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在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的中學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文 篇1
那是一個雨季。
雪兒和紅豆并肩在街上走著。天,下起了蒙蒙細雨。雪兒心情不好,可紅豆想讓她開心便開了個玩笑?裳﹥翰坏桓吲d反而氣憤,便在眾目睽睽之下打了紅豆一巴掌,紅豆走了……過了幾天,雪兒恍然大悟就去找紅豆,可紅豆不想見她。雪兒這才明白有情這么易碎,她哭了,她知道彼此之間已無法進行心靈的溝通。不管她怎樣道歉,紅豆都會默默地走開。一見面也只會制造尷尬的氣氛。他們漸漸地陌生了,疏遠了!雨季里,再也看不到他們的身影。
他們無法面對現(xiàn)實,他們不懂得溝通。雪兒只知道無助地哭泣,而紅豆只懂得逃避痛楚。我相信只要有一個人敢于大膽的說出自己的心聲就不會發(fā)展到如此地步。
敞開心扉去想,朋友之間是否需要溝通?
溝通是心靈的感應(yīng),溝通是心靈的交換,溝通是心靈的傳遞。懂得溝通的人才懂得友情的珍貴。
相信會溝通的你,一定會瀟灑地走過每一步,因為你知道怎樣與人相處。你知道用溝通這種奇異的語言去理解人。會溝通的你,無論走到大江南北或世界各地都會異常受歡迎,你雖不懂當?shù)氐姆窖詤s能用心靈溝通,以至成為朋友。會溝通的你,不會再愁找不到工作,公司的老板不會錯過一個用特殊方式談生意的.人。會溝通的你知己一定會非常多,因為面對難以相處的人你永遠不會說放棄。而是用心去做,對你來說這是一種信念和執(zhí)著的追求!
溝通心靈,讓心去感受世界,接納世界!
架起溝通心靈的橋,讓它通向光明,通向缺少溝通的地方。不要在猶豫,試著去感受。也許失落的你正仰望星空傾訴自己沒有朋友,那是因為你不會心與心之間的溝通,你不會希望你的星空掛滿淚水。那就從現(xiàn)在做起,把你的心聲傳達給別人。
當然走上溝通心靈這座橋時,星星對我微笑,我明白,也許你不會懂,因為那是心與心之間的溝通。
中學(xué)作文 篇2
寒假中的一天,我在一本書中看見了一個“吹球?qū)嶒灐,我覺得十分有趣,就來做。我先拿來一個木架,木架上橫放著一根鐵絲,鐵絲上掛著兩個用線穿著的乒乓球,兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書,書上說:“當你往兩球之間吹氣時會出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢?”我想:這個問題太簡單了,簡直是易如反掌!斑@可由不得你亂說”。我身旁的付紅強發(fā)話了!盀槭裁?”我疑惑不解的問!暗饶惆堰@個實驗做完了,答案自然你就明白了”!昂!”做就做,到時候誰的觀點是正確的,就知道了。
實驗開始了,我鼓起兩腮,用力一吹,兩球“砰”的一聲,碰在一起了。他大笑起來,我說:“你笑什么笑,剛才是我使的勁太小了,所以這兩球才會碰在一起的.,我再試一次吧”。這一次,我深深地吸了一口氣,低下頭,屁股一撅,使勁一吹,結(jié)果兩球還是碰在一起了。
我自言自語地說:“真怪,為什么兩球不分開Y,反而碰在一起呢?”我想理想對付紅強說:“你平時最喜歡看書,那就請你給我講講道理吧!”
這個道理很簡單,因為流動的空氣壓力小,四周空氣的壓力大,這樣,當我們往兩球之間吹氣時,空氣一流動壓力就減小,兩邊空氣壓力就大,所以就推著兩球向內(nèi)碰。
喲!一個小小的實驗還有不少科學(xué)道理呢?
