荒涼,但一切保持原生態(tài)。房前屋后大草叢生。涼爽的風(fēng)中帶著野草芳香,空氣非常清晰。爸爸把車停在大榕樹(shù)下,讓我們下車活動(dòng)。樹(shù)下涼爽極了,微風(fēng)陣陣吹來(lái),在這酷暑中,這里很難得的清涼之地。勞作辛苦的老人們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到樹(shù)下休息。爸爸拿出相機(jī)讓我們?cè)跇?shù)下留影,也給老人們拍了幾張,鄉(xiāng)親們也很熱情,和爸爸聊個(gè)不停。
爸爸用雙手抱抱大樹(shù),用手摸了又摸,看得出爸爸對(duì)這棵樹(shù)的'感情,原來(lái)這棵樹(shù)是村里建設(shè)小學(xué)時(shí)種的,那時(shí)爸爸剛上學(xué),現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)撤了,留下空空的教學(xué)樓。仿佛還能聽(tīng)到小孩的歡聲笑語(yǔ)和朗朗讀書聲。四十多年過(guò)去了,大榕樹(shù)郁郁蒼蒼如是一棵蒼天大傘,為村民遮風(fēng)擋雨“前人種樹(shù)后人乘涼”,坐在爺爺種的樹(shù)下我是即欣慰又自豪。
我們依依不舍的告別守望在這里的老人和這棵故土榕樹(shù),心里有說(shuō)不出的感受。車?yán)锓胖豆枢l(xiāng)的云》,“故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云……”,爸爸一句話也沒(méi)說(shuō),好像在回味昔日的故鄉(xiāng)生活。
大榕樹(shù)的作文10
在我們學(xué)校里,有一株茂盛的大榕樹(shù),它挺直著腰桿聳立在操場(chǎng)的中間,就像一位昂首挺胸的軍人一樣保護(hù)著我們。
從遠(yuǎn)望去,大榕樹(shù)就只有兩三米高,可是我慢慢走近才發(fā)現(xiàn),它卻有十幾米高,讓我大吃一驚。大榕樹(shù)的樹(shù)根緊緊地扎在土里,拔也拔不出。它的樹(shù)樁又大又粗,要有四五個(gè)小朋友才可以把它給圍起來(lái)。哇,真是一株大樹(shù)。
大榕樹(shù)正是茂盛的時(shí)期,它已經(jīng)長(zhǎng)出了許多粗大的枝條和翠綠的葉子,在微風(fēng)姐姐的吹拂下,葉子妹妹在空中跳起了歡快的舞蹈。大榕樹(shù)好像把它旺盛的生命力都展示給我們看。它鑲嵌著許多的綠葉,就像一塊塊綠色的寶石。茂密的綠葉一簇堆在另一簇上面,密密麻麻的綠葉擋住了陽(yáng)光的照射,就像一把巨大的綠傘,無(wú)私地為我們遮蔭擋雨。它那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,在陽(yáng)光的照射下,閃耀著綠色耀眼的光芒,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)著,充滿了生機(jī)勃勃的'景象。
大榕樹(shù)的枝干多得不可計(jì)數(shù),樹(shù)枝又抽出嫩綠的枝條,越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越高,就像一只巨大的手臂撐起了整個(gè)天空。
大榕樹(shù)也成為了我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,它無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)自己,默默地幫助著我們。
大榕樹(shù)的作文11
校園,像一個(gè)美麗的花園,讓我們盡情地玩耍;校園,像一位既溫柔又嚴(yán)厲的老師,教導(dǎo)我們用心學(xué)習(xí);校園,像我們溫暖的家,老師和同學(xué)就像最親密的家人。每個(gè)人都有自己的學(xué)校,也一定有讓你印象最深刻的地方。在校園里,讓我難以忘懷的地方,就是校園里一直挺立著的大榕樹(shù)。
從一年級(jí)第一天入學(xué)開(kāi)始。這顆像要高聳入云的榕樹(shù),就已經(jīng)在校園里生長(zhǎng)了。大榕樹(shù)從我們上學(xué)到放學(xué)。都一直陪伴我們每一個(gè)人。仿佛是我們的守護(hù)神。上課時(shí),教室里書聲朗朗。大榕樹(shù)也伴隨著我們的書生一起朗讀起來(lái)。下課后,同學(xué)們跑到大榕樹(shù)的'周圍。玩耍起來(lái),大榕樹(shù)看同學(xué)們玩得無(wú)比開(kāi)心,笑容立馬浮在臉上。
一年四季,寒來(lái)暑往,大榕樹(shù)每時(shí)每刻都像軍人一般地挺立著。無(wú)論天氣如何,大榕樹(shù)依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,像是要告訴我們:做人就一定要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就知難而退。做事也不能半途而廢,要有始有終,一鼓作氣做完一件事。
大榕樹(shù)雖然只是點(diǎn)綴在校園里的一處裝飾。但也是校園里最重要的一部分,給校園增添了一抹綠色,讓校園變得更加美麗。我愛(ài)你,大榕樹(shù)!
大榕樹(shù)的作文12
我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)美麗的花壇……可我最喜歡的地方還是升旗臺(tái)旁的那棵大榕樹(shù)。
那棵大榕樹(shù)一年四季枝繁葉茂,站在教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹(shù)就像撐起了一把翠綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)大榕樹(shù),它更像一位多姿的小姑娘,綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,美極了!
榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,油亮油亮的葉片在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的,像是給大樹(shù)點(diǎn)綴了許多漂亮的.寶石。一陣風(fēng)吹過(guò),就會(huì)有少許的榕樹(shù)葉子,飛離了的自己的家,有的在空中飛舞,有的則在地上打滾兒,好像在和小伙伴們一起玩耍,它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在我們的腳邊跳來(lái)跳去……
春天,榕樹(shù)下綠草茵茵,那綠油油的草坪上開(kāi)滿了各色不知名的小花。下課了,同學(xué)們?cè)诖箝艠?shù)下盡情的跳啊、笑啊、開(kāi)心極了。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里的那棵大榕樹(shù),因?yàn)橛辛怂,我們校園更顯得生機(jī)勃勃。
大榕樹(shù)的作文13
我們學(xué)校的大榕樹(shù)非常美麗、茂盛。它已成為我們學(xué)校的奇跡!
春天,樹(shù)葉長(zhǎng)出嫩綠的葉子,像一只只綠色的眼睛,看著非常順眼、非常舒服。葉子有各種各樣的,可好看啦!它們好像在比誰(shuí)的顏色鮮艷,更明顯。你還可以摘下樹(shù)葉,做許多的標(biāo)本和書簽,有趣吧!
夏天,綠樹(shù)成蔭,所有的樹(shù)葉集中在一起,變成一把很大很大的傘,給同學(xué)們乘涼。如果你仔細(xì)一點(diǎn)兒看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多花骨朵兒。它們馬上就要開(kāi)了,正在里面打扮呢!
秋天,一片片落葉像一只只可愛(ài)的蝴蝶。它們?cè)陲L(fēng)兒的伴奏下翩翩起舞。課間時(shí),我們會(huì)在地上到處找落葉,把它們埋在土里,澆上水就當(dāng)作大榕樹(shù)的肥料。偶爾,也會(huì)有同學(xué)找來(lái)長(zhǎng)桿子,把樹(shù)上的鳥(niǎo)蛋弄下來(lái),甚至?xí)养B(niǎo)蛋弄破。
冬天,雪花飛舞,大地穿上白色的衣裳,榕樹(shù)就是衣裳上的服飾,可以把衣服打扮的更美。20xx年的冬天,這兩株榕樹(shù)快被凍死了。校長(zhǎng)們請(qǐng)園丁把凍壞的'枝葉剪掉,并在外面涂上白漆。在我們的呵護(hù)下,兩株翠綠、壯大的榕樹(shù)又活過(guò)來(lái)了。
我愛(ài)校園的榕樹(shù),更愛(ài)把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們的美麗校園!
大榕樹(shù)的作文14
那棵大榕樹(shù),他像偉大的歌手。
早晨,我睜開(kāi)眼,揉揉惺忪的睡眼,就聽(tīng)到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地在歌唱。那吱吱喳喳的聲音,仔細(xì)地傾聽(tīng),他的聲音有抑揚(yáng),有頓挫,有音韻,有節(jié)奏,像一闋偉大的交響曲。
晌午的時(shí)分,也許是鳥(niǎo)兒小睡的時(shí)候,那歌唱的聲音停止了,只有偶爾聽(tīng)到零零落落的烏鴉或是喜鵲,傳來(lái)一兩陣呱呱……呱呱……地叫。不管是烏鴉或是喜鵲,他在樹(shù)上只是停留片刻,馬不停蹄地又飛到別的地方去,為人們報(bào)送兇吉的消息。
黃昏,那棵大榕樹(shù)就成了麻雀的世界。在樹(shù)梢上清一色是麻雀啁啾聲。似乎麻雀缺乏音樂(lè)的天才,總是唱著沒(méi)有韻律,沒(méi)有節(jié)奏的.歌。麻雀的聲音慢慢地消失了,夜色也慢慢地深沉了。
夜晚,鄉(xiāng)村沉寂得寥無(wú)聲息,但是,那棵大榕樹(shù)仍然在奏著夜曲。每當(dāng)夜闌的時(shí)候,我躺在床上或是夢(mèng)中醒來(lái),經(jīng)常聽(tīng)到貓頭鷹在咕……咕咕,咕……咕咕地叫,那聲音多么單調(diào)、陰森、凄涼,聽(tīng)著使人畏怯!
大榕樹(shù)的作文15
陽(yáng)光輕盈地跳著,跨過(guò)榕樹(shù)那翠綠的葉子,將“日光手帕”投到地上、身上、墻壁上……在這初秋的季節(jié)尤其顯得美好。
偉岸的榕樹(shù)生長(zhǎng)在主席臺(tái)的旁邊,與朗朗的讀書聲,快樂(lè)的嬉戲聲融為一體,美出了獨(dú)特的韻味。樹(shù)干粗糙不平,像他的皺紋,又如一條有力的`筋;枝干向四面八萬(wàn)伸出,大如桶粗,小如蠅細(xì),有的像潔白的胡須,有的像強(qiáng)壯的手臂,支撐著這位歲月老人繼續(xù)健壯蓬勃下去。
葉子就像綠色的精靈隨風(fēng)搖擺,一片,兩片……匯成一把巨大的保護(hù)傘。夏日里,那是我們的“樂(lè)土”。一把巨傘,灑下一片陰涼,讓被學(xué)習(xí)壓彎了背的學(xué)生拋開(kāi)疲倦,在勞累的日子里尋出一陣短暫的放松與安慰。
我喜歡望著它,讓陽(yáng)光、清涼與綠意凈化我嘈雜的內(nèi)心,告訴我生命堅(jiān)強(qiáng)的道理……
窗外,高大的榕還樹(shù)還在生長(zhǎng),日復(fù)一日;此時(shí),我的榕樹(shù),終于真正地發(fā)芽。
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