中學(xué)作文 篇3
期盼著,期盼著,北風來了,冬季的腳步近了。
一切都顯得那么冷清,樹葉凋零,山川寂靜,街市蕭條。太陽也躲到云層后面去避風。
草木干枯了,黃黃的,禿禿的林子里,土坡上,瞧去一大片,一大片滿是的。路上的行人,行色匆匆,跑幾步,招招手,打個的。趕快找個餐館,喝杯豆?jié){暖暖身,風呼呼地吹著,草樹無力的喘息著。
公園里,廣場上,被能工巧匠雕刻的五彩繽紛,這一座,那一座的冰雕,都爭先展示著自己的風采。古典的,現(xiàn)代的,卡通的,令你目眩,閉上眼,仿佛置身一個藝術(shù)的世界,童話的王國。有純潔善良的白雪公主,頑皮可愛的米老鼠,勇敢機智的.奧特曼等等。成群的孩子這瞅瞅,那看看撒歡地鬧著,游客川流不息。彩燈高懸到處都是:單色的,五彩的;見過的,沒見過的;或掛在枝頭,或嵌在腳下,像七色的彩虹,像閃爍的星星。向你眨呀眨的。
雪是最尋常的,一下就是小半天,可別惱,像柳絮,像玉蝶,橡棉團,大片大片地飄撒著。放眼望去,宛若一張巨大的銀毯,雪花晶瑩剔透,陽光出來,刺得你睜不開眼。中午時分略微暖和些,人們紛紛走出家門,享受這短暫的陽光。街市里,馬路上,人們小心地行走著,還有許多年邁的老者,穿著棉衣,相互攙扶著。慢慢地踱著步。
空地上雪最多,孩子也多起來,樓上樓下,男男女女,老老少少。全部趕集似的涌出家門。清掃清掃積雪,年少的孩子在雪地里盡情地撒野。盡情享受這冬日里不多的快樂。"冬季來了,春天還會遠嗎?"
冬季象頑皮的孩子,跑著,跳著,鬧著向我走來。
冬季像清純的少女唱著,笑著,舞著向我走來。
冬季像沉穩(wěn)的老者,引領(lǐng)我不斷思索,引領(lǐng)我闊步向前!
中學(xué)作文 篇4
有的人說生活就是柴、米、油、鹽;有的人說生活就是靠自己的雙手去打拼來養(yǎng)活自己;還有的人說生活是種無奈!
當然,我不否認他們所說的,但我認為的生活是這樣的——所謂的生活,為什么叫生活?我想是想告訴我們生下來你就必須堅強的活下去,不管你遇到任何事,因為你不能認輸你也不可以認輸。
現(xiàn)實中有多少人一遇到點困難就退縮甚至一蹶不振的?現(xiàn)實中有多少人明明有著健全的四肢聰明的頭腦而走上不歸路的?
為什么你們可以看到別人的成功卻看不到別人的付出?因為別人在一步一步走的時候你們在想著一步登天所以沒有時間去關(guān)注別人。
我知道很多人總是在不如意的時候抱怨著上天的.不公平,我很想說上天不是不公平而是你自身就經(jīng)不起一點的挫敗。那請問你還有什么資格講公平?
生活其實很簡單也很美好,生活中你有努力去拼搏;你有用心去照顧家人;你有尊老愛幼;你有一顆善良、堅定的心耐何你還會覺得上天不公?
生活中每個人每一步都要走的踏實,并不是一步就可以登天的畢竟人生是自己走出來的沒人可以幫你走也沒有人能夠陪你走到底。
生活——活的正確,走的正直。這便是人生。
心態(tài)正了,生活本是晴天,心術(shù)不正只能誤入歧途,生活如此美好,你們怎能迷失了自我?
中學(xué)作文 篇5
我是個挺喜歡下雨天的人。
春天的雨,滋潤萬物,讓光禿禿的樹木重新綠油油…… 夏天的雨,涼爽舒暢,沖淡了炎炎烈日帶來的種種煩燥…… 秋天的雨,詩情畫意,撒在金黃的樹葉上、落在豐收的田野里,瑟瑟地寒意卷走了夏日里最后一絲嚴熱…… 冬天的雨,好吧,我討厭冬天的雨,又冷又濕,不美好、不舒服、不表揚……
放暑假的時候,能時不時下場雨,那是再好不過的事。這幾天陸續(xù)來了幾場大雨。昨天早上出門的時候,滿地的樹枝和落葉,還真是“夜來風雨聲,花落知多少……” 我挺好奇地上網(wǎng)搜了搜,想看看關(guān)于大雨的新聞,誰知道南京的雨沒有多少報道,反而是北京上個月的那場大雨,到現(xiàn)在仍然是“話題”:大雨過后,很多地方積水,市民在馬路上就跟在游泳池里似的,有的地方甚至還能撈魚,挺愜意呢,可是看著看著,我漸漸害怕起來、震驚起來:那是一場怎樣的雨?讓一整座城市變成汪洋、讓車輛變的好像漂流在水中的'船只、讓普通的人家變成池塘,最可怕的是,雨水帶來的山洪,令到很多人失蹤,更令到很多人死亡!從來都沒有想過,一場雨,有人東西被沖走了、有人家被淹沒了,甚至有人連生命都被帶走了。無情地災(zāi)難帶來了傷痛,也帶來了感動,大雨當晚,有很多旅客滯留在首都機場,一名滯留乘客的微博引發(fā)了眾多素不相識的網(wǎng)民的關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā),凌晨0點40分,第一批30輛私家車集合出發(fā),一路開著“雙閃”信號燈奔赴機場接客人,路上陸續(xù)有車加入愛心車隊,到達機場航站樓時車輛達到50輛左右;有很多私家車主自發(fā)在馬上路上搭載被困的行人、一趟又一趟;一家工廠里的154名建筑工人,冒著暴雨在第一時間拿著救生圈、麻繩、剪破鐵絲網(wǎng)鉆進高速公路,救了上百名危在旦夕的司機;一位叫李方洪的民警,在他管轄的片區(qū)內(nèi)挨家挨戶查看是否有被困人員,幫助63名被困村民轉(zhuǎn)移,最終,村民無一傷亡,而他,卻因為不小心扶上了一根漏電的電線桿斜拉線,而倒在了水里,再沒有醒來……天若無情,人間有情……
老天爺,美麗的春雨秋雨不好嗎?求你別再下這樣的暴雨了,無論是北京、南京、杭州、新疆還是中國的任何一個地方。老百姓傷不起!我不知道為什么會下那么大的雨,也許是我們不夠愛護環(huán)境,也許是我們不夠保護地球。我們保證,今后一定會好好愛護環(huán)境、愛護地球、更愛護我們的家園,求求你,別下了……
中學(xué)作文 篇6
夏夜里的螢火蟲和星星都很美,還有夏夜里蟬的“歌聲”也很美……但夏夜里的故事更美。這個夏夜里曾發(fā)生這樣一個故事,使我愛上了夏夜。
那是一個悶熱的夏夜,我吃完晚飯后騎自行車去公園找弟弟。我喜歡刺激自然騎自行車的速度也很快,我哼著小曲穿過偶爾吹來的細細的涼風爽極了。突然,我剎住了車。就在一個路燈底下有兩個人,一個大約八歲的男孩和一個大約30左右的青年,看得出他們是父子。他們衣著破爛,頭發(fā)長得遮住了眼睛還很亂,頭頂飛著蒼蠅,身體很單薄?吹贸鏊麄兪菬o家可歸的流浪漢,他們餓極了。但父親把兒子抱在懷里,似乎很幸福。
我想給他們些錢,可摸遍全身也找不到一分錢。我沒有走,我失望的繼續(xù)看有沒有人幫助他們,突然,我覺得他們有了希望。對面走過來一對父子,兒子指著路燈下的那對父子,對父親說∶“爸爸,你看他們多可憐。你給他們一些錢行嗎?”我以為那個父親肯定會給他們一些錢,可是沒想到。那個父親走到旁邊時卻這樣說∶“呸,你個死乞丐臟死了……”我失望極了,我在心里辱罵那個父親該死,我繼續(xù)看著路燈下的.父子。兒子從父親懷里探出頭來哀求道∶“爸爸,我餓!备赣H對兒子說∶“兒子乖,咱們在忍忍!眱鹤雍芏拢骸班拧边^了一會兒兒子又對父親哀求道∶“爸爸,這次真的是很餓,餓得不行!备赣H沉默了一會兒∶“兒子,你等著爸爸這就給你去弄吃的!蔽蚁耄核砩蠜]有一分錢,他怎么給孩子弄吃的呢?他不會騙他兒子吧?
我猜錯了,那父親走進一家超市,拿著一些面包慌忙的跑了出來。我猜想∶他不會是去偷了吧。這次我猜對了,那父親身后有幾個保安在追趕他,邊追邊喊∶“你個臭乞丐,敢偷東西,看我抓到你不把你打個半死!蹦歉赣H拼命的跑,但他哪里跑得過那幾個保安,他被按在地下。幾個保安拳打腳踢,那父親拼命掙扎的喊道∶“兒子,快跑啊”說著把他“弄”來的面包扔向兒子,兒子沒有跑而是哭著喊道∶“放了我爸爸,快放了我爸爸!备赣H急了∶“兒子,你快跑啊。”兒子沒有聽父親的話,他決定做一次不聽話的孩子。他哭著跑向父親∶“放了我爸爸,快放了我爸爸!
就在這是對面迎來一輛極速的大客車,客車司機來不及剎車撞飛了兒子,兒子剩下最后一口氣時,手伸向父親要喊著什么就死了。所有的人都呆住了,被這突如其來的車禍給驚呆了。保安停止了毆打,父親爬向兒子,把兒子抱在懷中向天空大吼∶“為什么,為什么這樣子對我!备赣H撫摸著兒子在那大笑,看來他瘋了。不一會兒,父親應(yīng)過度刺激心臟病發(fā),接不上氣來,也死了……
那晚,我親眼目睹這個“愛”我明白了人生中的一些大道理。
從那以后,我沒有向父母頂過嘴,沒有違抗過父母的要求,因為我明白∶我要學(xué)會去珍惜,我不能失去了才惋惜。與那對父子相比我是幸福的。從那以后,我深深愛上了夏,愛上了夏天的故事。
中學(xué)作文 篇7
假期結(jié)束了,新的學(xué)期開始了。回憶起假期的點點滴滴,令我印象深刻的還數(shù)除夕那天和爺爺奶奶一齊包餃子的情景。
這天大清早,全家人便開始忙碌了。其他人都高高興興地去買年貨了,家里只留爺爺奶奶和我負責包餃子,爺爺搟餃皮的技術(shù)與效率向來讓我們嘆為觀止的,而奶奶更是位包餃子老手,可我之前是真沒做過這活,心里特沒底兒。表哥走之前還裝模作樣地走到我跟前,嘆了口氣說:“唉,老妹,我們可是為你好哦,呆家好好學(xué)學(xué)包餃子哦?”然后說完還一邊搖頭一邊嘆氣地走了,我氣得牙根直癢癢,別以為我沒看到他幸災(zāi)樂禍的表情。
別笑,別笑啊!也難怪哥哥那樣說,要明白,我的爺爺奶奶可是出了名的“嚴師”,這令我頭皮都緊緊的,我一臉悲壯地走進廚房,邁著沉重的步子,那樣貌仿佛我不是去包年夜飯要吃的餃子,而像是去為國捐軀似的。這不,一會兒廚房里就傳出奶奶的聲音:“餡少點!把餃子弄漏了煮出來的只能是一鍋的餃子湯!讓餃子立著!別東擺西放的!口子捏緊!別漏了!”
天呢!這餃子怎樣這么難包。]辦法,奶奶只得對我改變了“教學(xué)方法”,然后她手把手教我第一個,又耐心指導(dǎo)我包第二個,之后讓我自我包第三個……不一會,我的餃子越包越有樣兒,越包越嫻熟了,看著那桌子上好像在向我咧嘴笑的胖娃娃般的餃子,我不禁又加快了速度。
等到媽媽他們回來時,我們的餃子也已經(jīng)下鍋了,大家一邊等待一邊議論著:“這餃子可是小汐第一次包的.!”“就是,就應(yīng)多鼓勵哈!”這時,哥哥向我投來“懷疑”的目光,說:“嗨!老妹,你包的餃子吃了不會拉肚子吧?”我最后按捺不住自我的情緒,“笑瞇瞇”地說道:“我放了瀉藥,您要不要嘗嘗鮮?”全家人一陣哈哈大笑。
哇!餃子出鍋了,這可是本人第一次包餃子的成果啊,超美觀,超美味,家人也贊不絕口:“初學(xué)者嘛,值得表揚!”“實踐最重要的!
吃著自我親手包的餃子,我覺著心里美滋滋的。怪不得呢,勤勞的蜜蜂才能夠釀出甜甜的蜂蜜。
中學(xué)作文 篇8
時光擱淺,歲月沉淀,滄海桑田,韶華淪陷,我們過往快樂的畫面在心間久久浮現(xiàn),真摯坦然的情感亙古不變。
以前,我總是站在別人的世界感嘆他人的美好。他有朋友,有親人,有豐富的生活。有感情,有文采,或者,有人愿意為他傾其一生。直到那天,我學(xué)會了轉(zhuǎn)身,我看到了,看到了默默支撐我生活的父母,看到了一如既往陪伴我的朋友,看到亦師亦友的'恩師,看到我的文章一張一張的發(fā)表,看到他人贊許的目光,收獲著他人所奢求的掌聲。其實我什么都有,只是差那一回眸。
以前,我總是褻瀆著他人的真心。父母不厭其煩的嘮叨,老師循循善誘的教誨,朋友良藥苦口的勸告。我煩,我恨,我累,我想過從此放棄微笑,沒心沒肺的活。直到那天,我學(xué)會了低頭,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了從沒埋怨過我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母,我發(fā)現(xiàn)老師苦口婆心終于讓我有所收益,我發(fā)現(xiàn)朋友并不是對誰都一如既往的好。我懂得了,落葉歸根,何不憐取眼前人?
以前,我總是想的比誰都多。朋友不經(jīng)意間的一句話,會讓我亂想好久好久,有時抓狂,有時還會掉眼淚。我會翻起從前的日記,會想著他離開之后的我如何度過。我害怕呀,我害怕從此就要失去了,再也回不來了。我親身體驗了太多太多啊。我也想微笑著對待如此單純的自己。也許不知不覺過了多少年,年少的我們都會變更容顏。心緒依舊飄向遠方,不管多久,我依舊愿意相信這個世界還是美好的,盡管他傷害了我太多太多。
匆匆那年,轉(zhuǎn)眼又三年。還有四天我就要奔赴考場了。心里卻是從未有過的平靜。我不怕考得很差,也不怕這三年初中留下遺憾,我只怕父母眼中流露的失落,我怕與閨蜜從此漸行漸遠……
最后一個夏天,用敲擊鍵盤的方式,記錄我的匆匆那年。
中學(xué)作文 篇9
助人為樂,說的是把幫助別人當成一種快樂。而這其中真正的快樂,只有幫助過別人的人才能體會。
那一年的冬天,我深深地體會到了幫助別人的那份幸福和喜悅。
那一天,雪下得真大。放眼望去,大地銀裝素裹。我坐在公交車上,欣賞著窗外的雪景。突然,“啊”的一聲,打斷了我的思緒;仡^一看,原來是一位剛上車的'阿姨腳下一滑摔倒了!還好,阿姨并無大礙。我以為這只是個巧合,是阿姨不小心,可誰知到了下一站,剛一開車門,又有一位叔叔差點滑倒。這是怎么回事呢?思來想去,我明白了:站臺上的乘客腳下踩了太多的雪,而上車的時候,由于車上的溫度比外面高,臺階上全是水,當乘客踩上第一層臺階的時候,腳下的雪在臺階上的水的潤滑作用下,就會特別的滑。還好,前面兩位滑倒的都是年輕的叔叔阿姨,這要是換成上了年紀的爺爺奶奶……想到這里,我不寒而栗!
“怎么辦呢?”“用什么把臺階鋪上呢?”我不停的翻看自己的書包?蛇@里面除了我上輔導(dǎo)班用的課本也沒什么別的東西呀!突然,我的手摸到了一個軟乎乎的東西,那是一個椅墊兒。誒!這個好!有了它,再上車的乘客就不會滑到了……不行!這個椅墊兒是因為今天降溫,媽媽昨晚連夜給我做的……可是,我上課的教室很暖和,這個椅墊兒如果留下來自己用,最多也就是“錦上添花”……而放在這里,這可是“雪中送炭”呀!……說時遲那時快,我毅然決然的拿出椅墊兒鋪在了臺階上!從此,再沒有乘客滑倒過?粗敲婺咳堑囊螇|兒,我心里百感交集,有心痛、有內(nèi)疚、有開心、有驕傲……
雪依然在下,我到站下了車,椅墊兒依舊鋪在車上!我揮揮手與它告別,目送它去為更多的人提供幫助!
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